与灵魂并肩而行
600字
初一
抒情散文
与灵魂并肩而行
不要抛弃灵魂，它是你生命的一部分。——题记
远方的天空有几朵淡淡的云飘过，近处的风无力地追动着干枯的落叶。我怀着的希望是那么的美好，可现实却不禁如此的残酷。
尝遍了人生的酸甜苦辣，远方的路却仍然那么的迷茫。我想，这就是我的人生，一次不会出现光明，黑暗永远充斥一切的人生。天上的乌云始终不肯离去，仿佛在嘲笑我的失败；路人投来鄙夷的眼光，就像在讥笑我的落寞。此刻，我绝望了，望着迷茫的一切，我心中闪过一丝忧虑，我的灵魂哪去了？
我不由得停住了脚步。
一片林子，永远看不到尽头，但只有一个人的身影依稀可见，我看见他从深林中缓缓走来，带着清风，带着光明，轻轻吟诵着；“明月松间照，清泉石上流。”顿时，一轮明月从我心中升起，照亮了黑暗的人生道路，一股清泉从我心中涌出，缓流而去，带走了我心中的乌云。这个身影背负着数以万计的灵魂，等待着人们的索取。
一串串文字在我眼前浮现，一阵阵声音在我耳边响起。
我不由自主地走向丛林深处，竹叶在眼前飞来晃去；轻风在耳边呼啸响起；薄薄的轻雪朦胧了我的双眼；块块的石头阻挡了我的前行，但为了找到他——我的灵魂，我可以不惜一切代价。
这是一个全新的世界。
“以前的失败并不能衡量一个人的未来。”即便路还是那样的迷茫，即便困难还是那样的多，你都要去努力改变，去努力寻找自己的灵魂，让灵魂与你并肩而行。
我终究明白了一切。
我们无法预知自己能走多远，但却仍然拥有珍惜的权利。其实生命中本应有精彩片段，却被日复一日的走马观花的生活覆盖，最后却丢失了不该遗失的东西。
我走出了深林，心中踏实了很多，因为我知道，我的灵魂回来了。我要与灵魂并肩而行，一起奔向那里——天堂。
江西上饶德兴市铜矿中学初一:丁仁
一件小事
550字
初一
叙事
在我们的日常生活中，常常会有一些非常细微的、不会惹人注意的小事，它们总是被我们忽略，但却又让我们回味无穷……
一个阳光明媚的下午，我兴致勃勃地去书店买书。在车站旁等了好久才等到一辆挤满了人的公交车。唉，运气怎么这么差呢？算了，将就一下吧！好不容易挤上车，啊呀，这分明是一个活生生的沙丁鱼罐头嘛！过了几站，车上的人依然不比之前少。
这时有一个年轻妇女，抱着孩子，正要从前门走上车，只见司机突然对她说：“太挤了，你从后门上车吧。”她那刚踏上前门的脚立即又缩了回去，急匆匆从后面上车了。我望着她的背影，正想对司机说什么，但话到嘴边又咽回去了。又觉得事情是不可能像我想的那样。
车身不停地摇晃着，但我却若有所思，只是低着头站着，沉默着。又过了好几站，那个妇女似乎到站了，她从别人给她让的座位上慢悠悠地站起来，换了个抱孩子的姿势，坦然走下车去……
我心中一直默念着的想法猛然在我心中猛然炸开了——她，没有给钱！我突然有些好笑，对自己暗暗说道：只是一块钱罢了！但仍然心有余悸，我忍不住问自己，我这是怎么了？变得爱管闲事了？那个妇女已经走远了，难不成我再把她拉回来吗？
我依旧保持着沉默，反思着刚刚的一切。呵，这只是一件小事嘛！我努力说服着自己，心绪却急速地运转着，怎么也停不下来。
又过了一会儿，我也到站了。我恍恍惚惚地掏出一块硬币，再次投入钱币箱，继而恍恍惚惚地下了车……
踏进书店的那一刻，我却释然地笑了。
湖北宜昌?亭区宜昌市长江中学初一:饶晨霖
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携孝心而行吾曰人生大事有三：“敬孝、成仁、立业。”敬孝如热汤温暖全身；成仁如松柏挺立山崖；立业如君子好逑伊人。敬孝居首，以仁孝之心方可成仁立业，吾当立仁孝志而终身守之。——题记“小手携孝甜光荫”吾六岁时，懵懂天真，甚是顽劣，却知心疼吾父。每及日落西山，知吾父即归，吾急奔家中。吾母常问：“是畏汝父否？以是患归不相伴同乐？”吾常答曰：“非怕父怪也，只患父归不见吾，神不宁，岂不累上加累耶？”母笑意浮出，父恰归来。见父归，甚欣喜，总用小手推父坐于椅上，自又搬一小物踩其上。手握小拳，轻轻捶父之肩。心觉父之肩诚然可贵，宽厚而稳重之感永存，担全家之重任。盖以六岁之幼，能知感恩携孝，虽力不足，却可为父捶肩减劳。六岁为父捶肩只为父减劳，可谓有心栽花花也开，无心插柳柳成荫。忆往事，六岁以小手为父捶肩不仅尽了孝，也甜了那时光荫……携孝而行，吾敬孝心甜了光荫……“大手携孝力前行”吾今年十七，尚学，力仍不足，却好在有了六岁孝心。仍记吾父手伤时，吾心之裂痛。那痛如海浪搬涌起，至今难忘。从父手伤后，家中洗衣重任便交于吾。每每洗衣，吾被洗衣液灼得微红，腰酸背痛，汗流浃背。父总阻拦吾洗衣，吾却因心疼慈父，坚持洗衣。洗衣日久，吾手不再嫩而娇小，反成宽大厚实，再握慈父之大手，倍觉温暖。皆因孝才让吾手长成宽大而厚实，让吾初尝生活之艰辛。吾愿以大手携孝而行，立志奋斗至成仁立业。携孝而行，吾敬孝心，砥砺前行……吾曰：“敬孝居三事之首，甜吾儿时光荫，痛吾十七岁月，却教吾学会携孝砥砺前行，成仁、立业。携孝心而行，乃至终身而守之！”600字 初三
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携梦而行春风染绿树梢，窗外的红棉悄然开放，犹如一团团燃烧的火焰，窜满了枝头，染红了颁奖台上少年们的双颊。清晨，远方的地平线上刚泛起鱼肚白，他们便与昨夜的美梦告别，迎接新一天的到来。凉水扑面，阵阵凉意直达心底，这是他们让自己清醒的方式。缥缈空灵的鸟叫声在校园悠悠回荡，他们踏着轻盈的步伐，向教室走去。仰望天空，天色渐明，旭日的霞光酒满了整个校园。在这充满朝气的早晨，他们开始拿起课本，嘹亮的晨读声迎着第一缕晨曦，响彻校园上空。伴随着一个个铃声，翻过一页页纸张，写过一个个蝇头小楷，算过一道道公式，时钟的指针来到了中午。短暂的午休后，又开始了忙碌的课程。傍晚，天边泛起了金色的光芒，散发着迷人的魅力。他们便在这金光中奔跑着，即使气喘吁吁，仍咬着牙奋力向前方冲去。夕阳跃动在他们的身影上，渐渐消失在那最后一抹红晕中。凉风惊醒明月，黑夜里似乎只闻得一阵阵慵懒的蝉鸣。教室里灯火通明。他们在明亮的灯光下，握紧笔杆，在纸上不停地写着算着，笔尖流转，发出细微的声音，额头的细汗在清风中渐渐隐去，他们只是埋头沉浸在各种题海的挑战中。面对各种挑战，他们只是执笔，沉思，良久的沉默后，会心一笑，又在纸笺中挥洒笔墨，乐此不疲。无数张复杂的试卷，无数支用尽的笔，无数个共同奋斗的日子，最终换来令人欣喜的成绩。照片定格的那一刻，微风似乎将所有的汗水与泪水都褪尽了，留下的只有那一张张自信灿烂的笑脸，犹如那一树盛放的红棉，满是朝气和希望。每一次成功都不是偶然，携梦而行，胸膛永远炽热。600字 初一
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踏雨而行总喜欢在下雨的日子，踏雨而行。没有易安的愁感，在雨疏风骤后，关心是否绿肥红瘦；没有三变的痴情，对着潇潇暮雨，感叹江山似流水落花一去不返。对于雨，我只有喜爱。一声闷雷惊醒了第一场春雨。粗而密的雨点像钻石般的耀眼，迅速地以沉重的声音打在地上。雨越下越急，声音越来越密，渐渐地，雨织成了珍珠帘，声音汇成了交响曲。再也耐不住心中的兴奋，光着脚套上了塑料凉鞋，胡乱找了把伞便冲出家门，冲进了那个雨的世界。漫天漫地都是雨，白天不愿看见的尘封角落，都被雨一一冲洗，包装成了一个亮晶晶的水世界，纤尘不染。天地好像回到最初，白亮亮地真是干净。我爱的就是那份干净。地上的水越聚越多，形成了一条条“小河”。脚浸在河里，任流水亲吻，亮亮的，痒痒的。我高兴起来，提了腿，然后使劲往下一踩，顿时溅起一圈珍珠，溅湿一片衣服。“小河”也被我逗乐了，烈开嘴荡起了涟漪。也不知从哪儿冒出一队家养的小鸭，各个迫不及待地摆着它们玲珑的尾舵，“嘎嘎”地招呼同伴，组成小小船队，自在地在小河里徜徉，身后留下了一些剪形的尾线。看来这快乐不仅属于我。孤独是寂寞，也可以是自由，此刻我在雨中的孤独便是自由，我爱的就是这份自由。雨越下越大，在路两旁的路上笼了一层雾，朦朦胧胧，缥缥缈缈。走进瞧瞧，却是满眼逼人的绿，那绿真浓，浓得仿佛要滴下来，浓得透出勃勃生机。细细一看，那一片浓绿中还隐约藏着几朵淡淡白、淡淡黄的小花。小花的花瓣片片张开，承接着上天恩赐的甘露。不知是不是喝得太多，一片花瓣儿往下一垂，滑下了一串晶莹，那晶莹中也透着生机。我爱的就是这份生机。雨越下越欢，那踏雨而行的满心欢喜让我索性收了伞，任雨水把我淋个透湿，淋出那份生机，那份自由，那份生机。600字 六年级 散文
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学会绕道而行鲁迅先生曾经说过，其实地上本没有路，走的人多了也变成了路。而人世间的路有千千万万，归纳起来不外乎有两种：直路和弯路。毫无疑问，在人生的旅途中，我们大家都爱走直路，沐浴着和煦的阳光，踏着轻快的步伐，踩着平坦路面，这无疑是一种享受。然而人生的旅途中总是弯路居多，只会走直路的，遇到就会傻眼，以此我们要学会绕道而行，曲折前进。如当你用一种方法思考问题从是一项工作，遇到思维被堵塞之时，不妨另用它法，换个角度去思考，换种方法去做，也许就会豁然开朗，有种“山青水富疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。在人生的道路上没有一帆风顺，或许你的奋斗、你的追求频频受折，你是焦虑、无奈、恨天怨地，还是积极、乐观、另辟蹊径？两种选择，两种结果。面对困境，拥有绕道而行的智慧会让我们更客观，更冷静地审视自己的不足，及时调整自己的前进方向，发挥自己的长处，找到适合自己的路南极的小企鹅没有强壮的四肢，没有灵活的双翼，无法面对海陆交接处的厚厚冰层和尖锐的冰凌。可是他们拥有绕道而行的智慧，先下潜到一定的深度，借助海水的压力和浮力，一跃而起，划出一道完美的U形线。面度无法逾越的困境，小企鹅为什么能战胜困难呢？因为它有绕道而行的智慧，懂得如何发挥自己的长处，避开自己的短处，避开无法逾越的困难，找到适合自己的道路，曲折前进，到达成功的大海。面对困境，拥有绕道而行的智慧让我们学会四两拨千斤，就虚避实，不在一棵树上吊死，以巧取胜，开辟成功的新航线。想要成功吗？那就学学绕道而行的智慧吧！总有一天，成功会像五月的花环，飘然而至，拥簇在你的颈间！武汉市梅苑中学初三:万欣qq282743542/131066600字 初三 议论文