同学眼中的我
600字
初一
记叙文
同学眼中的我，像个老头子。
这是李云倩发明，上学期的一个晚自习？有同学问芮逸轩是谁？李云倩顺口答道：就是坐在那边的老头子。从此我的外号不胫而走。传遍了宿舍。赵梦石、周一鸣更是老头子长，老头子短喊个不停。
我真不敢相信，为什么大家都喜欢这样喊我？我在初中时外号叫“中年人”，进了高中。本想重新塑造自我，不想反倒“升级”了！我向王海光说了上述想法，并认为有必要检验一下我的在同学眼中究竟是啥个模样，王海光神秘地一笑，拉着我进班，见到同学就指着我问：“你看他还像老年人？”起码二十几个同学回答：“简直就是！”于是我的外号又由宿舍传遍全班。这还不算，下课了。经常有同学骚扰：“你有没有参加过长征？”“你向我们描述一下北京猿人的模样吧！”……有一次上政治课我迟到了，老师问我姓什么？叫什么？同学们异口同声地答道：“姓‘老’名‘年人’！”一片刺耳的笑声……
这个外号令我很不舒服。一次，我向朋友诉说了心中的不平。而朋友说：“我觉得这外号挺适合你的。你看你经常不洗头，头发总是乱糟糟的；再看你身上，似乎从来不穿好衣服；你走起路来总是背着手；你喜欢的也是和年轻人格格不入的古典音乐……”朋友滔滔不绝地说个没完。原来我在同学眼中竟是这样/我自个儿为啥没想到？
我决心重新包装自己，改变同学眼中那个过去的我。于是我破天荒地剪了个平头，换上了新衣服，步伐轻快地出现在同学面前。哪知道得到的平价是“童心未泯”“老树发新芽”……
我苦恼极了。我真不希望同学眼中的我是这番模样。我向爸爸诉说了烦恼，爸听后哈哈一笑：“其实同学眼中的你是什么样子并不重要，毕竟命运是掌握在自己手中的啊。”
我清醒了，既然如此，“走自己的路，让别人说去吧。”同学眼中的我，该什么样，就什么样。这样的见解，最清爽，最舒畅！
读书是一种享受
600字
初一
叙事
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
的确，漫漫人生无聊时有谁可以陪伴，可以依靠？父母？他们无法陪我们永久，终有一天会离我们而去。朋友？他们同样也有他们自己的生活。唯有书籍，它可以陪伴我们走过那漫漫长夜，度过那一日日的无聊时光。
还记得莎士比亚的《哈姆雷特》么？这本书曾给予我极大的震撼，那句tobeornottobe，——thatisaquestion。至今令我难以忘怀。哈姆雷特又是极其珍视感情的，在他以装疯来躲避国王的迫害时，他依然抑制不住对奥菲丽亚的思念，不忍心让她由于自己装疯而痛苦，而冒着受到国王怀疑的风险给她写了一首小诗，就是这样，哈姆雷特在对命运的抉择中构造了自己的悲剧，原来他完全可以屈服于自己的命运，不去探询父王死去的真相，但哈姆雷特的性格不允许他带着一个疑问生活在庸庸碌碌之中，所以他毅然走上了找寻真相的道路，此后，只要他所做出的任何抉择稍有不同，他和其它人最终的命运都会改变，但是他的经验促使他一次次作出在他认为是正确的而实际上是致命的抉择，最后，哈姆雷特并没有为自己的抉择感到遗憾。莎士比亚在用他自己的方式在记叙社会的黑暗，同样也告诉我们人性的脆弱。
我想，读书对我来说是人生的一大享受吧！有时候你会发现作者想要说的和你所认为的是一样的，会引起你们的共鸣，也常常会使我们自然而然的将自己代入角色，去体验那种感觉……那种无法用言语所形容，令人难以遗忘的感觉。
华东理工大学附属中学初一：石梦琳
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同学眼中的我同学眼中的我作文450字她－矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学－李佳。她的普通话不标准，经常会引得同学们哄堂大笑，但是她一点也不在乎。在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本作业本．当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得＂下岗＂啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转．这时，李佳走了过来，轻声问：＂怎么了？什么东西不见了吗？＂我不耐烦的丢了一句：＂语文本．＂她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌．可是过了一会儿，她又来了，对我说：＂小字本里也没有，我帮你找找把！＂这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头．最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：＂别谢我，去谢程琳，是她找到的．＂我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她．我从小身体就不好，经常头晕．而那一次，她有帮了我．．．．．．那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！这时，李佳又出现了，说：＂我送你回家吧！＂我推辞说：＂没关系，我可以走．＂但是她却说：＂你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？＂最后，我说不过她，让她送我回家．路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿．到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净．我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳．同学眼中的我作文450字大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是??高雅。我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。这就是我的同学??高雅，我的好朋友！同学眼中的我作文450字不问不知道，一问下一跳！他们眼中的我竟会是那样？“你们，你们存心起我是怎么着？我真么温婉善良、可爱大方、活泼开朗的女孩怎么回事你们说的那样？”我扮着书女状却大声训斥着那帮“没良心的家伙”。可是他们却早已逃之夭夭了……是这样的，我不过是门了几个要好的朋友，我是什么样的的女生？可他们却睁大了眼睛，大声重复了两三便“女生？女生？女生？”脸上还很有默契的带着大大的问号。“难道我是男生吗？”我斜着眼睛，掐着腰，慢慢的逼近他“当，当然不是男生。那就算是女生好了。”他们向后仰着身子极其勉强的答到。很为难吗？真不可理解，且听下文：这是胖子旭说的：“你吗？总体来说毛病一大堆。具体来说问题很多。”“你说什么？！”我逼向了她。“别，别动手，你还想不想听了？”继续道：“说话太恶毒，不给人面子，太敏感，容易误会别人；经常出一些鬼点子，捉弄人；还有……”天啊，她还要继续说，我连忙喊道：“停！难道我就没优点吗？”“这个嘛，得仔细筛选。”“你呀？想听真话吗？”这是黑妹说的。“少说废话。听假话问你干吗？“好吧，，先说好了，等会别怪我。”她扶正了眼镜，道：“粗心，大意，做事没个头绪，不听取别人的意见，刁蛮，任性，淘气，神经质(有时反映过于快，吓人！)……唉，照这样下去，保准得讲到明天。不行得简练点。“雪，你过来一下呗！”我柔声叫道，吓得雪赶紧冲过来，用手夸张地摸摸我额头，疑惑道：“没发烧啊？”但党和我犀锐的目光相对时，她立刻正色道：“有什么事情吩咐，保证令您满意！”“用最干练的一个词形容我。”“淮1”她脱口而出，当我伸出了她所谓的“地狱”之手时，她立刻改口道：“精怪！”……难道我就没优点吗？真是功夫不负有心人！在我给前桌扶正眼镜时，她认真的一字一句的讲道：“其实你细心起来真是特温柔、特女生。”我听了，笑了，心想：“我还是有优点的，不对，这话怎么听起来那么别扭啊！敢情还是有时候向女生啊？真有些哭笑不得！经过我的“亲友团”一致裁定，最标准的词来形容我就是“惹事精”！“怎么可能？这不可能！我怎么会是那种鬼样子？我那么温柔善良、美丽大方……”没等说完，他们又吓跑了。那就是他们眼中的我吗？呜……同学眼中的我作文450字“看!她又开始‘疯’了。”“唉！那个‘小凤丫头’，你可别说她，要不然你就等着挨‘K’吧。”他们所说的那个‘疯丫头’，就是本人。同学们眼中的我，是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑，课下又把同学小的前俯后仰，所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。那次语文考试差一分，我就进优，可结果还是良。下课后，老师将我叫到办公室，把我“K”一顿，我忍不住了说:”我也不是想得良，你对我喊什么。”听完我得话后，老师更是火冒三丈说：“你得良就有理了，那1分是多么重要，考大学别说1分，就是差0.1分也考不上，何况1分呢!”听完老师得话，我觉得自己错了，对老师道歉，老师原谅了我。同学们眼中的我，是一个泼辣的女生，有一次，别的班的一个男生把我的好朋友欺负了，我气急败坏的找到了他，把她打了一顿，然后让他来向我道歉，他只好“投降”。给我朋友道歉，走时他还说：“你还时女生吗，好辣呀！”我生气了，一脚给他踹趴下了，他马上吓跑了。同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时，我不会放弃，我会一直做下去，直到做完为止。女生说我是“正义的使者”，男生说我是“俏皮＋泼辣的疯丫头”。我就当无所谓，其实我很高兴他们这么说，因为他们都服我了。同学眼中的我作文450字本班有这样一个人：相貌虽不能称闭月羞花，但总还对得起观众，不至于吐血而亡；身材虽不能说杨柳细腰，但至少比肥姐苗条，大体还算过得去；性格虽说不是温文尔雅，也许是上帝的失误，并不能怪他。虽为一“千金”，却“野”的很，并有“大哥”之雅称。不信？可随便采访本班同学，喏：甲：啊，她，我“大哥”。如果你有事求她，只管开口便是，准办到。还记得，我的好哥们由于特殊原因没办法完成作业，于是便求到“大哥”，本以为，“老大”会将他臭骂一顿，谁料想，“大哥”熬至凌晨两点，终于完成作业，可自己的却还一笔未动。结果可想而知了，当然是被班Sir狠训一番。可怜的“大哥”！乙：哦，他给我我印象最深的就是那张嘴，她可以上侃天，下侃地，就连中间的空气她也能侃。一个字，能说。她居然可以一天到晚不停地讲，实在令晚生佩服。一次，我有一题不明，向其请教。天哪，她从早自习一直讲到晚自习，一道题重复数十遍，不厌其烦，直至讲懂为止。我这个木鱼脑袋终于被她的三寸不烂之舌给撬开窍了，真得感谢她才行。丙：咦，你找她啊？不用大脑思考就可以知道，她在操场的某个角落呢。也许篮球场，或许足球场，可能是乒乓球场吧，总之，她在玩就是了。要想找她还真不容易，下课铃一响，人影都找不着了。你想上操场上找，门都没有，虽说是一个女生，那头发比男生的还短，从不穿裙子，一点儿女生样都没有。你可能在男生堆里找到她吗？这女生，够“野”。以上便是她的几位同学对她的描述了。在此，我想对此人做一下总结：此人虽相貌平平，但为人豪爽，乐于助人，有大将之风范，虽未被重用，但天生开朗，积极进取，不日，便可有所作为。敢问，此何许人也？远在天边，近在眼前，此乃本人——同学眼中的我。同学眼中的我作文450字初中时光已过，高中悄悄来了。带着父母的期望，我背上行囊，远走他乡上学。面对一张张生疏的面孔，我像受了委屈的小孩子，在没有人的地方，偷偷地哭泣。然而，现实并没有我想象的那般残酷，很快，我就有了许多的新朋友。望着一张张清纯而开朗的笑脸，我也破泣而笑。第一堂英语课我就很难堪，没有回答上missTang的问题。但我依然笑嘻嘻，摆摆手，补回一句：“小小失误，算什么。”此时此地，在同学们眼中，我放浪形骸又死不要脸。其实，我也很难过，也很想努力答题，也很想听到一声“verygood”，但我实在没有那个能力。几个月过后，就和同学们闹矛盾，而且大打出手。我没有想到后果，没有顾及到一个女生应有的自尊自重。此时此地，在同学们眼中，我是如此地泼辣和野蛮。其实，在这悲剧的背后，又有我多少不为人知的委屈的苦水。又是多少女生在后面怂恿，才使我一错再错。我是如此的后悔，也对周围的女孩子失望。光阴似箭，日月如梭，转眼又是一个学期。带着些许的遗憾和自信，走进教室，望着一张张熟悉而又陌生的脸孔，我居然找不到自己坐的位置。此时此地，在同学们眼中，我是那么地卑微，一钱不值。其实，泪水早已浸透了成绩单，心碎代替了所有的快乐。我是如此的绝望，几乎挺不住了。然而，上天终有一天眷恋着我，我收到了她的道歉信和生日礼物。我实在管不住自己的泪水，多少日子里，我写好了一封封道歉信，却又没有勇气送出；准备了一声声的问候，却经受不住同学们诧异的眼神，始终没有saysorry。此时此地，在同学们眼中，我是如此的善变和多愁善感。其实，我也不是一个无情的人，却将昔日的好友变成了对敌！我多想挽回损失，却经不起舆论的压力。我是多么地无奈。在同学们眼中，我好像什么都不在乎，像个顽世不恭、不务正业的假小子。其实，我在乎很多，我在乎成绩，在乎名利，在乎老师们对我的看法，在乎朋友间的真诚。好可惜，大家不是很理解我，我只有去随大流，用笑脸换回一份份不值钱的和谐了。同学眼中的我作文450字那是一个炎热的下午，这节体育课，老师安排我们自由活动。骄阳似火，炙烤着大地，我和几个同学闲着无事坐在树下乘凉，回忆着往事。“难得轻松一下，要不做点有意义的事吧！”燕怡提议道。“什么有意义的事呀？”我们七嘴八舌地讨论着。“反正今天大家都在这，一起生活了一段时间，我们就谈谈同学眼中的我吧！当点到一个同学的名字时，我们就用一张小纸条写上他在我们心中是怎样的，要实话实说哟！不必署名。这样一来我们可以更加了解自己，找到自己的优缺点，也更加了解对方，相互取长补短呀……”“好的，我同意。”“我也同意。”看着同学们熟悉又似乎陌生的面孔，我退缩了——我无法预想自己在他们心中是怎样的形象。“雪乔，你也来吧！”正当我准备悄悄离开时，燕怡叫住了我。“我……还是算了吧！我还有功课没完成呢，趁这节课的时间赶快补上……”我吞吞吐吐地解释。“难道你就不想知道你在我们心中是怎样的吗？来吧！”“可是我……”还没等我说完。燕怡就一把抓住我的手，我拗不过只得跟去。“大家注意啦，下一位是雪乔……”我的心几乎提到了嗓子眼，比参加一场大考还紧张，我知道自己的“底细”，仔细地想了一下，发现自己的优点寥寥无几，缺点却如开闸洪水般涌来：我不善言辞、爱哭、和同学的关系也不怎么融洽……我在心里开始埋怨燕怡，干吗出这么个“无聊”的点子，现在好了，我的末日到了。当燕怡把一张张纸条交到我手里时，我感到有千斤重，犹豫半天，我躲在一个角落里，打开了这些纸条。“你是一个有点自卑的女孩，希望你不要把自己封闭起来，敞开心灵让我们听到你心底的声音。”“希望你不要整天愁眉苦脸，开心每一天多好！”“多锻炼身体哟！身体棒棒，吃饭香香。”……一个个娟秀的字体呈现在我眼前，一张张熟悉的笑脸在脑海中浮现，一句句充满爱意而又真挚的话语让我感动至极，先前的顾虑全都打消。不经意间泪水已模糊了双眼，我将一张张纸条小心翼翼地折叠好贴在胸前，心中荡起阵阵凉意，一点都没感觉到酷热，我觉得从来没这样幸福过。同学们，我想对你们说声“谢谢！”你们在我心中也是最美的！同学眼中的我作文450字我盯着桌上的一棱锥出神，三个面既独立，又相交。我不禁冒出一个念头：同学眼中的我不就像这三棱锥吗？三个性格特点便是这三个面，交于一点，就构成了我。侧面一——超级乐天派别看我短发下一张白??的脸，长得挺文静的样子，其实我跟淑女扯不上半点关系，是个十足的乐天派，我的乐观恐怕无人能及，不信请看——班主任因为我期中考试成绩成绩下滑，叫我去办公室把我狠K了一顿，回到座位上我的眼泪吧嗒吧嗒地往下掉，爬在桌子上一个劲儿的哭，这可心疼坏了同桌，一个劲儿逗我笑也无济于事。她也无奈地陪着我伤心。十分钟后，我又恢复了原样，完全没有哭过的痕迹，哼着小曲儿又说又笑。同桌对我如此大的变化纳闷不已，误以为我伤心过度刺激神经了，我一脸调皮地对她说“伙计，高兴起来吧，笑一笑，没什么事儿过不了啊！看看吧，凭着我聪明的头脑和加倍的努力，我一定会进步的，等着我的胜利的消息吧，耶！”说着还做出个必胜的架势。同桌摇摇头说“我算是服了你了，乐天派这个词原来就是为你而创造的。”侧面二——无敌大哈大哈也就是马虎的意思。我的马虎那可是出了名的，瞧——“谁的数学作业本还没有交？还差两个同学的！”课代表在讲台上声斯力竭地喊着，可下面无人响应，每个同学都确信自己交上了，自然我也不例外。这下可激怒了课代表，他请来了数学老师，在老师的一遍遍寻问仍毫无结果的情况下，老师使出了“杀手锏”：挨个点名。眼看老师手中的作业本越来越少，我和同桌的名字却还没有点到。同桌问我“我早上让你代交的作业本，你交了没有？”“我记得……可能……交了吧。”我含糊不清地答到，担心着自己是不是忘记了。眼尖的同桌从我桌上一摞书下抽出两本作业——是我和她的数学本。我心里一沉，坏了，我还真把这事儿给忘记了。我想起今天早上要去吃饭的同桌要我帮她交作业本的。我当时正在做作业，后来作业做完了，就把这事儿忘到爪哇国去了。我盯着那两本作业，它似乎在幸灾乐祸：小样儿，你挂掉了。愤怒的数学老师把我俩狠狠的训了一顿，唉，谁让我这么马虎呢？随之而来的就是同桌一顿暴捶，一边捶她还一边吼着“我见过马虎的人，可没有见过你这么马虎的人，你简直是天下无敌了！”侧面三——多愁善感我似乎成天像个霹雳侠女似的，我也有多愁善感的时候。同桌说我无忧无虑，其实不然，一个人即使没有远虑也有近忧，我只是不把它们表现在脸上，只是藏在心底，自生自灭。和丹儿看电视，会被感动哭的一塌糊涂，让丹儿不不知所措；想念初中的死党燕萍，给她打电话一听她的声音就放声哭；看小说随人物来去，多“替古人忧”。时间一长，同学们都说我太多愁善感了。也许我已经长大了。看吧，这就是同学眼中的我，怎么样，还不错吧！同学眼中的我作文450字六岁就戴了厚厚的眼镜，成为班级的唯一。那时主席台上领奖的我是学生们的榜样，而眼前的镜片也是同学们嘲笑的靶子。曾经我为拥有眼镜而自豪过，因为眼镜是老师眼中的好孩子的象征；虽然我也曾为眼镜哭过鼻子，因为同学们嘲讽我是小四眼；体育课上打篮球，我的眼镜被男生们抢过去当“球”，镜片碎后的伤痛是在那些男同学被老师批评之后才会露出笑容，好孩子戴眼镜总有非常好的理由和借口。我天真的提问常被老师当作是聪明的象征，因此，我骄傲的认为我的聪明是眼镜的功劳，所以孩子时的我以眼镜的圈数作为自己求学的目标，我努力的学习，刻苦的读书，所以眼镜的圈数和厚度在不断的增加。上学时，眼镜是我的自豪，由于受到老师的宠爱，人变的高傲，所以很多同学离我远远，同学眼中的我，总与我显得有些格格不入，没有办法，我只好结识那些戴着眼镜的同学，与戴眼镜的同学交往，我感到可靠和踏实，毕竟这些戴眼镜的同学是老师眼中的好学生。在学生时代，我的交际圈很狭窄，结识的同学以眼镜为标志，潜意念中我对戴着眼镜的同学也格外的关心，这可能就是我交友的原则吧。由于鼻梁上的眼镜，使我更加理解了眼镜族，也更加信任他们，我从眼镜中学到知识，愿意与眼镜朋友辨别是非，谈论人生，也愿意把眼镜族当作知心的朋友。眼镜，是我生活的朋友，是我前进的明灯，是我求索的阶梯。眼镜，我一生的朋友，那些同病相怜的人更是我生命中的挚友。同学眼中的我作文450字同学眼中的我，像个老头子。这是李云倩发明，上学期的一个晚自习？有同学问芮逸轩是谁？李云倩顺口答道：就是坐在那边的老头子。从此我的外号不胫而走。传遍了宿舍。赵梦石、周一鸣更是老头子长，老头子短喊个不停。我真不敢相信，为什么大家都喜欢这样喊我？我在初中时外号叫“中年人”，进了高中。本想重新塑造自我，不想反倒“升级”了！我向王海光说了上述想法，并认为有必要检验一下我的在同学眼中究竟是啥个模样，王海光神秘地一笑，拉着我进班，见到同学就指着我问：“你看他还像老年人？”起码二十几个同学回答：“简直就是！”于是我的外号又由宿舍传遍全班。这还不算，下课了。经常有同学骚扰：“你有没有参加过长征？”“你向我们描述一下北京猿人的模样吧！”……有一次上政治课我迟到了，老师问我姓什么？叫什么？同学们异口同声地答道：“姓‘老’名‘年人’！”一片刺耳的笑声……这个外号令我很不舒服。一次，我向朋友诉说了心中的不平。而朋友说：“我觉得这外号挺适合你的。你看你经常不洗头，头发总是乱糟糟的；再看你身上，似乎从来不穿好衣服；你走起路来总是背着手；你喜欢的也是和年轻人格格不入的古典音乐……”朋友滔滔不绝地说个没完。原来我在同学眼中竟是这样/我自个儿为啥没想到？我决心重新包装自己，改变同学眼中那个过去的我。于是我破天荒地剪了个平头，换上了新衣服，步伐轻快地出现在同学面前。哪知道得到的平价是“童心未泯”“老树发新芽”……我苦恼极了。我真不希望同学眼中的我是这番模样。我向爸爸诉说了烦恼，爸听后哈哈一笑：“其实同学眼中的你是什么样子并不重要，毕竟命运是掌握在自己手中的啊。”我清醒了，既然如此，“走自己的路，让别人说去吧。”同学眼中的我，该什么样，就什么样。这样的见解，最清爽，最舒畅！1200字以上 六年级
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同学眼中的我我是一个活泼可爱，乐于助人，积极向上……的女孩。 不知在同学眼中的的我是怎样的呢？不问不知道，一问吓一跳！同学眼中的我竟是那样的！ 我不过问了我要好的朋友我是怎样的女生，正当我专心致志把目光投向他们的时候，他们瞪大了眼睛，眉头皱成了“川”字，正埋头沉思。过了好一会儿，我显出不耐烦的时候，他们吞吞吐吐，似乎已经预料到结果了，我即将要火山喷发的那一刻，我仍执着追问着。见他们如此固执，我不死心，干脆改变作战策略，软磨硬泡。他们见我怒气已消，不由得放松警惕，趁我一个转身批作业之时他们才交头接耳，虽相隔甚远，但还是隐隐听到了一些：女生？女生？女生？我们好像从来把没把她当过女生吧！嗯，对哦！我越听心里越恼火，顿时。紧握的双拳渗出了一丝汗水…… 不过过了一会儿，我怒气渐消，开始反思同学们的话。对哦，为什么在他们印象中我是那么坏呀？哦！我顿时想起了老师的一句话叫女孩子要矜持，男孩子要稳重，要时刻反思自己是否够淑女，够稳重。 伟大的科学家爱因斯坦从小也十分调皮，让她后来为什么能发现"光电效应"，开创现代物理学呢？原因很简单，就是因为他不与别人为镜子而以自己为镜子，做好自己的镜子，反思别人的镜子。 我觉得我也存在爱因斯坦小时候的问题：总以别人为镜子，和"差"同学一起嬉戏玩耍，做不好自己的镜子，总会受别人熏陶，没有抑制力，不会反思别人的镜子，"三人行必有我师"，不会学习别人好的镜子……550字 四年级 写人
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同学眼中的我大家想知道同学眼中的我吗？今天就由他们为大家一一介绍吧！小宇说陈梓乐非常喜欢打篮球。记得上次老师说：“我们今天要打比赛，获胜的同学可以下场观看别人的比赛。”陈梓乐对我说：“我们今天要故意输几场。”我问：“为什么呀？”“因为老师说获胜要下场观看，只要我们输了，就可以继续打篮球了。”听到他这样说，我可真佩服陈梓乐呀。小蔡说陈梓乐是一个胆小鬼。上次，我们的朋友因为看电视所以近视了，被老师批评了一顿，他买了眼镜却不敢戴，后来被我发现了，我笑话他：“你可真胆小呀！”小李说陈梓乐非常小气。记得上次美术课，我问他：“能借我画笔吗？”“你忘了带，这怪谁呢，又不是我叫你不带的。”陈梓乐皱着眉头说。“哼！不借就不借，又不是只有你带画笔了。”这就是同学眼中的我，你们喜欢我吗？300字 四年级
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同学眼中的我在我的眼中，我很胆小，也很马虎。不知道在我的同学眼中，我是个怎么样的人呢？小张：他是一个乐思好学的兄弟。有一次，他考试得了98分，我对他说：“你考得好棒呀！”他说：“唉，马虎了！你看这个题。”我看了好半天，也没有看出来问题，他说：“这个要画90度的角，我画成了91度。”我那时惊讶的嘴都合不上了，心想：这是谁批改的卷子呀！他知道我心里是这么想的，说：“是我批改的。”我更惊讶了。小花：他是一个有爱心的班长。有一次，老师正在上课，我忽然觉得肚子疼，他看见了就立刻报告了老师，接着和老师一块儿带我去了医务室。小康：他是一个勇敢的男孩。我们班上的同学都知道我很害怕狗，有一次，我走在路上碰到了一只大狗，吓得我连连后退，他跑过来挡在我前面，抓起一大把石子向狗打去，狗被吓跑了，他转过身对我说：“狗有什么可怕的，你把它们当成玩具就好了。”小龙：他是一个聪明的男孩。因为他总是可以解开很难的题目，每次上课他都积极回答问题。你看！在他们眼中我还有这么多优点，不过我不能骄傲，要争取改掉缺点，让自己变得更优秀。400字 四年级
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同学眼中的我你想知道我是一个怎么样的人吗？就让我的几位朋友来给大家介绍一下吧！博说：他是一个有趣的男生。只要他一说话，我们就会被逗得哈哈大笑。有一次班上举行六一儿童节联欢会，他表演了个双簧戏，等节目完了，我们也笑喷了。晨说：他是一个超级聪明的男生，他的大脑里好像装着无数的知识。有一回，我们在森林公园里玩，玩着玩着大家都忘记了时间，玩得正起劲时，前方的草丛里忽然冒出了一条水蛇，把我们一个个吓得魂不附体。那条水蛇以闪电般的速度向我爬来，眼看就要咬住我了。忽然，他拿起一根木棒狠狠向蛇的七寸打去。蛇被这个木棒一打，马上就痛地爬回草丛里去了。事后通过他我才知道，“打蛇打七寸”这句话。他是不是很聪明呢？伟说：他是一个善良的人。有一回该我们班报名社团了，他报了一个魔力数独社团。恰好那天有一个同学请假没来，这个同学也喜欢魔方数独，但目前魔方数独社团的人数已经满了，其他的社团那个同学也不喜欢。就在这时，他高高地举起了手说：“老师，我愿意把我的名额让给那名同学。”怎么样，他是不是很善良呢？大家现在认识我了吗？400字 四年级
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我眼中的同学我们班人才多得数都数不清，能文能武的同学更是多如天上的繁星。别不信，下面我就给你细细道来几位最突出的。黄俊安，一颗大大的脑袋上有一双乌黑发亮的铜铃大眼。鼻梁上架着一副黑框眼镜，一张粉红色的嘴唇，水灵灵的，真惹人喜爱。招牌动作为眼睛眯成一条缝，嘴巴合拢成一条细线，脑袋重重地点一下。开心时咧开嘴，露出一对大龅牙；生气时表情平静，从嘴巴里挤出一个“滚”字。他非常聪明伶俐。一次上数学课，老师提了一个非常刁钻让人绞尽脑汁挤破脑袋抓耳挠腮的难题，并且要求用三种方法解答。就连同学们口口相传的学霸刘思含都没有想出来，更何况我们这些平民老百姓呢？只见黄俊安高高地举起了手。老师点他回答，他几乎是毫不犹豫大步流星地走向黑板拿起粉笔“刷刷刷”写下了正确答案。连老师都看得目瞪口呆，连连夸赞黄俊安想问题想得深远，自己都没想到还有这种解法。他是个短跑飞人，同时又有些骄傲。在他刚转来时老师测试了一下短跑50米。只听一声哨响，黄俊安如一支离弦的箭冲向终点。眼看着终点尽在咫尺，黄俊安咧开嘴，大笑就快蹦出来了，后面的同学放弃奔跑了，啦啦队懒得呐喊了。突然，黄俊安脚下没留神，打了个趔趄，绊倒在一块不起眼的小石头上，摔了个狗啃屎。摔倒之后竟奇迹般地向前滑了几厘米，头顶刚好碰到终点线，哇！第一名！要说黄俊安是一朵大奇葩，发挥极不稳定，那金钰婷就和他截然相反，有着天壤之别。金钰婷相貌平平，唯一突出的就是她脸上墨汁一般的痣。金钰婷学习成绩属于中上游，挺不错的。课堂上她从不和同学们去争发言权。她总是耐心的等同学们全部发言完毕之后，才不慌不忙的举起手，一发言必定一鸣惊人，得到老师的赞扬。她做事非常专心致志，一定要坚持到底。前几天她心血来潮说要跟我学打篮球。我答应了，我趁着体育课自由活动的时间教会了她三步上篮。第二天仍然有体育课，自由活动时，我原以为她会三天打鱼两天晒网，半途而废，结果她却主动夹着一个篮球走过来非常爽快的对我说：“张子健，走，打球去！”我羞愧不已，说：“过人的要点有……”我们班可真是人才济济，“文武百官”一应俱全啊！800字 初一
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我眼中的同学时光如梭，光阴似剑，六年的小学生活很快也要画上了句号。回首这六年的学习生活，其实是充实又有趣的。一起泛舟书海的热情，复习课上的窃窃私语，课堂下的追逐嬉闹的身影；体育课上生龙活虎的雄姿……在我众多同学中，印象最深刻的就是他——“大嘴神”，他是一个说话不加思索，心直口快的胖胖的演技过人的男生，他总是自己忙得不亦乐乎，一个人四部戏，瞧，他登场了。疯狂早读早读课是他最“惹人爱”的时候。他那富有“才华”的编写，让人笑到肚子疼，尤其是他那高达八十分贝的声音和城墙转弯厚的脸皮，更是让我们落下腰间盘突出的毛病。看，他一脸坏笑的对着早读小老师：“我在她的背脊上飞跃，在……我的她就要爆了。听，他富有感情的朗诵《西风颂》”，“如果张子健来了，老师还会远吗？”午间秀午休，是他的“个人舞台”。看，他大摇大摆的走上讲台，对我们说：“昨天，‘骚’年们做的不错，可不要夸夸我！哈哈，那边的同学住嘴，呀！你别说了。你是要说，你怎么这么棒呀，把班级管理的这么好吧！这里的同学也管住你的嘴，你们呀，可别夸我，我会骄傲的。”哎呀！这娘娘腔，真是让人无法形容。夕会独秀“学习雷锋，打麻将，忠于信心，忠于火……”唉呀，我们的“窜”词大王又开始表演了，虽然不太好，但是在同学之间广为流传。看，他当空还拿起扫把自弹自唱：“大河向东流啊，偶们一起解大手啊，啊，巴扎黑！嘿……解大手啊！”那表演极其滑稽，全班都笑声隆隆！突然，“老师来了！”一句话传来，他利箭一般穿回到自己的座位上，顿时，整个教室都安静下来了！虽然“大嘴神”学习一般，但是搞笑功夫一流，非常讨人喜欢，为我们紧张的学习带来了无尽的欢乐和开怀，我会永远记得他——“大嘴神”！650字 初一
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我眼中的同学“真好！”她是我家大傻子——叶果儿。用我的话说，她完全就是个戏精，“内心戏”太多了。电视剧篇“哈哈哈！”这个喜剧直接让我笑得从沙发上摔了下来，笑到简直不能自己。突然，叶果儿一抬头，两只小眼睛里充满了伤感，眼泪在眼眶里打转。我正准备问她怎么了，她突然说了一句：“啊！好感人，怎么能这么感人呢？”随后，两滴眼泪从脸颊上滴落下来。我真是太想打她了。“深仇大恨”“啊！别解了！”我生气地从地上站了起来，感觉天空乌云密布，周围的树木花草都在嘲笑我。而她——叶果儿，笑得合不拢嘴，小嘴巴里露出两排洁白如雪的牙齿，两只眼睛弯成了两个月亮。继续上演她的强大内心戏，一边帮我解鞋带一边演，那样子实在好笑。考试篇刚发下来数学试卷，我心里就忐忑不安，并不是没考好怕妈妈说，而是怕又激发了叶果儿的“内心戏”。我在心里暗暗地想：唉，那孩子，简直没救了！算了，陪她演一次吧。不出我所料，叶果儿“演技”果然被激发了。考了99分的她双手撑着脸，两眼直直地盯着前方，身体抽动着。我和以往一样问她：“怎么了？”她哭哭啼啼地说：“只考了99分啊！”突然“哇”的一声，眼泪全部流了出来。我向她抛了一个旋风白眼，“呵”了一声就走了。喷饭“别说了！”每个星期五，我们几个同学一起去星之桥食堂吃饭。因为叶果儿丰富的内心戏，常常会让我们喷饭，她总在不经意间戳中我们的笑点，说她她也不听，还装哭！简直是个戏精！对呀，我有她这么一个闺蜜，我很高兴，每想到她内心戏的时候，我就感到天空十分明朗，周围的一切仿佛都在对着我微笑。虽然她总是在我面前一直说黄明昊好帅，但是，好闺蜜不都应该是这样的吗？650字 初一
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我眼中的同学同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了57个新同学。他们将陪伴我，度过初中的三年。刚刚入学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，57个人，来自不同的学校，今天能相聚在一起，共同走过3年，想来也是一种缘分吧！古代的诗人说：“相逢何必曾相识。”是啊，我们何必在乎曾经呢，只要相聚，就应该珍惜现在的这份情谊。在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母的眼中，我们永远是他们的心肝。每一个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有自己那片多彩的天空。在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短1个月的相处，我发现好多同学都有着自己的闪光点：他积极上进，他孜孜不倦，她认真，她写字好看，他画画漂亮，她勤奋刻苦……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象。在我眼中，同学，每一个都是那样善良，他们乐于助人，曾一次又一次的帮助我，也用他们那颗善良的心感染着身边的人……眼，升入初中也快两个月了，在这两个月中，我渐渐的熟悉了同学们。在我眼中，他们那样善良，那样优秀，那样可爱，那样美丽……同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……500字 初一 散文
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我眼中的同学更多关于同学的作文我眼中的同学，是一个不会尊重别人，伤别人自尊心的同学，说句内心话，我特别的讨厌这样的同学。有一次，我们正是选举班长的时候，可是，有一位同学名叫马小兰，她当了副班长觉得还不够好，我当了正班长，她想抢走我的正班长的位置，我也无话可说，可是……她在别人的面前，说三道四的，我很生气，我问她的时候他，她就笑嘻嘻的对我说：没啊，我觉得你当班长挺适合的。我看她那表情……我最后想在老师的面前推举她，可是，她还是那副样子……别人说我什么话都行，可惟独是我好朋友那，难道真的是我的错吗？我当班长也有错吗？？？真的是无法判断那~吴忠市红寺堡区第二中学初一:杨璇相关内容推荐关于同学的作文250字 初一 写人
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我眼中的同学我眼中的同学，是一个不会尊重别人，伤别人自尊心的同学，说句内心话，我特别的讨厌这样的同学。有一次，我们正是选举班长的时候，可是，有一位同学名叫马小兰，她当了副班长觉得还不够好，我当了正班长，她想抢走我的正班长的位置，我也无话可说，可是……她在别人的面前，说三道四的，我很生气，我问她的时候他，她就笑嘻嘻的对我说：没啊，我觉得你当班长挺适合的。我看她那表情……我最后想在老师的面前推举她，可是，她还是那副样子……别人说我什么话都行，可惟独是我好朋友那，难道真的是我的错吗？我当班长也有错吗？真的是无法判断那~200字 六年级 写人
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我眼中的同学我有一个很要好的同学，她就是虽然她的成绩不太好，但她却总是能够在我最伤心，最失落的时候给我莫大的支持和鼓励。而且她还非常的乐于助人。记得有一次我被同学给气哭了，这时，她就走过来对我说：“你不要哭了啦！不要为那些臭男生而掉眼泪！你越哭他们就高兴，我们走出去玩吧！”听了她的话，我心想：对呀！我为什么要为他们臭男生而掉眼泪。于是过了一会儿，我又变得高兴起来。还有一次，因为我美术书没有带，所以心里很着急，坐在座位上坐立不安。这时，w x好像看出了我的心事。于是她就问我你怎么啦？是不是没有带书啊？”我低着头，小声地说了一句：“恩。”“那我借你吧！”她热情的说。我疑惑地说：“那你不就没书了吗？”“没关系的啦说，“我成绩比你差，被老师批评又不会怎么样看我还是没回答她，于是她就把书硬塞进我手里。这时，上课铃声响了。我就没把书还给她。害的老师把她狠狠的批评了一顿！我为我有着这一个同学而感到自豪！350字 六年级 记叙文
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我眼中的同学今天，我来介绍一下我们班的一位同学，她是我最好的朋友之一。她体育很好，两条腿十分有力，跑步也是飞快运动会上总是能见到他的身影。这回的运动会，她也报了名，只听王老师一声枪响，她第一个冲了出去，她的身体微微前倾，双手紧握成拳，前脚掌落地，双腿飞快的交替着，马尾辫随着她的身体，好像要飞起来一般。她一下子就冲出去好远，把别人班的选手甩到了身后。果然她是第一个到达终点的，她张开双臂，以放慢速度，过终点线好几米才停了下来。她是田径队的种子选手，参加了很多比赛，也拿了不少奖项。这个暑假她每天都顶着火辣辣的太阳训练，原本的牛奶色的皮肤都晒成巧克力色了，开学见到她，我都吓了一大跳。她不光体育很棒，在学习方面也是格外认真。她的英语很差，到了老师在上面讲，她在下面一点也听不懂的程度，虽然她不懂，但是他不懂就会问。有一次，我去她家玩，在做完了作业之后，她主动拿出英语书，问我：“这回学的课文my room应该怎么读？”在读的过程中，她遇到不会的就问，坚绝不留一点疑惑。在她的书上，你总能看见她认真做下的笔记，无论是不知道意思的单词，或者是记不下来读音的句子，她都会做上笔记，带回家去弄懂。不光是这样，她还常常利用课间时间朗读课文，来增加英语口语的熟练度。遇到不会的还是问。这样认真的学习态度下，她的英语水平有了很大的提高。到现在，她已经能够熟练运用几个经典句型了。这就是和我一起进步，互相取长补短的好朋友——严晨熹。五年级:张晨晖550字 五年级 写人
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我眼中的同学同学，一个多么亲切多么熟悉的字眼、，自从上下的那天起他们便围绕在我的身边，陪伴着我度过生活中的每一天。他很爱笑。在他的笑声中，通常蕴涵着几分自信；蕴涵着几分友好；蕴涵着几分鼓励；蕴涵着更多的是几分欢心。他非常帅。有着一双可爱的眼睛，笑起来就像一个弯弯的小月牙，有着一头乌黑秀丽的头发……他是谁呢？我的幼儿园的同学----郭勋诚。他有点固执，我有一次戏弄他，说他后面有人，但他却不相信，后来我看见徐老师在他的后面，于是就对他说：“徐老师在你的后面，”他想都不想随口一说：“不可能。”然后手指着后面说：“徐老师真是他妈的……”结果他回头一看，发现徐老师真的在他的后面，顿时羞红了脸，恨不得找个地缝钻进去，还好老师没听见，否则老师又要骂他了他也很马虎。一次，因为我们要做小报，我让他带些资料到学校来，可他第二天什么也没带，说：“我昨天查了资料，但今天忘记带来了。”结果我们小组临时改成了其它题目，可到第三天他又带错了。唉，我真是服了他350字 六年级 记叙文
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我眼中的同学记得有一次，快考试了，晚上我吃完饭后就去睡觉了，没有记得复习，第二天到校，我急急忙忙的翻开课本。不巧，打了上课铃，我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来，我看了看，唉！还好还好，大部分都会写。快写完时，我忘了个字，实在是想不出来，只好发出求救信，我看了看老师没有往这儿看，就把信仍给了小易，信的内容是：小易，教我一个字，考完试后，我请你吃东西。我心里暗暗高兴，可没想到小易却说：很抱歉，我不能帮你了，这样会害了你，这个字你再好好想想吧！我相信你一定能想出来的，加油哦！我看了看表，时间不多了，我又生气又着急，怎么办呢！一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气，觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起，我没有接受。易万琴解释说：“对不起，我并不是要害你，如过我教你写，你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上，而不会去记它。但是，是你自己想出来的话，你就会把它记在你的脑海里。”我听了小易的解释，惭愧地低下了头：“对不起，我误会你了，我们还是好朋友吗？”小易牵起我的手，说：“当然，我们本来就是无话不谈的好朋友！”最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路！同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心.无论下一个起点在哪里，我都会记住曾经同窗六年的同学。六年的风风雨雨，我们一同经历了无数酸甜苦辣。未来，他们也许都会因为时间的变化而消逝，可是无论如何，也抹不掉我们之间的友谊以及那珍贵的同学情……550字 六年级 叙事
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我眼中的同学今天，我来介绍一下我们班的一位同学，她是我最好的朋友之一。她体育很好，两条腿十分有力，跑步也是飞快运动会上总是能见到他的身影。这回的运动会，她也报了名，只听王老师一声枪响，她第一个冲了出去，她的身体微微前倾，双手紧握成拳，前脚掌落地，双腿飞快的交替着，马尾辫随着她的身体，好像要飞起来一般。她一下子就冲出去好远，把别人班的选手甩到了身后。果然她是第一个到达终点的，她张开双臂，以放慢速度，过终点线好几米才停了下来。她是田径队的种子选手，参加了很多比赛，也拿了不少奖项。这个暑假她每天都顶着火辣辣的太阳训练，原本的牛奶色的皮肤都晒成巧克力色了，开学见到她，我都吓了一大跳。她不光体育很棒，在学习方面也是格外认真。她的英语很差，到了老师在上面讲，她在下面一点也听不懂的程度，虽然她不懂，但是他不懂就会问。有一次，我去她家玩，在做完了作业之后，她主动拿出英语书，问我：“这回学的课文my room应该怎么读？”在读的过程中，她遇到不会的就问，坚绝不留一点疑惑。在她的书上，你总能看见她认真做下的笔记，无论是不知道意思的单词，或者是记不下来读音的句子，她都会做上笔记，带回家去弄懂。不光是这样，她还常常利用课间时间朗读课文，来增加英语口语的熟练度。遇到不会的还是问。这样认真的学习态度下，她的英语水平有了很大的提高。到现在，她已经能够熟练运用几个经典句型了。这就是和我一起进步，互相取长补短的好朋友——严晨熹。五年级:张晨晖作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 写人
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我眼中的同学我们班有47位同学，我这个人很挑剔，能入我的“法眼”的也就那么几个人。到底是何许人也？我们一起来看看。他身材肥大，我们叫他“吴胖子”。最引人注目的是他的眼睛，他的眼睛特别小，小的就像闭上了一样好像从来没睁开过，看电视都是闭着眼似的。他有一个不好的习惯，就是欢动来动去，摸来摸去。跑步时，跑很慢，因为他胖，不喜欢跑步。《早读》早读是“吴胖子”最爱的时候，他的声音大的不得了，尤其是他那八十分的声贝的声音刺耳膜，具有超大的伤力。听，他在大声说书呢：“落红不是无情物，化作春泥更护花，此夜曲中闻折柳，何人不起故园情……"《跑步》一到跑步时，他都是满头大汗的回来，他说过：“跑步比学习都难，我大不了去学习，都不去跑步。”一说要跑步，他都想哭了，不过，他从认识我后，就开始喜欢跑步了，因为我喜欢跑步，所以我每天都和他一起去篮球场跑步，每天都跑两圈，没跑完不可以吃饭。就这样，一天又一天的过去了。渐渐的他喜欢跑步了，他跑步可是班上前5名呢！《吃饭》每当吃饭时他都会吃三碗饭。我每天都说：“不要吃那么多，不怕再胖吗？”我说了多少遍他都不听，所以我每天让他跑4圈他就只吃了一碗饭，就这样坚持了一个月，他从100斤到了90斤。我就没有说他是大胖子了。班上也没有人再说他是胖子了。日子一天天过去，“吴大胖”的形象在大伙心中也愈来愈深刻。他的憨厚大度，他身怀的“绝技”以及带给大伙的欢笑，都将变成一道彩虹永远挂在大伙心中。600字 六年级
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我眼中的同学在成长的路上，难免会经历许多的挫折与磨难，每当我沮丧时，她总会鼓励我，支持我。这个人给了我莫大的关怀与启迪，她的精神深深地感染了我。一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑发亮的秀发，柳叶般的眉毛和一张樱桃小嘴凑成了一个俏皮可爱的小姑娘。就是她，我的同学——谢书培。乐观开朗是她的性格，认真负责是她的态度。记得有一次期末考试，我考得不太理想，心中充满了沮丧和失望，同样发挥失常的她走到了发呆的我的面前，笑嘻嘻说：“唉，没办法，回去免不了要挨一顿骂哦！”我真不敢相信，她在这个时候竟然还笑得出来！她似乎也感受到了我的疑惑，又是微微一笑：“别把这件事放在心上，下次再努力不就行了吗？人生之路是很漫长的，经历痛苦与成败是难免的，人应该坦然去面对失败，以一颗平常心去接受看待，我相信任何困难都无法将你打倒的。而这次也是一样，人只有失败后才能看到缺点与不足，然后去努力弥补这些缺点，使自己变得更加出色和坚强，我相信下次你一定能考出优异的成绩！”“是吗？”我好想突然明白了什么，她的一番话使我茅塞顿开。是啊，人生是一首美妙的歌，从低音到高音，从失败到成功，认真弹好它，等你回首，这一定是首美妙的歌。“嗯！从今天起，我一定会更加努力，争取取得优秀的成绩！“我紧握着谢书培的手，怀着这份自信，带着这份珍贵的友情，大步走出了教室，一切挫折与失败在我们眼中都显得那么微不足道了。果然，在后来的一次次的考试中，我都取得了比较优异的成绩。正是谢书培的乐观感染了我，给了我莫大的鼓励和关怀，给了我莫大的启迪。这就是谢书培，一个自信，乐观，认真的人，一个我一辈子的好朋友，一个令我永生难忘的人！！！600字 六年级 记叙文
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我眼中的同学二号桥小学六（4）班胡雨龙圆圆的脸，大大的耳朵，一身肥肉胖的像猪八戒，用一个字就能形容他——“憨”。这就是我的同学——杜永明。他看起来很老实，所以老是遭到同学们的欺负。终于盼到放学了，我拿出准备已久的“猪头自画像”再在上面写上“我是一只大笨猪，咿呀咿呀哟……”又把杜永明拉来假装套近乎地满口“哥们儿，哥们儿”说开了。说实话，我好不容易才找到他几个优点。他正得意地听着，却不知我早已在他背后贴上了那幅“猪头自画像”了。等到第二天早上发现，我早已脚下抹油——溜之大吉了。我原本以为杜永明像“周扒皮”一样没有爱心，可有一件事改变了我对他的看法。长得像猪八戒，贪吃的毛病也像猪八戒。放学路上，杜永明正津津有味的吃着“巨无霸”香蕉，刚走到鱼池，忽然一个“冒失鬼”跑过来，一下子把他撞了个“四脚朝天”。香蕉“咕咚”一声掉入了水里，和鱼儿一起漫游“水中世界”了。那人忙扶起杜永明，满口说道：“对不起，对不起……”一看，膝盖撞出了血，又进了许多沙子。杜永明顾不得伤痛，急忙伸手去捞香蕉，那个人见了，连忙上前阻拦：“你这是干什么？香蕉不值钱，我赔你一个不就行了吗？”杜永明急忙解释：“鱼吃了香蕉，会死的。”说完，便捞起香蕉，一瘸一拐地往前走去。马上就要考试了，老师下课时布置了一个默写古诗的作业，并说上课交上来，可以出去玩儿。谁不想出去玩儿呀，可我连背还都不会呢，怎么交差？急得我泪水在眼眶里直打。杜永明见了，凑上前来，说：“不会默写了吧，看，应该这样……”说着，拿出英才教程，又是教我背又是给我讲意思，过了一小会儿，我就全会了，轻松地应付了老师的考试。出去玩儿时，我当然要借机谢谢他，可他却说：“就这么点儿小事儿，还用谢？”说完，便摇摇晃晃地走了。这个老杜，就是讲义气！这就是我的同学，班里的“老憨”——杜永明。600字 六年级 记叙文
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我眼中的同学认识这些同学是老早的事，熟悉他们是在认识半年之后。调了位置之后，我位于整个班级的几何中心，八个同桌不停的换，需要不断地熟悉。胖胖：胖胖大概是其中最好熟悉的同桌，嗓门儿很大，上课还会搞怪，每天都是笑嘻嘻的，好像都不曾有过伤心的时候，会把快乐传染给身边的人。懂得什么时候应该安慰，什么时候应该调侃。胖胖挺胖，我总是拿他“迷人”的身材开刷，他总是好脾气地害羞两句。好像才没说几句话，又好像已经被他的快乐所感染。其实单纯的胖胖也有心里的不愉快，他面对着成长中不可避免的伤感，以他特有的快乐去接受，勇敢地在生活。晓怡：原本以为她安静内向，不喜欢说话。经历了两周的相处，发现她和所有女生一样，是个爱笑的娃娃。晓怡的生活，总是很有序，及时到校，按时吃饭，上课时头总是仰起45看着黑板，下课的时候喜欢照照小镜子，摆弄摆弄头发。晓怡总是极认真的，英语笔记抄了一行一行，整整齐齐，还解释得很详细，要是上课时遇到了不能理解的问题，她很耐心，清楚明白地解释。原本对她的印象，用板擦一抹干净，印上她干净阳光的笑脸。也许是曾经因为陌生，封闭了与人交往的大门，然而当我意识到自己的愚蠢的时候，身边的同学，为我打开了这扇门，告诉我永远不要因为主观想法儿排斥陌生的朋友，也许错过了会是一大遗憾哟。两棵在夏天喧哗着聊了很久的树，彼此看见对方的黄叶飘落于秋风，它们沉静了片刻，互相道别说：明年夏天见！朋友，总要共同经历一段生命，才能刻骨铭心。总要相互依偎，才能懂得对方的重量。不会彼此遗忘，只会彼此消失。惟有让时间带走你，才会知道生命里谁是无法代替的。600字 高一 叙事