校园一角
今天下午天气很好，太阳公公露出了久违的笑脸，陈老师带着我们去学校旁边的小公园游玩，这对我们好久没出去玩耍的小朋友来说，别提有多开心了。
我们一来到小公园门口，就看到了两棵高大的香樟树，树干非常粗大，要两个小朋友手拉手才能抱住它，微风吹过，树枝摇摆起来，好像在欢迎我们的到来。
走进小公园，一个大大的罐木丛挡住了我的去路，它们密密麻麻地紧挨在一起，不留一点儿缝隙，组成了一个椭圆形的屏障，它的叶子也圆圆的，好像一个个球，非常可爱。在“球”的旁边还有一棵木松，像巨大的三角形似的立在那里，仔细看它的叶子，真的好古怪，竟然像一根根针，这让我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的绕过木松，被脚下一片草地给吸引了，虽然现在已经是春天了，但是草地却还是黄黄的一片，可再仔细一看，黄黄的枯草中可以看到一些小绿芽儿，这些顽强的小生命迫不急待地要出来见我们了吧！远远地，我又看到一棵非常奇怪的树，老师告诉我们那叫古滕，一眼望去好像是一个木喷泉，又感觉好像是女孩子的长头发，走进去一看，才看到它蜿蜒盘旋着的树滕，一条条地你绕着我，我缠着你，真是让人惊叹啊！
游玩的时间总是过得很快，我们跟着老师恋恋不舍地回到了教室，但是我心里还是盼望着老师能再带我们出去亲近大自然。
那些伤口仍在滴血
每次看余秋雨先生的《道士塔》，都是用历史的沧桑伴着眼泪的辛酸读几段压抑的文字，然后闭着眼睛悄然合上书本。我不敢一下子读完全文，那里面有太多我不胜负荷的悲痛和屈辱。在一个自尊心极强的少女看来，那一累累沉积着一个伟大古国千年心血的经文被运走，那一墙墙飞天曼舞满壁生辉的壁画被涂白，那一箱箱从远古走来、或精致或粗犷的文物被盗去，这不仅仅是敦煌文化的唏嘘。这是一个民族一个国家一个文明走过五千年，只因几代人的疏于治理而沦落而遭受掠夺、经历血洗的屈辱，深沉的屈辱，不可遗忘的屈辱。
这是百年之前的事情了。那时的中国遍体鳞伤、忍辱负重，每寸肌肤都在滴血，而百年轮回过后的今天，再读昔日那段沉重的历史，不能不感到切肤之痛。祖国经受蹂躏之苦犹如我遭到鞭击之痛，国与家与个人，原是不可分割的整体。
从敦煌的浩劫，我自然而然地联想起日军侵华的历史。我很喜欢看战争纪录片，但往往不忍看日军侵华的相关资料。看到别的国家的人民遭受屠杀、士兵战死沙场，激起的不过是读者人道的悲悯和愤恨，但自己国家的人民被禽兽侮辱、土地被炮火焚烧、士兵被尖刀刺死，这侵略的巨石激起的是屈辱的千层浪。那本记录着这段血腥往事的史书仿佛在滴血，每翻过一页、阅读一行文字，都是对它昔日伤口的撕裂，都能听到它沉重的低吟。
也不敢贸然去读清末那段血泪史。中国人的尊严在那个时候被莫名其妙地扭曲，进而被无情地践踏。乾隆皇帝坚持要来访的英国使者行君臣之礼，拒绝与西方国家进行贸易往来，自负“天朝”物产丰富，无所不有，无所不能。西太后认为车夫屁股的位置比自己屁股位置还高，有失皇室的尊严，愤然走下汽车，拒绝接受新世界的文明。难道曾经盛唐王朝的骄傲历经千百年流传下来变成了不可一世的无知？英法联军像豺狼一样把集五千年艺术大成于一身、熔东西灿烂文化于一炉的圆明园洗劫一空后纵火焚烧，八国联军像饿虎一般在京城烧杀抢掠，把昔日的繁华之地变成废墟和坟墓。而那位计较屁股位置高低的西太后呢？早已鬓发松散、钏钗旁落，狼狈不堪地逃往热河避难了。这难道就是巍巍中华的尊严？文明古国的根基被内患外敌摇撼得支离破碎，尊严早已无从提起。血与泪，在神州大地上恣肆横流。没有理由不为此而悲而痛，因为近代中国就是这样走过来的。
唯有自强。唯有自强才能摆脱外侮、重振古国雄风。唯有自强才能有尊严地屹立。中华民族五千年，也是这样走过来的。
《道士塔》里作者引用了一段诗句，大意是爱国学者愤概于此，要与掠夺者一比高低。我又何尝不想？在断断续续看完《道士塔》那几天，我曾经想像自己幻化成一位手执长剑的武士，一跃而起，飞到百年之前的敦煌，去与掠夺的强盗“远远离开遮天的帅旗，离开如云的战阵，决胜负于城下。”
这实在是一个太可笑的幻想，不过是少年意气的宣泄。况且，凭借个人的力量，又怎可能去力挽民族的危亡于狂澜中？
但这把不屈的长剑已被我牢记于心，时时隐现，寒光凛冽，英气凸显。
昨晚，父亲把他西欧之行的照片给我看。看了一个多小时，我正疑惑看不到英国的街景，父亲突然想起：“去英国的时候相机没充电，所以没有拍照……大英博物馆里有很多珍贵的文物，没有拍下真是浪费了……”我心念一动：大英博物馆？就是那个用来炫耀日不落帝国昔日辉煌、专门陈列从别国掠夺得来的文物的博物馆？先前有点遗憾的心情荡然无存，小小的庆幸油然而生。在一个美轮美奂的博物馆里一个叫“中国陈列室”的地方，欣赏着祖先一脉相传的稀世珍宝，啧啧赞叹着祖国文明的伟大，然后缓步走出门口，才猛然发现身处异国，那些宝贝原是祖国在极悲壮极惨痛极屈辱之时流失的血液。就像一个被胁持的人质，本是我们的骄傲，现在成为了在对方手中用以鄙夷奚落我们的工具。这种强烈反差我不忍承受，亦不敢想像。父亲说，他们一行参观的时候，都唏嘘不已。
唏嘘不已。叹息之间，那柄长剑又悄然显现。亮剑才能自强。
还是有那么一些中国人，怀着一身傲骨赴汤蹈火，用热血守护国家的尊严。1934年10月，一支正义之师、勇敢之师、解放之师，肩负着血与火，开始了二万五千里长征。茫茫雪山有他们斑驳的脚印，他们用艰苦奋斗的民族精神筑起永恒的丰碑；漫漫草地，有他们坚毅的身影。他们用勇敢无畏、热血忠诚、铮铮傲骨写就不朽神话。
读史使人明智。以史为鉴，面向未来。五千年血脉传承下来，祖先赋予我们的是勇敢和自强。那个流血的时代毕竟已是过去，我们不能遗忘民族的屈辱，也不能沉寂在历史的烟尘中懦弱地哭泣。亮剑才能自强。自强才能免受蹂躏。百年过后，我们站在新世纪的起点，身后是滴血的伤口，眼前还有很多路要走。擦干泪水，背起行囊，负起责任，开始新的征程，才是一个勇敢和自强的民族在极悲壮极惨痛极屈辱之后应该走的路。
愈合滴血的伤口，听——那一声巨吼，东方的睡狮已经苏醒……
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校园一角不知不觉，我在城南小学已经呆了四年了，我爱校园的一切。每天来到校门口，左手边几个金光闪闪的大字---“城南小学”是那么耀眼。正上方有一块LED电子屏，显示每个学月的活动主题。踏进学校，正前方是升旗台，鲜艳的五星红旗随风飘舞。升旗台左边有两棵树，一棵是金凤树，一棵是鸡蛋花树。金凤树有四五层楼高。夏天，花儿红得仿佛燃烧的火焰。我最喜欢的是鸡蛋花树。初春，鸡蛋花树光秃秃的，主干弯曲得古怪，枝干像无数的鹿角。夏天，从校门口望过去，鸡蛋花恰似一个个小鸡蛋挤在一起；近看，一簇簇鸡蛋花像藏在碧绿海洋中那若隐若现的小姑娘，仰头张望，也不能看见它美丽的身躯。无论是金凤树还是鸡蛋花树，都很茂密，交叉处漏下斑斑点点细碎的日影。升旗台的右边有两个花坛，花坛里都种着大王椰树。升旗台的后面是四层高的教学楼，教学楼的一角从上到下写着校训，时刻提醒我们：“学会学习、学会自理、学会做人”。教学楼的外墙上，有许多思想家的石雕，孔子、孟子、陶行知等，下方还有“学”字的不同写法，形成一面独具特色的文化墙。校园这一角真美啊！我爱我的校园！450字 四年级
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校园一角虽说我们的学校整体很美，可我最喜欢校园的南边和东边。校园的南边有一棵高大的校龄树，它像一名战士守护着校园；又如一位知识丰富渊博的老者，诉说着校园生活的点滴。在它的身旁，生长着许多不知名的小花儿，尽管现在还没有生长起来，但等到了夏天，一个个精神抖擞，争奇斗艳！夏天到了，那五彩斑斓的小花儿，白的像云，红的似火，粉的如霞，每到那时我总会沉浸在群芳吐艳的花圃之中，不能自拔。往里走，便是一片草坪，小草湿漉漉，仿佛刚刚洗过了脸一般；两个足球门遥遥相对，十分庄严；跑道像一条红色的带子，盘绕在草坪周围。深呼一口气，顿时感觉心旷神怡。躺在草坪上，整天的疲倦都消散地无影无踪了。绕过教学楼，便是体育馆。走进去，一股清爽的凉风迎面扑来，顿时感觉神清气爽。体育馆内部的墙上是蓝黄相间的，上面画着做各种运动的人。你看，那画上的人眉头紧锁，手拿篮球，做了一个向上抛的动作；有的人正准备游泳，他跳入水中，像鱼儿一样在水中翩翩起舞，那动作真好看；有的人正在打羽毛球，从他额头上豆大的汗珠，就可以看出他其实也很紧张。这画上的人栩栩如生，我看着都入了迷。啊，校园真美，我爱校园一角！450字 四年级
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校园一角我们的学校是一座美丽的学校，校园里风景优美，尤其是靠近门口的那个小花园，成为校园中最美丽的一角。春天来了，树木抽出新的枝条，一片片嫩绿的叶子显得是那样清新、靓丽。好多种花竞相开放：有红的，有紫的，有黄的，还有橘黄色，让人看了啧啧称赞。夏天来了，月季花在花园里竞相开放。你看，那白色的月季花圣洁、剔透，而粉红色的月季，则浓妆艳抹，显得华丽无比。她们形状大小不一，颜色各异，不管是哪个品种，都有一个共同的特点，那就是浑身长满刺，好像在向淘气的小朋友说：“要爱护花草，花草也是生命！”花园中央，那棵梧桐树长出一片片浓密的大叶子，像一个个小雨伞，在给花草乘凉呢！秋天来了，校园里那棵大枣树上挂满了红色的小灯笼，馋得同学们直流口水。院墙上的爬山虎怕的满墙都是，绿色的叶子慢慢变红，均匀的铺在墙上，像给院墙穿上了一身崭新的红衣服，惹得接孩子的家长驻足观赏。寒冷的冬天来了，雪花在空中飘舞，雪后的小麻雀，从楼登上飞到小花园来觅食。它们还在树枝上，花丛间，追逐嬉戏，真好看！我喜欢我的学校，更喜欢那美丽诱人的小花园。450字 三年级
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校园一角我们的学校春暖夏凉，是学习的圣地。进入校门口，拐个弯，就会看到一座游乐场。游乐场是孩了们的天堂。每到下课铃响起，孩子们就一窝蜂地挤出门，跑到游乐场上愉快的嬉戏。有的孩子拎起跳绳与朋友一起练习；有的孩子提着毽子尝试打破班里的“迪尼斯记录”；有些调皮的小男孩手搭着肩，嘴里还发出火车“嘟嘟”的声音。游乐场的设施可增加了不少！火红色和金黄色的屋顶，冷嗖嗖的银色的一些弯曲的棍子，我称做“扶杆”。如果用照相机拍出一幅全景图，你会觉得这就像五颜六色的城堡。在这座城堡充满了孩子们愉悦的笑声，好像这是一个喜好收藏欢笑的机器人似的。游乐场附近有些许美丽的花坛。花坛里开满了鲜花，有紫的、黄的、红的、粉的、白的……，就像华丽的珠宝点缀着游乐场。走廊的窗口探出操场上的古树的叶子，似乎在对游乐场微笑挥手。游乐场的地面呈鲜艳的地中海蓝色，还有许多小方块，有红的、黄的、白的……十分漂亮。孩子们都喜欢在游乐场滑滑梯、攀爬等之类的活动。“叮铃铃”的上课铃打响以后，同学们恋恋不舍地回到了教室，开始了新的学习。同学们在课上期盼着下课铃打响，重新扑到游乐场的怀抱中。450字 五年级