缩写《夜莺的歌声》
350字
四年级
状物
战斗刚刚开始，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
士兵们和军官看见河岸上有个穿绿衣服的孩子，他手里拿着一块木头，不知在削什么。军官把他叫了过去。孩子学了几声杜鹃叫。军官问小孩村子里有没有人了。孩子说：“人哪，战争一开始就没有人了。刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：野兽来了，野兽来了。——就都跑了。”
军官让小孩带路，如果他带的对，就把打火机给他。如果带的不对，就把他的脑袋拧下来。
走在树林里，孩子一会学夜莺叫，一会学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把他身边的军官全忘了。
孩子用鸟叫声与树林深处的游击队员传递情报。当德国兵走到林中空地时，枪声打破了林中的寂静。呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。德国兵一个一个的倒下了。
第二天，孩子依旧穿着绿衣服坐在小河边。
成长中的一件事
350字
二年级
写人
成长中的一件事
李震宇
一个星期天的早晨，我早早地起了床，看见妈妈睡得正香，我就想“卫生大扫除”一下，给妈妈一个惊喜。
我赶紧洗漱完毕，小心翼翼地来到厨房，蹑手蹑脚地拿起扫帚和收子。一小步一小步地走进客厅，那脚步非常地轻，一点声音也不出，生怕被妈妈听见。要是让她听见，那我的大事就“毁于一旦”。
我先去扫那些纸屑。我把它们扫到收子里，它们就出来，再扫起来，又出来……它们怎么这么顽固，就是呆不住。我开始下我的狠招：我一下子把它们置于死地，并用最快速度扫入收子，并直接扫入垃圾桶。扫完了纸屑又去扫别的脏东西……
全扫完了以后又拖地。在拖地的时候，又看见了一些纸屑，我气得火冒三丈。我立即全扫干净，心想：难道地下会生纸屑吗？又一想：可能是没扫干净的缘故吧！我赶紧用拖把把脏鞋印拖得一干二净。啊！大功告成，我们家终于一尘不染了。
妈妈起床后，看到客厅里干干净净，又看了看满头大汗的我，竖起大拇指夸我：“孩子，你长大了！”
指导教师
崔梅茹
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课文《夜莺的歌声》读后感在我们学完第十三课—《夜莺的歌声》后，我觉得我自已真的很胆小。《夜莺的歌声》这篇文章里的主人公是在美丽的苏蒙塔斯树的一个叫小夜莺的机智勇敢的小男孩。主要写的是小夜莺灵巧的引诱可恨的敌人到游击队员们的那里，用夜莺的歌声和杜鹃的歌声传递情报，然后协助游击队员们消灭可恶凶狠的德国的鬼子们，最后继续用自已会的杜鹃的歌声和夜莺的歌声引诱凶狠可恨的敌人上钩。这篇课文的题目就是小标题，小夜莺就是用夜莺的歌声引诱敌人，传递情报，协助歼敌，继续战斗。这篇文章的主人公小夜莺是机智勇敢，聪明灵活，仇恨敌人，热爱祖国的小男孩。我想到我自已，我觉得我十分地胆小。在一次春游，我以前的学校让我们坐过山车，结果我一听到要坐过山车，我的心怦怦跳，紧张极了，最后，我真的十分害怕，只好和一个要好的同学一起和导游姐姐说我们不玩了，结果，同学们都说十分好玩，我真的很胆小。小夜莺既机智勇敢，又热爱祖国真是我们学习的好榜样。东莞市东华小学张春灶400字 四年级
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