四季之美
200字
五年级
写景
四季之美
春天,
小草从土中
偷偷地探出头来,
怯生生地随风摆动,
好奇地望着解冻的小溪。
夏天,
荷花在池水中
伴着知了的歌声,
翩翩起舞,
简直就是个天然的音乐会。
秋天,
谦虚的麦子
与喝醉了酒的高粱大伯
窃窃私语,
他们在讨论今年的收成。
老一代的叶子为了新叶子的生长,
心甘情愿地飘下树梢,
成为大树的肥料。
冬天,
一个个雪人
和孩子们尽情地玩耍,
虽然孩子们的小手都冻得通红,
但在他们的脸上
都洋溢着笑容。
五年级:吴天旭
无题
350字
高一
散文
有些东西我们不能说,或者不敢说,怎么办呢?我的习惯是写下来,或许写的带个人感情,但起码有处可说。
我习惯了把自己封闭起来,谁也看不见我,但这不代表什么,有些人却因此误会我。
我独处时,想自己安静,周围安静,一旦不和谐,心情或许就会受影响。
我写的东西自己会忘,所以当我来不及销毁时,被人们看到并质问时,我想不起来是为什么了。与此同时我会问一句:为什么要翻看? 这话不敢言,只能写了。
我很不喜欢的是,人们的怀疑,我知道其实人的思想感情是这样的,不可避免的。
学生学业为重,我知道一天到晚的学习没什么大不了,但有些人其实只能抽时间学习,我受益匪浅。
我也知道,这阶段的孩子不应看杂本,看了习文也未必满分。我接受。但只看语文书,我认为是写不出来好文的。
你防之嬷嬷,成功了,却忘了防这么一个人,你失败了。防人者,本性多疑,谨慎小心。
所以,当你看到一些文字时,看不懂时,不要截取文段加以评论,那伤感情。
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四季之美春天,它有它的美,它是希望的象征。百花争艳,花园中洋溢着笑声。夏天,它有它的美,它是火热的象征。烈日炎炎,池塘边洋溢着笑声。秋天,它有它的美,它是收获的象征。秋高气爽,果园里洋溢着笑声。冬天,它有它的美,它是雪花的象征。鹅毛大雪,雪地上洋溢着笑声。春天的美在于百花夏天的美在于阳光;秋天的美在于收获;冬天的美在于雪景;每个季节都有它自己的美!150字
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四季之美春、夏、秋、冬,它们是美丽的,它们拥有各自的特点。所以,我爱四季,我爱大自然。春·生机勃勃春天,它是生机勃勃的,也是万物复苏的季节。大雁从南方飞回来了,山泉开始叮叮咚咚地唱歌了,杨柳也换上了绿色的新衣了!我在想:如果山泉和杨柳都是人的话,山泉一定是一位很出色的歌唱家,而那位杨柳小姐则是一位优美的舞蹈家。春天,多么美!夏·骄阳似火有人说,夏天,是骄阳似火的,也有人说,夏天,是百花争艳的。我喜欢夏天,因为可以穿上漂亮的裙子了,一学期紧张的学习终于结束了,放暑假的时候,爸爸妈妈可以带我出去旅游了。所以,我喜欢夏天。秋·硕果累累秋天,是丰收的季节,是硕果累累的,一片金黄的,田野里,笑弯了腰的稻谷,涨红了脸的高粱,摇铃的大豆,宝石般的红小豆……秋天,农民伯伯开始忙碌了,收获着一年艰辛的劳动成果,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦……道路两旁的树分别换上了红、黄两种颜色的衣服。冬·银装素裹冬天,是个银装素裹的季节,是个白色的世界,冬天,它用那皑皑的白雪,来表示它的安静,它的傲娇……下雪时,我会迫不及待地冲出家门,去滚我的“大宝贝”。在雪地里,我和小伙伴们边跑边喊,高兴地玩着打雪仗,开心地在雪里打滚,跑累了,躺在雪地上,像躺在被子上一样,软软的,舒服极了。四季,我爱你。大自然,我也爱你!500字 六年级
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四季之美众所周知,春天,春回大地,万物更新;夏天,骄阳似火,艳阳高照;秋天,秋高气爽,一叶知秋;冬天,白雪皑皑,漫天飞雪。冬去春来,夏去秋来,大自然就是这样奇幻地变化着。春姑娘送来一派生机春姑娘拨动着琴弦,唤来了南方的小鸟;春姑娘朝着湖面挥舞着魔法棒,唤醒了正在睡着觉的湖泊,它们渐渐地苏醒了,睁开了惺忪的睡眼;春姑娘提起裙子,在她走过的地方,万物复苏,生机勃勃,让人间充满了一片生机和快乐。夏娃娃送来一片炎热夏娃娃蹦蹦跳跳地来了,听说这夏娃娃呀,暴脾气。她一来就呼唤太阳公公,把这大地晒晒,太阳公公把这大地烧的火辣辣的,江、河、湖、海被晒得滚烫滚烫的。过了一会儿,夏娃娃不高兴了,唤来风暴哥哥,一会儿刮风,一会儿下雨,这夏娃娃可真够闹腾的!秋姐姐送来累累果实秋姐姐送来了一阵阵微风,让人感觉异常凉爽。秋姐姐一挥袖子,果实累累,金黄的稻子、火红的苹果、绿油油的大白菜……一个个,一颗颗等着农民伯伯去丰收。秋姐姐一唱歌,告诉鸟儿们准备往南飞。秋姐姐让人间呈现出一派丰收繁忙的景象。冬哥哥送来白雪皑皑冬哥哥来了,送来白雪皑皑,送来冰天雪地,送来银装素裹,使人感到一片安详,纯洁。给那绿油油的大地盖上了一层厚厚的棉被,让人间一片白茫茫。啊!一年四季的美,让人间发生了各种变化,春、夏、秋、冬,你们的美,让人间美不胜收。550字 五年级
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四季之美转眼间,春姑娘来了。她轻轻的拨了一下头发,小草坚强的刺破土地透出嫩枝,大地上一片绿色,美丽极了。春姑娘又挥了一下手,顿时一阵春风,吹出了各种各样的美丽醉人的鲜花,又一吹,吹走了冬天残留的寒冷气息;再一吹,把大地都吹绿了,都是茂盛的绿叶。想到这里,我不禁想起了一句诗:春风又绿江南岸,明月何时照我还?春风又一次吹绿了长江南岸的壮观景象,王安石又是多么想念自己的故乡啊!美丽的春天不知不觉的走了。开始了炎热的夏天,有一句俗语是“夏日炎炎正好眠。”夏娃娃又要开始大闹了天宫了,夏妈妈不回来,他就不肯罢休。他先是把所有的白云变成了乌云。随后,就是倾盆大雨,不一会儿,又是乌云密布,电闪雷鸣。那大雨一下就是源源不断,一直下不停,现在的人间已经是乱七八糟,破烂不堪,下了一个月后,水已经有五十厘米深了。夏妈妈终于回来,好好教育了一下夏娃娃。夏娃娃再也不敢胡闹了。告别了一个炎夏,又迎来了一个秋高气爽的秋天。秋天是一个丰收而又美丽的季节,看到一片片火红的枫叶,我又情不自禁的吟道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花啊!”看到了农民伯伯在田野里辛苦收小麦,我又吟了一句诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们每一粒饭,都是农民伯伯的汗水,我要珍惜粮食,不能浪费。秋天被一股寒冷的气息压下了,变成了北风呼啸的冬天。看着一朵朵梅花像战士一样在寒冷中绽放,我又开始吟:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”小朋友们在开心地打雪仗,堆雪人,玩得好不快活!看,四季就是这样,时而淑女,时而孩子气!600字 五年级
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四季之美我爱四季,因为四季是多情的,四季是富有诗意的。四季的万物各有千秋,你瞧,小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿;花也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小鸟们也从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。春天,万物复苏,春光明媚。树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,瞧,那迎春花已开着星星点点的黄花。当我看到鲜艳的红杏,长得非常茂盛时,我会想到:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。远处小树林中,鸟语花香,百花争艳,粉红的桃花开遍枝头,好似一片朝霞,满山都遍布着花草树木。夏天,骄阳似火,叶子层层叠叠,好像撑开了一把绿色的大伞,知了在树上不停的叫着,草地上盛开着颜色各异的花,蜜蜂争先恐后的采着花粉。湖水碧波荡漾,蓝天、白云、树倒映在湖水里,够成了一幅美丽的画。秋天,秋高气爽、硕果累累,枫叶披上了火红的秋装,高粱笑弯了腰,玉米乐开了怀,天空瓦蓝瓦蓝的;使人秋高气爽,远处飘浮着白云,就像碧波中的朵朵浪花。冬天,银装素裹,冬爷爷给大地织了一件雪白的衬衣,杨柳的枝条上挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿,冬天为我们架起了一个银白色的雪帘,所有树木都穿上了冬爷爷纺织的雪白衬衣。梅花却悄悄地绽放着迷人的花蕾,吐露着沁人心脾的幽香。我爱生活,我爱这多情且富有诗意的春、夏、秋,冬。500字 五年级
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四季之美一年季,春夏秋冬。每个季节有每个季节的特别之处。春天是最美丽的。可以闻到花香,听到鸟语,看到那大树,小花小草茂盛,春天的气息到来了。那鸟,树,花,草,像是大地的孩子,当我走过那花花草草的地方时,它们会绽放的笑容对我弯腰,好像在说:“小姑娘,春天到了,快去看看吧!”我去感受春天的美:柳树生了新枝芽,杏树花骨朵开了,大地便万物复苏。一切事物呈现出美丽的生机。夏天是最热的一个季节,也是孩子们最喜欢的一个季节,因为夏天可以吃冰棍。我最喜欢夏天的荷花,那荷花在池塘里婀娜多姿,非常美丽,花瓣是粉白搭配的,“映日荷花别样红。”荷花映在水面是多么的好看,还有那碧绿的荷叶令人喜欢!秋天是最凉爽的,微风吹过,火红的枫叶会慢悠悠地落下来,如果你站在枫树下面,你会觉得这枫叶不是一般的红,而是带着一丝丝情感的。冬天也是孩子们最喜欢的一个季节,因为在这个季节,孩子们不会因为冷而失去自己的爱好,打雪仗,堆雪人,快乐呢!孩子们喜欢冬天,四个季节都是最美的。有了童真的心灵,有了青春的色彩,什么季节都不成问题。所有的一切,都满足了我们对美的向往,满足了我们烂漫而充满希望的人生!450字 五年级
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四季之美春夏秋冬,各有不同。今天,就让我们一起来欣赏这幅美丽的画卷吧!春天,是鸟语花香,欣欣向荣的,她宛如一位女郎,穿着绿色的飘逸长裙,带着沁人心脾花香向大地走来。当夏姑娘到来之时,她便悄然无声的离开了,只留下一片清香在人间。夏天的天空中没有一片云,也没有一点风,一碧万顷的天空中只有一轮烈日,所有的树呀,草呀都无精打采地站着,人们也都昏昏沉沉的。秋天是一位多愁善感的姑娘,她带来一阵风,风吹黄了树叶,让身在异乡的人们不禁想起这样一句诗“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”;风又吹熟了果实,果实的香气交杂在秋姑娘的风中;风吹过大地,人间到处都是丰收的气息……冬天,是一位冷若冰霜的矜持少女。优雅地摆动着她那洁白的纱裙,送来阵阵凛冽的寒风;她又挥了挥手,鹅毛大雪纷纷扬扬的落下,转眼间,人间又成了银装素裹的世界。自然界的美,淳朴、恬静、令人心旷神怡。春天的美是生机勃勃的;夏天的美是骄阳似火的;秋天的美是霜白露清的;而冬天的美却是脱俗的,我赞美四季!400字 五年级
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四季之美人间万物皆有美,无论什么,都美出其特点,不同风格的美。这些美装点着人间,四季之美也是其一。春天草探头,夏日泉水凉,秋风刮金叶,冬雪映红梅。——题记春天草探头自打春起,一切就都不一样了。孤单的白色变成活跃的绿色,凄冷的寒风变成暖心的春风,到处一片万象更新的景象。小草们一个个探出头来,像是憋了很久,迫不及待地钻出厚厚的泥土,出来透气。稚嫩的草叶上夹杂着春天的味道,很香,像酣醇的美酒,醉人心脾。夏日泉水凉夏天的到来,给春天添了浓厚的一笔。田间干活的农民忙得不亦乐乎,树下乘凉的人们说说笑笑,深巷中玩耍的孩童满头大汗,仿佛夏天的烈日并没有弄脏快乐的白云。这时如若再去乡间的温泉里泡上一泡,那该有多么销魂。秋风刮金叶秋天这孩子,来也就来了,随她去。可她还偏要大张旗鼓,让所有人都知道她的到来。徐徐的秋风为她接风洗尘,金黄色的枫叶为她铺成一块地毯,这地毯比起金丝宝石织的地毯价值可高多了。再走进果园瞧瞧,红的、紫的、青的、黄的……各种颜色的果实都争先恐后地欢迎她的到来。就算主席来了,也不至如此,可见她是有多么受欢迎。不过,农民才是她的忠实粉丝,因为她一来,农民的果实就会成熟,所以一到秋天,农民脸上总会挂着长久的笑容。冬雪映红梅冬天不像秋天那样,它总是悄悄地,在人们不知不觉中到来,给大自然和人们的生活涂上了安静的白色。请想象一下,到处一片白色,似乎有些显得孤寂。不过,幸好有梅花,给这孤寂的白色增添了几分姿色。古时候,一下雪,诗人纷纷作诗,我记忆中好像有一首是:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这梅花的精神确实可敬可畏,它装点着冬天。还是那句话,人间万物皆有美。四季之美哪是短短几段文字可以道出,它的美还需要那些仔细的人去发现呢。——后记700字 五年级
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四季之美四季是五彩的,是丰富的,更是美丽的。春姑娘迈着轻盈的步伐来了,万物复苏,百花盛开,有那雍容华贵的牡丹,清雅脱俗的百合,金黄灿烂的迎春……还有些不知名的花儿,那些花儿红的似火,黄的如金,白的像雪,粉的赛霞。真是美不胜收!地上绿草如茵,远远望去,就像是一张绿毯子,十分漂亮。春姑娘玩累了,请夏伯伯接替她的岗位。夏天到了,烈日炎炎,骄阳似火,只有河面的荷花尽显芳姿,一朵朵荷花粉红如玉,滴泥不染,真是出淤泥而不染。荷花千姿百态,有的低下了头,好似一位害羞的小姑娘;有的弯下腰,跳舞给我们看呢;还有的靠在了荷叶上,好像是累了正在睡大觉呢!满塘的荷叶保护着荷花,个个挨在一起,我不由得想起了一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”秋弟弟也真是调皮,夏伯伯还没有看够呢,就把他推走了。秋天是个丰收的季节,金黄的麦子飘香了整个麦田,遍地的麦子好似大片大片的金子,闪闪发光,许多美味的水果也已经成熟,红彤彤的苹果,黄澄澄的香蕉,橘红的柿子……农名伯伯的脸上洋溢着快乐的笑容。秋弟弟把冬妹妹叫过来值班。冬天来了,十分寒冷,大风呼啸,树叶莎莎的抖动,奏响了动听的冬之韵,而有的树木已经树叶遍地,落叶归根了。许多的小动物已经冬眠,等待春天的到来,将它们叫醒。四季是五彩的,是丰富的,更是美丽的,我爱四季!500字 五年级
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四季之美四季分为春、夏、秋、冬。这些有一种说不尽的美,是花的美吗?是彩色渲染画卷时的美吗?是阳光照亮大地时的美吗?不,不是的,这不如四季的美。春天第一缕阳光照进的我的书房,一进屋喷香的书香向我扑来内带一点温暖我便发觉到了春。走在上学的路上我发现了小草疲劳的向我诉说冬天的寒冷,光秃秃的大树为枯黄的树叶,而感到赞叹…。走进学校的第一步大家就向我说起春的美,这正表明任何一个人都不能不被春所陶醉。夏天到了,春爷爷种下的草籽发了芽,而此时我正野外享受这一切变化,小草不是枯黄的而是娇嫩,树上不会在孤单而是茂盛,这便是夏的美丽。斗转星移,秋天到了小草变黄,树叶变黄,可我们吃到了甘甜,美味的果实,这使我的心情好了不少,另外可以睡在树叶上,感受依旧很快乐。冬天伴着花来了,冬日是美丽的,梅花一朵朵开着,发出了喷鼻的味道,这使我开心了不少。四季的美说不尽,真是美到了我无法形容——总之我爱这一切。350字 五年级
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四季之美春夏秋冬各有其特色,各有其优点,冬没春的温暖,夏没秋的凉爽。春。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”春是生机盎然的,春天拜临,动物们和植物们都被唤醒了,惺忪地张开睡眼。寒冬已经过去,万紫千红的春天,来临了。夏。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”不错的,夏天,那亭亭玉立的荷花盛开了,蜻蜓欢快的在水中嬉戏。我呢,则喜欢夏天的西瓜,冰凉舒爽,让那烈日炎炎的夏天,解去了浑身的热。秋。“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。”秋天是凄凉的,秋风萧萧瑟瑟。但,也是一个硕果累累的季节。小麦,高粱,玉米等都被剥去了衣服,为人们酿造了许许多多的美食。冬。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”我是特别喜欢这两句诗的,任何事物都有其优点,都有其缺点。提到冬天,人们不禁会想到“雪”,在童年的时光里,我们曾经堆雪人,打雪仗,将雪白的雪染上自己的脚印……四季都是我爱的,每个都是替代不了的。300字 六年级 写景
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四季之美春天,春姑娘提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间。顿时,万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生机勃勃的景象。春雨绵绵,一切雾蒙蒙的,好似一进去就会迷路出不来。细细的雨滴打在地面上,打在房檐上,打在叶子上,组成一曲动人的变奏曲。渐渐地,春雨停了。空气中传来泥土混合着花香的味道,小草也缓缓探出头来,花儿们绽开了她们优美的身姿,大树母亲的头发被春姑娘染绿了。这一切都让人心神怡。夏天,是充满活力的,是炎热的,是欢乐的。夏天的夜晚是幽静的:当微风轻袭幽静的夏夜时,送来一阵淡淡的花香和惬意的凉爽,青蛙的鸣叫伴着树叶的轻响,无边的夜空闪烁着点点星光。。。这样的夜似乎呼吸也变得顺畅,喜欢这夏夜,恬淡温馨的海洋。那棵年老的梧桐树下,老奶奶正在扯着家常,蝉儿正在歌唱,花儿享受着日光浴,草儿和风哥哥聊着天,不是摆动他那纤细的腰。“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”一阵秋风袭来,如清泉般凉透了我的心坎,我喜欢这一季温凉,这一季的悲伤。秋天是一位服装设计师,给大地打造了一套独具匠心的“金缕衣”,秋天更是一位知心姐姐。一片梧桐叶落在我的掌心,抬头看了看这棵梧桐,不禁有些伤感,梧桐叶像一只断了翼的蝴蝶,慢慢落在肩头,这棵陪了我十年的树又凋零了。或许树的年轮,记载了最美的过往。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,屋外白雪皑皑的天地,一种欣喜涌上心头,万物寂然,只有松依然站立于天地之间,整个粉妆玉砌的世界使他更像雪之精灵,鹅毛般的大雪飞舞而下,怎能独舞?“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,没有梅,岂不是可惜,梅是雪的使者,与松并肩。使多少文人墨客为之倾倒啊!品味四季,品味人生,品味生活,品位世界!600字 五年级 写景
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四季之美春天最美是早晨,那小草上的露珠,就像一颗颗珍珠晶莹透亮。那还没升起的太阳,又给清晨增添了几分色彩。夏天最美是夜晚。天空中的一轮明月就像一个大圆盘。在下雨的夜晚,雨,细如牛毛,景物蒙蒙胧胧,那景色实在迷人。秋天最美是黄昏。傍晚,凉风轻轻地吹来,吹散了地上的落叶,犹如千万只蝴蝶在飞舞。而菊花那黄色的花瓣,在微风中显得更威武了。夕阳西下,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来更让人心旷神怡。冬天最美是中午。温暖的太阳高挂在天空,屋檐上的冰凌在阳光的照射下,像一根根晶莹剔透的水晶。雪在阳光的照射下融化了,化作小溪,缓缓地流淌着。这就是四季之美。250字 三年级 写景
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四季之美四季的美是一丛丛桃花,是一池池荷叶,是一片片稻田,是一层层积雪。姹紫嫣红的春,烈日炎炎的夏,瓜熟蒂落的秋,白雪皑皑的冬。它们都是美的象征。春天是伴着新年钟声到来的,它是个鸟语花香的季节。你瞧!小草已悄悄地探出尖尖的小脑袋,正窥视着这个陌生的世界;小树们也不甘示弱地抽出嫩绿的枝条,当暖和的春风轻拂它们的小脸时,它们总是快乐地唱歌跳舞。对了,还有那十里飘香的桃花,在慈祥的风婆婆的带动下变成了一只只可爱的蝴蝶,在空中翩翩起舞。那阵阵芳香引得蜜蜂们在花丛中乐此不疲,好一幅春意盎然的画卷!春天刚走,炎热的夏天就迫不及待地到来了。抬头看看那似火的骄阳,就让人心里恐慌。原野是活跃而美丽的,天上白云缓缓地飘着,广阔的大地上农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。只可怜了那些小草、小树,一个个无精打采地弯着腰、低着头,只有满塘的荷花开得鲜艳夺目,衬着碧绿碧绿的荷叶,别有一番生气。秋天是个丰收的季节。秋风瑟瑟,田里的小麦、稻谷都熟了,农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里各色的果子也熟了,苹果树上挂满了红彤彤的大苹果,一个个红石榴熟得炸开了皮,惹得小孩子们见了垂涎三尺。秋风同时也吹红了漫山遍野的枫叶,片片枫叶随风飞舞;带给人们片片遐想。秋姑娘带着丰收的喜悦已经离去,冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来,真叫人不忍心把脚踩上去。四季常青的松树、柏树上,挂满了白绒绒的雪球,微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头问好。那圆形的大花坛里,本来已经叶枯花落的各种花木,这个时候都开满了朵朵“白花”。往日绚丽多彩的大地变成了粉妆玉砌的世界。路边的树木上压满了厚厚的雪,树上开满了雪白的“花”,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我被这迷人的景色陶醉了。大自然带给四季的美数不胜数,我真爱碧绿的春,火红的夏,金色的秋,雪白的冬!酒泉市东苑学校六年级:裴亚楠800字 六年级 写景
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