我忘不了那句话1000字

我忘不了那句话

1000字 六年级 记叙文

忘不了

静静的读着一本随手拿来的书,突然一行字映入眼帘“时间是靠挤出来的……”一瞬间,一股熟悉的感觉渐渐变得强烈起来。是什么时候听过?噢,那已经是两年前了的事情了,但现在想起来依然那么历历在目,永远都忘不了。

终于要放学了,老师开始滔滔不绝的布置起了作业。我竖起两只耳朵听着,只见同桌正在埋头记起了作业,我嘲笑他愚昧落后,都什么年代了,还整天弄个本子记下一些鸡毛蒜皮的小事。突然,老师发问:“今晚词语盘点大家说要抄几遍呐?”大家声嘶力竭地高喊“两遍,两遍……”我也不例外。这时候,一个不和谐的声音清楚的从我耳边掠过“抄三遍!三遍”潜意识里,又是我那脑瓜子不开窍的同桌在作怪,我把目光停留在他的身上仔细打量着,心里暗暗念道:没想到这世上竟有这般不开窍的木鱼脑袋,唉……为此,我深深的为他感到悲哀。看着他孤独的一个人挣红了脸在拼了命似的高喊着,我无奈的收回了目光。最终,老师在一片哗然下宣布了结果,“两遍”。

或许是由于成功如此“来之不易”,我冲一旁傻乎乎直生闷气的同桌做了个鬼脸,自言自语般的重复着:“今晚词语抄两遍哩,两遍呐!”我不知道他究竟是听没听见,只是看着他把头扎进书包整理文具,我优哉游哉地跨上书包回了家,一路上不知道有多得意呢。

第二天早上,可能是出于好奇心吧,我翻看了同桌的作业本。我清清楚楚的看见他的作业本上分明记了抄两遍的,可是下面娟秀的字迹下是工整的三遍词语抄写,我暗暗得意又可以大肆讥讽他一番了。看着同桌回到座位,我故作镇定地说道:“不知道是哪个傻蛋哟,昨晚抄了三遍词语呢为此肯定作业做到很久很久。”本想他的下巴会立刻掉到地上呢,可是他却一声不吭地继续整理他的书籍。我一怒之下又重复了一遍,见他还没反应,我火冒三丈的从座位上一跃而起,正准备大吼时他倒是不慌不忙地开口了:“我知道,两遍。可是多抄一遍不好么,可以强化记忆,再说我并不觉得这是在浪费时间。好成绩是在别人玩乐的时候一点点积累起来的,而积累的时间是靠我们一点点挤出来的。所以,我是故意的。”我一下子愕然了,同桌的话像一个小锤,敲击在我的心头。看着自己的作业本,上面满是自己草草应付作业的字迹。看着看着,我不禁一阵懊悔,羞愧的低下了头,以后再也没有嘲笑过同桌的“傻里傻气”,而是加入了他“反动”的队伍中。好的成绩的背后是点滴汗水累积而成的结果,面对刻苦的同桌,我不得不向他竖起大拇指。

“时间是靠挤出来的,没有挤出来的时间,就不会有好的成绩。”是啊,一个人不先学会充分利用时间,又怎能够取得优异的的成绩。虽然现在同桌的他已经学了,但是他的话将化作一道彩虹,在我的心灵深处根深蒂固,永远都忘不了。

我忘不了那次运动会

550字 五年级 记叙文

在我的童年生活中,有许多令我难忘的事,可我最忘不了的还是那次运动会。

运动会那天,在主席台挂着一条大横幅,写着:2010茅田小学春季田径运动会。旁边放着几盆鲜花,给运动会又增添了几分喜气。

运动会开始了!首先是团体操比赛,同学们踏着刚强有力的步伐来到操场排好了队,只听广播响起,同学们便齐刷刷地做起了操,那整齐的步伐和完美的动作简直无可挑剔,操作完后,评委们亮起了一个个高分,让同学们又多了几分力气。

团体操比赛过后,各个赛场的比赛都开始了。只见跑道上的运动员们都一展雄姿,英姿焕发。跳远场上的记录一次次被刷新。投抛场上,运动员投出的实心球不断地飞向高空,落到远处。到处都进行着激烈的比赛。

但最让我激动的还是五年级男子200米长跑了。在这里,各个班的高手都聚到一起,拼得不可开交。我早早地便等在了赛场,听从老师的安排。轮到我了,我在自己的跑道上做好了准备,便看了看参赛选手。突然,我看到了一个强劲对手——王川!他可是我们五年级跑的最快的男生啊!我不禁在暗地里为自己捏了一把汗。突然,我冒出了一个大胆的想法:放手一搏吧!裁判一声令下,我们便跑了起来。王川不愧为“速度王”,在跑步途中,他一直处于领跑状态,我也不甘示弱,紧跟其后。跑在中途,他的速度明显慢了下来,我逮住这个机会,一下子超过了他。这是,我听见了拉拉队为我加油呐喊的声音,心想:“一定不能输!加油!努力!”便不再保留什么,使出全身力气一下子冲过了终点线。“耶!我赢了!我胜利了!”我欢呼着。

虽然这件事已经过去很久,但现在想起来任然记忆犹新。

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