我们班的图书角
E度网专稿 未经允许不得转载
最近,我们班添置了一件新“家具”——小小图书角。
它的外形是一个长方体,是由架做成的。它有一扇玻璃窗,透过玻璃可以看见里面的好多种书,柜顶有一个白色的花蓝,栽满了绿色的吊兰,吊兰像风铃一样一串串地从上到下地垂着,给人带来一种清新、自然的美感。
打开柜门,可看见三个隔板,把满柜的书分为四层。为方便查找,我们又把书分为四大类,每层一类。第一层是“优秀作文”类,里面有《分类作文》、《顶级作文》、《满分作文》……。第二层上面摆放着《格林童话》、《一千零一夜》等许多的童话故事。在第三层上面有我国的《红楼梦》、《水浒》等四大名着。尤其是在第四层我们为它装满了《十万个为什么》、《小博士少儿百科全书》等,他能为我们同学解答很多很多过去不知道的问题。
每当下课铃声一响起,图书角前就挤满了人,管理图书角的“管理员”就忙得不亦乐乎。同学们拿着书不断地走进这知识的王国和书的海洋,一个个津津有味地看着各自的书,看到开心的时候,他们会笑,看到伤心的地方,他们也会跟着去悲伤。
这小小的图书角,虽然不大,但作用不小,他不仅给我们带来了开心,快乐,在不知不觉中还给我们带来了更多的知识和智慧。
我爱我们班的图书角。
河南省确山县第五小学五年级二班五年级:高子凡
可爱的梅花鹿
我喜欢的动物有很多,最喜欢的就是可爱的梅花鹿。
梅花鹿通体棕黄色,背上嵌着许多白色的圆点,远远看去,就像一朵朵盛开的“小梅花”,排列得十分有序,把梅花鹿装点得分外美丽,这也是“梅花鹿”名字的由来。它椭圆形的头上长着一对优雅的鹿角,好象姿态优美的小树枝。它的眼睛又大、又圆、又亮,居然是双眼皮,就如两颗亮晶晶的玻璃弹珠。当它一动不动地凝望你时,仿佛能从它的眼底看见一汪深泉。梅花鹿体态修长,身姿轻盈,四条腿又细又直,就像一名优秀的芭蕾舞演员。梅花鹿全身都是宝,鹿茸、鹿角、鹿鞭、鹿血都是非常重要的药物。正是因为这样,不法分子大量捕杀它,现在它已经被列入《中国濒危动物红皮书》了。
我们在动物园里看到的梅花鹿总是温顺可爱的,但真的是这样吗?那可就大错特错了。梅花鹿的鹿角可是它重要的“武器”,遇到敌人时,它会拱起背,用头顶的鹿角冲着敌人狠狠刺去,使敌人狼狈而逃。有的梅花鹿还特别调皮,甚至有些无赖。去年我和妈妈去日本的梅花鹿公园玩,那些梅花鹿特别臭美,最喜欢拍照、抢镜头,看到有人拿起相机,就会对着镜头吐舌头、歪脑袋、用头蹭人、咧嘴巴,别提多好玩了。
它们还非常贪吃。妈妈买回来一袋饼干,好几头鹿就迅速冲过来,把妈妈紧紧地围起来,使劲用鼻子拱妈妈,还用鹿角刺妈妈,好像在说:“快撕开给我们吃呀!”它们的“热情”可把妈妈吓坏了,她在鹿群的“包围圈”里连声大叫,上蹿下跳,赶紧拿出饼干来。它们一见更“疯狂”了,你挤我,我挤你,挤破了头也要吃到饼干,连一点渣也不肯放过。吃完了,那些吃到食物的鹿大摇大摆地走了,但那些没吃到的还在一个劲地拱妈妈,好像在说:“快去,再买一包,我还没吃到呢!”妈妈吓坏了,直到把食物袋子扔掉,才逃出了“包围圈”。我情不自禁地感叹:“这些梅花鹿可真是无赖呀!”
这样美丽的、优雅的、顽皮的梅花鹿是不是特别惹人爱呢?梅花鹿是我们人类的好朋友,我们都要保护它,与它和睦相处呀!
相似题目
-
我们班的图书角最近,我们班添置了一件新“家具”——小小图书角。它的外形是一个长方体,是由架做成的。它有一扇玻璃窗,透过玻璃可以看见里面的好多种书,柜顶有一个白色的花蓝,栽满了绿色的吊兰,吊兰像风铃一样一串串地从上到下地垂着,给人带来一种清新、自然的美感。打开柜门,可看见三个隔板,把满柜的书分为四层。为方便查找,我们又把书分为四大类,每层一类。第一层是“优秀作文”类,里面有《分类作文》、《顶级作文》、《满分作文》……。第二层上面摆放着《格林童话》、《一千零一夜》等许多的童话故事。在第三层上面有我国的《红楼梦》、《水浒》等四大名着。尤其是在第四层我们为它装满了《十万个为什么》、《小博士少儿百科全书》等,他能为我们同学解答很多很多过去不知道的问题。每当下课铃声一响起,图书角前就挤满了人,管理图书角的“管理员”就忙得不亦乐乎。同学们拿着书不断地走进这知识的王国和书的海洋,一个个津津有味地看着各自的书,看到开心的时候,他们会笑,看到伤心的地方,他们也会跟着去悲伤。这小小的图书角,虽然不大,但作用不小,他不仅给我们带来了开心,快乐,在不知不觉中还给我们带来了更多的知识和智慧。我爱我们班的图书角。450字 五年级
-
我们班的图书角我们班教室后边的角落里立着一个图书架,书架上陈列的书不算多,不过却也有着几本很有趣的书。包括《阳光姐姐小说集》,还有《父与子》等等。我们借书需要登记借书日期和还书日期。当时,我疯狂地迷恋上了《查理九世》,每一次阅读这本书时,都被里面的惊险和悬疑情节深深吸引。不止我一个人爱去图书角看书,每当下课,我们班的人就如潮水般向图书角涌去,让原本冷清的图书角变得充满了生机。借完书,坐到座位上细细的品味着书中的内容,在我看来是再惬意不过的事情了,每次到上课时还意犹未尽。图书角摆放的图书的图书架,可真算得上是多功能的架子了。最上面放的是落满尘埃的本子,第二层则放着同学们喜欢的书,最底下放着扫把和垃圾桶。怎样?不用再说我有多喜欢图书角了吧!有一点我不明白,为什么我们不喜欢那些单调乏味的课文?而总是被那一章章幽默的话语吸引住。每当翻看那一张张一页页有趣的故事情节时,我就不由自主地沉浸在书的海洋……这就是我们班的图书角,一个充满了欢声笑语,令人神往的地方。400字 三年级
-
我们班的图书角最近,我们班添置了一件新“家具”——小小图书角。它的外形是一个长方体,是由架做成的。它有一扇玻璃窗,透过玻璃可以看见里面的好多种书,柜顶有一个白色的花蓝,栽满了绿色的吊兰,吊兰像风铃一样一串串地从上到下地垂着,给人带来一种清新、自然的美感。打开柜门,可看见三个隔板,把满柜的书分为四层。为方便查找,我们又把书分为四大类,每层一类。第一层是“优秀作文”类,里面有《分类作文》、《顶级作文》、《满分作文》……。第二层上面摆放着《格林童话》、《一千零一夜》等许多的童话故事。在第三层上面有我国的《红楼梦》、《水浒》等四大名着。尤其是在第四层我们为它装满了《十万个为什么》、《小博士少儿百科全书》等,他能为我们同学解答很多很多过去不知道的问题。每当下课铃声一响起,图书角前就挤满了人,管理图书角的“管理员”就忙得不亦乐乎。同学们拿着书不断地走进这知识的王国和书的海洋,一个个津津有味地看着各自的书,看到开心的时候,他们会笑,看到伤心的地方,他们也会跟着去悲伤。这小小的图书角,虽然不大,但作用不小,他不仅给我们带来了开心,快乐,在不知不觉中还给我们带来了更多的知识和智慧。我爱我们班的图书角。河南省确山县第五小学五年级二班五年级:高子凡450字 五年级 状物
-
我们班的图书角书,是人类得知知识,了解世界的窗口;书,是全世界的营养品;书,是传递人类文明的火焰。现在人们都很赞同看书,我们班更是不甘示弱,办了一个图书角。我们班的图书角,虽然没有柜子放书,但是同学们却依然喜欢它,虽然书不是崭新昂贵的,但却是同学们齐心协力捐的书,这是我们团结友爱的最好体现。图书角的书种类多的说不清,又令人感到温暖的经典童话,有令人长笑不停的幽默故事,有充满哲理的文学作品,也有令人回味的感动记忆,更有知识无限的百科全书。我借了一本名叫《十万个为什么》的百科全书,看了这本书以后,我受益匪浅,好像增加了无穷的力量。下面就让我给你介绍一下吧!糖是我们最了解的食物之一,但任何事都有利有害。糖能为我们提供热量,增加食欲。但是过多的吃糖,会影响我们的身体健康,更会影响记忆力。再说一说垃圾吧!我们每天都会排放垃圾,那些垃圾都去哪了呢?我来告诉你,经过处理后的垃圾,都埋到了土壤里,让土壤慢慢分解。我们班的图书角,不仅给我带来了快乐和知识,更给我们班的同学带来了快乐。我们班的图书角,虽然没有华丽的外表,但却有美的内心。我相信,在我们全班同学的呵护下,我们班的图书角一定会更令人着迷,一定会更令人热爱。我爱我们班的图书角。六年级:茱萸之森450字 六年级 记叙文
相关推荐
-
图书角每个人都要读书,如果不读书那可不行,而我呢?我特别爱看书。从3岁起,爸爸妈妈为了培养好我对图书的兴趣,就给我安排了家庭图书角。“书是知识的宝库,也是智慧的源泉”。是呀,现在我的家庭图书角,成了我的“小天地”了!我家现在大约有近300本图书。有科学类、漫画类、故事类、小说类……我呀,可喜欢它们啦!它们就是我的“个人财产”,难道不是吗?我每天从7点去我的图书角“借书”,到8点我才依依不舍地离去,回到房间睡觉,如果我没看1、2本书,那我可睡不着哦!所以现在弟弟老是喊我“书迷姐姐”。我的书是怎么来的呢?有的是我用压岁钱买的,有的是爸妈给我买的,还有的是生日礼物。对这些书,我可是爱不释手哦!如果人家把我的书弄乱弄坏,我就会跟他“拼了”。提起爱书,我的办法可多了,我看书之前都会把手洗干净,看完后就用干毛巾把书擦干净!放回书架时,会轻轻放,拿出来轻轻拿!我决不会让书卷角,更不用说撕坏了!每当我读笑话故事时,我都会“咯、咯”地笑,有时还会跟鲁滨逊一起去救星期五呢!还有的时候,我会跟着里面的人物,一起悲伤,痛苦……总之,读书丰富了我的课余生活。书,是一个奇妙的世界,如果想要成为一个知识渊博的人,那就要多读书,读好书,好读书。书,伴我们成长吧!指导老师:缪香华500字 五年级 叙事
-
图书角说起书,我不由得想起我们班上的书。那一次,只见班主任提着一大袋子的书,教窒里不断传出“哇!哇!”的声音。班主任把书放在图书角上,对我们说:“同学们,下课后可以去看书。”下课后同学们蜂拥而至,你看看我的书,我看看你的书,有说有笑。我囵囫吞枣的阅读,看了一本又一本。我的朋友逗我说:“你那么饿吗?哪时才可以饱呢?”我说:“如果你这么说的话,那么大家都不可能饱呀!”图书角的书都看完了,我又重新把这些书“再吃了一顿”。我心想:不饱不饱,知识永远学不完!广东汕头潮南区学校五年级:廖颖薇200字 五年级 叙事
-
图书角以前,我们班的图书角是空的,没有落实到有书让大家看。今天任老师就开启了这扇智慧之门,买了一些书,让班上的同学互相借阅。只见任老师拿着许多书,对同学们说:“我要选一批上课发言多的同学,首先阅读这些书。”同学们听了都兴致勃勃地等待着老师点自己的名字。我非常荣幸地被任老师点了名,高兴地跑上讲台领书。看着这么多书,我一下子就看到《福尔摩斯探案集》,毫不犹豫地拿上它,这可是我最爱看的书,因为我也是个小侦探迷。刚拿上,站在我后面的张晟宁说:“唐睿琪,你把我想看的书拿走了。”我笑嘻嘻地对她说:“嘿嘿,你就在我后面看吧!”回到座位上,周围的同学抢着要这本书,我对他们说:“别抢,这可是公共财产。”后面的刘云飞和史芃博也在讨论福尔摩斯,我扭过头对他俩说:“我要查查你们的案件,我要学学福尔摩斯侦探的思维方式。”他俩几乎异口同声地说:“什么案子?”我笑着说:“嘻嘻,你俩上课老说话,我就要查你俩谁先说话?源头在哪里?”他俩听了吐了吐舌头,呵呵地笑了。一下午我都沉浸在喜悦之中,想到假期八天我可以饱饱地读这本书就高兴,我可以跟风靡世界的福尔摩斯一起领略侦探的神秘和真谛。400字 五年级 叙事
-
图书角_作文图书角最近班上有同学和老师在课下聊天的时候说,自己平时看的书很少,但是自己又喜欢看书,能买书的钱却又是十分有限的,所以不知道怎么办才好。于是老师就出了一个主意,那就是办一个读书角。老师在教室前边的饮水机旁边摆放了一个书架,作为我们的读书角,然后让我们从家里各自带来一本自己喜欢的书,放在这里,供大家阅读。图书角办好以后,同学们在课间没事的时候,都喜欢去那里选一本自己感兴趣的书,然后坐在位置上仔细的阅读,看完以后再放回去。这样一来,大家就有很多的书可以看了。这个小小的图书角,让我们极大地丰富了阅读量,真是一个聪明的好主意啊。250字 五年级 叙事
-
班级图书角书就象“知识的海洋”,是一个同学们都喜欢去的小天地。许多好学的小同学经常大那里看书、借书,从中学到很多知识。现在,让我们来认识它吧!我们班级的图书角其实就是一个小柜子。竖立在班级里东南边的墙角,它的四支短短的木腿平衡地立在地上。这个小书柜是二年级时开始为我们服务的,为了让这个小图书馆的藏书更丰富,老师组织大家一起捐书,同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。从此,它陪伴我们到了今天。书柜的上半层是放书的柜子,有三层,放着《200字优秀作文》、《中国军事百科全书》等。图书的颜色丰富多彩,内容五花八门。下半层是放教学用具的,吸铁石、本子……都放在那儿。书柜的上半层柜门上有几块玻璃,下面却是个名副其实的密封大柜子。书柜上面有老师的直尺、小黑板,真是一物三用!自从有了这个小伙伴,我们的课间活动更丰富了,知识也丰富了,快乐也增多了。为了让大家保护书本,大家还特别做了一张借书公约,从此,大家更爱护公物了。书柜给大家带来了那么多好处,真该感谢它!五年级:甜美的笑400字 五年级 叙事
-
图书角深圳市黄埔学校文学社 孙彰敏刘老师:建议老师在教室里创建一个图书角。图书角是一个阅读图书的地方。它是专门为一些爱好阅读的同学所开放的。大家都知道,读书不仅能学到知识,也可以提高写作水品。人们常说“读一本好书,就是和高尚的人谈话”书就好似一个博学多问的人才,读书,就是和高尚的人在交流,谈话。同学们可以拿自己觉得好的书,愿意跟大家分享的书可以拿到学校的图书角来,然后到图书管理员那里登记一下,这可算到平时成绩里去。还可以在图书角借你自己觉得好看的书。但是不能在图书角的书乱图乱画,如果你乱图乱画的话,下一个借书的同学还能看吗?而且,以后不管是不是图书角里的书,别的同学也会不愿意借你的。我们还应该为图书角设定一个班级图书管理员。一个月可换一次,这样每个同学都可以做了。而且还要是一个有威信,有责任心的人来担任这个职位。我相信,我的这个建议已是众多热爱读书的人心中所想的。我希望我的建议能被老师采纳!350字 四年级 状物
-
图书角这一个学期,我们班里多出了一个地方,那就是同学们最喜欢去的图书角。图书角就设在教室的右前方。那里有一个木制的大书柜。上面有三种不同颜色写的字——图书角。周围贴着一些同学们自己剪的剪纸作品。书柜里放着一些同学们从自己家里拿来的图书,有童话故事,寓言故事,作文书,还有一些小说散文。让我们看得眼花缭乱。它是我们最好的朋友,我每一天都离不开它,天天都要去看看。如果有一天不去,自己就会觉得难受,好象什么事情没有做好一样,过不下去了。当初在开办这个图书角的时候老师花了一番心血。她也是为了让我们可以都看一些好书,多学一些知识……自从有了这外图书角,同学们一有空闲的时间就会到那里去翻一翻,找一些书然后拿回到自己的座位上去看。到目前为止,短短的半个月里,我已经借阅了四五十本图书来看了。每当我看完一本书,都会觉得自己增添了一些知识,开阔了一些视野……今天,我看到了图书角仿佛变成了一只大船。正带着我们在无边无际的知识的海洋上尽情遨游350字 四年级 状物
-
图书角我们的教室后面有一个人见人爱的图书角。 图书角是一个漂亮的小桌子,端端正正地靠在蓝色的墙边,墙上还贴着几个漂亮的大字:“花香书香伴成长”。看到这几个字,我仿佛闻到了浓浓的书香味。桌子上摆满了各种各样好看的图书,一部分是我们姚老师精心挑选,自费买来的,一部分是同学们特地从家里带来的。有《木偶奇遇记》、《金丝猴和小老虎》、还有《恐龙百科》、《红楼梦》,反正都是我们认为最精彩、最好看的书。每当一下课,我们都会像风一样,飞快地跑到图书角,去领一本最想看的书,然后静静地坐在座位上,津津有味地看起来。每天,图书都牵着我的手,让我沉浸在另一个精彩纷呈的世界。 我最爱这书香弥漫的图书角了。江苏苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健250字 二年级 状物
-
图书角作文这一个学期,我们班里多出了一个地方,那就是同学们最喜欢去的图书角。图书角就设在教室的右前方。那里有一个木制的大书柜。上面有三种不同颜色写的字——图书角。周围贴着一些同学们自己剪的剪纸作品。书柜里放着一些同学们从自己家里拿来的图书,有童话故事,寓言故事,作文书,还有一些小说散文。让我们看得眼花缭乱。它是我们最好的朋友,我每一天都离不开它,天天都要去看看。如果有一天不去,自己就会觉得难受,好象什么事情没有做好一样,过不下去了。当初在开办这个图书角的时候老师花了一番心血。她也是为了让我们可以都看一些好书,多学一些知识……自从有了这外图书角,同学们一有空闲的时间就会到那里去翻一翻,找一些书然后拿回到自己的座位上去看。到目前为止,短短的半个月里,我已经借阅了四五十本图书来看了。每当我看完一本书,都会觉得自己增添了一些知识,开阔了一些视野……今天,我看到了图书角仿佛变成了一只大船。正带着我们在无边无际的知识的海洋上尽情遨游400字 小学 状物
-
图书角作文我们的教室后面有一个人见人爱的图书角。图书角是一个漂亮的小桌子,端端正正地靠在蓝色的墙边,墙上还贴着几个漂亮的大字:“花香书香伴成长”。看到这几个字,我仿佛闻到了浓浓的书香味。桌子上摆满了各种各样好看的图书,一部分是我们姚老师精心挑选,自费买来的,一部分是同学们特地从家里带来的。有《木偶奇遇记》、《金丝猴和小老虎》、还有《恐龙百科》、《红楼梦》,反正都是我们认为最精彩、最好看的书。每当一下课,我们都会像风一样,飞快地跑到图书角,去领一本最想看的书,然后静静地坐在座位上,津津有味地看起来。每天,图书都牵着我的手,让我沉浸在另一个精彩纷呈的世界。我最爱这书香弥漫的图书角了。江苏苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健300字 二年级 状物
-
我们班的读书角新学期到了,我们搬回了以前的教学楼。搬回这个教学楼之后,我们都挺失落的。老师看出我们的心思,有一天她突然跟我们说:“我们在教室的后面布置一个图书角怎么样?”我们都很开心,异口同声回答:“好,好!”几天后,老师买好东西,我们开始做图书角。我们把一片片海绵撕下来铺到教室最后面的角落里,还在海棉的四周围上一圈柜子,把我们的图书角团团围住。然后我们拿了几个动物坐垫,纷纷往海绵垫上扔去。左一个,右一个,真是可爱又好玩呀!过了几天,老师又买了很多绿色植物。我们图书角的柜子上也放好多盆鲜花,绿油油的,又漂亮又清新,真是惹人喜爱。读书角的墙壁上面,老师还贴了好多张纸,纸上记录着我们每个人每次进去看书的页数,省得我们下次进去的时候又忘了。在图书角最里面的地方还有一张海报,那是我们读书角最后的布置了。海报上有两句话:知识改变命运,阅读改写人生。旁边还有我最喜欢的三个字――读好书,好读书,书好读。记得那天中午,我第一次走进读书角。浓浓的书香扑鼻而来,我十分激动地拿起一本书,坐在垫子上慢慢看。我越看越入迷,感觉没多久,就到了下午上课的时间。我恋恋不舍地离开读书角,一直期待着下一次轮到我们组读书的时间。有了这样的读书角,今后的我当然会更喜欢读书。这就是我们美丽的教室,你喜欢吗?500字 六年级
-
我爱小小图书角自从学校开展“书香校园”活动,班级图书角成立后,我心里有很多感受。老师让大家回家带几本书到学校,放在图书角里,听到这句话,我心里十分高兴,因为家里那些常年累月大门不出二门不迈的书终于有了用武之地了!星期一,我抱着平时被我视如珍宝的书,兴高采烈地来到学校,把它依依不舍地交了出去。送出一本书,就会收获无数人看书时灿烂的笑容,一笔在脑海中挥之不尽用之不竭的财富以及发现别人看自己的书的那种无法言喻的自豪。老师终于说出了一句激动人心的话:“小小图书角正式成立”!轻轻走近书柜,我就能感觉到书的轻微的呼吸声,与那发自心底的呐喊:快来把我拿走吧!捧着一本书,手感觉它很沉,仿佛这并非纸张组成的书,而是一堆珍贵的宝蔵,一堆由许多人心血凝成的宝藏。阅读一本书,就像用一把钥匙开启一扇知识的大门,用一叶小舟渡过一片学习的汪洋,用一盏明灯照亮一条人生的道路,最后到达幸福快乐的家园。看一本书,能使人物两忘,完全进入书的世界,别的事情都显得那么不值一提,只有它最重要,许久许久,方能忆起自己在看书,而不是书中人物,回到现实世界。若是把书忽地夺了,心中就如刀绞似的痛,如同把一个母亲心爱的孩子抢走,挺舍不得。一本书即为一个朋友,要好的朋友要出门远游,自然依依不舍,拼命挽留。班级小小图书角带给我不少欢乐,让我学到丰富的知识,我爱小小图书角。500字 四年级 记叙文
-
我们班话说五四班是不能教的班,因为里面有着许多特殊的小孩,五四班并不是像许多人猜想的是‘草鞋班’而是一个由淘气包和许多的皮皮蛋组成的特殊九十后精英班,在这个班里没有不可能的是,只有创造!他们的口号也傲于其班‘四班,四班,非同一般!"在他们的眼里其他班根本不值得一提,可是在这个班里却有着两个拖油瓶,四班同学们恨死他们两个了这两个人一个叫‘农则小俊’一个叫‘熊君大成’他们是一对活宝,是唱双簧的搭档,是老师头痛的问题学生。。。。。。可是老师那他们没办法,他们的家长也没有办法,因为。。。因为?(?_?)?可怜的他们。。。(泣不成声。。。。???)残忍的命运之神在他们出生时以死死的对他们的命运做出了否认,把他们死死的扣杀在自己的魔爪这下,让他们成了智障人,四班同学当然很清楚这点在抱怨他们拖分时,也不敢明里讲。生活也应为他们增添了几分色彩,这个班由四大块组成,语文大营,语文大营有张老师带头。数学大兵有黄老师带队,英语大军有康老师守城,体育大队有陈老师经营。可怜的我在这几个大块里飘渺,还是语文大营收入了我这一点灰尘。小小的我在这特殊的班里暂时化名‘廖滋笑’吧!乍看个头小小的我其实能力一点不小应为我是我们班哥斯拉家族的领队。。。。。哥斯拉家族收编了能力最强大的豆仔当守护神,还有铁齿铜牙的覃春元。。。。实力超强哦未完待续500字 五年级 记叙文
-
我们班我们班是个团结友爱的大家庭,有五十九位同学。我们班同学虽然学习成绩不算好,但是纪律还是不错的。纪律那么好,当然少不了一位负责任的好老师啦—马老师,她就是我们的班主任。她有有一头乌黑亮丽的卷发,瓜子脸,弯弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,圆圆的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,看起来是一位比较和蔼美丽的老师。马老师不会像其他的老师那样,动不动就发脾气,拿尺打人,马老师通情达理,同学们忘记做作业,老师就叫我们去补,不会罚我们,也不会打我们。除非实在不听话到老师忍无可忍,才会去罚。我们班不仅有一位好老师,还有许多好同学,例如陈家裔同学。她虽然家境比较贫寒,但学习很刻苦、很认真。她经常扎着一股马尾辫,月牙似的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。她的学习非常好,数学几乎每次测验都是一百分,英语和语文也不差。她虽然家境不是很好,但每次春秋游都去,她说要去开拓视野,体验生活,也许这就是她们家的家长教育方式不一样吧!她有个优点,就是从来不会骄傲,不管别人讲的对不对,她总是虚心地听。她还非常乐于助人,如果有哪道题你不会做,她就会耐心的教到你会做为止。在我们这个班集体中,还有很多优秀的同学和老师呢,我爱我们这个团结友爱的大家庭——我们班!500字 初一
-
我们班我们班人才济济,各具特色:“小作家”,“小书虫”,“运动健将”,“昆虫博士”……昆虫小博士小陈是个昆虫迷,他家里有各种各样捕捉昆虫的道具。一天,小陈、小军和我来到树林,走着走着,小军突然尖叫道:“这是什么东西?竟然在推粪球。好恶心啊!”小陈跑过去,定睛一看,蹲下身子,一边仔细观察,一边解释:“这种昆虫叫屎壳郎,专门清理粪便,号称大自然的清道夫,在生态链中起着至关重要的作用……”小陈说得头头是道,看得认认真真,记得详细明了。我和小军看着他认真的样子,连连点头,不约而同地夸赞:“你可真是一个昆虫迷啊!第二代法布尔在不久的将来要诞生啦!”他观察得太入神,像是没听见一样,全神贯注地观察着,观察着。女中王谁说女子不如男,看,我们班的女中王又在发脾气了。一不小心,我把楠楠的文具盒碰翻在地上了,她放下手中的作业,猛地站了起来,拧住我的耳朵,瞪着我,脸憋得通红,像一头要发怒的狮子,吼道:”你怎么又要惹我?得罪本公主的后果自负!“看着她怒气冲冲的样子,我甩开她的手,冲出教室,奔往操场。这时,她一挥手,叫上几个女孩子追了上来,把我追得四处逃窜,最后把我抓住了。我只好连连求饶,真诚道歉,她才勉强放过我!天啊!这女王太厉害了,以后一定要敬而远之啊!我默默地想到。500字 四年级