写给尼尔斯
650字
五年级
叙事
写给尼尔斯
读《骑鹅历险记》
尼尔斯：
你好，感谢拉格洛夫，以一本《骑鹅历险记》让我认识了你——
一个活泼可爱的小男孩儿。这本书写得真好！它讲述的是你被小精灵变成只有拇指大的小人儿，乘着大白鹅，跟着大雁到许多地方游玩的故事。我好羡慕你，你经历了很多惊险和奇怪的事情，可是我也为你担心，担心你到底能不能变回人形？当我翻完这本书的最后一页时，我就积攒起许多话，想要对你说。
尼尔斯，你是最优秀的。虽然你“粗野、任性，又不爱学习，还喜欢虐待动物”，但通过了解你的经历后，我觉得你是一个善良、聪明、勇敢、可爱、助人为乐的好孩子！
尼尔斯，你是最勇敢的。你大胆地乘着大白鹅，去探索更多的秘密，去感受人生的乐趣；你和大雁联合用“车轮战术”打败了诡计多端的狐狸;你用尖刀勇敢的与抢劫的大鸟搏斗……何况你是拇指般大小。
尼尔斯，你是最聪明的。你用魔哨帮助黑老鼠战胜了灰老鼠；你把鸟巢当船划，从猎人的枪口下救出绿头鸭；你用一个铜板在地下城买下大堆货物……总之，无论在什么情况下，你都能用上你那聪慧过人的头脑。
尼尔斯，你是助人为乐的。你的渺小的身躯派上了不少用处，好让你去帮助更多的人……
尼尔斯，我要学习你做人的高尚品德，学习你不被困难屈服的精神！我也梦想着像你一样，乘着大白鹅去世界各地游玩……
尼尔斯，你是我学习的榜样！你用智慧，用实力克服了种种困难，真是了不起！你让我懂得：坚持就是胜利，不要被困难屈服！华罗庚不是说过：“只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水中觅的骊珠”吗？我们也要学习你的这种精神！
哦，对了，我差点忘了你还是一个小人呢！不过最后你变的更懂事了，得到了小精灵的原谅，终于在你的努力下，又回到了父母的怀抱！祝贺你！
最爱你的读者：翟思嘉
致母亲的一封信
650字
五年级
叙事
亲爱的母亲：
您好，您知道吗？我无意中发现了你长发中掺杂着的几根银发，母亲，是因为我的调皮淘气才长出来的吗？是因为你为我的过度操劳才长出来的吗？也许是的。母爱是伟大的，它蕴涵着母亲对儿女的无私奉献与关爱，正是它，滋润着我茁壮成长，我今天最想说的话只有一句：“母亲，
我爱您，您辛苦了！”
多年前，母亲赋予了我生命，在您温暖的怀抱中，我开心地成长着，您起早贪黑地为我东奔西跑。清早，您去上班，中午回来后喂我吃东西，然后还要做家务，晚上，当我进如梦乡的时候，您却在我身旁为我盖好被子，为我驱赶蚊虫，见我安详地睡了，才上床睡觉......一年年，一月月，你都这样地为我付出，没有半点怨言，没有叫过一次苦，你把痛苦和寂寞埋藏在心底，给我一个幸福快乐的童年！
随着岁月的流逝，我已经12岁了，这12年来，您总在忙碌，每天要辛辛苦苦地上班，下班后还要做家务，晚上还要辅导我学习。您的责骂，您的赞扬，您的鼓励，您的安慰......都深深地印在了我的心里，在我心里，母亲是港湾，您用宽厚的爱和无比的宽容抚平我内心的伤痛，给我自信和力量；母亲是明灯，在黑暗中给我温暖，给我指明前进的方向。母亲，如果我是一朵花儿，那您就是浇灌我的辛勤的园丁；如果我是一个灵魂，那您就是创造我这个灵魂的工程师；如果我是一支红烛，那您就是点亮我的希望之光......
母亲，千言万语描绘不了我对你的爱，千年万年报答不了我对你的感激，我只想为你朗诵几句诗歌：“
母亲是雕塑大师。
我——就是母亲最好的杰作。
比起母亲，
罗丹又算得了什么！
罗丹的石头，雕出来的还是石头。
母亲雕出来的是生命！
伟大，
送给母亲最无愧！
伟大就是母亲，
母亲就是伟大。
伟大是母亲的专利，
伟大是专为母亲缔造的。
祝身体健康，万事如意！
此致
你亲爱的女儿：林婉芯
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《尼尔斯的鹅》续写这时，窗外传来一阵鹅的叫声。我跑过去打开窗户一看，窗台上竟然站着一只比一般鹅还要大几倍的白天鹅。它那浑身雪白的羽毛，把它映衬得如同一只来自天国的天使一般，呈现在我的眼前，把我惊呆了。它高叫几声，跃跃欲试，扑腾着翅膀，正准备展翅高飞。我拼命地跳上去紧紧搂住了它那雪白的长脖子，他带着我在天空中到处翱翔。与白云共舞，同清风比翼。马丁的翅膀上下扇动，羽毛里发出暴风雨般的呜呜巨响，看自己身下色彩斑斓的大地像一张彩色的毛毯，上面有多得难以数清的大大小小的方格。我高兴的说，咱们到四川灾区看看吧，于是，马丁和我一起飞到了灾区的上空，向下眺望，到处都是残墙断壁，倒塌的工厂、学校、医院、房舍随处可见，损坏的公路，桥梁让人触目惊心……过了一会我和马丁停在一片草地上，在一个灾区小朋友的带领下，我看望了那些地震中受伤的儿童，地震中痛失亲人的孤儿，与他们一起做游戏，向他们致以衷心的问候，送上我美好的祝福，给那些没有办法上学的小朋友，盖上了美丽的学校，带去了崭新的课本，让那些失学的儿童又重新走进了明亮的教室，学到了丰富的知识。让他们不再饥饿寒冷，过着吃饱穿暖的生活我为身体残疾的孩子送去了精神上的种子；为不快乐的孩子送去了快乐的种子；为自卑的孩子送去了信心的种子；还为那些寂寞的孩子送去了热闹的种子……忽然间一阵铃声把我吵醒了。我四处张望，原来这只是个梦，但我在心里默默的想，虽然没有了尼尔斯的鹅，但我还有一颗善良的心。五年级:孟春霞550字 五年级 写人
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尼尔斯骑鹅旅行记读后感最近，我又看了一遍《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。这本童话是瑞典女作家塞尔玛、拉格洛芙写给我们小学生的一部童话，讲述了一个名叫尼尔斯的14岁小男孩的故事。他住在瑞典南部，他不爱学习，调皮捣蛋，好作弄小动物。一个初春，尼尔斯的父母去教堂了，他在家里因为捉弄一个小精灵而被施了魔法变成了一个拇指大的小人，之后他又惊奇地发现他能听懂动物的语言了！他很难过，怕爸爸妈妈担心他，他到处找小精灵，让自己变回原来的样子，可是怎么也找不到。这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅莫顿也想随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北。莫顿是一只意志坚强的雄鹅。为了飞往他梦寐以求的故乡拉普兰，他竟然打破了常规——飞了起来！虽然他一直落在后面，但对于一只鹅来说，能飞起来已经很了不起了。旅行中尼尔斯似乎变了一个人，动物们都愿意和他做朋友。在旅行中，他遇到了很多危险，有一次，他用智慧和勇敢把一只大雁从狐狸斯密尔口中救了出来，大雁的领队阿卡非常感激，从此他们成了很好朋友。阿卡是一只有善心，遇事很冷静的领头鹅。当得尔斯是人类时，她没有像其他野鹅一样大呼小叫，而是冷静思考，最后把他们留了下来。一路上艰辛又快乐的旅行，尼尔斯学会了用爱心帮助别人，不再捉弄小动物，并从旅伴和其他动物身上学到了不少优点，培养了勇于舍己，助人为乐的优秀品德。当他重返家乡时，不仅恢复了原形，而且成了一个勇敢善良、富于责任感和勤劳的孩子。要是我也能变成尼尔斯，我也会很乐意帮助需要帮助的人，让我们的世界变得更加美好！点评：这一篇文章叙述了尼尔斯骑鹅旅行记读后感，描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。700字 五年级 读后感
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假如我有一只尼尔斯的鹅我正在睡觉,做着甜蜜的梦,忽然,我感到有一个东西碰了我一下,便醒了过来,睁开眼睛一看,竟然看到了一篇童话的主人公的鹅——马丁。我又惊又喜,问道:“我可以坐上去吗?”马丁点了点头。“走吧!不对,飞吧!我们飞到天空上去!”我兴奋地说。这时,我看到了许多星星在向我打招呼。我很恐高,不敢往下看。终于,我鼓起勇气,低下头一看,就看到了一个小偷左手拿着一把昂贵无比的‘万能钥匙’,右手拿着一个大大的布袋,正挨家挨户的偷东西呢!马丁从他自己的身上拔下一根长长羽毛,示意我把这根羽毛扔向小偷,我很不解,一根羽毛有什么用呢?但还是扔了下去。这是,羽毛变成了一根长长的割不断的绳子,把小偷和他偷来的赃物一起捆在了一根柱子上。这时,天亮了,警察们跟随着小偷留下的蛛丝马迹,找到了他,并确认了他的身份,把小偷带回了警察局。“走吧!我们去热带森林看看!”我高兴地对马丁说。开始,我看到有一大片的森林,动物们过着幸福的生活。可是到了森林的另一边,我看到的是一桩桩矮矮的木桩,是动物们惊恐的神情,是一辆辆大型的砍伐工具,是一大群违法砍伐树木的坏人们。我让马丁吹出一阵旋风,把坏人都给吹到了警察局,又让马丁给了我一根羽毛,扔到地上,羽毛就成了一粒粒的小种子,正在茁壮生长。我又让马丁流出了一滴眼泪,向地上洒去,眼泪就成了一种特殊的液体,它使被砍倒的树木又活了过来,又使播下的种子快速生长,成了一片片森林,还让那些惊慌失措的小动物们恢复了平静。“小清!起床啦!”妈妈说。妈妈大吼着把我叫醒了。啊!原来是个梦呀!我扎了头发,刷了牙,便去上学了。假如我有一只尼尔斯的鹅400字(完)650字 五年级
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假如我有一只尼尔斯的鹅今天我在孙幸芝家看完了《尼尔斯的鹅》这篇课文，叹了一声，心想：假如我也有一只这样的鹅，那该多好啊！正想着的时候，突然看见在墙角有一个奇怪的东西，看上去毛绒绒的，像雪一样白。于是我轻手轻脚地走过去，一看，“呀！那不是尼尔斯的鹅吗？”我急忙打开课文书，里面的描述与看到的完全一样，羽毛有点儿灰，远远看起来却很白，不尖不宽的嘴，它真的是那只尼尔斯的鹅，我兴奋极了，赶忙骑在了它的背上，拍了拍它的翅膀，哇！飞起来啦！我骑着尼尔斯的鹅，飞在了城市的上空，鹅忽上忽下，真刺激呀！过了一会儿，我拍了拍鹅的脖子，说：“我们到那23层的高楼去吧！”鹅听懂了我的话，背着我直飞那有23层的高楼。尼尔斯的鹅绕着那栋楼时，我发现在第18层的一个房间里，有一个小女孩双手被绑，嘴里还含着一块纸团，在“呜呜”的作声。我让鹅靠窗一下，对小女孩说：“你怎么啦？”突然一个男人从另一间房里走出来，还凶巴巴地喊：“谁？谁在说话？”幸好尼尔斯的鹅把我背到转角的楼梯上。我松了一口气，终于搞清楚状况了，这小女孩的家被盗，刚刚那个男人就是盗贼！“咚！”，糟了，我不小心碰到了这家的门，原来这小女孩家的门是在转角的楼梯上。那盗贼从猫眼看见了我，说：“你是谁？到这儿干嘛？”“我…我…我是来找…找…找小丽的。”我很不容易才反应过来，因为我都快吓得半死。那个盗贼说：“她不在家！”“可她打电话给我说她在家的！”那盗贼也许等的不耐烦了，就打开门，取出刀子，说：“那你进来吧！”一直在旁躲着的尼尔斯的鹅突然挺身而出，用它的爪子把盗贼手中的刀子弄掉，然后把他推倒在地，还顺手把那绑着的小女孩的绳划断，解救了小女孩，我迅速地拿来绳子绑住了盗贼的脚，额就把他压在地上。小女孩立刻拿起电话报了警。警察把盗贼抓获后，还表扬我是一个勇敢的小姑娘，说要把我这件事登在报纸的头版上……金屯小学六年级:步平凡650字 六年级 日记
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假如我有一只尼尔斯的鹅放下语文书，我渐渐进入了梦乡。梦到了我把尼尔斯变回了原样，他把马丁的女儿马晴送给了我。结果我醒来时，看见在墙角有一个毛绒绒的东西。我走过去，一看，它好像马丁呀，我急忙打开语文书，怎么里面的描述与看到的有些不同呀，羽毛有点儿粉，远远看起来却很白。我问道：“你是马晴吗？” “是呀。我住在你家前的小林子里” “哦，交个朋友吧。”……我们聊了很久这时我发现我变小了。马晴拍拍翅膀，忽然变得硕大无比！比我骑上了马晴，我们飞到了一个美丽的花的世界，里面有牡丹、有月季、有梅花……真是太神奇了，一年四季的花这里都有，我和马晴正在欣赏这些美丽的花，“轰。轰。轰。轰……”是什么发出这么大的噪音呀！原来是一个庞大的巨人，哎呀！不好！他把马晴抓走了，巨人一边走一边说：“今天可算捉到了吃的东西！”我听到了急得直跳脚，最后我觉定跟踪这个巨人。在路上我碰见了一个“人”，原来是个蜜蜂士兵，我把事情一五一十的告诉了他，他很同情我，把我带到了他的王国。这时出现了一位年轻的蜜蜂，经过询问才知道他是这里的国王，据说国王得了怪病，大家都在想办法，我看了看国王的舌头，说：“我能治”。不一会儿，国王的病好了，问我是怎么来到这里的？我告诉他了我的情况，他马上派他的军队和我一起去救马晴。我和军队来到了巨人居住的地方，我站在树上向前望，看到了被关在笼中的马晴。看来巨人们正要把马晴吃了，趁他们去捡柴，我命令前方部队去叮头领，头领受不了跑到了湖里，我又带领部队去把马晴救了出来，几个巨人回来了，后方部队马上飞来支援我们。最后我们把巨人们叮得满头大包。最后蜜蜂国王为了奖励我，给我了一颗钻石他说：“这个钻石能帮你渡过难关。”我给国王道了个谢。第二天早上我又和马晴开始了新的旅程……指导老师：胡久梅650字 六年级 记叙文