我爱我班
班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。
爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和-谐共处,努力搞好班集体。并且要确定目标,激发我们为集体奋斗努力的热情,在班级的各方面工作都要争取良好的成绩,展示出我们良好的班风与班貌。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。
爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,着顾大局,会懂得替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?
热爱班集体,热爱我们的学校,要实际行动,最基本的要做到三点:敬爱老师,热爱自己,关爱同学。敬爱我们的老师,因为老师是我们的师长,培育我们健康地成长,传授给我们更多的知识。使我们充实了自己的头脑,懂得思考,懂得学习。我们要尊重老师,敬爱老师,他们的出发点一切都是为了我们。
热爱自己,要会为自己着想,搞好自己的学习,让自身不断地提高;并且,从卫生,行为,品德修养等各方面,都要以审视眼光开待着自己,弥补自己的不足,要学会取长补短,不耻下问,虚心学习。关爱同学,同学之间要架起一架友谊之桥,要彼此沟通,和-谐相处,互相了解,做到诚实、守信。并且要给予需要的帮助,在别人最需要关怀时雪中送炭,并且共同学习,共同进步,共同努力。
新的学期,我们又面临了更多更重的学习任务,会碰到更多的大小困难。但是,只要我们团结一心,并确信每个人的心中都印有“我爱我班,我爱我校”这八个字,就会激发我们前进的动力,使我们一一地克服。
我们的班级是一个团结的集体,我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹。我们的班级很温暖,我们的学校是人才的摇篮;文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,我们的校园生活是美好而温馨的!
同学们,让我们以崭新的面貌去创造我们和-谐团结的班集体,处处开满温暖之花的校园吧。
师颂
人在失意时总会念及自己的家乡,在苦楚磨难后总想求一安宁亦或是神佛来渡。这是人之常情。学生在学校中见不着自己的父母。偶有难过郁郁时,或是与友相诉,或是与师求助。
我,莘莘学子中的一名,普通得若一朵隐匿在满山花丛中的小花。但值得庆幸的是,有一个人,在黑暗混沌中点明了一盏灯,明亮如天边的长庾星般。
那人并未与我们相识太久,细细算来也不过一个月左右。但他待我们,是真正的好,像一个父亲对待自己的孩子般。纵然相处时间不长,但我们之间从未存在隔阂。
那人于我们,是严中带爱,爱中生严,我们的短板,他会一一指出,并陪着我们一起改正。若我们依旧做不好,他也未尝有半分不耐,只是细细地再嘱咐,温温和和的,话里语间都透着对我们的关心。
曾听过一句话:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。听完便很有触动。我们现在的位置名次以及成就,全都依靠我们那个相识不久的班主任。他宁肯放弃自己的午休,用严厉而充满爱意的温暖目光注视着我们。
烛身不长,但若不点燃,也能自由自在。可烛为了将那一抹微弱的光亮赠予人间,宁肯落泪燃烧。
我们的班主任也一样啊!再苦再累,也得亲眼核实我们有无在学习;半夜时分,连月都躲在连云翳后不肯将冷冷的光辉洒向人间,可他仍执着地,弯着身子,将一本本作业摊开,眉间是三分认真,及七分倦色。待到桌面上空旷了,他才轻轻吐口气,又是微愠,又是无奈地总结分析,完事后才舍得闭了闭眸,将电脑合上起身离开。
其实那个班主任还有点小小的的啰嗦,但每次啰嗦时,眉目间满满的都是不忍,以及淡淡的痛心。但是又不会太严厉,是适度地批评,对于部分问题,也会从自身上找缘由。
他又是很理性,做事不紧不慢,遇到问题总是从容镇静,我们班上的许多事,他都会规划好,并亲自看着我们做,偶尔提点建议。
“风流儒雅亦吾师。”是的,他的从容,就是我们班最坚强的后盾。忽而觉得他同闻一多先生同属。他为我们班奔波劳累,但是“做了,也不一定说。说的,一定会去做。”
“随风潜入夜,润物细无声。”他是随初三下起这股风潜入我们班,像春露,均匀地洒在我们班中,却从怨言,从未有什么抱怨的话。
“东有启明,西有长庾。”他是启明,是长庾,是黑暗中迷茫的天敌,是干涸中幼芽的春露。
漫天星光,他是那一颗最闪烁的,是人间星火。
从未有一个班主任的名字这么扣人心弦,也能使我在失意时不念家,而是念出那几个字。
“尹未老师。”
他迎着春风走来,是天阙上的那一颗指引的启明,自此没有混沌,只有三班师生一心。
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我爱我班在学校里,每个人都有自己的班级,每个人都很喜欢自己的班级,我也一样,很爱自己的班级。上课了,同学们端端正正地坐好,等待老师的到来。老师满面春风地走进教室,然后就开始上课了。中途上课时我们要是有不明白的地方都积极举手问老师,而老师也很仔细地讲解给我们听,我们听得认真,学得快乐。都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”果然没错,老师无私地照亮了我们,让我们感受到了浓郁的学习氛围,不断地累积着自己的知识,就像海绵吸水一般扩大着自己,让自己不断地成长。上课的时候很安静,那下课就是菜市场了。每逢下课的十分钟时间,教室里就热闹了起来。同学们有的在聊天;有的在认真地写作业;还有的的在对游戏高谈阔论。瞧,这边我们班出了名的作业狂人一到下课就拼命争取时间完成家庭作业。另外一边我的好朋友蒋旋她们在干吗?原来她们在选哪一支笔最好看。声音最宏亮的要数男生那一边了,他们正在谈论游戏,还分成了两个阵营。看他们的样子,他们哪是在比哪个游戏好玩啊,完全就是在比谁的声音更大一点。而我也不属于安静的一派,经常穿梭于他们中的各个阵营。这就是我们的班级,活色生香的每个人展现出自己特有的个性,如此鲜明,如此真实。在这里有关爱我们的老师,有一起快乐成长的同学,虽然偶尔的时候有一些小吵小闹,但是这本就是成长期的我们所一定会经历的。因为有一个个你、我、他构建出了我们五年级4班,作为其中的一员,我深深热爱着我们班。550字 五年级
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我爱我班“爱”是一个多么充满温情的字眼啊!有爸爸妈妈的爱,有社会朋友的爱……我现在生活在一个充满爱的大家庭里,我爱我的505班大家庭。我的班级里的同学和老师都很热情,互相帮助。记得在四年级的时候,小智同学在踢足球时被球砸伤,导致小腿骨折了,整天只能坐在轮椅上,老师跟同学们说:“以后由我来照顾他。”同学们听了,争先恐后地说:“不行,我来!”“我来!”……老师看我们都很乐意地伸出热情的双手来帮助这位同学,只好决定:小智同学以后由我们每个人轮流着来照顾,我们都不约而同地爽快答应了。我们所有人都无微不至地照顾着小智同学,扶他去上厕所,带他散步,帮他做内务……一直细心地照顾到他康复为止。我的班级也特别团结,57个同学团结一致,拧成了一股绳的力量。记得在去年学校组织的年级组篮球赛,我们所有人都参加了,赛场上,所有人都全力以赴,热情地挥洒着汗水,不停地找准投篮的机会,不放弃任何一个投篮的机会……最终,在全班同学快乐的欢呼声中,我们取得了胜利,我们团结的力量为班级取得了荣誉,也为老师争光了。其实,我的大家庭里,最值得一提的是我们可敬可亲的老师们,每天起早贪黑的像自己的妈妈一样无微不至地照顾着我们每一位同学,辛勤地带着我们在知识海洋里遨游……这就是充满爱的大家庭,大家团结友爱,一起进步,我爱我的大家庭!500字 五年级
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我爱我班班级是什么?而什么又是班级呢?我们常说我们爱我们的班级,可又有谁去反复思考这些问题呢?在我们这个由43个人组成的班级里,同学们又何尝去和谐共处、互帮互助呢?一些同学他们没有思考这个问题,导致破坏了班级的学习氛围,使得同学们燥热起来。爱我我班,我们常把这句话挂在嘴边,但同时我们也应该从自身的班级出发,去考虑一些实际性的问题。比如说为班级去打扫卫生,去管理自己身边的人。帮他不是一句话,而是从自己身上心里发出的“呐喊”。在自己班级的我们也曾经彷徨过。但你的同学却在你身边安慰你,轻轻的说没事。而也正是因为有这么一群同学,我们才能快乐的度过在学校里的每一天。 在我看来,班级就是一个有良好的学习氛围,同学们互相互帮助,共同成长,分享成功的喜悦的地方。在同学们和老师的心里留下一步步印记。也让那些喜悦永远回荡在我们的心里。从初期的无所事事到现在各自能找到各自的事情做,这难道不就是我们班级的魔力吗?班级是我们的家,自然而然班主任就是我们的家人。我们拥有一个好爸爸--杨爸爸。起初觉得他很坏,对我们严格要求,我们也是对他恨之入骨。而慢慢的,我们也体会到了他的温暖。“刀子嘴豆腐心”不就是说的这个人吗?每天晚上的强制鬼片,也让我们有了亲切感,也就失去了对他的恐惧。不错,这就是我们的班级,一个充满活力的班级--神舟十一。550字 初一
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我爱我班我爱我班,因为它给我们带来了数不清的美好回忆,我爱我班,是它,陪我学习,伴我成长,我爱我班因为它整洁明亮,它就像一个温暖的家。班级,一个温馨的大家庭,一个生机盎然的乐园,一片纯真圣洁的心灵土壤。我们这个大家庭偶尔会发生一些小矛盾,比如,我碰你一下,你不跟我斤斤计较,你踩我一脚,我也像没事一样,我们依然是好朋友。你看见地上有一张废纸,就应当把它拾起来,扔进垃圾桶里。如果这件举手之劳的事都不愿意做的话,那还算的上爱班级吗?虽然有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班级要团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们班有时候会失利,可最终的胜利仍然属于我们。因为心往一处想,劲往一处使。每个人都在努力地建设着班集体,白天,我们在教室里进行练习、进行作业,在紧张而快乐的学习环境,我们每个人都能感受到那份和谐的气氛环绕着教室。看我们明亮的教室、看我们的黑板报、看我们获得各项比赛的奖状,它代表着我们班的好成绩和集体的荣誉,是一种宝贵的财富。热爱班级首先要认真学习、关心集体、热爱同学,其中最重要的就是热爱老师、关心老师,因为我们的每滴进步都是老师赋予的,在老师的带领下,我们发奋努力,一定能乘风破浪,勇往直前!500字 三年级
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我爱我班有一个班级,它时而温和,时而叛逆,时而又惊喜连连。我们班总是那么与众不同,总是在最该紧张的时候表现出不该有的淡定。就拿考试来说,考试之前别的班级都非常紧张,这是来自家长和老师的压力,对于所有同学来说,考试是一件令人敬畏的事情,这决定着同学们的命运。大家的心情会因考试而紧张。我们班在考试之前会比较特别,大家会互相开玩笑说一些考完试会做的事情,营造一种轻松的气氛,使大家沉重的心慢慢静下来了。但在这些淡定的背后,却是平时的你追我赶,奋力拼搏,开考前的淡定,只为大家有一个轻松的氛围。不过,看,上课时到他们认真听讲,积极回答问题,对所有考试重点总是详细。上课时的眼神中充满着对知识的渴望与对好成绩的期望。下课后的他们也会废寝忘食的备考复习,或许在他们的梦中也会有浮现老师们上课的声音。在开考前几分钟又会拿着复习资料反复诵读,不等到最后一刻不会轻言放弃,最后我们班的成绩果然没有让我们失望,我相信独特的她,一定会一鸣惊人。春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,而我们班就这样一群人,因为有他们,使原本枯燥的学习变得有趣起来。比如总是很忧郁地小明,体育课上不要命的小方,幽默风趣的小杜,智商与颜值并存的小王,身体强壮的大姐大小周同学。这一年来,因为有他们,我的校园生活充满欢声笑语。我的班级像一座花园,培育了33朵花,我的班级像一辆火车,载着我们驶向成功的终点。我的班级上像一艘巨轮,乘坐了33名船员,开往神秘的知识海洋。愿我们携手并行走向美好的明天。600字 初一
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我爱我班我爱我的班级,正如爱我的家一样,这不仅仅是因为我是其中一员,还因为我们是独一无二的。我爱我班·班号也是这样一个美丽的秋天我迎来了自己的初中生活,一切欣欣然,我也幻想着着那是怎样的一个新的集体。再分班的榜单上我看到“250”班赫然印着我的名字。什么?“250”,好滑稽啊,这让人情何以堪,无论如何不能这样捉弄我吧。以防万一,又看了一遍,没有重名的。老天!我知道它将伴随我三年的生活。说不出的懊恼蔓延着,如果别人问起时,我该怎么说。然而从陌生到熟悉,新的学习生活很快吸引了大家的精力,在后来的大考小考中在我们班还真有一股不服输的“250精神”,几乎次次是年级第一。如今“250”已成为强者的符号,我们不再怕别人的讥笑,反而很享受这份殊荣。我爱我们的班号。我爱我班·老李“老李”是我们对班主任李老师的称呼,她好像对这个名字一点都不在意,甚至很享受的样子,好像这就是她该有的称呼。虽然称作老李,但我们很尊重她。她一点也不老,充满了活力,比我们还积极几分。她还十分的细心、负责,我们每一个小小的错误,比如一个小符号、一个小笔画,都会被她发现。在每周一次的小测试中,分数不达标的同学,会被她留下来重新背写,一遍一遍,一个一个的过,直到滚瓜烂熟才会被“放行”。“不想干了吧”是老李的口头语,在我们懈怠时总会听到这句不温柔的警告,于是一切进入有序状态。老李“管的宽”也是有了名的,哪科成绩有问题,哪些老师有反映她都主动参与,有一次全班数学成绩不理想,她甚至每周小考一次我们,为了不给科任老师添负担自己还加班阅卷。在她的全方位管理下我们班不仅成绩突出,各项活动开展的也积极有效。我爱我们的老李我爱我班·同学我们班,不仅仅在班号上“标新立异”,同学们也个个身怀绝技。有“飞毛腿”——毛同学,“跳远高手”——李同学……在每一次运动会上大显神威,为班级获得一次次荣誉。我们班不仅仅有“武将”,还有“学霸”。年级名列前茅的刘同学,不仅学习厉害,还闯进了汉字听写大会。每一位都不可小觑,有的画画擅长,三下两下传神的人物已跃然纸上,有的乐器玩得好,十八般乐器样样通,还有的写作是强项,报纸杂志发表无数……,优秀的每一位组成了这个大家庭。每日与他们相伴,我们快乐的竞争着。我爱我的同学们。世界上没有两片完全相同的树叶,也不会有完全相同的我们,我爱这个独一无二的“250”班。900字 五年级 抒情
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我爱我班我爱我班,那里充满了幸福。她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就是一个温暖的家。看,这是我们班特有的“艺术特色墙”。上面贴满了同学们的获奖证书、作品和照片。我们还代表学校参加过许许多多的比赛,获奖无数,这都少不了大家的支持呀!我们教室的布置特别有艺术气氛:关于艺术的格言、关于艺术的黑板报、还有关于艺术的……我们班是一个大家庭。俗话说“一日为师,终生为父。”老师就是我的爸爸妈妈,同学们都是我的兄弟姐妹,。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。瞧,托管的时候,黄睿钰因为走得急,不小心碰到了正在认真写作业的郭莉,把她的作业弄坏了。黄睿钰连声道歉,郭莉并没有责怪她:“没事,我待会儿把它划掉就好了。”“谢谢!”“没事的……”就这样,班里又多了一份快乐,少了一份争吵。虽然,有些时候,同学们会闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,我们都会拼尽全力,为班争光。因为我们想的都是一样的努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!校运会的时候,我们班参加拔河比赛,力气大的去比赛,力气小的当拉拉队,大家分配得很好。比赛了,全班人都使出吃奶的力气来,比赛的用力,加油的也用力。个个都满脸通红,大声呐喊。最终,我们得了个第三名。虽说是个第三名,但这是我们班集体团结互助的力量换来的。我们为它骄傲!有人说:“一个人能有一个完整的家,那他就是幸福的。”而我,竟有两个家,两个幸福美满的大家庭,我是多么的幸运。我爱这个“家”,爱“爸爸妈妈”,爱这些“兄弟姐妹们”!600字 五年级 记叙文
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我爱班集体在我们学生时代,在这慢慢而又丰富多彩的路程中,我们有快乐、伤心、难忘、成功的喜悦······在这些日子里,陪伴我们的是班集体和与我们朝夕相处的同学。当我们获得成功的果实时,是同学们共同努力的结果;当我们失败时,是我们互相鼓舞,使大家有信心十足。一个温暖的班集体,多么像我们的第二个家。在我们朝夕相处的时光里,常常会发生许许多多有趣的事,使我们的学校生活多么充实。就拿运动会来说吧,我们班的运动员像一匹匹野马;又像离弦的箭一样飞奔在跑道上;更像是喝了兴奋剂。大家都争先恐后,奋力拼搏,总害怕自己落后。啦啦队也不甘示弱,连嗓子喊哑了也不愿意停下。每天早上走进学校,就听见四三班的同学们朗朗的读书声从窗口飘扬而出。每当听到这洪亮的读书声就让人感觉精神百倍。一滴水只有放进大海里才不会干涸;一棵树微不足道,但许多树就成了一个大森林;一个人只有和集体融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花岗岩还要坚硬。集体的力量是最强大的,缺了你不行,缺了我不行,缺了谁都不行。我们只有在集体中才能展示出自己的才能,才会得到快乐,在集体的呵护下才能健康成长。班集体就像一个温暖的大家庭,我们要爱护班集体,为班集体争得荣誉。500字 五年级 议论文
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我爱我班我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六1班!学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,六1班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,49颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,她处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师严肃认真,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家——六1班!我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家;我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六1班!我爱我班,我爱我的六1班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永远于我们的回忆中,变成永恒。。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。6年级1班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!六1班:一个敢于创新,勇于拼搏,团结进取的班级!我们不怕失败,因为我们有战胜它的决心。我们不怕挫折,因为我们有跨越它的勇气。我们不会绝望,因为我们相信,总会有奇迹发生!成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。6-1班,在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6-1班这个光荣的集体;都将属于6-1这个光荣的集体。六年级:赵海鹏1000字 六年级 演讲稿
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我爱我的三班我是香河县城内一小三(一)班的一名学生。我生活在一个由64名同学组成的大集体中。如果你是第一次走进我们的教室,也许你会产生怀疑?这是个教室吗?好像是个文学、美术展览室。其实,这对我们来说一点儿也不奇怪。那墙上贴的是同学们精心制作的板报。教室前面黑板的右边是同学们的书法园地,那里展示着同学们的书法才能。有的用毛笔所写、有的用彩笔所写,每个字都那么清秀、端正。字帖上写的都是鼓舞我们勤奋学习、勇于进取的名言、警句。在我们的班内,同学之间团结、友爱。有了问题都先从自己身上找原因,改不足,互相帮助,胜似兄弟姐妹。每当哪个同学没完成作业时,所在组的组长会耐心的帮助那个同学,甚至放了学把你留下来,直到补完为止。记得有一次,赵文竹、宗雪等几个同学就留下了五名没写完作业的同学,直到他们写完了才回家。可谁又知道,她们比平时放学回家晚了结40分钟呢!下课了,教室里便热闹起来。有的同学三、五个一伙,坐在一起海阔天的聊天。有的则忙着借书。也许你会感到有些奇怪,借书干什么?哦,差点儿忘了告诉大家,老师为了丰富我们的课外知识、提高阅读水平,建立了一个图书角。要求同学们每人捐献一本书。大家的热情可高了,最多的捐献了7本书。这回可好了,同学们不用在为下课没事可干而发愁了。许多人变了一个个小书虫。你看,不到一天功夫图书角的九十多本书就被借得干干净净了。知道吗?就在我们这群摇头晃脑的小书虫中,汇集着许多技艺超群的人才。如:小书法家成里,他写的字刚劲、有力,班内无人可比,曾获得市级书发比赛的金奖;小画家吴一锋,他画得画形象逼真,栩栩如生,在班上可称独一无二,他的作品曾获得绘画比赛的银奖;还有热心助人的简怡,硬笔书法大师李悦洋,体育健将程雷等,他们都各有绝技,再这里我就不一一介绍了。今天,我成长在一个这样快乐大家庭里,每天都有许多辛勤的园丁浇灌着我们这些未来的花朵,他们把所有的爱和希望倾注在我们的身上。下了课,老师常常和我们一起玩儿耍,一起说笑。还经常为我们讲故事,让我们懂得做人的道理。她既是老师,有像妈妈。有了这样的一位好“妈妈”,同学们总爱围着“她”,和“妈妈”说新、趣儿、说难、说一天所发生的事。这样,不仅锻炼了我们的口语表达能力,还通过交流使知识相互传递,开阔了自己的视野。不是一举多得吗?如果你是我班的一员,你就会充分的感受到生活这个大集体中是多么幸福。每当别人遇困难时,同学们都会争着、抢着去帮。每当老师交给我们任务时,同学们都会以最大的努力去干好。每当你有事求助别人时,同学们都会热心的伸出援助之手。生活在这样温馨的大家庭里,每天都有64个兄弟姐妹一起学习、玩耍。谁能感到不幸福呢!所以,我要更加好好学习,用行动为我们可爱的三(一)班争光!1000字 初三 记叙文
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十班我爱你岁月无声,时光的马蹄不停,三年已悄然走到了尽头,此刻的我们是激动还是惆怅。在黑夜中沉思,在万千的思绪中寻找那份安宁。我们从相聚到相离,十班记录了我们一切的欢笑与哭泣。十班犹如一倍历久弥香的老酒,经历三年的风霜,在此刻散发出异样的香味。孤吟于水,独行于舟,靠山而坐,靠水而席,放弃悲伤,举杯对月,酣畅淋漓,痛享丰收。十班,从陌生到熟悉,你是何等的亲切,又是何等的矫情,是你为我们的过去提供舞台,是你为我们的未来铺平了道路,是你为我们的人生打下坚实的基础。纵使前方迷茫坎坷,纵使未来荆棘散布愁云满布,只要有你,我们就不空虚,只有要你,我们就能未雨绸缪,通晓未来。时光可以带走一切,却带不走我们对你的记忆。孤独时你带给我们安慰,痛苦时你给与我们一份温暖,伤心时,你更像一双手,抚平我们心灵的创伤。三年前的今天是你用宽阔的臂膀容纳了我们,三年后又是你用梦想之车将我们送到高中的驿站,是你,一切都是你,没有你就没有我们的今天。离别的钟声已过,我们的离去犹如满载希望的小舟驶离了停播了三年的母港,可我们的离去,并不代表着十班人去楼空,十班的教室永驻我们的灵魂,因为那才是我们真正的家。十班也必将一如既往的承接下一代十班人,以崭新的面貌迎接新时代的挑战,以蓬勃的青春活力开创未来。这时的十班更像一位纤夫,未了这一个个追逐理想的乘客,日复一日,年复一年,不畏风浪,不道哀愁,只为将像我们一样的十班人送到彼岸。纵使步入耄耋之年,仍不断地摆渡,不辞辛劳。我们是一群稚气未脱的孩童,在寻觅理想的途中,我们曾一次次受伤,是你,用爱安抚我们的伤痛,是你,用一位母亲的仁慈给与我们前行的动力。你那明眸皓齿,是我们守候的至宝,你那回眸的一笑,是我们不变的追求。时间无情,香肌玉体总避免不过老去的灾难。有时的你也像一部照相机,在那短暂的瞬间拍下了我们的笑脸或伤痛的表情,那一个个彼及心灵的片段在我们因孤独而蓦然回首是温暖我们的心。其实十班又是一台录音机,记录了三年我们成长的途中的欢声与哀鸣。此刻的我们对过去是如此的难以割舍,是因为我们还在痛苦的挣扎中苦苦求生,待到三年后金榜题名时,我们定会为过去二模感到一份难求的安抚。忘不了,忘不了你那动人的明眸,忘不了,忘不了你那海纳百川的胸怀,忘不了,忘不了你那可坚定的心。我们是一群小溪汇入十班的大河中,在经历了成长后,十班又将我们送入大海,给与我们一片更广的天空。难道真的是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”吗?不,十班才是我们根,十班的长线永远系在我们的心上。离愁在心扉上蹁跹,袒露多年来缱绻在心中想法,千言万语凝成一句:“十班我爱你。”1000字 初三 应用文
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我与我班初夏淡淡的香味渐渐消散,初一懵懂的生活也随之结束了.太阳还在蓝天上,那温暖的眸,就如同同学们那一张张笑脸,依旧天真纯洁.总不能忘记的,刚开学时,那一张张陌生稚气的脸,那一声声胆怯的问好,那一响响脆朗的笑声,都是一幕幕美好的电影在我脑海放映.和现在相比,快乐在同学脸上仍旧丝毫无褪色之意,然而,却多了一份成熟和稳重.同学们都喜欢称兄道弟,其实,我们本身就是一家人.难道不是吗?我们有快乐,一同分享,有失落一起承担.似乎有同学的地方,风都会不自觉的热起来.我喜欢,不!我享受!这是友情的爱,让我在落眼泪时,可以有纸巾递来,本来我只奢望得到一点爱,同学们却毫不吝啬的给了我满满一大罐的爱!这个罐子里,有个特别美丽的用糖纸包起来的爱.那是同桌给的.在这个夏天,我和筱莹因同桌关系成为了好朋友.她给我的第一印象是个安静的女孩.但事实不是这样,她很活泼,但总不爱笑,因该是笑不露齿吧!我就这点跟她看法不同,我爱笑,傻笑也挺多.人嘛,就得快快乐乐的,何必拘谨呢.她成绩不算太好,我想不是她不努力,而是压力太重,让她缺了成功必须的自信.她小小的脑袋里装太多东西了,所以,我的使命,就是帮她清除掉咯!其实,不想说老师..因为实在是有太多的感触感触.记得那胖胖的笑脸,幽默的话语,那难读的名字—阚南燕。曾让我以为是个放松的老师,没想到,当犯错误时,她又是多么着急.她让我学数学很轻松,真的(.但还是没有兴趣,这是从小开始的,改变不了.)她就像一棵大树,看着曾经筑巢的燕子,往南飞翔,直到温暖的南方……还有蔡老师,她给我第一印象是:漂亮年轻!在她的教学中,我还明白她是个严格的老师,她给我印象很深的一句话是”八班并不代表什么都好”我知道她不是讨厌我们班,而是不想让我们骄傲.这是爱我们的表现,深深的爱……而邹老师,便是总不舍得说我们,慈母般的爱.说来说去,还得说到学习.我来到初中,真的有很大的落差感.记得入学考才64名,这才让我这个骄傲的发觉“天外有天,人外有人”,尤其是嘉敏,令我惊讶于她那小小的身子,竟能迸发出如此巨大的学习力量.于是,原本被暑假悠闲的日子磨得光光的学习动力,又滋长了起来.终于,经过一年的历练,我终于又能以自信的眼睛看着期末考的试卷了.做起来,就像吃雪糕,吃了一口还想吃.我相信,我能以”骄傲”的姿态来接受我期末的果实.总说初一轻松,想留在初一.但其实,人生是越接受挑战越有趣的.有个硕士生来教室里教我们学习方法,说,他上中学时,是中等,然后经过努力,浮上上游,到高中,又是中等,又爬到顶端……我相信,我也可以通过自己的努力,走上人生的巅峰!说快也不快,说不快也快,反正就过去了,充实地留下了美好的回忆.我无愧对我初一的生活!夏夜的天,无数繁星亮晶晶,照亮我迈向初二的道路.1000字 初二
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我与我班初夏淡淡的香味渐渐消散,初一懵懂的生活也随之结束了.太阳还在蓝天上,那温暖的眸,就如同同学们那一张张笑脸,依旧天真纯洁.总不能忘记的,刚开学时,那一张张陌生稚气的脸,那一声声胆怯的问好,那一响响脆朗的笑声,都是一幕幕美好的电影在我脑海放映.和现在相比,快乐在同学脸上仍旧丝毫无褪色之意,然而,却多了一份成熟和稳重.同学们都喜欢称兄道弟,其实,我们本身就是一家人.难道不是吗我们有快乐,一同分享,有失落一起承担.似乎有同学的地方,风都会不自觉的热起来.我喜欢,不!我享受!这是友情的爱,让我在落眼泪时,可以有纸巾递来,本来我只奢望得到一点爱,同学们却毫不吝啬的给了我满满一大罐的爱!这个罐子里,有个特别美丽的用糖纸包起来的爱.那是同桌给的.在这个夏天,我和筱莹因同桌关系成为了好朋友.她给我的第一印象是个安静的女孩.但事实不是这样,她很活泼,但总不爱笑,因该是笑不露齿吧!我就这点跟她看法不同,我爱笑,傻笑也挺多.人嘛,就得快快乐乐的,何必拘谨呢.她成绩不算太好,我想不是她不努力,而是压力太重,让她缺了成功必须的自信.她小小的脑袋里装太多东西了,所以,我的使命,就是帮她清除掉咯!其实,不想说老师..因为实在是有太多的感触感触.记得那胖胖的笑脸,幽默的话语,那难读的名字—阚南燕。曾让我以为是个放松的老师,没想到,当犯错误时,她又是多么着急.她让我学数学很轻松,真的(.但还是没有兴趣,这是从小开始的,改变不了.)她就像一棵大树,看着曾经筑巢的燕子,往南飞翔,直到温暖的南方……还有蔡老师,她给我第一印象是:漂亮年轻!在她的教学中,我还明白她是个严格的老师,她给我印象很深的一句话是”八班并不代表什么都好”我知道她不是讨厌我们班,而是不想让我们骄傲.这是爱我们的表现,深深的爱……而邹老师,便是总不舍得说我们,慈母般的爱.说来说去,还得说到学习.我来到初中,真的有很大的落差感.记得入学考才64名,这才让我这个骄傲的发觉“天外有天,人外有人”,尤其是嘉敏,令我惊讶于她那小小的身子,竟能迸发出如此巨大的学习力量.于是,原本被暑假悠闲的日子磨得光光的学习动力,又滋长了起来.终于,经过一年的历练,我终于又能以自信的眼睛看着期末考的试卷了.做起来,就像吃雪糕,吃了一口还想吃.我相信,我能以”骄傲”的姿态来接受我期末的果实.总说初一轻松,想留在初一.但其实,人生是越接受挑战越有趣的.有个硕士生来教室里教我们学习方法,说,他上中学时,是中等,然后经过努力,浮上上游,到高中,又是中等,又爬到顶端……我相信,我也可以通过自己的努力,走上人生的巅峰!说快也不快,说不快也快,反正就过去了,充实地留下了美好的回忆.我无愧对我初一的生活!夏夜的天,无数繁星亮晶晶,照亮我迈向初二的道路.1000字 初二 散文