踢球,真让我着迷
生活是个万花筒,它向我们展示了一个五彩缤纷的世界,那里的一切的一切都让我着迷,读书、踢球、画画、集邮、种花……令我陶醉。其中。最让我着迷的便是踢球了。
小学4年级,由于我身体的体抗力差,经常生病。所以,我听取朋友的意见,去踢球。没想到,渐渐的,我着迷上了踢球。每天都会约上好朋友去踢一会儿球。到了现在,我着迷踢球已经到了不可自拔的程度。
一天,我们吃好晚饭,趁还有一些时间,就齐刷刷的来到足球场上踢球。过了一会儿,我数了一下人数,正好10个人。于是,我们便分成两队,对打。我和喵喵,翠花,蚊香,虾条一队。超超,剑哥,贇贇,鲸鱼,小胖一队。我们两队各自分配好角色后,比赛开始了。由鲸鱼发球,我和喵喵冲上去,断他的球,没想到,他把球传给了贇贇。贇贇一得到球就立刻兴奋了,像脱弦的利箭一样飞速的带球奔跑着。喵喵追赶了上去,贇贇跑过喵喵,怕球被抢掉,就把球传给鲸鱼。我一个箭步冲上前去,抢了球便往前跑,喵喵在后面接应。我和喵喵两个人的有效配合,很快冲破了对方小胖、超超的防线。球滚到了剑哥前面的禁区内。喵喵一脚猛踢,球进了。我们欢呼着,蹦跳着。鲸鱼怕输,似乎发疯了,带着球飞快的奔跑着,和超超两人配合得很好,连过了我们翠花、虾条的防线。来到了蚊香的前面。他也一脚猛射,球进了,他却因重心不稳,重重的摔在了草地上。他连声喊着痛。我们队的人,则在一旁幸灾乐祸的哈哈大笑着。我们刚要发球,铃声可恨的响了起来,我们只好闷闷不乐的去教室。我们多么想继续踢下去,哪怕被老师批评。但最终还是理智克服了我们。
踢球锻炼了我的体能,提高了我的思维能力和团队合作能力。还让我的抵抗力提高了。我会永远记住你的大恩大德,我会让你一直让我着迷下去。
我的怪老师
马壮是我们学校新来的美术老师。今天是他该给我们上的第一堂课,他还没有进入教室我就在想他的样子,他一定很壮,要不然怎么叫马壮呢。我想他是一位头脑简单,四肢发达的老师。哎!可笑的名字。
他刚一走进教室,我班一阵喧闹。果不其然,他长得真的很壮。他突然一嗓子“安静!”下了我一跳。“真是的,这老师怎么也不说一声,我看这是典型的大嗓门。这要是有心脏病的还不得让他吓医院去啊。”他那个大眼睛可以和牛有一拼,长的跟包黑碳似的,我看就是双胞胎。
他总是踩着铃声来给我们上课,从来不早到也不晚到。有一次,他低头翻书时,不小心让我看到了他那几根可怜的头发,中间几乎没有头发了,“地中海”什么样他就什么样。我不禁的小声笑了。讲课的时候就更有意思了,这个典型的大嗓门总是吓唬我们。同学们正在认真的画画,突然喊到:“都给我看黑板!”“这个老师又在发什么神经。”同学们七嘴八舌。他说:“我走了一圈,也没看到一个认真画画的。”当时我很气愤,我明明是在认真画画,怎么可以说一个也没有在认真画画呢。他有说:“我教教你们什么是认真画画。”他在前面张牙舞爪的讲了一大堆,虽然不愿意听,但是耳朵也由不得自己啊,还是听了。还别说虽然声音不好听听,但是说的还是挺有道理。我按他说的去做,我做的结果和他说是结果完全一样。别看老师呆头呆脑的,但懂得还挺多。
……一个星期过去了……一个月过去了,我们渐渐熟悉了。这个 “怪”老师,缺点不少,但是优点也挺多:很直爽,很正职,也很幽默。渐渐的,我们的关系越来越好了,优点越来越多了,缺点已经慢慢的淡忘了。他从刚开始的怪老师也已经变成现在的“怪”老师了。
指导教师:王玲
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踢球,真让我着迷作文生活是个万花筒,它向我们展示了一个五彩缤纷的世界,那里的一切的一切都让我着迷,读书、踢球、画画、集邮、种花……令我陶醉。其中。最让我着迷的便是踢球了。小学4年级,由于我身体的体抗力差,经常生病。所以,我听取朋友的意见,去踢球。没想到,渐渐的,我着迷上了踢球。每天都会约上好朋友去踢一会儿球。到了现在,我着迷踢球已经到了不可自拔的程度。一天,我们吃好晚饭,趁还有一些时间,就齐刷刷的来到足球场上踢球。过了一会儿,我数了一下人数,正好10个人。于是,我们便分成两队,对打。我和喵喵,翠花,蚊香,虾条一队。超超,剑哥,贇贇,鲸鱼,小胖一队。我们两队各自分配好角色后,比赛开始了。由鲸鱼发球,我和喵喵冲上去,断他的球,没想到,他把球传给了贇贇。贇贇一得到球就立刻兴奋了,像脱弦的利箭一样飞速的带球奔跑着。喵喵追赶了上去,贇贇跑过喵喵,怕球被抢掉,就把球传给鲸鱼。我一个箭步冲上前去,抢了球便往前跑,喵喵在后面接应。我和喵喵两个人的有效配合,很快冲破了对方小胖、超超的防线。球滚到了剑哥前面的禁区内。喵喵一脚猛踢,球进了。我们欢呼着,蹦跳着。鲸鱼怕输,似乎发疯了,带着球飞快的奔跑着,和超超两人配合得很好,连过了我们翠花、虾条的防线。来到了蚊香的前面。他也一脚猛射,球进了,他却因重心不稳,重重的摔在了草地上。他连声喊着痛。我们队的人,则在一旁幸灾乐祸的哈哈大笑着。我们刚要发球,铃声可恨的响了起来,我们只好闷闷不乐的去教室。我们多么想继续踢下去,哪怕被老师批评。但最终还是理智克服了我们。踢球锻炼了我的体能,提高了我的思维能力和团队合作能力。还让我的抵抗力提高了。我会永远记住你的大恩大德,我会让你一直让我着迷下去。700字 初一 记叙文
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篮球真让我着迷每当看到你的时候,我激情澎湃;每当摸到你的时候,我充满力量;每当投出你的时候,我斗志昂扬。篮球,你真让我着迷。七岁时,你是我的玩具。当我第一次看到你,我便被你那鲜艳的颜色所吸引:你身上那一道夺目的线条,在烈日的照射下显得那么好看。当我触到你的时候,我似乎回到了婴儿时代,呀呀地笑了。十岁时,你是我的伙伴。每逢周末,我定会约上三五好友相聚在篮球场上。你陪伴着我在球场上纵横驰骋,飘逸的走位,灵巧的过人,快如闪电的突破得分,如猛张飞万人之中取敌军上将首级一般。在一片欢呼声中,我挥舞着胜利的拳头,肆意挥洒着无悔的青春。如今,你是我生命中的一部分。还记得去年秋日里那一场惊心动魄的比赛吗?这是一场与高年级的激烈对决,场上的每一分钟都充满了火药味。比赛接近尾声,但我方以15:16还落后一分。在比赛的最后时刻,我从地上高高地跳起来,将你从我手里投出去,在空中划出一道完美的弧线,十几双眼睛都凝视着飞向篮筐的你,“哐”的一声,进了,进了,球进了!大家欢呼雀跃,庆祝这来之不易的胜利。感谢一路上有你相伴。在运动场上,你是我的队友,教会我永不放弃;在学习生活中,你是我的良师,教会我努力拼搏;在人生之路上,你是我的益友,教会我奋发向上、勇往直前!篮球,你让我着迷,更令我痴迷!500字 初一
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什么真让我着迷那处风景真让我着迷月光洒下丝丝雪白的银辉,全部挥散在泛着涟漪的湖面上,波光粼粼的湖面上,隐隐约约的映照出一家人嬉笑的场面,四周环绕着高耸入云的山,那处风景真让我着迷。此时正是中秋节我们和舅舅一家来到青松岭旅游,晚上停止了一天的旅程,坐在酒店眺望台的椅子上,和家人一起谈笑,一起吃着美味的月饼,一起欣赏着那令人着迷的风景。晚上十点多了,我们没有丝毫困意,一家人的脸上洋溢着快乐的笑容,这里没有高楼的遮挡和喧闹的大街,只有罪人的风景和安静的小路。今天的月亮,显的更大更圆更加明亮清澈。不知是谁,放出了《月光》这首婉转优雅的歌曲,一种诗一样的优美在每个人的耳边飘荡。那乐曲令人陶醉,合上眼,深吸一口气,一种清香铺面而来,使人精神抖擞,享受着月饼的甜,抬头看着无比澄澈的明月,仿佛有一位紫衣女子,听着这首《月光》,举起手,慢慢地跳着,舞姿是多么优雅,那女子便是嫦娥了。嫦娥的双眸如同这月亮般清澈,一旁似乎有一个雪白的小兔子快乐的蹦跳着,腾空一跃,划过一道白色的美丽的弧线。天空中有一道银白的带子,那就是银河系了吧,空中有数不清的小星星,眨着眼。我和弟弟在眺望台上玩着乐高,大人们则在一起聊着天,唯有姥爷,吃着月饼,望着天上的月亮,嘴角微微上扬,嘿!不苟言笑的姥爷也露出了快乐的笑容。忽然,一道皎洁的月光倾洒下来。全部洒在姥爷的身上。起风了!大人们停止了小声说话,聆听着这呼呼的风声,风打在了我们的身上,尽管凉,但是和家人在一起,心里是那么的温暖!树,沙沙作响,摇曳着它那翠绿的身子,时不时,山谷中传来几声鸟儿鸣啼,花香随风飘到每个人的鼻子中,啊!好香的花!不知不觉中,已经是深夜十一点了,月亮也被轻纱似的乌云遮住。我打了一个哈欠,大家停止了赏月,回到了各自的卧室,我侧躺在床上,不禁迷上了这里的美景!700字 初一
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真让我着迷我十分喜欢植物,侍弄这些花花草草让我着迷。第一次喜欢上植物是在我六岁的时候。那时,我和妈妈到公园里游玩,看到四周一片绿油油的,还有一片又一片的姹紫嫣红的花朵在草地上躺看,笑着,舞着,它们摇曳着身姿,似乎在与我嬉戏。我高兴极了,拍着手一一跳一跳地,咧看嘴正欲去拉却被妈妈抓住了小手,妈妈说:“这些花草是有生命的,我们不能摘,要欣赏它们。”听过后,我停下了脚步,细细端详着这些花儿。原来它们是那么的不一样。艳丽的玫瑰花是兔儿的唇亲吻过,娇嫩的罂粟花如妈妈送的公主裙,鲜亮的油菜花像是被我用蜡笔使劲涂抹过似的。它们跟我一样在阳光下恣意的生长。那一刻,我懂得了生命,幢得了去欣赏它们的美。后来,正值暑假,蚊子特别多,咬得人痒痒地,令人心烦。妈妈又去花鸟市场上买了一种绿绿的植物,小碎叶层层叠叠。妈妈把它放在写字桌下,和蔼地笑了笑,告诉我:“这种植物是驱蚊的,你不用怕,妈妈把它放在桌下,蚊子就不会来咬你了。”我听了,一扫之前的愁眉苦脸,立刻雀跃起来。这下,我终于能享受一下这份舒适的清凉了,月光如水,这个叫做驱蚊草的植物静守着一方书屋,耳边不再响起那扰人的“嗡嗡”声,我不禁心中赞叹小小植物的大用处。到了小学三年级,我和爸爸妈妈想外出游玩一番,正巧,碰上了植树节。于是,我建议道:“要不我们去郊外植树吧!”这个建议立刻被采纳了。于是,我们骑车到了郊外,顺便在路上买了一颗树种。。到了一处山坡,我们停下了,发现这里土地肥沃,湿润且充满了阳光。我向住在这里的一位老大爷借了一把铲子,挖了一个小坑,累得大汗淋漓却乐此不疲。终于,在爸爸的帮助下,我们挖好了坑,我小心翼翼地把种子放进去,爸爸则用土把它埋了起来。这是,妈妈也已经打好了水。我把泥土踩平,一边蹦跳着一边大喊道;“发芽吧!发芽吧!”好不容易把我弄了下来,妈妈便把水往那儿一泼。为了让我方便照料这棵树,爸爸把树种移裁到圆圆的瓷盆里,并且带回了家。从此,我每天都关注它的变化,小树在第十二天发芽,第四十二天长到指甲盖那么高,第九十一天现出第一片叶子……我迷恋上了这株植物。这是一份养育生命的工作,也是一份充满爱的工作,我能从中得到数不尽的惊喜与喜悦。当然,也有了经验和一个成长的陪伴。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1000字 初二 记叙文
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真让我着迷这世间万物的美都是瞬息的。于是,我找到了一种留住美的方法画画。从此画画的魅力就深深地吸引着我,让我着迷。我认为画画就像一个万花筒,他向我们展现了一个五彩缤纷的世界。每当我画出树枝上的几片嫩芽时,我就仿佛来到了充满生机的春天;当我画出茂盛的树叶时,我仿佛来到了热情的夏天;当我画出树上丰满的柿子时,我就仿佛来到了丰收的秋天;当我画出光秃秃的树枝时,我仿佛来到了严寒的冬天。画画让我享受着无限的乐趣,让我陶冶了性情,让我深深的为他着迷。画画让我着迷,如果说我废寝忘食,你是否会认为我太过于夸张。可事实不容争辩。我记得有一次,我做完作业,感觉快要精疲力尽了。我向窗外看去,只见朦朦胧胧的薄雾笼罩着月光,模模糊糊的看见她那像圆盘似的身影,隐约的听见蝉叫声。我想这样的美景不画下来就有点可惜了,想着想着,我刚才的疲劳全部被我抛到九霄云外。我准备好了工具调好的颜色,便沉醉在画画当中去了。我认真地画着这美景。不知过了多久,我画好了。看着画中朦胧的月光像隔了一层轻纱,树上的蝉儿的叫声渐渐变得微弱了。当我陶醉在绘画中时,不知道什么时候妈妈站在我身后。“已经12点了,不要再画了,明天要上学,别又那么晚睡。”我被吓了一跳,极其不舍得地放下手中的画笔。我无奈地自言自语地说:“画画你让我陶醉,让我着迷。”画画你教会我发现美,感受美。也许这就是你的魅力所在,也是你让我着迷的原因。550字 五年级 叙事
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真让我着迷在生活中,让我着迷的东西有许多,有种五颜六色的花朵,又活泼可爱的小白兔,有集五颜六色的邮票可让我最着迷的就是读书了,因为它能给我带来无穷无尽的知识。在一个春光明媚的早上,老师对我们说:“谁知道白色污染对我们人体的伤害。”同学们听了,顿时教室里议论纷纷的,好像喧闹的集市,老师见了,叫同学们安静下来,接着,老师说:“既然没有人知道,那我明天再提问。”这时,教室里变得鸦雀无声,一放学,我就像是往常一样跑向书店,我一见书店里有许多的人,不禁愣了一下,我踮起脚,从大人的腋下钻进去,终于到了书店里面,只见书柜上有一排排花花绿绿的书,我急切的寻找我要的书,这本不是,那本也不是,过了许久。我才从一个角落找出我想要的书,翻开目录,找到有关污染的那一页,我便像是一匹饿狼如饥似渴地读了起来,过了许久,才发现有关污染的文字,上面写着:白色污染对虹膜有伤害,会造成视力下降。我一见,便记了起来,在那来其他的书籍看了起来,突然,日光灯亮了,我才发现我已读了两个小时,于是,我依依不舍地放下书回家。第二天,老师接着提问昨天的问题,我胸有成竹地说:“它能对人体虹膜造成伤害和视力下降。”我想:读书真好,它能给我带来知识与快乐。啊!读书真让我着迷。500字 四年级 叙事
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真让我着迷华灯初上,勾勒着建筑物杂乱的棱角,灯光下的油柏路忽明忽暗。趴在窗前,拧开小灯,捧起那蓝皮的《纳兰词》,只觉指端芳香四溢,带我走进这个身在高门广厦,却有山译鸟鱼之思的生命纳兰容若。四周寂静无声,心下澄净透明,细细品读他的小令,凉丝的空气流转,回溯那从前的岁月。《纳兰词》真让我着迷!我与他一起守着万丈穹庐,赏星星摇摇欲坠的朦胧美景;我轻轻伏在河岸,毫无声息地同他一道梦归隔郎河,又被河声搅碎,共享那份静谧;我和他一起面对清夜,仰对苍穹,只问一句:月似当时,人似当是否?《纳兰词》真让我着迷!那一个个精巧的诗句,我不断轻声诵读王国维曾称容若是以自然之眼观万物,以自然之舌言情,我便是倾心于这点的。依稀记得那句百读不厌的西风多少恨,吹不散眉弯,眼前仿佛一卷木色的竹帘缓缓卷上,梦中的佳人远远走开,消失了,剩下的却只是流转的眼波和淡淡的眉弯缓缓合上书,思绪仍在偏飞,那些挥之不去,不可名状的离!点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。500字 三年级 叙事
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作文:真让我着迷音乐真让我着迷音乐是多姿多彩的,是绚丽的。音乐是白色的,很纯净。有时候会一个人在家,感觉寂静得可怕,这时,我就会听点音乐,沉浸在音乐中。我看到了大海,是那样的湛蓝,是那样的广阔,是那样的自由。音乐是蓝色的,很忧郁。看着一个个感人的事迹,再配上一些伤感的歌,更加催人泪下。我看到了在汶川地震中失去亲人的痛苦和坚定的信念,是那样的心痛。音乐是紫色的,很温馨。音乐像一杯暖咖啡,温暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙滩上欣赏着夕阳,是那样的幸福,那样的甜蜜,那样的和睦,使人不忍心去惊动他们。音乐是红色的,很火烈。一首首革命歌曲。曲调高昂,激动人心,给人力量,催人奋进。啊,我看到了飘扬的国旗,我看到了革命烈士们,是那样的伟大,是那样的坚定。我喜欢倾听音乐,一个人,静静地听,顿时,烦恼都抛开了,许多事都想清楚了;我喜欢品味音乐,和朋友一起,体会其中的妙处,体会音乐给我们带来的快乐。音乐对我来说,有一种神奇的魔力,让我无法控制自己不去靠近她。音乐可以使我那浮躁的心,平静下来;音乐可以使我那沉闷的心情,变得愉快起来;音乐可以使我那疲惫的大脑,变得轻松起来。音乐是一座心灵的桥梁,即使语言不同,皮肤不同,但是,音乐的旋律都能听懂。音乐的曲调,有时平淡如水,有时低回婉转,有时慷慨激昂,抑扬顿挫。生活因有了歌声更加美好,我因有了音乐而更加快乐。音乐让我着迷,我喜欢音乐,我热爱音乐,我的生活离不开音乐!550字 小学 叙事
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读书真让我着迷生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。 记得上小学四年级的一个星期天,我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书 ——《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来,翻开书的第一页,一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,看者崭新的童话书,啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐,而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑,而流落街头;……这些事情让我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱,我暗暗下决心一定要发奋学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩。 读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要多读书,读好书。记得几天前,我买了一本《爱的教育》,这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说:“如果你不去上学,每天将会多无聊,多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍,你是会感到无聊和厌倦的,到后来,你一定会恳求着回学校。”是啊,书本就是我们的武器,班级就是我们的分队,整个世界就是战场,而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后,我更加懂得了学习的重要性,而读书就是学习必不可少的一部分,我们不能做临阵退缩的逃兵。 高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,“书中自有黄金屋”,读书能够使人诙谐,使人见多识广,使人陶冶性情。读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。600字 六年级 散文
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集邮真让我着迷集邮真让我着迷福建省泉州市 泉州市师范附属小学六年一班 洪诗晓生活是个五彩的光环,每个人都有不同的学好,有的喜欢集橡皮,有的喜欢看书,还有的喜欢书画……而我,则为集邮而着迷。因为那一张张邮票领我走进了一个个神秘的世界,让我着迷,令我陶醉。让我学到了不少课外知识,领略到了各国的民俗风情。记得我六七岁的时候,哥哥带着他的集邮册来我家做客。还向我展示了他的“劳动成果”——邮票。望着那一张张散发着油墨香的邮票,我萌生了一个想法,我也要集邮。从此,邮票与我结下了不解之缘。在我幼小的心灵里扎了根。为了丰富我的“宝库”。从那以后起,每次妈妈带我逛街,我总要到邮政局去看看,缠着妈妈给我买新上市的邮票。记得有一次,邮政局发行一套老虎邮票,为了早早买到,我和妈妈早上七点多便来到邮政局大门。一看,这里早已被人们挤得水泄不通,我凭着自己个小,好不容易才挤到柜台前。当我挥舞着“战利品”从人群中挤出来时,这才发觉背上早已汗津津的了,嘴巴口干舌燥,肚子里“咕咕”做响。仔细看看表,已经中午12点了,为了买这套邮票,我排了将近4小时的队。不过我觉得这值得,因为它又丰富了我的知识面。经过了天长日久的积累,我的邮票也从原来的两三张变成了三十多张。我也成了地地道道的“小富翁”了,在我的书架上,也增添了几本集邮必备常识。每天晚上,我做完作业,总要拿出我的集邮册,一页一页地仔细翻阅。集邮已经熔入了我生活中的一部分,成了我不可缺少的良师益友。邮票虽小,但它就像一扇窗户,向我展示出一个崭新的世界。我爱集邮,因为它让我着迷!指导教师:陈一心600字 五年级 叙事