生豆芽
350字
四年级
叙事
奶奶经常买黄豆芽回家，我一边吃着美味的黄豆芽一边想：“黄豆芽怎样成熟的呢？”因此我想做个试验。
于是，我向奶奶要了一把黄豆。我拿了颗金黄的豆子，看了半天，也没看出一些蛛丝马迹来。我问妈妈：“妈妈，妈妈，怎样才能让黄豆长芽呢？”妈妈回答道：“傻孩子，你不要光看，你先把黄豆放在纸杯里，然后再放一点温水浸泡8至10小时，接着用一块湿布包起来，每天在布上淋2～3次温水，这些是为了给黄豆提供温度和湿度。”听妈妈话音一落，我便开始做起了充分的准备工作，先放一点温水浸泡一个晚上。
第二天，我一起床就跑去看豆子，啊！不得了！豆子竟然在一夜之间变成了“大胖子”，一个个看起来都非常饱满。我用一块湿布小心翼翼地包起来，然后我没忘记给它们淋水。
到了第三天，我打开布一看，本来心里充满了憧憬，可是我没看到豆芽。咦！这是什么？我拿起一颗豆，仔仔细细地观察了一下，原来是芽头！我想再过一两天，那芽头就会变成嫩芽。嫩芽越长越高。
原来一颗豆子要想成长，就要经过细心的培育和时间。
我轻轻地离开
600字
初三
散文
又是花开，又是花落，我们又要轻轻的挥开双手，离开我们又生活一年的班级。
还记得，一年前我来到这个陌生的班级，窗边的花落了，我忘不了，我以前的班级，忘不了，昔日的好友，也忘不了，老师的一言一语。我望着窗边的花一朵一朵的凋落，还记得我来时，天空再也挤不出一份温柔来给予我心中的一抹阳光，我曾经彷徨过我的生活，我曾经失落，我曾经徘徊在人生的十字路口。
时间逝过，在我的记忆中留在太多的伤感，太多的愁，太多的泪光。我不愿回首，如今的我又站在事件重现的时光线上，看着之类的事，一次又一次的上演，无数记忆涌来，旧时的一切复一切的伤感，依念，如同洪流袭来，我身在洪流之中，不知走上何方，也不知该向何处走去。方向，我已迷失，目标，我已丧失，我只能听天由命，我该走向何方…。
曾是岁月的伤痕，再一度被掀起，这是我不想忍受的痛。
曾是青春的副作用，我的伤感因此而只增不减。
窗边的花儿，已经悄然落下，夕阳的阳光依偎的照在我的身上。我坐在草色的土地上，这温暖的阳光，没有将我的心久久的暖化。
明白，我们一定会分离，初中毕业也不远了，但是我们还有一年。我们依然在嘻戏，我们依然在打闹。却没有想到他突如其来地那麽快。
夜里，久久不能入睡，在翻来覆去，等待天亮，等待朝阳，同时也渴望，朝阳能给我对生活的那抹一些信心。
夜真的很静，静的可以听清楚每个人心中的声音。
这美妙的夜，我倚在窗边，等待新一天的那轮光芒，等待是寂寞的，也是空洞的，但是在这静悄悄的夜里，可以听到自己的心中声音。
一轮微红的光映射出新一天的星空。
朝阳沐出，驱赶昨夜的星空，花儿也被染红。
也许，我们无法挽留过去，
但是，对于明天还是留个希望给自己吧。
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生豆芽今天，老师让我们观察豆芽的成长过程，放学回家后我就开始做了起来，我先挑选了一些比较饱满的豆子放在一个盆子里，然后把温水倒在盆子里让它们“洗澡”。第二天，我早早地起床去看我的小豆子，到了厨房，我惊奇地发现这些小豆子变成了一个个“胖娃娃”，我找来了一个杯子，接着，我在杯子的底端扎了几个小孔，让它们透透气，然后，我给它铺上我用湿布做的“床单”，最后，我把一个个胖娃娃放到杯子里，还为它们盖上我做的“小被子”。第三天，我发现它们更结实、更强壮了，看着它们可爱的样子，我心里乐开了花。中午，我又去观察豆子，发现有的豆子已经长出了小小的尾巴，我非常开心。我真希望它们快快乐乐长大。250字 一年级 记叙文
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生豆芽今天是生豆芽的第四天了，早上，我来到阳台，掀开盆上的抹布，呀!这哪里是一盆豆芽，简直是一片茂密的树林啊!小豆豆们的芽又变长了，每根大约有10厘米。大多数豆芽都立起来了，看上去就像一个大蘑菇。有的豆芽把抹布都顶起来了，有的却懒洋洋地趴在盆里，像是在睡觉，有的豆皮依然紧紧地裹在身上，有的把衣服不知放在哪里了。再看看，盆里有红色(是豆瓣发红)、绿色、白色，就像一个大花坛。豆芽们挨挨挤挤，你不让我，我不让你，一定要比个高低。咦!这芽上怎么会有几根绒毛呢?我问妈妈：“妈妈，豆芽上怎么会长绒毛呢?”妈妈说：“孩子，每根豆芽上都会长绒毛，这是它的须根，是用来吸收水分的。”原来是这样啊!豆芽们长大了，要做成美味的佳肴了，想着自己的劳动成果要和全家一起分享的时候，我心里就比吃了100块巧克力还要甜。300字 小学 日记
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生豆芽于是我也想亲手生豆芽，我学着妈妈的样子抓了一小把绿豆放进碗里，加上冷水。第二天早上绿豆个个胀破了绿衣，露出了嫩嫩的白肚皮，到了中午它们还伸出弯弯的小尾巴，妈妈告诉我绿豆开始发芽了，我好高兴啊，连忙将绿豆倒进竹筲箕，好让豆芽们有个更大的家。第三天绿豆芽的尾巴变长，有的尾巴周围还长了细细的短胡须，妈妈告诉我这是豆芽的根，豆芽通过根吸收水分才能长大，我连忙给豆芽浇了好多水，第四天早上豆芽的尾巴变得又直又硬，许多根须还伸到了筲箕底下，我把抹布盖在它们的头上，又浇了好多水，到了下午我又迫不及待地看我的豆芽长高了没有，我惊奇地发现豆芽把抹布顶得老高，远看象山包，我轻轻地揭开抹布，看到豆芽的头上都长了二片嫩绿的小叶子，远看象小姑娘头上扎的羊角辨，它们千姿百态，形态各异，有的象一群翩翩起舞的仙女亭亭玉立；有的象一群弯着腰的小精灵，可爱极了。我赶紧把筲箕端给爸爸妈妈看，爸爸说：“这哪儿是豆芽啊，这都成了绿豆苗了。”我们全家人哈哈大笑。400字 二年级 写人
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生豆芽今天，老师给我们布置了一个特殊的作业——生豆芽。我心里乐开了花，这回我可以吃自己生的豆芽了！可回到家中，怎么生呢？老师只布置了作业，没有教给方法。我只好去问妈妈，妈妈告诉我，生豆芽很容易，只要把豆放进水里，泡上一夜就可以了。我就按妈妈说的去做，把豆子放进大碗里，再接上一碗水，好了，一切准备就绪，期待我的豆芽赶快生出来！第二天，我迫不及待地来到厨房一看，哎呀！真是太奇怪了，豆子怎么变得这么大了？像一个个超级孕妇！我连忙去问妈妈，妈妈说：“这是因为豆芽经过水泡后膨胀的缘故，过两天，就会长出豆芽的！”我想，在水里泡着会不会影响豆子的生长呢？于是，我做了一个大胆的尝试，我把碗里的水倒干净，期待豆子快快发芽！第三天，我又来到厨房，一看，傻眼了！豆子变得又黑又臭，有的豆子还变成两瓣了，哎，我的豆芽吃不成了！我难过地盯着豆子，心里很不是滋味。妈妈看见我伤心地样子过来安慰我：“失败是成功之母，不要气馁，这次仔细总结教训，下次一定可以成功！”妈妈的话，给了我极大的鼓励！姓名：王远枫学校：卢龙县第二实验小学三年级（本文通过自己一次失败的经历说明一个要敢于尝试、不怕失败的道理。文章语言富有儿童特点，内容真实、有趣！）作文库你也可以投稿哦^_^500字 三年级 记叙文
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生豆芽国庆节放假，老师布置了一项动手实践的作业——生豆芽。我捧出一捧绿豆，呀，绿豆宝宝在阳光下泛着光泽，好看极了!我把绿豆宝宝放到了事先准备的“摇篮”里——不锈钢盆里，然后打开水龙头，接了差不多半盆水，给豆宝宝洗了洗澡，给它们盖上一棉被便走了。中午，我来给豆宝宝换水的时候发现，有的豆宝宝喝饱了水，长得胖胖的，把新衣服都撑破了，有的豆宝宝使劲的往上长着，衣服裂开了一条又一条口子……我忍住笑，接了水，让豆芽宝宝在里面冲浪。晚上，我一直想着豆宝宝，于是早上一睁开眼，头没梳，脸没洗的就去看豆宝宝。呀!豆宝宝脱掉了衣服，成功变成豆芽宝宝了!好多豆芽宝宝都探出了脑袋，好奇的看着这个世界。我给它们洗澡时，一不留神，有几名豆芽宝宝掉了出来，跑进了水池里。我急忙捞出来，并一直说对不起，以后冲水时可要小心呀，可不能再让豆芽宝宝掉下去了。早上，我揭开豆芽宝宝们的小棉被一看，豆芽宝宝们的小衣服已完全被脱掉了，露出嫩黄色的小脑袋，好可爱!晚上，我给豆芽宝宝们洗好澡后，给它们盖上小棉被，心里默默的说：“好好喝水，好好睡觉，快快长大了吧”!马上到了豆芽宝宝生长的第四天了，豆芽宝宝弓着腰，一个个像刚睡醒的小娃娃一样。有的宝宝长得快，已经长出了两片小叶子。 啊，豆芽宝宝长大了，我成功了!好开心啊!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级 日记
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作文生豆芽作文生豆芽【生豆芽】贺奕腾上周老师给我们布置了一任务，是泡豆芽，我和妈妈来到超市，买了一袋绿豆，准备生豆芽。第二天，我们开始生豆芽，我先把健康的绿豆放到提前准备好的小碗，然后在碗里倒入四分之一的冷水和四分之三的开水，要让绿豆在水中泡上十二个小时。第三天一大早起来，我把水倒掉，用毛巾裹住，到了下午，我再观察的时候，豆芽已经涨得大大的，而且裂开了一条缝，马上就要发芽了，我非常开心，半夜醒来，我好奇地去看看，发现豆芽已经把绿衣脱掉了，这时我仿佛听到它们在说：“我要变得越来越美了。”今天是第四天了，我发现绿豆已经完全发芽了，绿豆由绿变淡白，芽是白色的。妈妈说：“再过两天我们就吃豆芽炒细粉。”我心想，一定会很好吃的，因为有自己的一半劳动成果，这是幸福的！【生豆芽】付浩栋上周老师给我们布置了一个作业，泡豆芽，并把它写成作文。在妈妈的指导下，我把绿豆放入碗中，加入温水，妈妈说泡上七个小时，而且还需每天换水。第二天，我早早地起床，迫不及待地想去观察我的豆芽有什么变化，发现豆芽变“胖”了许多。第三天早上，我怀着急切的心情，发现豆芽发出了嫩芽，像刚出生鸡宝宝的嘴，可爱极了。第四天下午，我兴高采烈地去看我的豆芽，发现豆芽变成了蝌蚪的小尾巴一样，美丽极了。第五天中午，我又发现细尖的小尾巴变成了粗壮的大尾巴。妈妈说：“生的豆芽已经成功了。”当时我心想：“用我自己生的豆芽，可以做一盘菜，那是多么美味，多么自豪。”【生豆芽】高嘉诚上周，老师给我们布置了一篇观察日记，让我们观察生豆芽。我们用的材料有：一个碗、一块布子和一杯温水、一些豆子。首先把豆子给挑选出饱满的上好绿豆放入碗里，然后在清洗一遍后，再把温水倒入装有绿豆的碗中，用布子盖好，放上一晚上。第二天豆子胖胖的，感觉穿的绿外衣要撑破了似的。第三天，豆子露了一点点头，有几个头长的比较大，像小蝌蚪一样，我很兴奋，仔细打量后再耐心等待奇迹发生。第四天，个个露出了小脑袋，白白胖胖的身子长的有两厘米长了，我迫不及待地拿给妈妈看。第五天，妈妈告诉我成功了，这样就可以吃了，妈妈用我自己生出的豆芽，给我做了一份豆芽炒粉。我吃的心满意足，通过这次生豆芽，使我懂得了，我们在成长和学习中和豆芽一样，需要耐心与细致观察一定会有奇迹发生。【生豆芽】陈柯洋上周，老师给我们布置了一个生豆芽任务，为了写作让我们亲自实践来观察。我回到家，先把一个瓶子准备好，再拿一些绿豆，放在瓶子里，然后在瓶子里装了一些水，这时你看，有的在水里跑来跑去，有的跑累了，干脆在水里呼呼的大睡起来了。第二天一起床，我赶紧去看绿豆有啥变化？一休没看到了。当我看到它们时，一个个都变胖了，比以前大了好多呢，我开心地拿到卫生间又给绿豆换了点温水，放好位置等待着奇迹发生。今天是第三天了，已经有许多的绿豆长出白白的芽来了，有的还大约够一厘米长呢，脱了皮的豆芽白白嫩嫩的，真招人喜欢。今天是第四天了，这些绿豆已经全都脱了皮，芽更长了，这些芽有的像大象鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小宝宝耷拉着脑袋，可爱极了。通过这的观察，我明白了一个道理，无论做什么事情，都要认真、耐心。只有这样，才能有所收获。【生豆芽】刘益帆9月24日星期二晴今天，我做了一个有趣的的实验，首先，我挑了几颗又大又饱满的绿豆，把它们放进装满了水的杯子里，想看看它们是怎样发芽的。这些绿豆浑身绿色，好像披着一件绿色披风一样，只有一个地方是白色的。过了一会儿，绿豆身上便结满了小水珠，像一颗颗珍珠。9月26日星期四阴一天每看绿豆了，不知道它们变成了什么样子。当我看到它们时，发现它们变胖了，比之前大了很多。有些绿豆已经露出了白白的肚皮，好像是少女在跳肚皮舞，有些绿豆还把那些衣服穿在身上，生怕着凉。9月30日星期一晴今天是泡绿豆的第七天了，那些绿豆已经长出了芽，最长的5毫米，最短的3毫米，脱了皮的绿豆芽嫩嫩的，真招人喜爱。种子发芽真有趣，几天来的观察，不仅让我尝到了成功的滋味，也让我学到了不少知识。1200字以上 四年级 叙事
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生豆芽我们家的豆芽，基本都是自己制作的，我看妈妈生豆芽的过程挺简单的，所以今年我打算给我妈一个惊喜，我要亲自生一盆豆芽给她看。我学着妈妈的样子将一盆豆子都放在盆子里，先用水浸泡了半天。我曾经在生物课本上了解过，种子的萌发需要几个必要条件，充足的水分，充足的空气，还有适量的阳光，所以我信心百倍得以为我会成功地制作出好多豆芽。将盆子里的水倒掉后，我就把那盆豆芽放在了窗台，然后就对其置之不理了。当然，我这样的操作是生不出豆芽来的。第二天我看到有一部分豆子已经开始出芽了，我特别的激动，以为这些豆子早晚都会发芽，但是期待越大，失望也越大，我的豆子都像沉睡了一般，再无声响，甚至连长出芽的那些都慢慢的变得干枯，在太阳的暴晒下，豆子慢慢的变干了。这下急坏了我，我以为这些豆子可能是单纯的缺水了，所以我又将豆子全部浸泡在了水里，放到了暖气的旁边，期待这些“沉睡”的豆子可以醒过来，然后长出小芽。第二天我起床后，就看见我妈在我的豆芽盆旁边待着，我以为妈妈是看到了我的豆芽都长出来了，但是我过去一瞧发现那些豆子还是昨天的样子，唯一不同点是，水变臭了，那些豆子应该也全部坏了……我的心里特别难过又特别自责，浪费了这么多豆子，但是更多的事好奇，为什么我这样做生不出豆芽呢。妈妈告诉我，生豆芽也是有诀窍的，必须每天适量的浇水，不能淹没这些种子，也不能暴晒这些种子，要让他们慢慢的出芽，不能操之过急。原来生豆芽也是有讲究的，只可惜我只学会了表面的东西没有挖掘它的本质。其实任何事情都没有特别轻松的，每一种技能都值得深入学习。600字 叙事
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生豆芽生活中的点滴往事，犹如五彩斑斓的泡泡，今天，我就指出其中最美丽的一个和你分享。前几天，我找了一个瓶子，往里面倒了一些清水，又往里面放了一把绿豆。这些豆子绿绿的、圆圆的，个个饱满。我把豆子放到水中，盖好盖子，放到了暖气片上，便去上学了。上课的时候，我想：经过这一整天，豆芽能变成什么样子呢？放学了，我急忙跑回家，看看我生的豆芽，我发现我泡的绿豆比以前大了一些，而且有的已经解开了绿色的衣服，露出了白白的身体，好像在说：“小主人，谢谢你，要是没有你，我就不会变成这个样子。”于是我赶紧给它换水，真希望它能早点发芽。第二天早晨起床，我马上去看豆芽，发现有的绿豆皮儿脱落了，长出了嫩白的小芽，好像是一条小尾巴。它比以前大了许多，我真希望它们能长得再长一些。第三天，放学后我迫不及待地去看我生的豆芽，水的上面漂着许多绿莹莹的豆芽皮，像一顶顶小帽子，现在的绿豆芽，已经长成一厘米长了，像一条条不会游动的小鱼儿，可爱极了！通过这件事，我明白了，只要有付出，就会有收获。西五小学三年七班窦航指导老师：安老师小学作文400字 五年级 叙事
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生豆芽作文放假了，老师给我们留了一个很特殊的作业，就是生豆芽。 我放假到了姥姥家，正好姥姥白天买回来几斤绿豆，打算生豆芽。 姥姥，你给我点绿豆，老师让我们生豆芽写作文。 别生了，你生就弄得这里有点水，那里有个豆的。 我们老师让生完，就写作文。我如果没生怎么写作文呀！比如说：豆芽的芽长得像什么，怎么生的豆芽，这些我都不知道我怎么写呀，没有亲身体验怎么让我把作文写得生动、具体呀！你们还老说我作文不好，你们都支持我的工作，我怎么能把作文水平提高上去呀。 行行行，我给你点绿豆。但你必须不能弄得这里有点水，那里有个豆的。 行。姥姥太好了，太伟大了。 姥姥笑着说：呵，给你点绿豆就变成好姥姥了。如果我不给你点绿豆，我还要变成坏姥姥了。 到了晚上，姥姥也生豆芽，我就跟姥姥一起生的。 你用碗生太小了，芽长大了就装不下了，我给你找个小盆吧！给你。姥姥说，来，拿屋去。 姥姥，生豆芽怎么生呀？ 你别生了，我给你生完得了。 不行，你都答应我了，让我生。 行，你生就你生。 姥姥，怎么生呀 用热水泡。 然后，把它搅凉了，再泡20至24个小时。泡完后，把水清出去，再用纱布盖在豆芽宝宝的头上，然后，放在35至40度的地方，过4小时就用水投一次。我照着姥姥的方法一步一步仔细的做完。 第二天，豆子胀得鼓鼓的，胀破了绿衣。胀出了白白的肚皮。出了一个弯弯的小尾巴。姥姥告诉我这是豆芽出芽了，我兴奋的不得了。 第三天，我又去看豆芽，就问姥姥： 姥姥，我的宝贝豆芽呢？ 烂了，让我扔了。 什么，烂了？我赶紧到垃圾桶里去看。 奶奶，也没烂呀！不就是红了吗？ 根红了就烂了，就不能吃了。 这时，我就像落汤鸡一样。 可我又一想：世上无难事，只怕有心人。再说，失败是成功之母嘛！ 晚上，我就又生了一饭盒。 这回，我一天看好几次。把它放在25至30度的地方，以防豆芽再烂。 第二天，豆芽出了一个小芽，好像是逗号一样。 第三天，我又惊奇地发现小豆子又长出了一个小芽。芽短短的，像是一只只小蝌蚪。 第四天，我发现小蝌蚪变成了又白又胖的嫩芽，而且还脱下了外衣，个个又换上了淡黄色的新装。 就这样一直到第六天，姥姥说我的豆芽已经完全发肓成功了，我非常高兴，我去一看，我的豆芽果然变成了一个个健壮的小卫士。 你看我的豆芽，千姿百态，形态万千，有的好像一棵树结的果子；有的像猴子的尾巴；有仿佛是马良的神笔在睡觉；又有的像舞蹈的一个动作、、 看着我生的豆芽，越看越高兴，心里有说不出的感觉。1000字 高一 叙事
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观察生豆芽E度网专稿 未经允许不得转载2009年3月4日星期二晴我曾经观察过妈妈生豆芽。开始时，妈妈把绿豆倒在盆子里，烧好开水倒在盆里，马上把凉水倒在盆里。过了一天，绿豆张开了一个小口。又过了几天，小豆芽的口里长出了一个又白又小的嫩芽。又过了几天，那个嫩芽渐渐地变长了，绿豆皮也脱落了。我和妈妈把绿色的皮仍了，把水浇了花。豆芽生好了，妈妈把它做成菜，好吃极了！观察完生豆芽，我发现世界上有很多事情也很有趣，只是需要我们认真观察！山西大学附属小学二年级:高思淼200字 二年级 叙事
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生豆芽今天，老师给我们留了一项特殊的作业，是生豆芽。我兴高彩烈地跑回了家，心里别提有多高兴了，我向妈妈要了几把绿豆子，按妈妈说得泡到了温水里，然后坐在椅子上仔细观察，可是一点反应都没有。第二天，我一起床就跑过去看，我发现豆子裂开了一小口子，好像是热得想脱下绿色的外衣。我倒掉了水，又重新用水冲了一遍，然后倒掉上面给它盖了一块小毛巾。第三天，我又惊奇地发现小豆子又长出了一个小芽。芽短短的，像是一只只小蝌蚪。第四天，我发现小蝌蚪变成了又白又胖的嫩芽，而且还脱下了外衣，个个又换上了淡黄色的新装。就这样一直到第六天，妈妈说我的豆芽已经完全发肓成功了，我非常高兴，我去一看，我的豆芽果然变成了一个个健壮的小卫士。通过这次生豆芽，让我明白了一个道理，什么事都不是想想的那么难，只要你认真努力去干，没有干不成的事，不是有句话说：“只有想不到的事，没有办不成的事。”同学们自己动手吧，相信自己是最棒的！实验小学三五班：岳琦350字 一年级 记叙文
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种豆芽_生观察日记今天，老师让我们去种绿豆，我回到家立马冲去厨房拿绿豆。我抓了一把绿豆小心翼翼地放到了有半碗水的碗里，呵！原来小小的绿豆好像放大了好几倍，再仔细一看，绿豆“吐”着小泡泡，好像在睡大觉，做着美梦了呢！第二天，我一起床马上冲到阳台上去看绿豆，令人欣喜若狂的是，绿豆的绿皮破了，像一个喝涨了肚皮的小娃娃，把衣服都撑破了，我轻轻地摸了摸它，滑滑的，白白的，我真希望它们快快长大。第三天，绿豆钻出了“小脑袋”，看上去尖尖的，白白的，滑滑的。有的已经把“衣服”“脱”了一半了，我真担心它们会把所以的“衣服”给撑破。又过了几天，绿豆芽已经有一厘米长了，芽瓣是嫩黄的，有的还挂着豆壳，好像戴了一顶帽子。我轻轻地把碗晃了晃，它们好像小蝌蚪在快活的游来游去。经过这一次种豆芽的体验，我心里想“原来种豆芽是需要时间和耐心的啊！不是一天就能干好的事。”看着长长的豆芽，我的心里也有一份成就感。350字 小学 日记
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豆芽听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。9月10日我拿来一个碗盛了一点水，然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看，我大吃一惊，它的皮怎么皱了起来，我把它拿起来一看，哦！原来它要脱皮了。9月12日今天，我给它换水的时候发现它的根已经长了出来，再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。9月13日今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子，咦！我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起，在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去，这时，我发现对称的叶子已经不再对称了，它已经开发了。9月15日今天，我来到它们旁边，发现它长的胖乎乎的，高高的，都变成了一个豆芽了，两旁的豆子都掉了，只剩下豆叶和根了。泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。350字 六年级
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豆芽听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。9月10日我拿来一个碗盛了一点水，然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看，我大吃一惊，它的皮怎么皱了起来，我把它拿起来一看，哦！原来它要脱皮了。9月12日今天，我给它换水的时候发现它的根已经长了出来，再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。9月13日今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子，咦！我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起，在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去，这时，我发现对称的叶子已经不再对称了，它已经开发了。9月15日今天，我来到它们旁边，发现它长的胖乎乎的，高高的，都变成了一个豆芽了，两旁的豆子都掉了，只剩下豆叶和根了。泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。实验小六年级：邵晓晴350字 六年级 状物
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生状物作文：种豆芽前几天我在小杯子里放了一些绿豆，想让它们长成豆芽。还没长出芽的时候我很担心，不知道我能不能成功。第二天，绿豆长出了点小芽，我很高兴。今天，我看见绿豆长得那么高，足有两寸长，还长出一些小叶子。我觉得很奇怪，豆芽怎么也会有叶子呢?它长大了会不会结果子呢?会不会又长出许多绿豆呢?现在我又很担心，小豆芽太多了，会漫出来，看来我得拿个大东西装它们了，让它们好好地长大。下午，我和从外婆家回来，发现两天不见，我的绿豆芽又长高了许多，我量了一下，差不多有26厘米长呢!我比较了一下，随着豆芽越长越长，绿豆越变越小，慢慢地绿豆就渐渐消失了，只剩下白嫩的豆芽和浅绿色的小叶子。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。350字 三年级 状物