一叶怎能遮泰山
一叶怎能遮泰山
中国有很多优秀的古语,像“一叶障目,不见泰山”等,对我们有很深教益。也许古人是犯过“一叶障目”的错误,所以造出这个成语来警醒后人。然而在不自觉中人们又恰恰重犯这样的错误。
这样的例子很普遍。比如有人因手被玫瑰花刺了,便说“这花真可恶”,其实,这花依然很美丽;有人吃鱼被“卡”住了,便说:“鱼真难吃
”,其实鱼肉味道好极了。在一些外国作品中也有类似的反映。比如《杰克与水手》中,杰克在一个寒冷大雾天跑到海边,没有看到海的神奇,他说“海有什么好?寒冷、多雾。”其实海是美丽的,有无数珍宝的。
为什么有些人会得出许多与实际不符的结论呢?难道是他们有些与常人不同的思想吗?显然不是。只要看看得出这些结论的简单思维方式,就会明白是怎么回事了。“偏”怎么能概“全”,“一”怎么能当“十”呢?
用这种简单的“以偏概全”的思维方式推论下去我们就会得出许多预想不到的结论:人可以用玻璃为食品,因为电视上报导过这样的特例;人都有尾巴,因为美国有这样一个特例。这些都是多么荒诞不经。如果将这样的思维运用到生活中,那将会使人无所适从,运用到对国家社会的认识上更是后患无穷。
有人因为某些党员的腐败,便说党是腐败的;有人因为在政治惩治某些部门的不民主,便说中国没有一点儿民主。有些人就是用这样的方式来观察社会生活,以至于立场动摇,信心丧失,去年北京发生的动乱给人们的教训应该是深刻的。
正如巴卡连柯在《火光》中写道:尽管四周有悬崖,有峭壁,火光毕竟就在前头。这就是一种积极的观察社会与人生的态度;心中要有希望,要看到主流。
在今天,在生活里,心中要有“火光”,眼里要有主流,让“一叶障目”的故事成为一个古老的典故吧。
感受春天
课堂上,总是说发现春天。
那么多描写春的美好的语句,那么多富有情感的古诗古词,写在书本上,打在幻灯片里,总是空荡荡的。“绝知此事要躬行”,古人曾这么告诫过我。
走出去看看,又如何呢?
——题记
春游了。
那是个艳阳天,一切都在阳光下显得灿烂而闪耀。高速公路旁的油菜和迎春,你不让我,我不让你,争着连成片,邀来阳光为自己镀金。原先,我也没有太期待,太欣喜,以为这只是一次普通的出行;可是,我的心情,在我看见这大片大片的灿烂之后,忽然变得很轻松而愉快,像躺在云朵上一般幸福。
车颠颠簸簸,绕了几个圈,终于停在景区的大门口。在车里闷了一个小时的我总算得以下车,呼吸呼吸新鲜空气,伸个懒腰,舒展筋骨。在春阳的沐浴下,我觉得我就像一颗吸饱水的种子,充满新生的力量。
走进大门,艳丽的世界在我眼前展现。朱红、艳橙、金黄、碧绿、靛青、湛蓝、浅紫,如烟雾般在眼前散开,弥漫到很远的地方。暖风轻抚我的脸颊,使我想起朱自清的《春》里的句子:“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”这话写在课本里没什么感觉,跳出平面进入现实,倒真有那么美丽。
景区里人很多,大都是些吵吵闹闹的年轻人。春召唤着人们出门看看。记得一篇美文里是这么说的,在春天里,“若去爱,一定是炽热生死的爱,若是去恨,一定是切齿刻骨的恨,若是去追求,若是去冒险,若是去干一番事业,若是豁出命去拼搏,你会从你的身体里,获得超负荷的‘爆破力’。”这话不假,到了春暖花开的时节,人的生物钟会铃铃地响起来,催促人们去发现,去探索,去奋发努力。我自己不也一样么?在春阳的抚慰下,在春风的吹拂下,在春花的感染下,在春草的激励下,我心中也产生出那种奋发的“爆破力”——我想在草坪上跳跃,想在树林间奔跑,想在花丛中闭上眼,聆听花朵炸裂的声音;甚至,我想为了明天拼搏,我想努力学习,我倏地开始相信自己的能力,相信自己能胜利。
这就是春天的感染力!春以自己的温暖,唤醒沉睡的生灵,也唤醒心中的蓬勃好胜,促使人们向前进。
不过,春是短暂的。发现春天、享受春天的同时,也一定记着,珍惜春天,珍惜春带给我们的力量。
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我怎能忘记您我怎能忘记您一生中我们总会认识很多人,他们如天上闪耀的明星,怎么数也数不过来;一生中我们又会忘记许多人,他们如儿时的玩具,被我们所在记忆里最深的抽屉里。然而,总有一个人是无论如何也不愿忘记的,那个人就是——老师。永远也不会忘记那是我刚刚转到惠安小学的一个秋天。期中考试刚刚结束,不出所料差极了。秋风吹过,垂头丧气的枫叶在风的吹动下,跳起了最后的圆舞曲,不久就随风飘落。一瞬间我觉得我就如同那落叶一般,无法掌控命运的方向,只能任风吹向渺茫的未来。绝望撕咬着我的内心。放学后,我不愿回家面对父母失望的双眼,便独自一人毫无目的地漫游在学校里。不知不觉中,我竟来到了老师的办公室前。办公室的灯还亮着,灯光落在老师的脸上,此时,我对老师充满了敌意。我本想转身离去,“于影汐接受你了吗?”,听见他们在讨论我,我不由停住了脚步,暗想“姓吴的,你要说我坏话是吧,我倒要好好听听!”“还没有呢,这孩子戒备心理太强,不过我相信即使是块冰我也要融化了她。对了,她这次考试没考好,她好像挺沮丧的,其实她各方面都挺好的。”在老师的话语中,泪早在不知什么时候悄然流下。回家的车上,倚在车窗上,两个月来的回忆像洪水一样涌上心头,一一浮现在眼前。运动会上摔倒了,“于影汐,加油,不要放弃,只要你坚持下去你就赢了,从哪里跌倒就从哪里爬起来”生日当天,她三天没睡觉为我举办了一个生日PARTY,“祝你生日快乐,于影汐生日快乐!”。今天我已经是一名初中生了,老师我会一直记得您的话语,您的微笑,带着你对我的期待与信任,一直走下去,一直……初一:于影汐600字 初一 叙事
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怎能忘记您_700字八年前的记忆随着光阴而飞散,而墨黑跟着轻松步伐舞动的那一根麻花辫却常常在眼前晃动。大吴老师,幼儿班的老师。肤色是健康的小麦色,眼睛弯弯的,掩盖不住的笑意,说话又柔又缓如沐春风。我的绘画启蒙就从她开始。一群小孩抱着蜡笔团团坐,围着大吴老师瞪大了眼睛认真上课,盯着她骨节分明修长的手宛若金鱼在白板上游动,灵活美好。我屏息凝神地看着,低头在自己的白纸前用手捏笔临摹。她走到我身边,拍拍我的头,“画得真好”。事后,把我的作品贴在走廊上。小朋友们都向我投来羡慕的目光,我受到了鼓励增添了自信。她对调皮捣蛋的孩子更具有耐心与包容力,她也喜欢他们。午睡的身体格外慵懒,最困的孩子有一根小辫,揉着朦胧睡眼坐在大吴老师面前,老师用自己的小木梳整理她的头发。垂眼微笑,从窗外射进零散的阳光,照在她和谐安详的笑脸上,如翻花的双手上,把那长长的黑色马尾辫照耀生出一圈淡淡的光晕。世界分外可爱舒适,老师的马尾麻花辫分外显眼美丽。吴老师唱歌很动听,跟着旋律与我们一起拍手跺脚,放喉歌唱,在稍难的地方贴心做着一次次示范,直至我们都能完整地哼唱下来,她心里如我们一样乐开了花。老师的麻花辫,老师的双手,老师的声音,老师您的微笑,老师天真幼稚的真理,我怎能忘怀?那天,您在黄昏余辉下与我们招手,望着我们踏入小学的怀抱,您不舍的将我们一个个拥入怀中,我们天真说着:“以后回来看您”。然而没有然后,我们分散在视野尽头。当初的约定不曾实现,八年,师生沦为路人。然在心底,大吴老师,我一直未将您忘怀!六年级:黄艺作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 写人
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泰山大家好!我叫张瑞涵,大家可以叫我张导游。今天就由我带领大家登上美丽的泰山。泰山位于山东省中部的泰安市,告诉你们一个秘密:我也是泰安人。好啦!回归正题,泰安市之所以叫泰安市有这一番寓意—预示着“国泰民安”。泰山为五岳之首,主峰天柱峰海拔1532.8米景区内自然和人文景观丰富,山势磅礴,植物茂盛,古迹众多。孔子,司马迁,李白,杜甫等人蹬此山也留下众多美文诗句。好啦!我们的目的地泰山已到,请大家有序下车不要拥挤,下车的游客请听我的指挥。好,人都到齐了,请大家跟我走。大家现在看到的石坊叫岱宗坊。他使用灰白色花岗岩筑成的,上面雕刻着飞檐走兽,显得大气,庄重,朴素。请各位继续跟我往前走,在这里大家可以看到我们的左手边有一块石碑那么这里就是孔子登林处了。孔子在登泰山的时候说过一句话叫“登东山而小鲁,登泰山而小天下。”大家可以尽情的拍照,但要注意安全,不能攀爬。现在我们到了著名景点经石峪。大家可以看到山谷里的天然花岗石上课满了苍劲的大字,每个足有一平方米。在花岗石上刻的是《金刚经》,据说原先有一万多字,现在仅有不到八百余字。那么我们已经基本上快要走了一半了,现在我给大家介绍一下面的几个景点就可以自由活动了!接下来的家可以游览的景点有中天门,十八盘有成“天梯”,还有山顶上的天街商业街等等。大家有一个半小时的时间尽情游览,大家要注意安全,保管好贵重物品,一个半小时后在天街集合。好了希望泰山可以给大家一个美好的印象,解散!600字 二年级
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泰山泰山是我国的“五岳之首”,风光大气豪迈,景色迷人。登过泰山的人都会说好,可是也都说很累,因为不坐索道登顶要五六个小时!妈妈想让我通过爬泰山懂得坚持,今年暑假,我们一家去攀登了泰山。到达泰山脚下,不远处的泰山十分高大、雄伟,如同一个顶天立地的大汉,壮观极了!入山后我们奋力攀登,开始的路不算陡,我们走得很快。整个山很宁静,仿佛都能听见人们的呼吸声。微风缓缓吹过,两旁的树木摇曳起来,使人神清气爽,舒服极了!山路两旁的景观十分大气,一边是高大雄伟的拍树林,一边是刻有字的山石。走在山路上的人们几乎人手一根拐杖,路旁不时看到有人在休息、喝水。大约三个小时,我们爬上了中天门,中天门以上的山路可是十分险峻了,我们休息了一下,便开始冲顶南天门了。十八盘的路可真陡呀!山势如同刀割似的,山路好像一川瀑布从峭壁上飞流直下。石阶很窄,不足半只鞋子的长,爬起来可真有些慌!小孩子四肢并用,真像猴子在爬山;大人们拄着拐杖,慢悠悠的,好像一只稳重的大象,艰难地向南天门攀爬。虽然我也爬得很吃力,但我不停地在为自己加油打气,终于在两个多小时后,我攀上了顶峰!顶峰的风光可真美呀,放眼遥望四周,大大小小的山峰连绵不断,“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉油然而生。云雾围绕着山峰,迷迷蒙蒙,不断地飘动着、升腾着,如同仙境一般。有的像层层棉花,有的像一条雪白的绸带。望着那起伏不定的云雾,我的心也被这景色融化了,虽然爬泰山很漫长、很艰苦,但是只要坚持下来,就可以看见美丽的风景。我下定决心,以后做什么事情都要有恒心,要有勇气去挑战。登泰山,我成长!600字 初一 记叙文
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泰山“会当凌绝顶,一览众山小,”这就是形容五岳之首泰山的名诗,从中我体会到了泰山的气势非凡和诗人对泰山的赞叹。泰山不只是一座山峰,它大大小小的山峰蜿蜒起伏,连绵不断,不计其数。许多山峰上怪石嶙峋、形态各异,山崖上树木青翠欲滴,放眼望去,满眼是一片绿的海洋。泰山的最高处有1524米,最低处也有600多米。山上的名贵药材非常多,有黄莲、灵芝、人参等等。山上有古建筑20多处,历史文化遗迹2000多处。我登泰山,首先游览的是红门。那里是登山的入口处,有一个很大的牌坊,就像古代的大城门。牌坊下有个类似洞的地方,凹凸不平,阴暗潮湿,非常适合乘凉。很快我们就坐上了登山的公共汽车,在盘曲的山路上左右摇晃了10几分钟,终于来到了索道口,乘上直达半山腰的索道。索道启动后,随着时间的推移,越上越高,索道口在我的视野中渐渐远去。半路上,我向下俯视,一个个山头从脚下划过,挺拔的松柏、巨大的山石都在我的脚下。一会儿,我们就进入了浓浓的大雾中,真有一种飘飘欲仙的感觉。走下缆车,映入眼帘的是白灰色的岩石。当我一步步登上台阶后,映入眼帘三个大字“南天门”。当回头看底下几乎笔直的天梯时,双腿顿时感到发软,真是佩服古人毅力啊!在如此艰难的山上修了这么伟大的梯子!接着往上走,终于到达了山顶。山顶上有个庙,庙前那刻着“五岳独尊”的大石头异常尊贵的站在那里,令人十分敬畏。那石头山的大字是红色的,写得苍劲有力,个人一种豪迈的感觉!登上了玉皇顶,就到了泰山的最高处,那里可真高啊,一伸手仿佛可以抓到云彩。一眼望去,真有一览众山小的感觉。泰山的雄伟壮丽深深吸引着我,开拓了我的视野,陶冶了我的情操!我一定会再去那迷人的地方。600字 六年级 日记