顶气球比赛
450字
五年级
在一个晴朗的周四，成老师奇怪的放弃了一节语文课，让我们玩顶气球比赛，我的心里总有一种不祥的预感。
“噢！我被选上场了！”我不禁在心里失声大叫，成老师让没有参加的两位队员上场赛球，我也在其中。我的心像吃了兴奋剂，一直乱跳个不停，场下的队员们也一直在喊“白鲸队加油！白鲸队加油！””嘀”！成老师一声令下，比赛正式开始了。我轻轻把胯一扭，拼命伸长脖子，好像一只在玩球的海狮，把轻飘飘的气球要顶到左边去，可因为没有经验气球像个不听话的孩子，偏偏向右边跑，落在了分界线上。“1：0！”成老师宣布，我有些沮丧了！四班的同学们也有些着急了，拼命皱起眉头，顶起鼻尖，指手画脚的想告诉我什么。
第二场很快开始了，我在同学们的示意下，学着他们，努力皱起五官，想让鼻尖像大山一般耸立起来，双手紧贴背后，眼睛死死地盯住敌队的气球。比赛开始了，气球就要落在我方分界线上了，我玩命一般扑了上去，狠狠地把气球又顶了回去，对方似乎没有想到会这样，球落在了对方地上。“太好了！我们赢了！”我高兴极了，像喝了蜜一样甜。场下的欢呼声也如雷一般响亮。
这节课不仅让我们玩的十分开心，也让我们懂得了团结的力量是最重要的。
美丽的西湖
400字
四年级
我喜欢西湖，因为西湖就在你我身边。
西湖的柳树翠绿翠绿的，可美了！那长长的柳枝，好像是一位亭亭玉立的姑娘的头发呢！用花红柳绿这个词语来说是最合适不过的了，让人觉得美不胜收！
荷花是西湖必不可少的。荷花粉红粉红的，由深到浅，粉红的荷花在嫩绿的荷叶的衬托下，显得格外阿娜多姿，在微风中翩翩起舞。荷花犹如一位芭蕾舞演员，在舞台上缓缓舞动。她的舞蹈无人能比，让我们为它的舞姿震惊。
荷花除了颜色美丽，形状也十分迷人，它的形状呈雨滴形，仿佛是一滴粉白粉白的小雨滴。她们是上天赐给西湖的礼物。
西湖的水更是无湖能比，从不同的角度可以看到不同的颜色，美丽的景色倒影在湖面，湖水就变成什么颜色了。不光说颜色，西湖的水也很清澈，在浅水区，都能一望见底。前几天，我还看到新闻说，西湖的水能见度1。2米了，真了不起。
当然，西湖里更有鱼，有的是红的，有的是黑的，还有的是橙色的。有游客给它们吃东西的时候，它们就会一窝蜂地上去抢，抢到了就狼吞虎咽般吃下去，真是可爱。
我爱西湖！西湖真美！我为家乡有这样的美景自豪！
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顶气球比赛顶气球比赛作文班教室里传出"加油，加油"的呐喊声，是怎么回事呢？告诉你吧，我们正在进行顶气球比赛呢。比赛开始了。红队的队员有我和罗克宇两名男生，而蓝队呢？正好和我们相反，他们派出了两名女生，是何佳莹和张玉哲，看着这两名又矮又瘦的女生，我暗想：我们一定会赢的。比赛开始了，张玉哲发球，只见她轻轻把球仍到空中，一顶，我当时非常紧张，准备好顶球，可是张玉哲没顶着，球都跑她后面去了。我们赢了一局，时我松了一口气，我们的队员都欢呼起来，而对方呢？一个一个都沉默着。第二局开始了，由我发球，我轻轻把球仍到空中，再用头轻轻一顶，我以为我顶不过去，结果球晃晃悠悠的过去了，何佳莹和张玉哲都没想到，等她们反应过来，球已经落到地上了，我们又赢了，我们这边的欢呼声越来越大，对方还一一沉默着。第三局开始了，蓝队的观众走了一些，这时，张玉哲已经把球顶到空中，我转过神来，一顶，把球顶了过去，张玉哲又把球顶了回来，我再次用力一跳顶了回去，正好球落在何佳莹手里，她犯规了，我们取得了三连胜，我们这边又欢呼起来，而她们那边却鸦雀无声，安浩在蓝队下面写上0分，在红队下面写上3分。顶气球比赛真有趣，它即锻炼了我们的身体，又争加了我们同学之间的友谊。450字 五年级 叙事
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顶气球比赛今天，我们班举行了一次别开生面的比赛——顶气球。曹主任先给我们讲了比赛规则：一对一，三分为胜，发球必须一次发过，顶球可以三次顶过。接下来开始抽签了：我是一号，张瑞宁是二号，王振祥是三号……比赛开始了，首先出场的是我和张瑞宁，我开始发球了，来来回回好几次，最后我胜利了。接下来出场的张瑞宁和董新，董新开始发球了，他们两个顶来顶去，董新胜利了，下一轮出场的是邓雨欣和曹主任，曹主任先发球，曹主任发球的时候，轻轻一顶就过去了，邓雨欣顶了四次才过去，曹主任胜利了。最后上场的是曲佩瑶和付薏辰，她们在比赛的过程中，不分上下，每次都是平手，最后还是付薏辰胜利了。决赛开始了，曹主任和董新比，董新还是蛮不错的，再努力一下，就会胜过曹主任，但还是曹主任胜利了。开始颁奖了：曹主任是第一名，得了一个气球，董新是第二名，得了一个黄气球，付薏辰是第三名，得了一个蓝气球。这次比赛我收获了很多，虽然没有获得名次，但我心里很高兴，因为通过这次比赛，我懂得了比赛规则，掌握了获胜窍门。河南省三门峡市第二实验小学五年级:bgycsw01400字 五年级 叙事
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顶气球比赛星期六下午，我找了几个小伙伴到公园去玩了一个顶气球游戏。顶气球这个游戏的规则是：一共有三组，每组有三个人，分为三轮，每轮每组有一个人上。而顶气球只能用头部顶，要是气球掉在地上或用手碰到气球、用手去拍气球，那就要回到起点重新开始顶。还有气球顶到终点，人也要到终点才算，要是人没到终点，还是要重新回到起点继续顶，在规定的时间内，看哪一组进的球多，哪组就能得到奖励。比赛开始了，第一个上场的人是李佳玟，我看李佳玟的眼神好像很紧张，她的一只手放在胸前，另一只放在耳朵旁，生怕气球会掉下来似的。我看李佳玟在顶气球时的表情很严肃，因为李佳玟是和我们一组的，我一边跳一边为她加油。过了好一会儿，时间到了，李佳玟才顶一个球到终点。通过第一轮比赛，我看见有的选手一蹦一跳地像一只小兔子；有的在练习时，一直追着气球跑，好像在追赶一个敌人似的；还有的人在拍气球，气球都跑到他后面去了他还在乱顶，好玩极了！在这次比赛中，最厉害的是叶佳壕，他用额头一顶一顶的，我们还以为他一个也运不过去，可没想到的是他却是运球运的最多，技术也是最好的一个；最倒霉的是赵胜嘉，虽然我看他非常尽力地去顶气球了，可气球就像一个调皮的孩子就不听他的话，一下飞到这里，一下飞到那里，害的赵胜嘉就跟着它乱窜，最后一个也没运到终点。最后轮到我了，我非常的紧张，刚开始没什么经验，气球总是乱飞，后来我就学着叶佳壕的样子来顶，真的，我知道怎么顶了。而这时的气球就像一个听话的宝宝，我让它往哪它就往哪，可是时间来不及了，可我还在坚持，最后我终于顶了两个气球，我很高兴，因为我感到这个成绩还是不错的。这次比赛，我们组虽然得了最后一名，可是我们一定会在家多多练习的，争取下一次要超过他们两个组。指导老师：兰溪新欣教育 陈老师650字 四年级 记叙文
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顶气球今天阳光灿烂，我们举行了一次别开生面的游戏——顶气球。下午，老师拿来许多五颜六色的气球让我们吹。别看叶亮高高的个，瘦瘦的身，力气可大了，不一会就吹了三个并且迅速地打了个结。正相反，曹宇哲挺着大大的肚子，用尽全身的力气，才吹那么点儿。气球吹完了，老师开始讲游戏规则：1.全班分成两队，每队由两人为一小组。2.用额头互顶气球，向目标前进，绕一周回来，拍打下一组的手，让他们继续，最先结束者为优胜。老师带我们来到操场，练习了一会儿，比赛便开始了。比赛分为初赛和决赛，我与陆唯琛一组。我们面对面，头靠着头，双手紧握住对方的肩膀，对比赛胸有成竹，成功的拿下了第一轮。到了第二轮，我们飞快地奔跑，在回来的路上，球不知怎么的，像涂了润滑油一样，“嗖”地一声飞出了很远，我们赶紧把它捡起来重新跑。虽然我们消耗了大量时间，但同学们齐心协力，顺利的进入了决赛。决赛开始了，同学们的姿态各异，有的像在跳优美的舞蹈，有的像两头牛缠在一起打架，有的好像对比赛若无其事，一边慢慢地走，一边谈天说地……我们一队里的叶亮和曹宇哲是一组，他们每次都会掉球，拖我们的后腿。老师换了一组上场，他们就利用这段时间坐在一起认真地讨论、练习，总结顶气球技术，功夫不负有心人，之后的比赛，他们一次也没失败过，我们队终于赢了，大家一起欢呼雀跃。再看一看红队，他们有的垂头丧气，有的心灰意冷，还有的给自己鼓劲，说下次一定会赢。通过这次顶气球比赛，我明白了：只要有默契，齐心协力，团结一致，就算再难的比赛，也一定会获得胜利。550字 五年级 记叙文
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气球比赛星期三的早上，我像往常一样来到教室里，老师对我们所有人说：“今天，我们来举行一次气球比赛，好不好”？“好啊！我最喜欢吹气球了”。贺锦林兴奋的说。首先我们分组，男孩子一组，女孩子一组，老师先给男孩子们每人发一个气球，看谁吹得最大。老师说：“预备，开始”！我们发现周士杰的气球怎么吹也吹不起来。原来，气球的入口不知怎么的，卷到气球里面去了。所以吹不进气，不过周士杰没有放弃，他灵机一动，想了个好办法：他用两只手围住气球的小洞，使劲地吹，气球变大了一些，再用些力吹，气球便越吹越大，颜色也慢慢变淡，像一个红红，亮亮的大梨子，“啪！”气球爆炸了，吓得同学都捂着耳朵！再看看杨文博吧！你瞧，杨文博怎么吹也吹不起来，彭苗说：“你是不是不会吹呀”！“我才不是呢！我……我只怕气球爆炸！”杨文博真赶紧解释。轮到女生了，彭苗使出了吃奶的劲，一下子，吹了个头那么大的气球，好厉害！再看彭驿婷，一只手拿着气球的口，一只手摸着最顶部，“呼呼，”那声音就像肥猪打呼鲁，我已经吹了很大，朱永鑫对我说：“曾琪，你的气球要爆炸了”。我听了，连忙停了下来，“哈哈，你被我骗了”。“可恶的朱永鑫，我不会放过你的”。气球吹到很大的时候像个大灯笼，在我们周围散发着粉红色的光。有几个同学虽然把气球吹爆了，但是她们一点也不害怕，我真佩服她们的勇敢！这次活动真有趣！450字 四年级 记叙文
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顶纸比赛提到比赛，我可是信心十足，今天陆老师让我们顶着纸比赛，可是“大姑娘上轿头一回”。同学们兴奋急了，教室里炸开了锅。有的说说顶纸比赛是把纸贴在身上，还是放在头顶上，是不是还有可以用手拿着跑，这就没有什么意义了吧！每一个队都选好了一男一女作为代表，我们对是季杨和我。比赛快要开始了，我的心里十分紧张，我的平衡感从小就不好，担心啊！我接过陆老师手中那张薄薄的纸，仿佛那就是命运关天的“生死簿”一般，我的手不停的颤抖，又好像拿不住“开始”只听到陆老师一生令下，我们便紧张的跑起来，不一会就听到第四队那边的“哎”的一声一片，肯定是他们队出了状况,我这边稍一分神头上的纸就要凌空飞去，有惊无险，兴好被我给接住了！我们队的吴可菲似乎看出了我不能观察“敌情”的痛苦。大声喊：“王一茗加油啊！”石雨庆和董语飞都比你跑的快。吴可菲的话语刚落，石雨庆头上的纸“哗”一下飘落，真是天助我也。可董语飞已经在我面前跑过了一段路程了！比赛进了白热化，我知道董语飞互不想让，就在这时，董语飞头上的纸轻盈的如仙女一般的飘了下来，我抓住机会，稳稳当当的跨过了终点，我赢了，哈哈！比赛结束了，回起起比赛的过程真是有趣。它不但锻炼了我的平衡力，还让我知道忍耐力更重要。不是说笑到最后的笑才是最美的吗？450字 四年级 记叙文
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踩气球比赛今天，我来到学校，一进教室老师就说：“今天我们来做一个游戏，叫做踩气球比赛。”我们一听立刻沸腾起来，有的同学从凳子上跳了起来，有的同学站起来欢呼着，还有的同学使劲地拍手叫好。大家都开心极了。首先，老师拿出几个气球吹好，给三个同学绑在两只脚上，每只脚上绑一个。第一组队员上场了，是我、李泽、李金秋。这时，老师说：“要保护好自己的气球，踩破别人的气球，谁的气球先被踩完，谁就输了，谁的气球还在，谁就赢了。”随着一声“开始”，队员们手忙脚乱地踩了起来。台下的啦啦队也没闲着，使劲地喊着“加油！”突然，台上发出“嘭”的一声，原来是李泽的气球被我踩破了一个，他一看自己的气球只剩下一个了，就杀气腾腾地向我冲来，我机灵的一躲，伸出脚又踩破了他的另一个，李泽败下阵去，李金秋立刻冲了过来，我一躲，伸出脚踩破了他的一个。这时，老师说：“比赛结束！段云飞胜！”我们队的啦啦队使劲地喊了起来：“耶！太好了，万岁！”第二场比赛也结束了。最后的优胜者还是我，我高兴极了。比赛总有输赢，输了的不要气馁，赢了的也不要骄傲。因为这是一场友谊赛。450字 三年级
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