我的老师们
随着五十多天的暑假结束,我迎来了新的学期。这一学期,我升入了初一,是位中学生了。坐在新的教室里,我们迎接来的是一些可敬的老师们。下面就让我来一一介绍一下吧!
首先说说我们的班主任---武老师。她代我们语文。第一天刚见到她的时候,看到她那亲切的面容就像看到邻居一样,一点儿也不觉得紧张。她讲课时那和蔼的话语更是让我们无比轻松。因此,我很喜欢上她的课!
再说说我的赵老师吧,赵老师是我的数学老师。赵老师虽然很严肃,但是她却把每个知识点都讲得很细致,让我们一听就懂。
现在说的是我的英语老师徐老师。她呀,不愧是教英语的,她的声音很清亮,并且一节课上几乎都是在讲英语,不知不觉就把我们带入了一个英语的世界。
除了以上几位老师,还有代历史课,地理课和政治课的三位老师。历史老师姓苏,是个男老师。他虽是位男老师,可是讲课一点也不比别的女老师差,对于他的历史课,我总怀着一颗好奇的心。再说说地理老师,我的地理老师姓田,也是位男老师。他说话时很和蔼,讲课也很熟练,让我们更加深入地了解我们的中华大地。最后要介绍政治老师了,她姓史。长得很漂亮,上课总爱让我们做游戏,从游戏中懂得一些道理。
怎么样?我的老师们都很好吧!
虽然我现在对他们还不是很了解,但基本上是认识了。我今后一定要好好学习,也给他们留一个好印象!
初一:姚慧敏
我与老师
“老师”,我从小幼班时就开始叫的一个词。在学校,老师又是我们的第二任父母,他们教我们知识,教我们学做人。
记得在我刚进二中的时候,对这里的每一个人都很陌生。上课的第一天,每个老师从门口进来,我都感觉到这些老师有一种亲近感。一个星期后,我就开始不喜欢英语老师,一个学期后,我就更讨厌英语老师。
那是在初一下学期的星期五早上,我感冒发烧,本来我不想来上课了,但怕耽误学习,我还是坚持来学校上课。到第五节课时,我实在是坚持不住了,就趴在桌子上,这时英语老师不分“青红皂白”地骂我,当时我非常恨她。直到我上初二时,我才知道严也是一种爱,如果老师不管我,我想干嘛就干嘛,那么将来我会成为社会的渣子。
我爱二中的老师,因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。当我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;当我们犯错误的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向;当我们因取得一点儿成绩而骄傲的时候,老师是我们的清醒剂。老师既是我们的良师,也是我们真挚的朋友!
我爱二中的所有老师!
指导教师:朱小兰
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我的老师们我们班的老师味儿十足,怎么十足呢?一起来看看吧。辣相信有些同学也猜到了吧,一般辣味的都是班主任!对!我们的班主任杨云丽老师个子不高,身材不胖,戴着一副眼镜,嘴小小的。她一天有四分之三都板着脸,十分严厉。有一次,班上吵吵闹闹大喊大叫。班主任一脸没好气地走进班里,阴着脸说:“我从办公室走过来,三班在背诗,简直倒背如流;四班安安静静,有秩有序;你们这……吵得一刻不停。下次还这样,全班站着上课!站着写字!站着读书!”唉,也太辣了吧!甜有辣就有甜嘛!这位就是我们的汪萍老师!汪老师个子矮一点儿,不那么瘦也不那么胖,也戴着眼镜,说起话来轻柔得很,偶尔也会有点沙哑。汪老师在班上深得人心,她不恐吓,而是用鼓励的方法来辅导教导学生。她主张用“花”“印章”的来兑换奖品,激发学生们的兴趣。一次,汪老师在课上是这么说的:“如果胆小的同学举手发言,先找他们,说错了也没关系,都会还学什么呢?对吧!”但‘甜’老师偶尔变那么一丁点儿口味,让我们班上的小富翁变成付账的“付翁”。总之,大家谁也不想让好日子到头。苦“苦”老师是我的体育老师,他又高又壮,像班主任一样严厉!每次上体育课时,老师先不让我们出去自由活动,让我们像菩萨一样,在教室里坐了如一个世纪那么长,才放我们出去。可到了操场,又不让同学活动。有带跳绳的,带乒乓球的,带篮球的,带羽毛球玩,谁不想活动呀?可老师每次却变着花样锻炼我们的身体:有时是20个深蹲,有时是蛙跳比赛,有时是没完没了的仰卧起坐……但让同学倒吸一口凉气的是,每次固定的必练项目:绕四周外围的走跑。走一圈,跑一圈;走一圈,跑一圈……当同学们都累得直不起腰时,以为要解散了,最恐怖的活动来了:三圈折返跑比赛,也就是三个来回!跑完都让人觉得喉咙像火一样在燃烧,累得筋疲力尽。体育课40分钟活生生的变成地狱,老师才宣布解散。有一位身体不好的同学上课铃打了五分钟,他才喘着爬回教室……这就是我的老师们,个个味足,你们的老师怎样呢?800字 五年级
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我的老师们是谁,披星戴月、不辞辛劳教书?是谁,循循善诱、苦口婆心育人?——题记雷厉风行他,年过半百,两鬓斑白,却不改厉色。我们平时叫他“茹老师”,私下尊称“茹老”。茹老在诗词、古文方面颇有造诣,我们在他的熏陶下也有了一定的文学功底。平时课堂气氛严肃,但也不失风趣。不过,你要是惹了茹老师生气,就免不了一顿说教。我们也不对茹老师心存怨气。严师高徒,是我们心照不宣的秘密。班中有个D同学,酷爱古文。她一旦有了问题,就去向茹老请教,茹老也不厌烦。当D同学把不懂的地方指出来时,茹老就会戴上眼镜仔细看,给D同学耐心讲解。亦师亦友“宋老师,宋老师,这道题我来讲吧!”宋老师的课总是活跃轻松的,几乎全部人都爱上她的课。平时上课,基本是学生执教,老师听讲。我们拿起粉笔,写写画画,理清思路,总结技巧。老师年纪小,教学经验不足,我们教学相长。二元一次方程无非就两种解法:代入法与消元法。大多数同学都已运用得得心应手,但Z同学仍然较为生疏。宋老师就手把手的教她,并有意的让她多回答解方程的问题。现在Z同学已经万无一失了。师爱浓浓班主任,让人“谈虎色变”,但我们的张老师从不让人惧怕。上英语课时,老师为我们编了很多口诀,比如“does提前动词变原形”。这让我们轻松学英语。不少同学直呼英语课时间过得太快了。“胜败乃兵家常事”,张老师却要求我们次次保持在90分以上。有次Y同学考砸了,只考了70分。张老师非常生气,说:“你中午不要走,我有话要对你说。”Y同学战战兢兢,觉得老师会给他一个教训。但老师没有这样做,而是拉着Y同学的手,说:“你要好好的努力,你并不是脑子笨,下次要注意,不要犯低级错误。”我们都知道,这是老师的爱。三尺讲台一支粉笔,孕育多少桃李;数年光阴几缕白发,倾注多少心血。您是我的良师,您是我的益友,成长路上,你我携手同行。750字 初一
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我的老师们步入初中,认识了许多新老师,他们都有各自的讲课风格,有各自的特点,变化多样的上课方式,让人每次上课都不觉得枯燥。班主任张老师很严厉,但却总是用柔和的语气来维持班级制度,所以很少使得同学起反抗之心,也许他们比较顺从于这样的语气吧。每回上课,不管同学们喧哗声有多大,她都会保持冷静,举起小蜜蜂放在嘴边,轻咧开嘴,笑了笑,放小了声音说:“谁要是再说话——”,她环顾四周,停了片刻“我可就不客气喽!”不知怎的,同学们听到后,立马端正坐姿,闭了嘴。张老师走到教室中间,往两边瞥了几眼,见没人说话,便像个没事人一样继续上课。她的话似有魔力一般,每回都那么管用。数学老师讲课通俗易懂,爱和同学开玩笑。她不高,只有一米五多,穿着黄色方格衫和白色增高鞋,牛仔裤的末端如开花般撒开。上课时总握着三角尺的末端,挥舞尺子敲击着黑板,时不时在黑板上蹭来蹭去。有一回,讲到一半,某位同学搭了句话,杨老师幽默地接了下句,全班哈哈大笑。她自己也笑了,嘴角上扬,露出几颗大白牙,眼角的皱纹若有若无。但她又不忘上课,掌心朝下挥了挥,说,好了好了,回来啊,咱们继续上课。这穿插的笑容,似乎让同学们上课更加认真了。柳老师是语文老师。她上课总会加入几段朗读,她对这类富有情感的活动似乎很感兴趣。她每次都很投入,捧着书,在班级里走来走去,摇头晃脑地,陶醉地朗读着。这些性格多样的他们,都是我亲爱的老师们。550字 五年级
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我的老师们“你是谁啊?”全班同学一直盯着一位男生看。那个男生说:“我是你们的数学老师呀。”说着便拿出教师证给我们看。他长得比较矮,一头黑得发亮的头发,眉清目秀的脸上架着一副眼镜,要不是他把教师证拿出来,还真看不出他是老师。他姓吴,我们都叫他“幽默大师”,他上课非常有趣,总是把我们逗笑。有一次,我们在计算一道数学题时,他说:“如果你是农民,要知道你种了多少菜,才能拿出去卖啊,是吧?”听了这话,我们全班都哈哈大笑起来。老师让一个同学上去解这道题,当同学回答错误时,他说:“这农民不行啊,都算错还怎么拿出去卖菜啊?”那时,我们笑的都出眼泪了。他还有一个口头禅,叫:“你好,我好,大家好。”每次写课堂作业的时候,他都会说:“只要你把作业写好交掉了,就是你好,我好,大家好,祝大家作业顺利!”时间久了,我们都能背下来了。我们还有一个很奇怪的英语老师,真是一个“翻脸比翻书还快”的老师,为什么这样说呢?因为她上课啊,只要有同学开小差,她就一改之前温柔的语气,变得严肃起来,如果及时回过神来,那就恭喜他“保住了小命”,但没回过神来,老师就会飞快地拿起戒尺,向他的座位走去。这时,我们只能在心里默默地“祝他好运了”,因为她会重重地敲几下那位学生的手心,然后再继续回到讲台上课。同学们都说“她真是一个性格古怪的老师”“用戒尺打手心太狠了吧”之类的坏话。所以我们上英语课时都不敢开小差啊,不然小命不保啊!我的老师们有各种各样的性格,虽然有的非常严厉,但并不影响我们对他们的喜爱。600字 五年级
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我的老师们在我短短五年的学习生涯中,遇见了不少老师,有我特别喜欢的,也有我特别讨厌的。今天,我就在这儿为他们写个小小的速写集。班主任李老师李老师是在我班任课时间最长,与同学们感情最深的老师。我们班的同学都很喜欢李老师,她对我们也很好。这学期李老师生了小宝宝,班上很多同学去探望她。那天同学们看见李老师到学校来了,一下子全围了过去,七嘴八舌地问道:“李老师,你还回不回来教我们呀?”“李老师,你生的是弟弟还是妹妹呀?”“李老师,……”李老师都不知道该回答谁了。瞧,我们和李老师的感情够深吧!代课老师舒老师这学期,李老师生小孩,就由舒老师给我们代课。舒老师上课很死板,就照着参考书念;回答问题只需要照着参考书上的标准答案念,否则就说你回答得不好……渐渐地大家都失去了回答问题的热情,她又痛心疾首、语重心长地教育我们说:“同学们呐!我教了四十几年书,还没见过你们这样的学生啊&!#@%$#?$……”我忍不住在下面嘀咕:“我读了五年书还没有见过你这样的老师呐!”数学高老师高老师上课很生动,性格也很豪爽,她对哪个同学有什么看法绝不拐弯抹角,总是鲜明直接地告诉你。这学期李老师请假,高老师更俨然像我们的班主任了,同学们有什么事常常更愿意告诉她,只要她知道的事,该表扬谁批评谁她也绝不含糊。所以在我心里高老师有时候简直像一个豪爽仗义的女侠。数学李老师李老师是我们1、2年级时的数学老师,我对她的印象已经有些模糊了,只记得她很爱美,一年四季都穿裙子、高跟鞋,摇摇曳曳地走在校园里,真是一道美丽的风景。数学黄老师其实黄老师挺喜欢我的,但我总是没办法喜欢她。她上课像老和尚念经似的,让人眼皮直打架,还凶巴巴的。对全班同学都是一样的标准,要求学习吃力的学生也要像最好的同学那样,对成绩好的同学学习奥数她也是坚决反对的。她说:“学奥数有什么用,升学考试又不考奥数。”700字 五年级 写人
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老师们都说祝福赶早,可我想了一天,我不知道自己该说什么,回想着我的学习生涯不多不少整整10年了,10年里教过我时间长长短短的老师真心不少,10年里帮助我教导我真心给予我关爱的老师不少,我不知道我该说什么,因为除了谢谢,也只有谢谢可说,我只是觉得我很幸运,一直很幸运。人有三急,人有三怕,我有三谢!!!记得我到初中的一天,那不是正式开学,只是那天早上我不知道我发了什么精神去找盈盈玩,可她要去学校帮助我也不知道发什么精神就陪着去了,帮着7班搞了一上午卫生,那一刻有谁猜过我根7班其实只是隔壁邻居,我其实是8班的新生啊。可又是误打误撞的,下午8班搞卫生,造出地面好多洗衣粉泡泡人手不够去,我们去帮忙,那刻我才想是,哦~我的记忆里老妈交代过我是被分到8班的吧,班主任好像是女的吧。我才真面跟“她”打的一次召唤,甚至于我当天晚上也没记住“她”姓什么。可这次的误打误撞改变了我很多,也许没有这次我的名字根本不可能出现在我压根没想过的班干部名单了,更没有3年的经验能力培养,也许没有“她”的信任、帮助、培养、开导,我的数学,我的荣誉,我做事能力,想法思维可能还是小学那个懒散乱七八糟,糊里糊涂过日子的我吧,有头总有尾,我们最后一次坦心的交谈是算是初三那个晚上您在电话里说的,我不能给自己后悔的机会。是的,前面的路很长,我即然选择了,我也不会想后悔想回头,有些东西还是要靠自己,无论我选择继续读书还是走向工作,自己有自己的一片天地,想说谢谢,谢谢您帮我一切一切,我现在以后将来怎么再可能忘记您的大名呢!我的初中语文老师算是有3个吧,可是她是我最重要的语文老师,也是我的第二谢,我有过一个算是比较大的遗憾,我初中第一个学期语文不是她教的,我初中最后一个月的语文课不是她上的,是的,父母无法选择,同样的,上课老师也无法选择。都说没有残缺的人生不算人生,那么没有遗憾过程怎么让我对比,怎么让我庆幸,怎么让我感谢!我庆幸我曾是你的课代表,帮您分担点工作量,我庆幸因为我是你的课代表可是看到你的时间多一点,看到你的微笑多一点,问的问题多一点,得到的鼓励多一点,有机会我很想再认真地听一堂您上的课,来弥补那因最不知所措换班而没认真听的最后一课,真的谢谢,谢谢您一直挂着那充满正能量地笑容!第三谢很怪,连我自己都不知道怎么说,他很好,不仅仅是教书好,做人待人更好。我们很乐意减少玩的帮他干很多事情,记忆最深的就是分试卷,到了复习阶段,本身是科学原因,试卷很多常常都是满满的一堆要分,但我们几个总是只要他需要就去,也从没有抱怨,不是因为好玩,更不是因为有什么乱七八糟的加分,只是因为他好,他很好。要问什么好啊!这么说吧具体什么好也说不上来,因为他哪哪都好,你说他有问必答吧,那是必须的,有时候还主动走过来问你懂不懂;他从不介意同学有给他取外号,他从来都是开开心心地待人。记得我有段时间几乎节节课都会被点到名,我压根不知道我哪错了以为我衰,其实后来我才知道那段时间再学新知识不易懂,他看我手上不是玩着橡皮就是摇着笔,怕我一不留神灵魂出体神游,懂我分心开小差就先提点着,也许别人看了以为会多此一举吧,可他总好想能细致的分心到人的内心,所以从他身上我学会了,如果你在听讲就看着老师,甚至于看着他的眼睛,那是身为老师都渴求的。他没有多说的话,却总是用行动诠释他朴实的教师风格,不得不说他很可爱,更可敬!我该感谢的老师又何止三位,高中以来:关心过我的班主任不该谢吗?两位虽不教我们,但付出过汗水的老师不该谢吗?一直用微笑感染我们的英语老师不该谢吗?谢谢是的谢谢,即然是教师节,那么真心的说声谢谢以外,还要在12点最后来临前,我临睡前说声“老师节日快乐!”路还很长,我要一步一步走下去,我要记住我很幸运,一路上我的机会很多,帮过我的人很多,我该说谢谢的人还有很多,并持续增加。1200字以上 六年级 写人
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我的班主任老师们我今年上四年级了,在今年的教师节来临之际,我回想起我以前的班主任老师,每位老师们在我的记忆里都印象深刻,她们各有特点,各有各的优点,让我这三年以来的学校生活过的十分开心和充实。刚入学的时候,我的班主任是刘杰老师,刘老师是一位年轻的老师,她大大的眼睛,柔顺的长发,化着一点点淡妆,显得格外青春阳光,在她身上让我们看到了年青人特有的朝气。她每天脸上挂着灿烂笑容来迎接着我们,下课时我们都把这位班主任老师当做好朋友一样,大家一起做游戏,尤其最爱玩的游戏是‘老鹰抓小鸡’,刘老师就是鸡妈妈,而我们则是她的鸡宝宝,在操场上留下了我们欢笑的足迹。在上课的时候,刘老师则变成了严厉的老师,由于班级人数众多,她不得不讲课声音洪亮,以至于我们大家都能听到,同学们也都很自觉的安静下来,认真听讲。这就是我的第一位班主任老师,一位可爱又青春的老师。在我三年级的时候,我们的班主任老师成了郭芝老师,郭老师扎着一个马尾,一双炯炯有神的眼睛,讲起话来柔柔的,细声细语,让我们感到很亲切。郭老师是一位细心,负责,积极向上的老师,最大的特点是很有耐心,比如在上课的时候,她所教的数学这一科,总是一遍一遍的讲解着题目,唯恐我们听不懂,时间长了,我们也特别适应这种教学方式。班里的同学学习成绩无论好坏,郭老师都是一样对待,她那细致的教学,耐心的辅导,使得我们班的数学成绩在期末考试中取得第一名的好成绩。这就是我的第二位班主任老师,一位细心、认真的老师。再来说说我的语文老师巩秀明老师,巩老师是一位和蔼和亲的老师,她带着一副眼镜,留着利落的短发,瘦瘦的身材。巩老师具有多年的教学经验,曾经还是我一位上了大学的哥哥的班主任老师呢!巩老师讲课认真,她的脾气可好了,有时同学会在班上弄点小动静。她对我们象是对自己的孩子一样,她总是让我们多读书,让我们在书的海洋里汲取知识。她说起话来总是带着笑容,让我们倍感亲切。巩老师陪伴着我们渡过三年的小学生活将继续做我们的语文老师。今年我将成为四年级的一名学生了,我的班主任老师是教英语课的高老师,她带着一副大大的眼镜,记得在六一儿童节的时候,高老师唱了一首英文歌,太好听了,让我记忆犹新,我想在这一年,我们班的英语成绩得突飞猛进了。幸好我的英语还是不错的,哈哈!期待着高老师带着我们渡过美好的四年级。以上就是我的几位班主任老师,我喜欢教我的每一位老师,她们在我的小学成长道路上给我带来了开心、快乐,也引导我走进知识的殿堂,感谢所有的老师,在教师节来临之际,我衷心的祝老师们教师节快乐!我爱你们,老师们!1000字 三年级 写人
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我的老师们上二年级时,我印象中最深的人是褚老师和邢老师。褚老师是我们的语文老师,一双大大的眼睛,一头卷发。每当褚老师把答案告诉同学们,而我们还写不对时,褚老师就会深深地吸一口气,觉得自己没尽到自己的责任,无法把知识传授给孩子们。如果有一个孩子考了一百分,褚老师就会在脸上泛起一丝笑容,用鼓励的眼光看着那个学生,希望他可以继续努力。一次,我去学阅读,褚老师的孩子发高烧了,可是褚老师并没有扔下我们不管,尽管小弟弟一直拉扯着褚老师的衣角说:“妈妈,我头疼。”褚老师没有去管小弟弟,而是叫自己的女儿带小弟弟去医院治病,自己留下给我们判作业。邢老师是我们的数学老师,她一头披肩发。每当同学们做错作业时,邢老师会把答案完完整整地抄在黑板上,当同学们还改不对时,邢老师总会唉声叹气,好像我们改不对作业是她的责任似的。如果有同学成绩出色时,邢老师脸上会露出半丝笑容,好像在说:“老师认为你该考满分,继续努力呀。”邢老师这几天怀孕了,可她仍然不休息,每天按时到校给我们上课,下学时总要等同学们都完成作业时才回家。在褚老师的指点下,我的写作水平日渐提高,在邢老师的帮助下,我细心多了,期末测试中数学还考了100分。我为能在这些老师教育下成长而感到幸福,我爱我的老师们。山西省原平市青年街小学三年级:武曌500字 三年级 写人
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我初三的老师们今天又是一年一度的教师节。我要感谢的不止是一位老师,而是陪我度过初三一学年的老师们。提起老师,我内心就会泛起一圈圈涟漪。语文老师是班主任,印象中的他总是带着鼓励的神色。他总是对我们说:“你们要相信自己是最棒的,老师就很相信你们”临近考试前他好象比我们更紧张,上课是汗水总是顺着他的额头滑下,可他从来就不去擦,好象擦一下就会浪费我们的时间似的。数学老师戴着一副眼镜,憨憨的样子。他没有语文老师的激情澎湃,他总是不断的提醒我们基础要打好,考试时要小心谨慎,不要粗枝大叶。英语是我最薄弱的科目,以前英语老师总是要我熟背短文,我总是抱怨。现在我才知道老师的凉苦用心了。物理老师,是他给了我更多的选择。他给我分析各种学校的好与坏,让我对这些学校有了更深一层的了解。化学老师永远都是沉稳淡定的。化学课上更多的是练习与背基础知识为主。政治老师顶着一个啤酒肚。他经常把客家方言和普通话混在一起,把我们逗得哈哈大笑。历史、地理、生物老师在临近考试前,变得幽默了。课堂上不在严格要求我们了,会给我们讲笑话了,活跃了课堂氛围。现在我已经高二了,每想起初三就会有一种难以言表的感觉。今天我写下这篇文章,虽然没有太多华丽的辞藻,但我感激老师是真心的!谢谢你,我尊敬的老师们!平远中学高二:刘珊珊500字 高二 抒情散文
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我多姿多彩的老师们我们都有自己的老师,可我们班的老师可谓是多姿多彩,各种各样的老师都有,让我先说说班主任。慈祥天使——班主任我们的班主任非常非常慈祥,我们班有谁犯错了,他不会生气,而是耐心的教育我们,且我们做了什么好事或为班级做贡献了什么,她就会奖励我们吃糖,我们班的同学都说她教育我们时慈祥得如同天使,奖励我们是如同妈妈,于是她就有了慈祥天使的称号。说了好的,再说下有点儿坏的。白脸包公——音乐老师但我们上音乐课时,大家都很害怕音乐老师生气,所以都好好的唱,这是为什么呢?原来又一次我们有个调一直没唱好,就把我们罚站,而且让我们听了她的一大堆骂我们的话,她还觉得不解气,就把我们棍棒伺候,一人挨三个指挥棒的打,同学们都说这像极了包公判案时处罚犯人的时候,但只是不是黑脸而是白脸,所以我们都叫音乐老师白脸包公。软心肠——科学老师上科学课时,我们总是很放肆地聊天,画画,科学老师一直都无奈地说:“信不信我骂你们!”可这不起作用只有少部分同学说别吵了,可仍然不起作用,那些好心的同学说:“老师只要你严肃点,你就可以制服他们了!”学生竟然不听老师的话,这是怎么回事呢?原来这位科学老师是新来的,不敢对同学们发脾气,所以我们就任意玩,最后老师无可奈何,只好说:“唉,我不上了,你们说吧!”大家这才注意上课了。怎么样我们的老师,是不是多姿多彩?你们的老师呢?三台县潼川二小五年级:吴迪500字 五年级 写人
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老师们的抗议在今天,学校多处地方被贴上这么一张纸,以下是写的全部内容:走了一只猪,来了一条狗。上级:无脑林锡雄(校长名)是个怎么样的人呢?即阴险诈又婆婆妈妈的无能力之徒,在其乡,为人做讼,手狠心黑,民怨沸腾,在校搞得一盘散沙,无一席之地,声名狼籍,找关系像散家之犬,从盐罐窜进油厂,给我校,乡带来面临以下厄运。1.玩弄特权,增加老师负担,自己受益,让十多名教师离岗,搞第二职业。2.诈骗政府补助,把学前班改为一年级,胆大包天。3.违反省市教规,增加家长负担,多收补习费。4.利用私交(国华)致教学于绝境,连任小学已无能为力的**仔,(胡奕祥)调进初中部任教。5.改建舒适皇宫(比卓勇有过无不及,卓勇即是前校长)致职校工资遥遥无期(全县已按数发还)6.不切实际,强令班班主坐班,自己泛滥自由,九点多到学校,坐小车拉关系,办私事,公平不公平。7.使用手腕,拉拢人心,造成班子派别严重,自己坐钓鱼台受益,甚至,乡、镇慰问教师的钱、物吞进肚里,该不该。以上种种都是林锡雄的惯例,老师的沉默、无奈更使他变本加厉,为所欲为,希望个别人要以人格为重,不要拍马屁(洪清文就是最大的马屁精,锡溪村的败类)老师们要振作雄心,团结一致,坚持真理,不畏权威,拔乱反正。恳请上级领导给予正确处理,免使越级上述,正常开创给我们师生良好的环境。95%的正义老师们(国华:锡溪的富人,胡奕祥:国华的女婿,洪清文:锡溪大队队长)附注:像这种情况在我市是常见的,锡溪的历代校长都是如此500字 初三 说明文
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夸夸我们的老师汪老师是我们的班主任,瘦瘦的,戴着一副方形眼镜,表面上严肃,其实并不是时时严肃,有时挺可爱的。每天早晨,汪老师不像老师,反而像是一名同学,跟着我们一起大声朗读古诗词,她是想我们都动口大声朗读。遇到我们不会的字词,她总会大喊一声“停!”等到全班都把目光聚焦到她身上时,她就会认真地纠正并告诉我们正确的发音,直到我们念得准确无误才肯“罢休”。从开学到现在,汪老师一直鼓励我们坚持阅读,还不定期给我们推荐阅读书目,鼓励我们天天积累摘抄,分享美文,开展读书会。汪老师说,阅读应该是我们每天的必修课。每次订正作业,汪老师都从不拖泥带水,严肃地对待每一份作业。讲评后,还要把作业再收上去检查一遍。每个人不仅要订正,还要说出正确答案的理由。汪老师还给我们全班同学分成了十几个小组,每一个小组都有成绩优异的同学,负责督促本组组员的作业订正。我们这些小组长在帮助同学的同时,也锻炼了自己。“三二一!跳”,随着同学们的呼喊,汪老师也加入了跳长绳的队伍,每一下都认真地跳,绊到时,还会自嘲一下,“哎呀,我拖后腿啦!”很亲切呢!课间活动,汪老师都会推荐我们好玩的游戏,比如丢沙包、五子棋、跳橡皮筋等等,并且也参与其中,真是童心未泯呢!这就是我们的汪老师,我喜欢我们的汪老师!500字 写人