读后感
读<桃花心木>有感
今天,我读了<桃花心木>一文,使我感触很深,心中久久不能平静.这篇文章主要写一个种树人让树木学会在土地里找水源的育苗方法和道理,说明了在艰苦环境中经受生活考验,克服依赖性,对人成长的重要意义.
以前,我只知道桃花心木是一种长得很直,很高的树,我总以为每天要定时定量的浇水,它才会长成百年大树.但是,读完这篇文章以后,我才知道我错了,因为种树不能像种菜或稻子那样精心浇灌,之后经过几个星期就可以生存:要学会自己在土里找水源,人们浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,小树苗就必须在这种不确定中学会生存,如果它无法在土里找到水源,拼命扎根,树苗很自然就会枯萎了.但是,只要在这种不确定的环境中顽强生长的树苗,就可以长大,长高乃至长成百年大树.
读了这篇文章,我明白了一个道理:不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,经历过挫折,磨难,才能经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心.
因为在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知,就 回学回把很少的养分化为巨大的能量,努力生长.
我是一个独生女,平时在家过惯了衣来伸手,饭来张口的日子,总是娇生惯养.我从未想过以后的人生道路上会有怎样的风风雨雨在等待着我.就像桃花心木所要面对无尽不确定的风雨,要学习找到充足的水源,要学会在阳光中呼吸一样.
生活就像文章中所说的老天下雨一样,不可能永远是和风西域,你一不留神,就回乌云密布,大雨瓢泼.我们只能时刻做好面对挫折的准备,用平和的心态,面对一次次成功与失败.
我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难和挫折,使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人.
我们学校的“保护神”
我们学校有一位“保护神”—保安叔叔。他的前额很宽,浓眉大眼,皮肤黝黑,肩膀宽阔,高高大大,站着像一座石塔。有了这位“保护神”让我们更加踏实、安心的学习。
记得有一次,虽然是下雨天,但是保安叔叔群很早就来到了岗位上,而且刚好那一天是我们执勤。他走过来慈祥地对我们说:“你们也来啦。”我们笑着点了点头,然后,便撑着雨伞认真的执勤了。突然,有一位,低段的小同学没有带雨伞,保安叔叔见了便撑着雨伞先帮他抱下来,然后便毫不犹豫的撑着雨伞送他到教室。这一刻深深地印在我的脑海里。之后,我们见到其他的小朋友没有带雨伞,我们便学着保安叔叔的精神撑着雨伞送他们到教室。啊!保安叔叔他是多么的善良呀!
保安叔叔不但很善良,而且还很保护环境呢!有了他我们学校变得更干净了。只要他发现了一点点的垃圾,他都会默默无闻地弯下腰把垃圾捡到垃圾桶里去。啊!保安叔叔他是多么保护环境呀!
保安叔叔不但很善良和很保护环境,而且还很称职呢!有了他可以让我们更加踏实、安心的学习。每当上学、放学时,我们总能看到保安叔叔忙碌的身影,他们每天风雨无阻的守卫着我们的学校,连一只蚊子都要将它盘查清楚才能进入学校。啊!保安叔叔多么称职呀!
保安叔叔非常辛苦。值周的同学都知道每天值周的时间长达30分钟,30分钟下来,我们每个人都筋疲力尽,而保安叔叔一年四季都在保卫学校的安全。俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨。而保安叔叔将每一个清晨都献给了我们,这种舍己为人的精神,值得我们学习。啊!保安叔叔多么辛苦呀!
保安叔叔非常勤劳。当我们还在甜美睡梦中,保安叔叔就已经在自己的岗位上开始了新一天的工作;当家长将自己孩子的物品送来的时候,保安叔叔就会停下手中的工作,立刻将物品送到班级,好让那位同学度过快乐的一天。啊!保安叔叔多么勤劳呀!
平安创建人人有责,社会平安人人共享啊!
五年级:张慧
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读后感E度网专稿 未经允许不得转载今天,我随手翻开了一本书,看后我眼眶的眼泪在翻腾,在两个眼珠子下打滚。这本书是说:作者的外祖母去世了,很痛苦。可有一天看见太阳快下山了,就想太阳比赛,看谁先回到家。从这天开始,作者每一天都有和时间赛跑。下面就是我读过这本书的后感,编成的小诗哦时间像一条小河,默默无声的流淌着。它是公平里的公平者,不会在多给人类一分一秒。如果你是勤劳者,你将会得到时间落下的宝。如果你是懒惰者,你只会得到后悔和失望。你的感触一定很大吧!你知道吗?自从我读了这本书之后,每一天都在争分夺秒哦!听过敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。这句名言吗?希望你能够把这名言铭刻在心头哦!然而在以前的时间里,我却不懂得时间是什么,总是远远地落在时间的后面。有一段时间,我没把学习放在心上,整天只知道玩,把学习抛到九霄云外去了,结果学习不断下降。读了这篇文章,我才真正的领会到高尔基所说的:“世上最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最容易令人忽视但又最容易令人后悔的就是时间”这句至理名言的真谛。想起来真后悔浪费了那么多时光同学们让我们珍惜时间吧。金钱买不到光阴金钱买不到日月金钱更买不到时间。你的今天过去了明天再也不能回到今天了;今天的太阳没了明天再也不会有今天同样的太阳了。你听说过这样一句话吗?一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。这里面的意思不正是让我们珍惜而不要浪费时间吗。你知道这是什么书吗?那就是《和时间赛跑》。希望全世界的人都要珍惜时间,这样才能“延长寿命”!盐城小学四年级:吴雅丽650字 四年级 读后感
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读后感拿到“春雷杯”考卷后,我一口气读完了第一题的文章,这篇文章使我深有感触。文章讲的是2007年特殊奥林匹克运动会上,参加男子50米自由泳小组赛的来自沙特阿拉伯的重度智障运动员阿卜杜拉在别的运动员都早已游完全程的情况下,在观众的掌声中坚持游完全程这样一件事。阿卜杜拉顽强,坚持不懈的精神让我深深的敬佩。一个重度智障的人游完50米就很不容易了,何况他还是个坐着轮椅的残疾人呢?我还想到了一个人——邰丽华。邰丽华两岁时因高烧而聋哑,七岁那样的一堂律动课改变了她的一生。15岁时,她开始学习她酷爱的舞蹈家杨丽萍跳的《雀之灵》。跳《雀之灵》一共需要八分钟,分解开来一共时1000多个八拍的动作,她不厌其烦,认真地练习着。有时,她真像一只圣洁而柔弱的孔雀,在那里不停的旋转,旋转……她在心里大喊:“你要争气!”功夫不负有心人,在《千手观音》中,她是第一尊观音,这二十一个女孩跳的舞蹈震惊了全国,轰动了世界!这个女孩告诉我们,有付出,就有收获。我还很佩服阿卜杜拉的父亲,那是一种多么深沉博大的父爱啊!它和我看到的父爱截然不同:上学爸爸送,下学爸爸接,帮孩子拎书包,提东西,孩子要什么爸爸就给买什么……可是这位父亲呢?他娇惯孩子了吗?他可以让专业志愿者引领孩子游完全程,可这就代表他中途推出比赛。他要让阿卜杜拉自己完成人生的挑战。“此刻观众全场起立,开始有节奏地打着拍子,并鼓励他继续前行,父亲两行热泪涌出。”父亲是被感动的,观众们是那么地支持他儿子的挑战。此时,我的心里百感交集,想起了一句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”生命,是一个有血有肉的字眼;生命,创造了万物可歌可泣的一生。有人时常抱怨生活对自己不公平。但我觉得,跟残疾人比起来,你也许很幸运了。所以,请珍爱生命,让我们共同珍惜这美好、幸福、快乐的生活!650字 六年级 读后感
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读后感记得那一年,我们离开了父母的怀抱,离开了熟悉的家,进入陌生的校园。从此,我们与老师朝夕相伴。一晃多年,点点滴滴的师生情都或深或浅,皆留存在记忆之中。今天,我阅读了《最后一课》这篇文章,它让我更加了解到了老师们的伟大这篇文章讲述的是退休老教师郭绍言的故事。老教师郭绍言将一生都献给了求知的孩子们。他在癌症晚期时,最大的心愿就是在为孩子们授最后一课。来到学校,他却因疾病发作,去世了……在村长地带领下,孩子们大声读起课文,陪老教师走过最后一程。老教师幸福地去了,满载着祝福与挂牵,去了另一个世界……读过后,泪水漫过了我的眼帘,退休老教师郭绍言对自己一生从事的教育事业和教学工作是如此热爱和依恋,他难道没有在用生命为学生授课吗?再想一想我们与老师度过的校园生活吧!一年有一年,我们在校园中茁壮成长,从懵懂孩童到高年极的大哥哥姐姐们,哪离开过老师的谆谆教导?他们的无限深情是我们前进的灯火,给我们温暖、力量和信念。记得那一天,舞蹈课放学后,爸爸因为临时有工作,要晚点儿才能来接我,并叮嘱我在学校等他。一分钟、两分钟,眼看半个小时过去了,爸爸还没来。我心里暗暗着急,向大门外来回张望。舞蹈李老师见我急得像热锅上的蚂蚁,问清原因后,忙一边安慰我,一边陪我等家长。又过了半个时辰,爸爸仍没有来。我又着起了急,泪水在眼眶里打转转。李老师为了让我高兴,又表演了许多文艺节目逗我开心。就这样,李老师一直等我爸爸来接我时才转身回家。可要知道,那时天早已擦黑了呀!老师,一个神圣的称呼;老师,一个美丽的字眼。《最后一课》这篇文章中充分体现出了老师们的伟大。记得是您和蔼可亲的笑容消除了我从孩童到学生的恐惧;记得是您严厉的批评使我懂得了对于错的分别。老师,忘不了您!650字 五年级 叙事
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读后感当我读了《中国骄傲》这本书后,使我感到非常自豪,建国以来,我国从一穷二白到小康社会的历史性跨越,而且初步完成了从计划经济向社会主义市场经济的历史性变革。中国正在迅速崛起,经济发展之快,被世界人民惊叹为“中国的奇迹”,中国在世界舞台上发挥了越来越重要的作用。我们国家在党和政府的正确领导下,综合国力显著增强,摆脱了亚洲金融危机的冲击,战胜了“非典”疫情,建好了举世瞩目的青藏铁路,加入了世界贸易组织。“神舟五号”飞船成功进入太空,实现了中华民族千年飞天梦想,完成了我国在攀登世界科技高峰征程上的一次伟大壮举。农村全面开始减免农业税,这大大降低了农民的税收负担。我国的教育事业有了新的进步,进入了国际公认的高等教育大众化时代。从2003年开始,贫困的农村地区已免收学杂费`课本费,并补助贫困生的住宿`伙食费。目前已有3600万农村孩子从这项政策中受益,使许多辍学儿童又背起了书包。社会保障事业进一步发展,我国保障体系更好地帮助人民抵御各方面的风险,部分农村地区还建立了最低生活保障制度,使那些无经济收入或收入较少的贫困户有了最低生活的保障。但是我国还存在许多问题等待解决,我国经济和社会发展水平与发达国家还有较大差距。我国的能源资源消耗过大,环境污染加剧。过多扩大投资规模`消耗大量能源资源,导致效率不高,环境污染加大。人们的收入差距也很大,东部比西部有钱,城镇居民比农村居民富裕,中西部农村还有许多儿童上不起学,看不起病。经上这些问题都需要全国人民共同努力去解决与完善。看了这本书后,使我了解到我们祖国在不断地发展和强大,虽然还存在一些问题,但在全国人民的共同努力下,在不久的将来一定会得到解决,相信我们伟大的祖国会越来越美好!650字 四年级 状物
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读后感什么是童年?童年就是指幼年和少年之间的时间段,没有确切的定义,时间在上小学的前两年和上小学的时间段。所指一般被人们认为人生中最快乐的时期,无忧无虑。每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。那么,《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢? 读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵、思想是天真烂漫的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。相反,则会让人困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。 当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。650字 初一 读后感
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