冰
她似冰,和冰一样的冷。
那天她哭了,我从不知道她还会哭。她的脸依然没有表情,只是泪缓缓地滑过她的嘴角,留下两行泪痕。几十秒过去后,她的脸上浮出了一丝冷冷的笑。不知道她在笑谁,也许是在笑自己。这种带轻蔑的冷笑却让人不由自主地害怕起来。
夜晚,她坐在窗前,用手托起脸,仍然没有一点表情,只是静静地看着天空。月光冷冷地洒在她身上,似乎,似乎有些凄凉。天空是深蓝色的,深得发黑。四周死一般的沉寂,没有一点儿生机可言。没有一颗星星愿意照耀着她,也许星星们睡熟了。可她不知道,她是最亮的一颗星。
冷漠是她的习惯,孤独是她的身影。她总是一言不发,即使有人让她生气,她也只会狠狠地瞪那人一眼,然后冷冷地离去。
一次,我俩一起走在街上,她自己走着自己的路,对我视而不见。我想对她说点儿什么,“你……我……“此时,她的视线才转移到我身上,冷冷地看着我,带有一丝疑惑的神情。“我是想问你,你想吃点儿什么吗?“情急之下,我只好这么问。出乎我意料,她点了点头。“那你想吃什么?“我兴奋地问,因为对于她,这样的举动,真是莫大的惊喜。她指了指旁边的冰激凌零售店,也许冷冷的她喜欢吃冷冷的东西吧!“好!我这就去买,你想吃什么口味的?““随便!“她甩下着两个字。她的声音很好听,像灌了蜜,可惜很少话。我为她买了,草莓口味的冰激凌,因为草莓有些酸有些甜,像人生的味道。她接过冰激凌,连一声谢谢都没有,一边吃冰激凌一边又默默的走着……
买衣服
从姥姥姥爷家回来,妈妈说带我去逛街,妈妈告诉我她昨天在芭拉芭拉专卖看中一件衣服,想让我去试试。
我和妈妈来到少年宫对面的芭拉芭拉专卖店,售货员阿姨一眼就认出妈妈,妈妈让阿姨帮忙拿出昨天看的衣服,我一看真的很漂亮,一件白色的针织杉和一件粉色的的马夹,配起来真好看,妈妈说底下配上牛仔裤一定非常的好,我也这么认为,阿姨告诉我们这是2009年春装新款,然后妈妈又让我试穿了一件深粉色的带帽的T恤,这件我穿上后也很好看,我两件都想要,可是妈妈说只是选一款,我看了看,想了想,觉得还是第一眼看中的好看,妈妈也很喜欢这款衣服,阿姨一点折扣也不打,阿姨说还有妈妈能穿的,妈妈想也没想也买下,这下我们又可以穿成母子装,春节我们全家去海南,正好我和妈妈又能一起穿上这件漂亮的亲子装,想想就觉得美哟。
相似题目
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冰请不要吝啬停留去辜负身边每一抹不经意的美丽也许开满冰花的树叶间是冬天小小的顽皮挂着冰凌的屋檐上北风唱着清脆的歌呵出的白气里也藏着她绵软的心意吧50字 四年级
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冰“你是叫徐琪瑛吗?”吃完饭正走回教室的我,听到背后传来一个平静得不能再平静的声音;回过头来,一张平静得不能再平静的脸。这位,好像是同班的虞心嘉吧。“嗯,是的。”在行了3秒钟的注目礼后,我回答道。本以为她有什么事,她却只说了一个字:“哦。”我有些莫名其妙,追问几句后换来的只是“没什么。”真是一个奇怪的女生,我想。她的性格在我看来有些内向、冷静、沉稳,甚至有些孤僻——像一块冰。这块冰透明却不耀眼,冷,却不至于冻得像石头,只是凉凉的,不融化,也不坚硬,就如有了生命的玻璃。排练班级合唱的时候,她正巧站我旁边。表演需要手拉手,我望望她——依旧是那张面无表情、“风平浪静”的脸。无奈,只好先硬生生地拉了一下她的手指,感觉温温的,略有一点凉。是我不了解她,还是她变了?“徐琪瑛,这道题怎么做?”听这声音,没有田心怡的恳求与娇气,也没有顾泽卿的无奈与玩弄,更没有钱婧烨的那般急切,只是平平淡淡,柔柔地,如春风般吹进了我的心里。正在埋头苦干的我,抬起头一看,虞心嘉!此时的她,脸上多了些认真,还有一丝不易察觉的笑——当然,是真诚的笑。后来,虞心嘉经常向我请教题目,我发现,她“冰冷”的外表下,其实也跳动着一颗火热的心。500字 初一 写人
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冰以前的我像冰雪城堡里的公主,孤独寂寞,心里冰冰的'''''''他们都瞧不起我,我真是恨透了自己,我冰一般的冷漠''''''''''''''然后~~~冰一般的心疼'''''''''''现在我看开了新的气象,新的自我,就算流泪,泪水也是彩色的不需要高贵只有纯真*才永恒'''''''''''喜欢上自由*放开一切欢乐无穷'''''''''''150字 二年级 诗歌
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冰冬天真冷啊!小草被冰压的直不起来腰,我把冰拿了下来,小立刻直起了腰,好像对我说:“谢谢!”我朝手里一看,冰偷偷的溜走了,真顽皮!我又抓了一些冰,这回我要使劲的盯着不让冰溜走了,我时时都在盯着顽皮的家伙,可是冰慢慢的变小。我把冰放在没有阳光的地方,只见冰一点也没化,我看了看太阳光特别强烈,原来,温度高,冰才会化了。冬天真奇妙,有许多东西让我们去观察,除了冰很有趣,雪也很有趣,雪给孩子们带来了快乐,给人们带来了欢笑。雪有时会做坏事,有时会做好事。雪可以让人们快乐、幸福,可是雪也给大树带来了麻烦。啊!冬天真是妙趣横生。250字 五年级 叙事
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冰在男孩眼中,女孩不是最美的,但他喜欢她。他会守护她。 ——题记他们的第一次认识是在一次选拔上,男孩和女孩莫名其妙的成了搭档,这段感情也就在无意中阴差阳错地开始。一开始男孩和女孩都把对方当为知己。他们会传纸条,男孩总说女孩笨,女孩总撇一下嘴。日子就这样一天天过着。大概有一个月了,男孩看到了女孩的高傲,觉得这个女孩不一般。男孩发现自己好像喜欢上了女孩,但是他没有说出来,而是默默地守候着女孩。他知道女孩喜欢谁,女孩也很乐意和男孩分享她的感情,男孩总是面带微笑,但内心却是一丝苦笑。直到那一天。一节课上,老师不在,女孩向男孩说“我和他分手了…”“什么意思?”男孩问道。其实他明白,女孩没有那个人就会选择男孩,只是没有说罢了。男孩试着向女孩表白,她接受了。从此,他俩互相呵护着,每天都能看见他们相视而笑。但这还不是结果,她的前男友怀恨在心,但最后,女孩还是选择了男孩。男孩想说:“我会守护你,呵护你。”能吗?我抬头望天,那块像冰一样的天空,是你也在看我吗?冰如你,但无论冰多冷,我也要温暖了它。400字 初一
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冰她似冰,和冰一样的冷。那天她哭了,我从不知道她还会哭。她的脸依然没有表情,只是泪缓缓地滑过她的嘴角,留下两行泪痕。几十秒过去后,她的脸上浮出了一丝冷冷的笑。不知道她在笑谁,也许是在笑自己。这种带轻蔑的冷笑却让人不由自主地害怕起来。夜晚,她坐在窗前,用手托起脸,仍然没有一点表情,只是静静地看着天空。月光冷冷地洒在她身上,似乎,似乎有些凄凉。天空是深蓝色的,深得发黑。四周死一般的沉寂,没有一点儿生机可言。没有一颗星星愿意照耀着她,也许星星们睡熟了。可她不知道,她是最亮的一颗星。冷漠是她的习惯,孤独是她的身影。她总是一言不发,即使有人让她生气,她也只会狠狠地瞪那人一眼,然后冷冷地离去。一次,我俩一起走在街上,她自己走着自己的路,对我视而不见。我想对她说点儿什么,“你……我……“此时,她的视线才转移到我身上,冷冷地看着我,带有一丝疑惑的神情。“我是想问你,你想吃点儿什么吗?“情急之下,我只好这么问。出乎我意料,她点了点头。“那你想吃什么?“我兴奋地问,因为对于她,这样的举动,真是莫大的惊喜。她指了指旁边的冰激凌零售店,也许冷冷的她喜欢吃冷冷的东西吧!“好!我这就去买,你想吃什么口味的?““随便!“她甩下着两个字。她的声音很好听,像灌了蜜,可惜很少话。我为她买了,草莓口味的冰激凌,因为草莓有些酸有些甜,像人生的味道。她接过冰激凌,连一声谢谢都没有,一边吃冰激凌一边又默默的走着……550字 六年级
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冰冰,冰到处都是冰,小河上有冰,屋檐下有冰,阳光照着亮晶晶。冰,冰到处都是冰,草尖上有冰,窗户上有冰,一闪一闪像眼睛。冰,冰到处都是冰,雪面上有冰,树梢上有冰,风吹飘起像星星。四中学校六年级:李明慧50字 六年级 诗歌
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冰冰,冰到处都是冰,小河上有冰,屋檐下有冰,阳光照着亮晶晶。冰,冰到处都是冰,草尖上有冰,窗户上有冰,一闪一闪像眼睛。冰,冰到处都是冰,雪面上有冰,树梢上有冰,风吹飘起像星星。50字 六年级 散文
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冰春夏秋冬四个季节,每一个季节都有自己不同的景色,每个季节都有自己不同的样子。可是,现在已经到了白雪皑皑的冬季。在这个冬季里,人们又用什么词来形容它呢?冰,鹅毛,等等、等等,很多很多,但是冬天有几样象征性的东西,值得我们观赏,那就是“冰、雪”。今天,我们就来说一下其中的“冰”,冰,大家都知道,这是一样非常普通的东西,它透明、洁白,像一张玻璃似的。冰的种类有冬、夏之分,冬天的冰,浮在水面上;夏天的冰藏在冰箱里。夏天的冰是甜蜜的,彩色的;冬天的冰有很薄的,也有很厚的,是晶莹的。夏天我们常常看到冰从冰箱里拿出来,能给我们吃、解暑;冬天的冰从早晨起来,天气十分寒冷,在水面上,大家都能看到一层冰,它好像一张立在河面上晶莹的玻璃,也好像一片晶莹的荷叶,漂浮在水面上,把它拿起来,晶莹剔透,十分易破,只要你不小心,“啪、咔,”它立刻就变成了两半,有的变成了粉碎。冬天和夏天的冰,颜色和口味也是不同的。夏天的冰,是五颜六色的,而且口味甜蜜;冬天的冰只有一种颜色,那就是无色,冰凉而无味。冬天的冰观赏性可大了,经过细心雕琢,大家会看到,冬天的冰,它的形状是那么的高大,那么的洁白、那么的美丽,成了冰雕。这就是夏天的冰与冬天的冰的最大区别。如果在它们之中选一个最美的话。那么,这个选美比赛的大奖,应该是冬天的冰啦!我们也经常在童话世界里看到的一些建筑,都是由冰组成的。住在里面的可能是一位美丽的公主,或许是女皇。所以冰又有了皇室的地位,把冬天的冰衬托得无比伟大。在这大大千世界里,冰呈现给我们的世界形状各异。由“水、雨、蒸气”结合起来的冰的世界,给我们展示了冬天的美景。所以只要我们细心观察,在冰的世界里,你可能会有更多的发现。700字 六年级
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冰上些天,我冻了一瓶冰。农夫山泉的瓶子。待到冰化到只有这瓶子的三分之一时,好美。因之前砸了几下子这瓶子,冰变得极富有层次感。恍若一块水晶,那样的晶莹剔透。这冰明明是人故意砸出来的,却是绽放出了如此绚烂的美感。透过冰,看夕阳,冰似乎亦染上了夕阳的光辉,变得绚烂多彩。哪怕它不是真正的水晶,并迟早会有一天消失,但它依然可以绽放出并不逊色于水晶的光彩。不知大家有没有看过一块玻璃里面被人刻意雕出一幅近似于立体画的装饰品?虽说好看,却是少了那么一份的自然的灵气。这块冰,比那多出了一份自然之气。冰,它的生命注定会很短暂。人,又何尝不是如此相似呢?我们,不就像这冰么?乞求被关注,乞求在短暂的生命中绽放出绚烂的光彩。每一个人都不会与他人一模一样。我们会经历各种各样的事,这些事情引领着我们渐渐的走向我们的未来。如这冰,如果它不遭受到猛烈地撞击,也许它现在就已经被挖出来,倒入某杯饮料里头了,而不是像现在这样,放在这里让人静静的观赏这美丽的一刻。活着,就要有价值的活着。生命很短暂的。每个人都会遭受到被冷落、被辱骂,但我们要学会面对,学会去从中改正。不是每个人的人生都只有正确,也不是每个人的人生都只有错误。只要尽力将自己的才华展现出来,就算是一种成功。六年级:阳花子落瓜田500字 六年级 诗歌
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林冰冰的梦林冰冰的梦晚上,林冰冰做了一个梦,梦见她一不小心把同桌刘雪一心爱的自动铅笔弄坏了,刘雪一很生气地说:“林冰冰,你怎么偏要把我最最心爱的小熊自动铅笔,你是嫉妒吧?”林冰冰吓坏了,连忙说:“你别生气,我赔你。”第二天,林冰冰赔给刘雪一一支小狗自动铅笔,刘雪一满脸不高兴地问:“为什么不是一样的?”林冰冰吞吞吐吐地说:“我在商店里没找到,所以……。”刘雪一不跟林冰冰做朋友了,林冰冰只好跟王晓玉,唐龙菲,田羽瑶等同学一起玩,刘雪一只有一个朋友--那就是叶子欣。林冰冰正玩得开心,忽然,妈妈大叫:“冰冰,再不起床就要迟到了。”林冰冰睁开眼睛,原来是一场梦。250字 二年级 写人
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冰恋纯洁无暇的雪,慢慢地,缓缓地,世界成了粉妆玉砌的冰雪世界。剔透的莹冰,纯洁美丽而又高贵典雅,在暮色的映照下,变成了一个不可玷污的圣地。有人说冰很顽皮,却不知冰的冰清玉洁,冰的心灵,甘愿化成净水也不愿被抹黑。啊,冰,愿你永远冰清玉洁,我知道你心中的圣洁,在天地一色的世界中,你成了这个世界的主角。夜幕降临了,路灯照着这个世界,在黑暗的衬托下,你的心中燃起了一个神圣的愿望,那就是用生命滋润春天。150字 二年级 写人
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冰眼泪夏雨欣,一个可爱的女孩,喜欢写作。对友请一直很看重,有自己的见解,一味追求天真无邪的友情,总希望在人生的道路上能遇到一个真心朋友。韩惜睿,活泼的女孩,对友情很迷茫,是雨欣的同桌,两人经常探讨那个男明星帅,哪首歌好听。岳珂佳,容易害羞的女孩,但害羞的她更有一番羞涩之美,主意很多,爱生气,总不想吃亏。张雯梦,也是写作的好手,对一些事情有自己独特的看法,在雨欣伤心的时候,经常安慰她,经常可爱的说:“做人这麽累,我真想变成树袋熊!”然后甜甜一笑。张月冰,考试成绩一般,但很乐观,是典型的现实主义者(有点严重哈),爱甜甜的笑。赵帅曦,和他的名字一样,长得很帅,正直,善良,听话,是老师给他的评价。但不热爱学习,爱玩电脑,爱上qq。王?次酰?战煌?焙苣谙颍奔涑ち司突岱⑾炙?芑钇茫?苡兄骷苈?龋怖湫?啊张哲霖,很聪明的男孩,但总爱迟到,总给自己找借口。据说全班女生都恨他。从一年级到五年级,一切都显得很和谐,都很自然。但到了六年级,大家都开始活泼起来,搞起来,对友情的追求也更加狂热起来。350字 六年级 写人
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冰与火父与母冰的寒,刺骨和硬你,无法忍受却冷的那么幸福那么温暖那么甜火的热,带来的汗水如此舒畅似一裹棉被似一杯热水似一双手套但,纵使冰与火多么冷酷和热情你所拥有的既是美好,幸运和爱50字 初二 写人
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赞美冰心冰心是现代著名诗人,作家,翻译家,儿童文学家,崇尚“爱的哲学”,她出生于福建长乐,享年99岁,被人们成为“世纪老人”原名为谢婉莹,笔名为冰心,她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”,深受人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母爱与童真的歌颂。1900年10月5日出生于福州一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭,她父亲谢葆璋参加了甲午战争,抗击过日本侵略军,后在烟台创办海军学校并出任校长。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》,此后,相继发表了《斯人独惟悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。同时,受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,后结集为《繁星》和《春水》出版,被人称为“春水体”。1921年加入文学研究会。同年起发表散文《笑》和《往事》。1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间,写有散文集《寄小读者》,显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点,具有高度的艺术表现力,比小说和在诗歌取得更高的成就。冰心一位杰出的女作家,为世界做出了很大的贡献,也许她喜欢孩子的自由自在、天真、活泼、也许也因此这样而喜欢上了小孩吧,冰心,一位伟大的女作家,一位充满无限魅力的女作家,她是孩子们心中的一颗闪烁的星星,正是这颗星星,带领着他们航向远方。550字 初一 写人
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冰⒐再说,那8位贤者,休养了一段时间,灵力也大为恢复。看到了那8个希望,一路探险走到了3岔口,又发现了自己的灵力,而且黑森林,得裂变越来越严重。知道,是该教授他们真本领的时候了。于是8位贤者又一同出现在他们眼前。“看,他们又回来了!”宇高兴的叫道。只见其中三位贤者,跳下坐骑,来到了他们身边。一位贤者,瞬间出现在他们的身后。精灵们,与贤者只有一面之缘,看到了这些从天而降的人,他们不免得有些害怕。就在贤者们准备开始带他们去锻炼时,尘、芜遏制不住恐惧的心理,向贤者们发动攻击。逼于无奈,贤者们让他们都昏昏睡去,之后将自己剩余的灵力,传给他们。不久他们醒了,见贤者们还在那里,恐惧的心理充斥了他们全身。贤者们看透了他们的心理,告诉了,他们的由来以及他们的使命。精灵们恍然大悟,才知自己是幻化而来,尘、芜并为刚才的行为感到抱歉。六、灵之行在即将告别的时候,贤者给了他们一句话:“仅仅靠,我们给你们的灵力还不行,一路上定需自己磨练。”一位贤者把恒叫过来,给了他一个盒子,盒子上写着:八,友情,可幻化,盒中之物。他们告别了贤者,踏上了征途……七、灵之恒直到现在,没有人知道这场战争的胜负如何……只知道,在已经恢复的黑森林中,星罗棋布着八件武器,他们,默默守护着这片大地。永不消逝……500字 初二 议论文
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弄冰今天,天气很冷,早上温度只有零下六摄氏度,所以,小河边上,田里的水……都冻住了。冰也很厚,我们站在上面,冰都没有被踩破。啊,这冰真好!于是,我约了一些朋友来到田里。那里的小水坑都已经冻住了。大家商量决定就在田里玩冰。我们来到一个大坑前,看到坑里的冰要比其他地方的冰厚得多。我觉得非常好玩,就叫了一个朋友拿来一根木棍想把这一块冰给弄起来。可是,我和他一起把吃奶的力气全部用了出来,也没有把这块冰弄起来。于是,我大声呼叫,喊来了几个朋友叫他们一起帮助把冰给弄起来。他们迅速走了过来。我们一起用了九牛二虎之力,也没有能够把这一块冰给弄起来,因为这一块冰实在是太重,凭我们这几个人的力量是弄不起来的。有几个人在远处叫我,问我在干什么。我对他们说:“我们对这一块冰发愁呢?你们能帮助我们,一起把这一块冰给弄起来吗?”“可以!”他们说。于是,他们也去找了几根木棍,拿来了几块石头。我们利用常识课中所讲的杠杆的原理一起使劲撬了起来。终于这一块冰松动了。我们继续用力,有一个人还喊起了号子,指挥大家一起用力。这一大块冰给我们撬了起来。我估计了一下,大约有五厘米厚。接着,我们把这一大块冰给弄碎了,你一块,我一块,分头行动把这一块冰给分散着抬回了家。500字 五年级 叙事
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玩冰今天,我的好朋友——黄嘉诚来我家玩。刚开始,我们是在看看电视、玩玩玩具,觉得很没意思。突然,我灵机一动,说:“咱们来吃冰块比赛!”“好!”我从冰箱里拿出冰块,和诚诚一起放进嘴里,“啊,好冷啊”!他大叫,“哈哈,我可不冷!”他忍不住,把冰决吐了出来,“我赢了”!我开心得一蹦三尺高,“别高兴得太早!”他不服气地说,“好,来就来!”第二次比赛开始了,结局还是一样。“再来!”他还是不甘心,我说:“好,不过,这是最后一次了,咱们要玩下一个游戏了!”他虽然冻得嘴唇发抖,但还是拼命地忍住,我嘲笑他说:“哈哈,认输吧!”一不小心,冰块从我嘴里“吱溜”滑了出来,“哈哈,我赢了!”“唉!”我叹了口气,“真是虚心使人进步,骄傲使人落后!”第二个游戏开始了,规则是:对着冰块用吸管吹,谁先吹出个洞来,谁就赢了。“开始!”我使劲吹,“呼呼呼”他也不例外。过了一会儿,我成功了。我高兴极了,第二次开始了,我吹得快没气了,他一用力,就把洞吹了出来,我却把冰弄破了。唉,好惨!第三局,我俩都使劲吹,打了个平手。游戏很快就结束了,可我们却把屋子弄得一团槽,好不雅观!这两个游戏挺好玩,你也不妨试试,不过不要象我们这样,把屋子弄得一团槽。500字 四年级
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玩冰三九严寒,大地冰封。河里全都是冰。河边的小路上也有少许的冰。行人们一个个都裹上了厚厚的衣服。而准备去菜场的我和妈妈也不例外。我和妈妈从菜市场回来了,又唱着歌儿踏上了那条小路回家了。突然,我看到地上面有一根树枝,我灵光一闪,捡钱根树枝就撒腿往前跑。连不知青红皂白的妈妈也跟着往前跑。当妈妈气喘吁吁地追到目的地时,张口就问:“李欣月,你……你你为……什……什么跑那……那么……快……快呢?”我听了,并没有回答,而是兴致勃勃的玩起冰来。妈妈一看,就明白了我的意思,小跑到草丛里,不知道在干什么。我很疑惑的抬起头,看了看妈妈,然后又低头玩起冰来,正当我玩的起兴的时候,忽然有一个巨无霸木棍出现在我的眼前。我吓了一跳。而妈妈笑嘻嘻的对我说:“来,试试这个。”我高兴的接了过去,对着冰块又是一阵敲打。妈妈看见了,又对我说:“李欣月,你这样是敲不破的,你把那木棍给我,我来敲给你看。”说完,就从我手里接过木棍。只见妈妈手拿木棍,两腿分开,对着冰的边角轻轻的一敲,一块冰敲了下来。“太棒了!太棒了!”我欢呼道。“你来试试”,妈妈对我说。我从妈妈手里接过木棍,像妈妈一样,对着边角一敲,一大块冰被我敲了下来了。“太棒了!太棒了!”今天,我不仅很开心,而且还收获了一个“坚持到底就是胜利”的道理呢!四年级:李欣月500字 四年级
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滑溜冰今天是星期六,我和同学乘车去广场上滑溜冰,我们各自带了一双溜冰鞋去,每个人的心里都万分激动。我们来到了广场上,啊,广场上好热闹啊!人来人往,就像蚂蚁一样,密密麻麻。同学们们穿上溜冰鞋,都滑走了,只剩下我一个人在那里“孤零零”的穿鞋,带护腕。大约5分钟之后,我穿好了鞋子,戴好了护腕,就站起来滑了。糟糕,太久没滑不会滑了,我在那里哀哀的叫着同学,只见同学们没反应,我就下了决心靠自己的力量,不靠他们了!同学们别我弄的哭笑不得。好像过了20分钟吧,我又回滑了,这使我得意扬扬,同学们也不再笑我了。我把脚成“八”字行的滑,身子稍稍往前倾,因为我知道这样不太会摔倒。我和同学上了市政府的门口,由于只有楼梯和滑道,我们几个技术不太熟练的你猜什么着?我们是一步一步的拿着扶手上来的。上来了之后,同学们说要一起从滑道上面下来,我说我不敢,同学们就说你别滑木,我们自己滑下来。同学们一个个成群结队的滑了下去,只有我和1。2个同学留在了那里,因为我们都不敢滑,而我呢,因为上次摔倒倒过就不敢再滑了。最后,我们还是一步步的拿着扶手从滑道上“溜”下来,我们说,可真够对丢脸的。后来我们一直玩的下午5:30才回家。今天是我永生难忘的一天,也是我最开心的一天!500字 五年级 叙事