同桌的你1200字以上

同桌的你

1200字以上 四年级 叙事

今天你是否会想起,昨天你写的日记,今天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你,我总会不由地想起我的同桌——刘静雅。刘静雅是我三年级的同桌,她人长得倒也不错,可是十分倔强,简直有点不通人性,因此,我们三天一小吵,五天一大吵,闹得天翻地覆,鸡犬不宁,我也是个不甘示弱的人,当然,在刘静雅面前,我也不会做出让步,为此,我们也多次向老师提出换位的要求,可都被他驳回了诉讼请求,还给我们上了一堂政治思想品德课,这不但没能使我们的海湾战争平静,我们反倒吵得更利害了,整天勾心斗角,唉!这大概是天意吧!派这么一个臭皮匠跟我做同桌,真是倒了八辈子霉!可是发生了这么一件事,让我们从敌人变成了朋友。那是一节英语课,刘静雅没有带课本,我嘛!自然不会那么容易借给她,可看着她那可怜巴巴的样子,望着她那乞求的目光,听着她那亲切地话语,我心想:算了,豁出去,让她看,好了!谁让我是个具有同情心的人呢?我还警告她:“如果下次再不带课本,可别怪我不客气……!”她一口一个好,说得我心里美滋滋的。天有不测风云,没想到她还没带课本,这可把我气坏了,我发誓,再也不借她课本了,她向我乞求道:“哎哟,项畅蓓,你多好哇,求求你了,谢谢你了,让我看看课本吧!我保证下次带”,“哼,保证,保证,我都听你说过多少遍保证了,耳朵都听出茧子了,可你的保证上哪了!”刘静雅觉得有些不对劲,见软的不行,便来硬的,脸色晴转多云,大骂道:“哼!谁想看你那破本儿呀!缺德”“你说谁缺德?”我反驳道,“怎么?你还来劲儿是不是,就是说你的,你有课本不借我看,一点儿都不懂得乐于助人,互相帮助”,“嘿!错都是我的,你别忘了咱们上一堂是怎么说的,我警告过你,如果下次再不带课本,就……就……就把你抓进公安局!”我又说,就这样你一言我一语,我们吵得热火朝天,谁也不肯让谁,刘静雅又说:“好!你这一次不让我看,下一次你没带课本,也不会有好果子吃的,我……”话还没说完,被站在讲台的英语老师看见了,英语老师叫刘静雅起来回答问题,可她没有课本怎么回答呢?于是,她把眼神锁定在我的书上,哈哈!我早料到她有这么一招,便把什么文具盒、茶杯、稿纸都放在了书上,把书的字遮地掩掩实实的,顿时,刘静雅两颊绯红,十分尴尬,我的心里高兴地不得了,没想到报应来得这么快,下课后,刘静雅又嘟嚷来,不用猜,我就知道又在骂我,没关系,我不计较,只要能出出这口恶气,我就满足了。回家后,我十分生气,心想,一定要与刘静雅大战一场,拼个你死我活的。第二天,我来到桌前,看见桌上有一封信,心想:“这一定是刘静雅给我的挑战书我一定要全力以赴,决不示弱。”我气乎乎地打开信,吃了一大惊,信中是这么说的:对不起,项畅蓓,昨天是我的错,我也是个小脾气,请你不要跟我生气哟,以后,我们不吵架了,好吗?看了信,我心里很不是滋味,我想了很多很多……从那以后,我渐渐地对刘静雅好了一些。有一天放学,天忽然暗了下来,好像蒙上了一层黑纱,不一会儿便下起了倾盆大雨,我没有拿伞,心想这一次一定要被淋成“落汤鸡”了,正直这时,刘静雅从后面追了过来,手里拿着伞,说道:“项畅蓓,忘拿伞了吧!来,用我的,这时,我们吵架的那一幕幕情形浮现在我的脑海中,我心里十分内疚,刘静雅似乎看出了我的心思,说道:“唉!没什么!不就借伞嘛,咱俩谁跟谁呀!”她撑开雨伞,照在了我的头上,我们踏着泥泞的路,顶着风雨走向了回家的路,又过了一会,雨过天晴了,我才发现,刘静雅的半个身子都被雨淋湿了。此时此刻,我无法用语言来表达自己的心情,连声谢谢也没跟刘静雅,望着她那远去的身影,我的眼泪一滴一滴地流了下来。啦啦啦……老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻相片,才想起同桌的你。

同桌的你

600字 初一 记叙文

说起我的同桌——乔彦良,哎,真是一言难尽啊!

别看他衣服干净整洁,还戴着一副眼镜,显得文质彬彬,但他却是一个又能说又能笑的开朗活泼的人。

每天早晨,坐在后面的宋沛煊的脑袋凑到他旁边,心急火燎地问:“乔彦良你的‘洛克王国’几级了?”一听到“洛克王国”,乔彦良便两眼直放光,连忙说道:“我的号都100多级了!”宋沛煊羡慕不已:“我才20多级!”“哈!烂死了!”乔彦良一脸骄傲,“我还玩过好几个超能的游戏呢!”他的一番话,又引来了许多同学,不一会儿他的座位旁便“人山人海”了,吵得我心烦意乱,火冒三丈,有时会发神经地大喊一声:“你们还有完没完!”他们便都散去了……

我同桌还特别喜欢傻笑。有一次,我因为感冒鼻涕就像小溪流水一样没完没了,因此成了他最大的笑柄。每次无论是上课还是下课,我都离一不开纸巾,尤其是上课的时候。当我正在听得入迷,“呵呵呵!”一阵笑声从我耳边传来,我扭头一看,原来是他用手捂着嘴偷笑呢,他一边笑一边还用手指着我的鼻子,讨厌的鼻涕不知不觉地流了出来了,我连忙用纸巾擦了……再看他早就在那笑得前仰后合了。老师连连向他射来警告的目光,可他还是控制不住自己,捂住嘴,身体乱颤,笑得不亦乐乎了。

别看他那嘻嘻哈哈,说说笑笑的样子,不了解他的人根本无法想象他的学习成绩在我们班竟然名列前茅。

他对学习很认真,作业写得工工整整,一丝不苟,常常得到老师的表扬;他回答问题准确无误,常常令同学们惊叹不已;他乐于助人,还时常帮我解决一些难题……

这就是我的同桌,一个可恶、可敬、可爱的人。虽然他有时令我讨厌,但我还是很喜欢他的,正所谓“金无足赤,人无完人”吗!

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