崇拜知识
550字
初二
散文
世界着名球星马拉多纳说:“告诉孩子们,让他们崇拜有学问的人,不要崇拜我。我只读过小学,只读过小学的人是一头驴子。”
马拉多纳确实是谦虚的,他同时也是清醒的,因为他并没有沉醉于他在足球上的成就,而是意识到了他没有多少文化知识,会成为众多青少年的模仿对象,而且有可能会因为他只读过小学的学历而辍学成为不良少年,不利于他们的成长和社会上的发展。我认为,他的清醒是有道理的:足球是刺激人心的,但整个社会的发展靠的还是科学、文化、知识。
回眸历史,以哈格里夫斯的珍妮纺织机为源头的西方工业革命正在迅猛发展的时候,以中国为代表的东方正在封建社会的汪洋大海中缓缓前进。渐渐地这艘船触礁了,两种文明开始了碰撞……翻开中国的近代史,我们有的不仅是耻辱,更多的应该是思考:四千多年的农业文明如此不堪一击?是知识,是科学技术让两百年的工业文化拥有了对几千年农业文化抨击的力量。
让我们来看看二战之后的日本,人多地少、资源缺乏……不如中国发达,很多国人都认为日本元气大伤很难崛起了,可就在这短短的四十年间,日本却一跃成为与美国、欧盟平分天下的经济大国!吃了亏的欧美人回过头来看日本的发展史才发现,日本人居然在战争前后蕴藏了大量的科学力量……
同样是知识,当却让日本人可以在最短的时间内恢复到世界大国的行列之中。
马拉多纳是可爱的,因为他说出了一个人尽皆知的常识:知识是重要的,是改变这个世界的力量,是值得尊敬和崇拜的。作为中学生,我们更应该懂得这一点。
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基础知识1、记叙的四种顺序:顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。(1)顺叙:按照事情发展的本来顺序进行叙述,依次从开端、发展写到高潮、结局,文章的层次、段落和事情发展的过程基本一致,这就是顺叙。顺叙是最常见的叙述方式。(2)倒叙:把人物、事件的结局,或人物经历、事件过程中最突出的片段,提到前面来写,就是倒叙。倒叙有造成悬念、引起读者兴趣、启发人们思考的艺术效果。(3)插叙:在叙述进行中暂停一下,插入另外一段事,然后再把原叙述继续下去,这就是插叙。插叙有追忆往事、补足有关情况的作用。(4)补叙:在叙述结束后,又对前面的有关情节进行内容上的补充,这就是补叙。2、表达方式:叙述、 描写、 抒情、 议论。(1)叙述:把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化表述出来,就是叙述。(2)描写:用生动形象的语言,把人物的形态、动作、或景物的状态、特征等,具体细致地描绘出来,就是描写。小说中运用描写比较多,一般记叙文则只是在叙述中穿插一些描写。这些描写,按对象来划分、大体可归为人物描写和环境描写两类。(3)抒情:直接抒情:作者或作品中的人物在文章中直接公开地表白自己的喜怒爱憎感情,就是直接抒情。这种抒情方式在诗歌和抒情散文中运用较多,一般记叙文不宜多用。否则令人产生做作、乏味之感。间接抒情:将感情渗透在写景、叙事、说理之中,边叙述边抒情,边描写边抒情,边议论边抒情,就是间接抒情。这是记叙文的主要抒情方式。采用这种方式抒情,可熔情、景、事、理于一炉,使文章更显得丰富多彩、富有情味。(4)议论:议论是论说文的主要表达方式,在记叙文中,它只是一种穿插在叙述和描写中的辅助手段,一般表现为对文中叙述的事物画龙点睛式地发表议论,即夹叙夹议。3、记叙文六要素:时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。4、人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写。从描写的疏密来看又可分为概括介绍和细节描写。从描写的角度看还可分为正面描写(直接描写)、侧面描写(间接描写)等。5、常用写作手法:象征、对比、(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。900字 初二 说明文
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崇拜我开始想念起了我的童年,以及我童年时候,那么那么崇拜的你。----题记已经记不清楚是从什么时候开始的了,记不清楚是从什么时候开始我习惯沉溺与自己的世界了。记不清楚是从什么时候开始我渐渐的对他疏远起来。记不清楚是从什么时候开始我对他越来越不耐烦。从什么时候开始的呢?恩,关于他,我的爸爸。那个爱我爱的很紧的男人。曾经很用力的去回想我的童年,最后才发现,原来在我的童年里,出现的最多的是一个瘦瘦高高的身影。那个拥有着可以使阳光都暗淡使牡丹都失色的笑容的人。那个总是充满活力的人。那个身影总是在我孤独无聊的时候拿着一本故事书坐在床边给我讲故事,纵使他是刚刚下班已经是筋疲力尽了。那个身影总是喜欢将一个好端端的故事左改右改将它变成一个新的故事,还说他的脑袋就是一本故事书,有好多好多的故事,多到讲也讲不完。那个身影总是在夏天的夜晚带着我到院子里,让我坐在他宽大的肩膀上告诉我哪颗星星最大最亮最象我。那个身影总是在我伤心难过的时候开导我逗我开心。哦我想起来了,那个身影的名字,就叫做,爸爸。我的爸爸。记得在小的时候,爸爸很疼我很疼我。或者说是,宠。恩,是的没错。我的爸爸很宠我很宠我。我的爸爸。前面是我后面是爸爸,不多不少四个字,我,的,爸爸。只是属于我的,只能是属于我的。只可以是属于我的。我的,爸爸。小的时候我很调皮。总是喜欢坐在爸爸的肩膀上,一坐上去就不肯下来。听爸爸妈妈说,我小的时候经常会自己跑到附近的玩具滩上,拿起自己心仪的玩具就走,老板追过来要钱的时候,我便一甩手对他说“问我爸爸要去!”就是我这一类行为,直接导致家附近所有玩具店老板都认识了我,以及我的爸爸。那个时候的我,真的真的很依赖爸爸呀。每次爸爸都只是笑着对我摇摇头然后把钱给老板。那个时候的我,真的真的很喜欢爸爸呀。小学一年级的时候我刚刚学完拼音。爸爸便跑过来对我说“贝贝教爸爸拼音好不好?”我瞪大了眼睛看着我的爸爸说“爸爸不会拼音么?”我的爸爸不会拼音么?我伟大的爸爸怎么不会拼音呢? 然后爸爸就点点头说“会一点点,我小学的时候老师不怎么教。”于是呀,我便当起了爸爸的老师。那个时候我真的很自豪呢,我当爸爸的老师了呢!我教我那个无所不能的爸爸拼音了呢!就是这个小小的自豪,直接导致我往后几年的语文一直处于班上前几。是吧。我的爸爸并不是真的不会拼音,他只是想让我变的有自信罢了,我伟大的爸爸怎么会有不会的东西呢?可是现在,好象什么都变了。我的爸爸不再年轻了,他的那本故事书不知道是故事被掏空了还是被遗弃的时间久了里面的文字都已经慢慢晕开。我的爸爸不再无所不能,他连基本的电脑打字都不会。或许是所谓的“逆返期”,我开始变得对他冷漠变得暴躁,甚至连听他说话的耐心都没有了。然而每次我的爸爸都只是沉默的走开。有过自我反省的,为什么会这样呢?他是我的爸爸呀,我最最崇拜的爸爸呀。可为什么会这样呢?我知道的,我不该对爸爸大吼大叫,我知道的,一直都知道。可是面对着爸爸的时候,还是会冷漠会没有耐心会大吼大叫。为什么呢?到底是,为什么呢?仅仅只是因为所谓成长必经的“逆返期”么?仅仅是这样么?那么这样,也能算做是成长么?也能么?如果真的仅仅是这样,我可不可以,可不可以,不要长大?1200字以上 高二 散文
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崇拜崇拜甲:哎呀,来这么些人。乙:我也很欣慰呀。甲:人来的却是不少啊,我很痛快啊。乙:改词了!甲:打刚才我就要出来。累,乏得慌,乙:怎么那么累啊?甲:刚出门回来,乙:奥。甲:去合肥,乙:是,甲:倒不过时差来。乙:合肥还有时差?甲:不都说倒时差吗?乙:那是出国回来倒时差。甲:奥。看见这么些朋友我打心里我就痛快,多好啊。刚才那个节目大伙儿也爱听,掌声雷动啊。乙:是。甲:慷慨激昂,催人尿下。乙:尿下?甲:它从本身的意义来说,乙:别说了,人家演员没撒尿。甲:就是说让人高兴,恨不得哭一番儿,那叫?乙:催人泪下。甲:催人泪下。乙:跟尿没关系。甲:催人泪下。甲:人来得真不少。乙:就是。甲:有好几万人乙:也没那么多。甲:好几个姓万的乙:你怎么知道有啊甲:来这么多人干什么来的呢乙:啊甲:都是看您来的乙:那可不敢甲:这么好的角百年难遇乙:越说越过甲:不孕不育吗乙:不孕不育,我上不孕不育医院得了甲:你不出去运动一下,你就遇不见这样的人。其实,我应该感谢一下他,我们哥儿俩合作了有很长时间,如果说我有这么一点成就,完全归功乙(指乙谦)我自己,乙:跟您商量点儿事儿,以后你要是不想介绍我别往我这儿比一下儿行么?甲:没说完呢乙:嗯甲:单丝不成线,孤木难成林,浑身是铁打几根钉子?没有人家帮助能有今天么?乙:不敢这么甲:借一方宝地,好好感谢我的父母,多谢他的帮助乙:这里头到底有我没有?甲:有你呀乙:哎,说我啊甲:要没有你呀乙:阿甲:我早就红了乙:啊,我一直搅和来这是吧?甲:开玩笑,世界上只有一个地球,请大家珍爱地球,世界上也只有一个x,请你也珍爱x。乙:不敢当甲:我很崇拜你。如果说我是天上的一颗星星,您就是太阳乙:您这又说过了甲:我如果说是胰岛素乙:我呢?甲:你就是高血糖乙:有这么大配的甲:我要是喜羊羊,你是灰太狼乙:动画片儿都出来了甲:我是>乙:我呢?甲:>乙:两部电影甲:我要是广原的橘子,你是三鹿的牛奶乙:这就卖不出去了甲:开玩笑。放眼整个相声界,再想找出一个跟x相提并论的,没有!乙:您这意思跟我比的都没有了甲:恩~只能从古人里边,找出几个出类拔萃的,跟您一样乙:从古人里边找??都有谁呀?甲:比如说,东汉,有一个叫蔡伦的乙:哦~发明造纸术的那位,高人啊甲:蔡伦跟乙老师,一样!乙:还有吗甲:司马迁乙:写史记,更是高人甲:恩,司马迁跟乙老师,一样乙:还有甲:明朝,有一个,郑和乙:下西洋甲:郑和跟乙老师,一样乙:还有甲:东方不败!乙:你别瞎说我告诉你,一会警察逮你来甲:一样……乙:那不一样甲:x老师这个人人特别好,和我关系也特别好,三天两头看不见我就想他,我还上过你的那个…嫖客乙:您还上过我的嫖客??甲:什么话呀!!你很三俗乙:你不说我想的起来吗甲:那是什么乙:博客甲:我在那博客上一看,诶哟,那么多人点你呀乙:那么多人点我,像话吗甲:(用手指点)这不是点你吗乙:嗨,您说错了,点击甲:点你就是点鸡??乙:越说越不像话了,点击率甲:怎么还绿呀乙:说不清楚了跟你甲:x人很好,我很崇拜他,他就是我的偶像,我要从各方面先后他学习,乙老师养活一小花猫,咱也养一个,乙老师养一只狗,咱也养一个。乙老师狗好,棕狮,大脑袋这么大个,咱们养一个,京巴跟博美的串,脑袋跟蒜似的,屁股跟南瓜似的,他的狗,叫脸乙:脸大的叫脸甲:咱们这个叫屁股吧乙:也不会起名字甲:过了两个月,乙老师腻了,乙老师不要脸了乙:怎么那么别扭啊甲:咱们接着养,过了一年,火~~~~长这么大个,有一天他跟我走对脸,他哭了,“这我要还养活那狗多好”乙:怎么甲:“我的脸比屁股还大”乙:什么话呀!甲:我很崇拜你乙:又来了甲:他爱看书乙:对,那你知道我都看什么书吗?甲:知道,什么复习资料,招聘广告,模拟考试,体坛周报,恐怖小说,明星艳照乙:啊甲:妻子服毒,丈夫上吊乙:停停停甲:怎么了,你爱看书,我跟你一样,很聪明乙:那我考考你甲:你问吧乙:你知道地吸引力是谁发现的吗甲:知道,叫什么牛煎,牛炒,牛烹,牛炸,乙:那叫牛顿甲:哦,对,长得像头牛,反应很迟钝乙:奥斯特洛夫斯基。甲:你回家去娶老母鸡?乙:近代化学之父道尔顿。甲:长这么大没听说过化学还有个爸爸,他妈是谁呀?乙:什么啊,你书都看哪里去了?你不说你聪明吗?甲:对啊!那一天我吃完饭把饭碗放食堂,第二天不见了。乙:那你怎么办?甲:于是我贴了张告示:同学,你不小心拿走了我饭碗,太遗憾,我患了乙肝、甲肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞,脑膜炎,望将我饭碗放回原处。乙:这还能活吗?甲:第二天我到食堂一看,门口堆了200只饭碗。乙:200只?那你怎么办?甲:我挑出最漂亮的三个做饭碗,两个做尿壶,一个做脸盆,其余全卖废品,卖100多块呢。乙:我可没你那么“善良”。你这也叫聪明啊!甲:这才显得你聪明啊。乙:是吗甲:是啊,不说别的,单说表演,你就是奇才。诶,咱俩今天给大家来一段怎么样?乙:行啊甲:我委屈一下,演你爸爸乙:这还委屈甲:比方说你在外边热了祸了犯了错了,很胆怯乙:那好,开始啦。爸爸(小声)甲:你大点声不费电乙:爸爸甲:喊清楚了!乙:爸爸(有人喊恩)甲:这街坊怎么也搭碴儿啊?你还知道回来啊乙:我回来了甲:你说,你又犯什么错了乙:不就是很捅人了吗甲:(吃惊)捅谁了乙:街坊涛哥甲:为什么乙:他欺负我甲:就你长得这随心所欲的样,还不值得欺负吗乙:他说我长得像你一样为所欲为甲:(无语)乙:这不欺负人嘛,我能不捅人吗甲:(点点头)把刀给我,我都想捅你。还是换种形式吧乙:好吧甲:你在外边做了好事,回来乙:好。爸爸,我回来了甲:回来了,看你今天挺高兴的嘛乙:当然了,我让涛哥给捅了甲:去你的吧。山东烟台无初三:10166836411200字以上 初三 抒情散文
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