我的快乐
150字
一年级
叙事
我是一个乖巧的孩子,我的一天也特充实,让我知道生活的无限乐趣。
老师走进教室,上起了一堂“争强好胜”的课。我打冲锋,一来就立了“功”,其他战士也不甘示弱,纷纷举起双手,就像投降的士兵。上完这课,我已经难过死了。因为我喜欢语文课。但在其他的课上我勇敢地举起双手,因为我不能辜负老师对我的期望。
我的快乐好比一张纸,只要涂涂抹抹就能创造出无限的欢乐。
文明只差一步
200字
三年级
叙事
今天,小明和小红兴高采烈的去上学,在半路上,小红看到一个垃圾桶外面全是堆积如山的垃圾,里面却是空空如也,小红撅着嘴说:“谁这么不讲文明,垃圾到处乱扔,破坏环境。”小红小心翼翼地把垃圾捡回垃圾桶里面。他看见小明站着没事干,叫他过来帮忙,他不回答,小红说道:“没想到你是这样的人。”小明打开书包,拿出一张纸,在上面写着:文明——只差一步。然后她叫小红过来帮忙,他一看,羞愧的低下头,接着,他们一起把这张纸贴在了垃圾桶上。
其实,文明并不难,只要你再走一步,就能成功的把垃圾扔到垃圾桶里!
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我的快乐我曾经去寻找各种快乐,腿都跑疼了,腰都累酸了,轻轻一转头才发现,快乐无处不在!我好奇地走进花园,我笑了。一进花园,一阵清香扑鼻而来,一猜就是那里的月季花,它那丝绸般柔滑的花瓣,让人心旷神怡。蝴蝶扑闪着翅膀,花花绿绿的颜色涂在空中,看,还会变换呢!在灌木丛中,一条条虫子啃着嫩叶,嘘,别打扰它们,它们也需要一块可以哭可以笑的地方。太阳下,蜜蜂们总是最勤劳的,那黄色的小身影在园中不停地穿梭着,对它们来说辛苦一点不算什么,美好的生活最重要……在花园里,我寻找到了快乐。我踏入雨的世界,我乐了。我收起雨具,看到了一层“珠帘”,听到了雨清脆的歌声,触到了雨清凉的身体。那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐,路过这里的人,都停下来欣赏美丽的景色。在下雨的时候,雨伞也跑不了立功的机会。那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时,仿佛在说“好舒服啊、好舒服啊。我尽情地在雨中奔跑,觉得自己处于另一个世界,这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来,乌云向两边散去,原来这是一场太阳雨,唰唰声带来了一道天边的彩虹,那彩虹若隐若现,使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾,照在我的身上,使我全身暧洋洋的。在雨中,我寻找到了快乐!我走到一棵桂花树下,我醉了。微小的花绽放出来的是秋的魅力。我望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。渐渐地,连空气也被桂花征服了,变得芬芳馥郁。我向上探了探身子,撩起一片叶子,奶黄色的花精神抖擞地立在枝头,摘点下来,捧在手上,放在鼻前,轻轻地闻,说不出是什么味道,总之,就是香,一种令人心旷神怡的香!在桂花香的伴随下,我寻找到了快乐!我的快乐是无价的,却又是可以不费吹毁之力得到的。750字
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我的快乐我的快乐是助人为乐,因为每个人帮助别人之后,别人也会说一声谢谢。我帮人是不留姓名的。有一次,一个老奶奶拿着一个很重的箱子,我去帮助她,等我把箱子运到她家的时候,她连一声谢谢也没说,我感到一丝冷漠。后来,我在回家的路上又想:做了好事不是要想得到一声谢谢的,助人为乐是乐大家的。我以后总是在心里问自己:当别人不说谢谢的时候,你还有必要去要那声谢谢吗?从古至今,助人为乐的人从来不追求那声谢谢,追求的是更美好的世界。别人不说谢谢的时候,我还做好事,因为帮助别人是我们应该做的,所以助人为乐是一件快乐的事。200字 三年级
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我的快乐快乐是人生最需要的东西,不管生活多么不如意,都不要忘记快乐。快乐不快乐,完全取决于各人对生活的态度,你开朗豁达你就快乐,你过于较真你就难以快乐,所以我们在生活中要创造快乐。记得那天是妈妈的生日,我特意早早地跑回家,因为我要给妈妈一个惊喜。到了家,我先给妈妈画了一幅画,画上画了一束五彩缤纷的鲜花,再写上“祝妈妈生日快乐!”我知道妈妈一回家就去她卧室,所以我在她卧室的门上贴了鲜花画,在梳妆台的镜子上也贴了一朵花。一切准备完毕,就等妈妈回来了。妈妈一进屋,就看到我为她做的一切,笑着摸摸我的脸,对我说:“宝贝,知道吗?你给妈妈带了惊喜和快乐,妈妈要谢谢你!”我连忙说:“这是我应该做的,你养育我这么多年,这就算是感恩吧!”听了我的话,妈妈的眼神里充满了满足和高兴。我以后一定要在爸爸妈妈的生日或节日,给他们庆祝,让他们快乐,他们的快乐也就是我的快乐。350字 三年级
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我的快乐快乐无边界,快乐不含蓄,快乐像矿泉水一样清澈透明,快乐像彩虹一样美丽多姿,快乐像春雨一样清新自由。每个人都有快乐,五年级下学期,我通过自己的不懈努力,终于,在期末考试取得了好成绩,这就是通过不断努力获得的快乐;那些面朝黄土背朝天的农民伯伯们,每天起早贪黑照顾那些庄稼,到了收获的季节,他们的脸上洋溢着甜美的笑容,似乎忘记了那些劳累,这就是夹杂着汗水的快乐。快乐是一种美德!因为它能传染。当你把自己的快乐传递给他人的时候,无论这个人是生病在床的病人,还是为孩子饮食担忧的母亲,她们都会因你的快乐而快乐!在她们的脸上绽放出花一般的笑容来见证它——快乐。快乐也是一种精神!在生活中,困难就像一座座山把你围住,让你无论如何也出不去,那么,朋友,你要记住,在这样情况中,你要保持一种乐观的心态,把困难看做是磨练自己的一次机会,然后慢慢地去战胜它,克服它,继而去感悟,理解它,只有这样你才能感受到困难中的快乐。快乐有轻而易举的,也有短暂的,还有持续长久的快乐,快乐无处不在,只要我们细心体会就能感受到它。在成功的快乐中,我们可以感受到只有付出努力才能获得成功,获得快乐。但在这种快乐中,我们要学会谦虚,学会聆听,从中找出自己的不足和成长点。快乐就在我们身边,只要我们仔细观察身边的小事物,你就会感到快乐。例如:当你看到一群飞鸟落在绿茵茵的草坪上,唧唧喳喳叫个不停,就在你要靠近它们的时候,它们却飞走了,飞到了另一个落脚点,你会笑着看着它们,感觉这些小小的生灵是如此的敏感。快乐像春风,把快乐的种子播撒世界;快乐像欢歌,使你在寂寞夜中感到一种热闹的气氛,我们只要用心感受生活,就会感受到快乐!650字
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我的快乐是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!500字
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我的快乐作文网专稿 未经允许不得转载快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。我的快乐,就是看书。一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名着,津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实,智慧的源泉。读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!我的快乐,就是看夕阳。傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。——后记一年级:kkakd550字 一年级 叙事
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快乐的我看,照片上是谁呀?这就是我,我叫“张欣”,今年八岁,在“第一实验小学”上学。我的名字包含了爸爸、妈妈对我的希望,他们希望我天天快乐!我又胖又高,头发不长不短,经常扎马尾辫。我的脸圆圆的,像十五的月亮。我的眼睛大大的,真像黑黑的紫葡萄。我的嘴大大的,撅起来,特别可爱。我特别调皮。有一次,我站在很高的椅子上,椅子快要倒了,我一下子摔了下来,让妈妈和奶奶吓个半死,以后奶奶和妈妈再也不让我爬那么高了。我喜欢画画,有一次,老师让我们画小溪、小草和小花。我看太难了。老师叫我一步一步地画完了,我涂完颜色,老师看画得非常漂亮,就把那一张画贴在走廊的黑板上,我看了非常高兴。你们认识我吗?250字 一年级 叙事
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我的快乐有人说:“快乐是亲人经常陪伴在身边。”有人说:“快乐是和知心朋友在一起谈天,在一起玩耍。”也有人说:“快乐是和爸爸妈妈一起去超市购物、买漂亮的衣服。”而我认为快乐则是当你伤心时,有人来安慰你,跟你一起分担痛苦。有一次,我考试考得不是很好。放学后慢吞吞地回到了家,不停地想:这次没考好,等妈妈下班回到家,一定会狠狠批评我的!到底该怎么办才好呢?这时,爸爸从书房走出来,见到我一副心事重重的样子,便关心地问:“今天学校发生了什么事了?怎么不高兴呢?”于是,我便把原因一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了,连忙安慰我说:“没关系,你只要下次改正了,考得好一点就可以了。要是一会儿妈妈骂你,爸爸也会帮你说情的!”爸爸的话就像一股暖流流进了我的心田,顿时让我感觉到十分快乐,十分轻松。濮家小学教育集团万三(1)班 邵颖佳300字 一年级 叙事
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快乐的麻雀,快乐的我三月的第一缕阳光照向大地时,迎春花就已经绽开了美丽的花瓣。我看着窗台旁快乐的小麻雀,听着它们细细的鸣叫,思绪又轻轻荡到了几个星期以前……那是颇有些寒冷的初春,小区的小草都还没发芽。干冷的空气有些死板,就连阳光都少的可怜。当时的小区里迎来了一群令人愉快的小家伙——麻雀。“小麻雀在寒冷的天气中怎能找到食物?”我对妈妈说,“我们给它们些粮食吧!”妈妈却不以为然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它们,它们根本不敢过来吃啊!”我一听,有点儿失望,心想:哼,我就要试试麻雀是不是它们真的是害怕人!我为了“救济”麻雀们,在窗台上撒了一把粮食,希望它们能找到这里。我坐在窗台旁边,焦急地等啊等啊,脸上急得沁出了层层汗珠。终于,有只小麻雀飞来了,我正想欢呼,却发现小麻雀只是停在一旁静静地看着,一点儿也不敢动那些粮食!一股挫败感慢慢从我心中升起,看来妈妈说的没错,麻雀的确害怕人。我懊恼地想着,悻悻地离开了窗边。几天过去了,我没有再特意来看这些小家伙们,但发现粮食已经被他们都吃完了,我在心里暗自快乐着。不知什么时候开始,小鸟们敢停在我的窗台上了。它们在那里唱着动听的歌曲,在那里啄食,还敢啄啄窗户玻璃,好像很好奇屋里是什么样子的。我来喂它们时,它们也不飞走,反而还歪着小脑袋睁着圆圆的眼睛望着我,真是可爱。妈妈曾以为人和动物不能和平相处,但我用行动告诉她:“能!”我真正体会到了我和小麻雀和谐相处的快乐滋味,是信任,是爱,才让我们人类与动物和谐相处。看着我的“鸟儿小世界”,我的嘴角漾起了一丝淡淡的却怎么也抹不掉的微笑。五年级:薄荷草地上的猫600字 五年级 叙事
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