找回失去的宝藏
900字
初二
散文
不知道从什么时候起，我丢失了属于的宝藏——自信！
不知道从什么时候起，那种进入考场时的奇妙感觉不见了！
不知道从什么时候起，我变得害怕被别人超越了！
自从踏入了初二下学期，一切都改变了，担忧似乎和从前一样。改变的是我失去了我的宝藏，一样的是我还是过去的我！
我的宝藏，是我的自信！现在的我，就像是行尸走肉一般，虽然依旧努力着，但是却失去了自己的感觉！我不知道自己到底是怎么了，那种空虚的感觉，那种恐惧！或许是我太过自傲了，害怕别人超越自己，害怕自己被别人比下去，逐渐地的，我的自信的锋芒被我磨平，一头屹立在草原的王者狮子失去了原本的威严！
一次考试，一次简单的考试，一次只是三分之差的考试！是我失去了我的自信心！简单的三分就像是大海令人厌恶的海盗一般，无情的夺走了我的宝藏！我迷茫了，我害怕了，我迷失在着个没有自信之光的世界里面了！我自认为只要我在努力就可以填满我内心的空缺，但是我错了，努力不等于自信！再多的努力只是为了更好的突显出自信的光芒！
曾经一次考试，那一次考试给我的感觉我不会忘记担忧显得模糊了。那是一种奇妙的感觉，在进入考场的那一刻，我感觉自己无所不能！就像是将世界玩在手中的神一样，不错，那一次，我考出了前所未有的优异成绩！但是，那种感觉消失了，再也没有出现过了！那到底是什么？
时间，时间总是在人们停下脚步的时候继续前进着，在我努力找回失去的宝藏的时候不知不觉间，期中考试在此来临了，着本应该是我翻身的好机会，但是我却害怕了，我祈求时间等等，等等我找回失去的宝藏。但是，这只是空空的一句话，是我懦弱的证明！
我在偶然的机会见到了这样一句话，失败并不可怕，可怕的是没有勇气在此面对挑战！失败过一次的我真的害怕了，即使自己的内心多么的提醒和告诫自己，但是我还是害怕，身体不知不觉间颤抖起来了！
将我的双手放在胸口，感受着那跳动声，感觉世界都只有这“咚咚”的声音！我这才明白，我什么都没有神奇，我的宝藏不就一直藏在我的内心吗？那是任何盗贼都无法窃取的最宝贵的存在！我终于明白了，我就是我！不需要和任何人做任何比较，努力过就无悔了！努力不是为了突显自信，反倒是自信是因为努力而存在的！害怕，颤抖，就让他去吧，既然时间无法停下脚步，但是我可以超过时间的脚步！
我的宝藏，一直存在于我的内心，是时间和努力的结晶体，或许我在那一次感觉到的就是那种无与伦比的自信吧，我会继续努力，不去害怕失败，而是勇敢的去成功！对我自己说：我就是我！
初二:耀月银星
十六岁生日来自父亲的一封信
1000字
初三
书信
这是一封珍藏了百日的信，一位父亲对女儿最真挚的教诲，我不知道怎样讲述我拥有的是怎样的一个特殊的父亲。也许在别人眼里，这样一个父亲是苛刻的，严厉的，甚至是“无理取闹”，“不可理喻”。可是……爸爸，我理解，我一直就理解，明白，你这特别的爱。
在此我将这文章献给所有的同龄人，我想说：“天下的爸爸都是一样的！”
楚云我儿：
光阴荏苒，岁月如梭。初中学也即将完成，随着时光流逝，伴与你身心不断成长的同时，应接受严峻的考验和自强不息，勇于拼搏的精神压力。由差入好难，由好降为差，何其羞也？无地自容，嘲笑讥讽可想而知，不为稍有成就而满足，不为掌声赞誉而陶醉，沾沾自喜，忘乎所以，保持头脑冷静，所谓“高处不胜寒”，“自我感觉不要太好”之类应一一删除，当然偶遇挫折或碰隔撞壁也在所难免，更不应该被困难所吓倒或颓废，求学要虚心、恒心、耐心、真心，注重自身修养，内涵，重品德，讲究做人之原则，尊长爱幼，同学之间要热情和平相处，构建和谐，维护社会公德。
当然人无完人，但不能没有追求，既然有追求，就必须追求完美，既然完美，救应明辨是非，洞察秋毫，远离不应接触之盲点，行为首当其冲，不良习惯，不良行为，有伤风化。网吧、游戏加以排斥，能吃即吃，能看则看，电视、电影、杂志，与学习无关之书籍，吸收不到营养，反其道而行之，不利于身心健康成长，坚决予以没收，取缔或打击。成功人士比比皆是，往往一念之差毁于一旦，一失足成千古恨，金钱买不回后悔药，所以凡是借人为。路漫漫兮任我行，成长之路始于足下，承受一切压力的勇气，任重而道远，充满理智，开怀进取的走好人生的每一步，只要不懈努力，再接再厉，相信你回成功！
作为父亲的我也有许多不对之处，过于苛刻，施于过多压力，懂事的你，清楚知道，何为用心良苦？“可怜天下父母心”，“望自成龙，望女成风”以成千古遗训，人人皆知，更何况当今经济效益发达的科技时代？别无出路，惟有读书，读好书，才有出路，才能不负众望，在这里你要时刻牢记自己的处境和各种劣势，城市与农村的差异，本地与外地的歧视，必须加倍努力，没有天才，只靠勤奋，种瓜得瓜，种豆得豆，付出才会有回报，坚决反对“平时不努力，临时抱佛脚”没有免费午餐，天上掉馅饼，那只是美梦，切记！
天下所有父母含辛茹苦的精心养育，呵护儿女，总希望有出息，能出人头地，在别人羡慕的口气中满足而感到骄傲和自豪，没有出息，一事无成，甚至危害社会，伤天害理而痛心疾首，这样的儿女，还不如不养也罢！
不管怎么说，总而言之，关键在于自己，一个没有自尊的人，一个不自觉的人，屡教不改，等于不要脸面，厚颜无耻！
我坚信，我的女儿已长大，名事理，体贴父母只艰辛，定不负所望，一定会惊喜不断，捷报频传的，楚云：光耀门庭，靠你啦！！
为父在这里，借这次机会，向你诉说以往，不到之处予以抱歉，对不住，请原谅，包涵……
最后祝你，在学无止境的大道上，学业有成，争做上人，永远第一！
江苏省兴化市楚水实验学校初三：乜林雪
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900字
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找回失去的感觉风打起精神吹入我的心灵，我感到心旷神怡，这是感觉，悠悠铃声传入我的耳机，在我心中激越，又幻想出奇妙的色彩，这便是感觉。在山谷中呐喊，有力的回声在整个山涧中穿梭，组起一首交响曲。然而，在一天天的长大中，我们似乎已经忘却了这种深刻的感觉。小时候“感情泛滥”在六年级的时光中慢慢变成冷谈，日久天长，我们不再为感人肺腑的事所“感动”了，甚至父母有时候看到电视上的事情泪声具下，我们也不会轻易“感动”了，心，似乎已经开始逐渐麻木起来。在学习、交际……种种事件朝我们心压制过来，在学校的生涯里，到处是朗朗读书声、欢笑声，有声有色的生活乐谱中却缺少了令心灵“感动”的“微风”生命的地平线上丝毫没有一点“感动”的出现，缓缓上升的“波浪”只是学习的压力或者心事，我们再没有感受到“感动”的感觉了，麻木的心已经触摸不到以前“感动”过的样子。我疑惑地对自己的心灵说“难道我真的缺少感动吗？”我的心却凭着直觉说“不，你缺少的是发现”我一下子恍然大悟，我竟然缺少一颗敏锐的心。都市满街的黑色气体、骚扰耳朵的噪音、危害身体的油漆是不是让你感到满身灰尘？那么来到大自然，接受它给我们带来的洗礼吧。或者登一登高山，或者站得尊严的泰山，感受一下“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势，或者作着一小舟去一躺漓江吧，附魂于“人行碧波上，人在画中游”的意境我们置身体会，难道感觉不为大自然的伟大胸襟而自豪吗？其实，我们的心在感动。感动，是我们的真感情，我们要用它去感动这一切。感动，是原谅朋友的特殊方式。感动是心灵的香皂，没有它，心灵将会是充满污点的。寻找失去的感觉——感动吧600字 初二 诗歌
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去找回失去的信任“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”这是郑州市一位老大娘馒头摊上的招牌。五年来，买卖全凭市民自觉，老大娘对路过小摊的市民有一种充分的信任。就是这样一句简短而平常的话语，充满着信任，在人与人之间传递着，洋溢着一种正能量。这种信任，可贵的让我们与其是说惊喜，不如说是惊讶。我们越来越觉得这种信任少得可怜，现实中的生活，充斥了太多的不信任。盘锦辽河油田工作的王兰每天乘坐公交车去上班。下车时她看到前面有老人摔倒了，出于本能反应，她伸手扶起老人，本以为自己做了件好事，刚舒了口气的她却被对方的一句话震惊了，“我下车时候，就她离我最近。”“不是你撞的，你能帮着送医院吗。”扶起摔倒的老人，帮着垫付了200元医药费，可她没有听到一句感谢的话，反而还被要求赔偿老人的4万元医疗费。这不但震惊了王女士，震惊了在场的人，同时，也引发了我们一连串的思考。老人摔倒，我们还敢扶吗？他是真的摔倒还是装的？他会不会让我赔钱呢？这一连串的问号，便足以打破人与人之间的信任。更可怕的事情还在发生。在黑龙江，17岁女孩胡伊萱在去同学家途中，遇到一名孕妇假装肚子疼，请求小萱帮忙扶自己回家到楼上，小萱却没意识到，当将孕妇送到楼上后，小萱被夫妇用被子蒙头窒息而死。这是我们都不愿意看到的现象：一个心中充满爱的女孩，一个希望带给别人温暖的女孩，面对需要帮助的陌生人，勇敢地伸出双手，毫不吝惜地给予别人帮助，却不曾想，回报她的，不是微笑和感谢，而是生命的剥夺。在原本就遭遇社会危机侵蚀的当今，“送孕妇回家反遇害”再一次切割社会的信任。面对如此的现状，我们还敢乐于助人吗？我们还敢无私地伸出援手吗？让人原谅容易但再次信任就没那么容易。信任就像一张纸，皱了，即使抚平，也恢复不了原样了。而我们善良的内心，就像脆弱的玻璃，一经打击，便会碎的彻底，伤的遍体鳞伤。即使有百分之九十九的正能量，百分之一的信任危机，我们也不愿去承受。中国，你需要到哪里去找回你的信任？这已不再是杞人忧天的担心了。而这问题的答案，也只有我们自己知道。解决的方法，也只有我们自己。800字 初二 叙事
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找回失去的自尊自尊，我们每个人都有，无论大人小孩，无论成绩好坏，无论长相美丑，无论因为我们都想做堂堂正正的人，所以每人都有自尊。当我们的自尊受到了伤害时，我们的内心就会涌起不受尊重的感觉，很难过很难过。。那是三年级刚开学的时侯，刚分的班，新的老师，新的同学面孔，让人兴奋上课了，音乐委员起了歌，我们唱了起来。老师进来了，教室里的歌声嘎然而止。我有些得意洋洋，刹不住车了，继续哼着。新老师想给我们来个“下马威”，大喝一声：“谁在哼歌？”同学们纷纷指向我。我仿怫从天上一下子掉到了地下。老师让我去罚站，我乖乖地站到后面。我觉得很后悔，也很伤心，却没有看见黑板上的数学作业，晚上回家就没有写。第二天早上，在浑然不知中，倒霉的事接着降临到我头上。因为交不上数学作业，我又被数学老师吼了一顿，还被罚在角落里，趴在地上写三遍数学作业。因为这是我上学以来第一次受这样的惩罚，趴在地上，心里像打翻了五味瓶一样不是滋味，至今想起来还想掉几滴眼泪。假如时光倒流，我想告诉老师，家长，当你们发现我们犯的错误时，不要那么武断，问清原因再处罚好吗？假如时光倒流，我也想检讨一下我自己，高兴的时侯千万不要得意忘形，否则乐极生悲。假如时光倒流，我想让自己变的胆大一些。在受到处罚和误会以后不要只顾去伤心了留一些勇气，去跟老师解释一下，更希望老师能耐心听我解释，不要再一次伤我的自尊心。愿我们在自尊心受到伤害时都能通过很好的办法找回失去的自尊心，而不要让伤害永远继续。550字 四年级 散文
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寻找宝藏你们寻找过宝藏吗？寻找宝藏是一件快乐的事，它不但可以锻炼我们的身体，而且还可能发财呢，请跟随我们一起去寻宝吧！这天，我和同学们在导游的带领下，来到了博物馆，我们仔细地参观着每一件文物。突然，我在一个不起眼的角落里发现了一张纸，上面密密麻麻地写着什么，我离近认真一看，呀！是一张藏宝图！我急忙用手机把它拍了下来。导游为我们介绍了藏宝图，说这是从一艘大海盗船上飘过来的。因为船遭遇了海啸，沉到了海底，这个藏宝图被装在了一个瓶子里，所以一直没有腐烂，后随着海浪的推动，飘到了这里，被一个渔夫捡到了，交到了博物馆。我们每个人都带好了食物，钱和各种生活用品。有钱的同学还从家里拿了好几个大帐篷装在背包里，同时还带了十几把伞。我们坐车来到了藏宝图上说的这座大山前。哇，这座山危峰兀立，怪石嶙峋，我们有点恐惧，好几个胆小的人被吓走了，只剩下我们十五个人。我们从石阶走到了半山腰，这里有个岔路口，有四条路，我赶紧拿出手机，看了看藏宝图。“向最后一条路走，从左往右数！”我们继续前进，大家又累又渴，于是喝光了自己带来的水。突然，一条毒蛇向我们爬了过来，我们发现了它，大家毫无畏惧，拿起自己带的刀子，有一个人居然带了斧子！大家三下两下就把毒蛇砍成十八截，然后兴冲冲地向前走。走着走着，我们到了一个大峡谷前，我看了看藏宝图，“应该从这里下去，然后向前走到一个山洞……”我话未说完，一个同学说：“停，以后再说，先说怎么下去吧？”“我带了五条绳索，可以下去。”一个同学喊道。于是我们把绳索系在五块大石头上，三个人用一条绳索，慢慢地爬下去了。峡谷下面一片漆黑，什么也看不见。一个同学拿出了仅有的十个手电筒，照着走路。不一会儿，到了一个山洞前，突然，一个同学踩到了机关，从山洞里传出“轰隆隆的声音，三块大石头从山洞里滚了出来。同学们吓了一跳，立即向四周散去，还好，同学们谁都没有受伤，我们继续向前走着。我们进入山洞，忽然，山洞里的火把全亮了，大家都很害怕，这洞里阴森森的，真恐怖！我碰到了一条线，瞬间，万箭齐发，嗖嗖地向我们射过来，我们被这突如其来的箭给吓住了，飞快地向前跑着。突然，一个同学踩到了陷阱，我们拉住他的手，把他拽了上来，否则，他非掉下去不可。这个洞里面怎么有这么多精致的陷阱呀！我们感叹道。我们慢慢地，小心翼翼地向前走着，突然一个大笼子从天而降，我们十四个人全被笼子罩住了，只有一个同学在外面。我们拿出刀子，斧子，用力地砍笼子，奇怪，这笼子怎么砍不烂呀！没办法，挖地道钻出去吧！我们齐心协力，费了九牛二虎之力，终于挖好了一条地道，我们一个一个按顺序钻了出来。我们继续向前探险，咦？这里怎么有根绳子，我们一拉，哇塞！一个宝箱掉了下来。我们打开一看，哎呦，我的妈呀，里面都是金银财宝，我们的眼珠都瞪了出来。这真是：踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！我们发财了，我们齐声欢呼，我们成功了！要想发财，你也来吧！三年级:快乐千寻1000字 三年级 抒情散文
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找回“脸”好像把它丢在了春天的柔风里，让它肆意萌发；好像丢在了夏日的骄阳下，待它无忌灿烂；好像丢在了秋水的湖面上，使它狂妄静羌；好像丢在了冬雪的苍穹中，望它悠然飘落……“我把它丢在哪儿了？”我想道，“‘脸’很重要吗，也许是层散发着霉味的皮罢了。”于是，我不再顾及被丢掉的不完美的“脸”，而是拿起镂刻好的华美之“脸”，继续向前走。为了这脆弱的“脸”，冰凉的匕首渐渐有了我心的温暖与别人鲜血血祭的锃亮。人们好像更喜欢我这张华美的“脸”呢。当人们充满羡慕地赞赏它的时候，我妄想露出感谢，哪怕一丝兴奋，可是，取而代之的是高抬的下巴与轻蔑的双眸，仿佛鄙夷这所有赞美。渐渐的，人们适应了我的高傲虚假，我的居高临下；渐渐的，他们开始埋怨我的冷酷无情，我的傲慢无礼；渐渐的，我开始厌恶我的华丽表皮，我的一颦一笑……淅淅沥沥……秋雨的萧条把“脸”的唯美瓦解，把匕首的锃亮腐蚀。我无处可躲，秋雨浇不灭的急躁使我遮挡起丑陋的面孔——那张没有“脸”挂着带有歉意微笑的面容。淡笑下，心里却不禁无奈地咒骂：被发现了啊，再美的“脸”都不是自己所长，终究是层要被捅破的纸，可那张曾经被我摒弃的“脸”呢……它是不是早已被埋葬在岁月的坟墓下了。人们也开始狂妄地交谈我真实的丑陋，我只能用无奈的微笑，用不屈的泪水去做答复。我扑簌着停下步伐，暮然回身，泪迹斑斓处，是一泓污水。一股冲动牵引着我挪动脚步。踉踉跄跄，每一步都使这虚弱的身躯颤抖。脚趾轻触水面，涟漪漾开浑浊。我俯身端详水面所成的倒影，瞠目结舌——那个不加修饰的我，那个最不完美的我，那个最令人鄙夷的我——那样的真实，那样的触手可及。难道，这就是我所妄图找回的“脸”么？！它不应该是让人赋予褒奖，赋予赞赏的么，还是，它本就这样，只是我，一直没有发现……秋雨骤停，我起身，拿起更锋利的匕首雕饰一张接近完美的“脸”。我嘴角上扬，在水面上留下最后真实的笑靥，披上那张更加唯美却更加脆弱的“脸”。我很难判定是水面所成的倒影还是我所雕镂的“脸”是我的原貌，是真实、不以修饰的我，是残缺者，还是无暇者？两者之间，我心难以抉择，却毅然选定了后者，抛弃了前者，往前走去。我边走边受到他人的赞扬，我想，这就是我找回的“脸”吧……三年级:繁星雨夜900字 四年级
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找回童年“噢！我找到了，找到了！”我发出喜悦的声音。因为在“钥匙争夺战”中，我拿到了梦寐以求的钥匙。为什么要争夺一把钥匙？因为这把钥匙所管理的地方关着我童年的印记——各种各样的玩具。那些老旧的玩具，估计现在都很难再买到。虽然它们中有些缺胳膊少腿、有些身体不见了、有些头不见了，还有的更惨只剩了一只胳膊。但是它们都是我童年美好的回忆！然而，家里的东西太多了，没有地方放我的玩具，只好把它们放进了储藏室里。要知道，在没上小学之前，我随时随地可以尽情地和它们玩耍。每个的玩具的名字、故事都给我留下深刻的记忆，车头长着人脸的托马斯小火车，曾带着我在童话世界里自由驰骋；那不同品牌的玩具汽车，曾载着我的心驶向远方；那高大威武的变形金刚，曾托举起我拯救世界的梦想。每天都有它们陪伴，我展开丰富的想象，在无忧无虑中度过了人生中最快乐的时光。火车、汽车、轨道、变形金刚……伴随我度过了快乐的幼年时光。现在的我，每天上学、预习、作业、复习，日复一日地学习学校规定的知识，虽然汲取着营养、扩大了视野，但是却很难感到快乐。虽然苦思冥想地解决难题，会给我带来一丝丝兴奋感，但是与我喜爱的玩具比起来，总差那么一点点。我每每忍不住地想念它们，内心便会涌起“夺回童年”的冲动。于是，“钥匙争夺战”上演了！钥匙藏得真隐秘，我找了几天都没找到它的踪迹。快要放弃的时候，眼前一亮，它竟然明目张胆地躺在桌子上！怪我没有仔细地观察，尽翻找我认为可能藏钥匙的地方。我小心翼翼地将储藏室的钥匙取下来，以“迅雷不及掩耳之势”把它串在我的钥匙上，心想：嘿，妈妈这次就再也藏不了了。于是，我常会偷偷一人兴高采烈地去储藏室里寻找童年的感觉。好时光没过几天，被我带回家的玩具逐渐多了起来，最终纸还是包不住火了。真应了老子《道德经》中的一句话：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”唉！怎么办呢？只好和爸妈进行一次特别的“谈判”。我终于鼓起勇气的对爸妈说：“你们就让我把玩具留下吧！没有玩具的生活太枯燥了，玩游戏和看电视都太伤眼睛。你们担心的事情就是影响我的学习，我不会耽误学习的！”爸妈看着激动又盼望的我，最终同意我在每天快速、正确地完成所有的功课的情况下，放心地玩上一会。轻轻触摸着那被我重新组装的变形金刚、用强力胶粘好的火车、七拼八凑成的汽车……我又一次感觉到了童年带来的舒心、愉悦。于是，我在心里默默对自己说：珍惜收藏的“童年”，永远保有一颗快乐的心！900字 初三
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找回自信我以前是一个没有自信的人。可一件事让我改变了自己。首先要从我为什么没有自信开始说起。那天班上进行一次小测验，满怀信心的我第一个交了答卷。可第二天，老天似乎跟我开个玩笑，我不但不是满分，甚至考了个倒数。当老师把试卷发下来的时候，同学们的哄笑声铺天盖地而来，老师的眼神里写满了失望。我接过这张印满了耻辱的卷子，恨不得找个地缝钻进去。但是，无处可逃。年纪小小的我，受不住这样的挫折，从此，一蹶不振，做什么事都再也不相信自己能做得好；甚至很长一段时间，总感觉只要我做什么事，同学们都会嘲笑我；以为自己就是一个差学生，做什么事都没有自信，觉得自己总是做不好。自卑的阴影就这样一直伴随着我到四年级。四年级，我换了一所学校，身边换了同学和老师。以往的阴影仍然盘桓在我的脑海里，我依旧自卑，没有自信。耳边时时是那哄笑声，眼前常常闪出师长失望的眼神。我不敢，不敢尝试任何一种稍微需要一点自信的活动。我的自信仿佛冬眠了，一点点，一点点消失，我却早已不知道。但是新老师悉心关照，新同学热情帮助，他们没有人知道我的过去，没有谁嘲笑我。我慢慢地开始接受新群体，渐渐的有了新朋友，融入了新的大家庭。我开始怀疑自己：我是不是太没有自信了？是不是我该找回丢失的自信？一个偶然的机会，让我迈开了找回了遗失已久的自信的脚步。那是班级主持人竞选。在老师的鼓励下，我勇敢地站上了讲台。开口的那一刹那，一种无法言语的感觉涌上心头：似乎是憋了很久的心，一下子得到了释放。我越讲越带劲，连自己也沉醉其中，出乎意料地，同学们大部分的票都投给了我。这就意味着我将代表我们班去参加最终的年级主持人竞选！看着台下黑压压的人头，看着张张熟悉的笑脸，我读出的是羡慕与肯定，传递的是信任与鼓励！那一刻，我发现，我找回了自信。回家后我苦练主持人基本功：对着镜子练台风，对着主持人的音频资料练习自己的主持台词，对着朗读材料练习自己的普通话……一次次练习，一次次感受到：原来我也很自信！镜子里那个从容自若的男孩就是我！确实是自信从容的我！竞选结果出来，我如愿以偿地成为年级广播体操比赛的男主持人。从这里启航，我重拾自信，以后又先后主持了班会，家长会，歌曲比赛等等。在这一次次的磨练中，我再也看不到自己自卑的影子。我发现我并不是变得优秀，让别人羡慕。而是找回自信，让我发现了优秀的自己。找回自信，教会我成长：生活中的优秀者，最基本的优点就是自信加努力。900字 初二
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找回自信“最近有一场比赛，你参不参加？”老师看着我，满含期待。“我……”我低着头，愣在那里，手心直冒汗。“我知道上次落选对你打击很大，但你一定要找回自信。”老师拍了拍我的肩，“我帮你报好名了，加油吧！”我沉默了，之前的一幕幕如海浪般席卷而来，心里，像有根刺，痛得我抬不起头。回到家，打开电脑，我又犹豫了。我真的……真的能做到吗？如果，又像上次那样……但这次比赛名额来之不易，怎么能辜负老师的期望呢？不行，这不行！责任心驱使我向前，咬咬牙，下定决心，一头栽进知识的汪洋大海。每天放学，回家的第一件事，就是坐在电脑前，搜索、编辑、背诵、整理，埋头撰写科技论文。但，乐此不疲。然而，我却忘了，临近期末，月考压力如山，我又开始低下头，果然，还是……那么努力去比赛，真的值得吗？如果又落选……蜷缩在被子里，泪水朦胧了我的双眼，任凭眼泪滑落……真的，真的值得吗？临近投送截止，我匆匆添上结尾。算了，死马当活马医吧，总比直接弃权好。这样想着，我缓缓点了“发送”键。之后，我就把这事抛之脑后，用学习填补内心的自责。然而，让我万万没想到的是——一封决赛邀请函，出现在我冷清单薄的邮箱里。心漏了一拍，真是失而复得的惊喜！也许，也许我……我似乎找回了自信，开始着手准备一个月后的现场答辩，当然，是在不耽误学习的前提下。日复一日，我沉浸在科技的知识海洋中，竭尽所能搜索一切资料，准备应对那些即将面对的难题。即使任务重，时间短，但我，似乎找回了自信！时光飞逝，答辩日到了，我站在讲台上，神采飞扬地回答着老师们刁钻的问题。笑容，逐渐呈现在评委老师脸上。那一刻，我找回了自信！颁奖的最后一天，我紧张地守在电脑前，似乎都能听见自己的心跳。一分钟……半分钟……20秒……眼看着，就到截止时间了，我屏住呼吸，两眼发直。“叮咚！”突然，桌面上跳出了信息，我的心猛跟着跳了一拍。“恭喜你啊，得奖了！你果然做到了！”我颤抖着点开老师发来的信息，几个清晰的字，烙在脑海中，迟迟挥散不去。我……我做到了！欢喜与兴奋洋溢在我的脸上，激动得能在小区里跑上个几百米！我做到了！我做到了！这一刻，心中似乎多了一样东西。我稳住呼吸，最后回了一句——谢谢老师，我找回了自信！900字 初一
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