在外婆家发生的趣事
在外婆家发生的趣事
之一
下水摸鱼
今天天气可真好啊!是个适合摸鱼的天气哦,我的表弟点子一亮想到了个好主意---下水摸鱼。我们都一致同意,便发动起了找工具的“艰难”任务,我们要找的工具有:篓子(用来捕鱼),盆子(用来装鱼)。可是我们找来找去,也找不到这些东西,我突发一想,外婆家的篓积不是正好可以用来做篓子吗?至于盆子嘛!用个可乐瓶剪掉一半就好了啊!好了,工具准备好了,那还等什么?现在就出发吧!~
我们来到河边,望着清澈而平静的水下有许许多多的小鱼,小虾······我们站在河边静静的观看这优美的大自然的风景,不忍心把这么美丽的风景画给一步步的破坏掉······但是在小伙伴们的一阵阵的要求之下,我终于踏下水中。
“哇!那儿有鱼啊!还是挺大一只的,快来啊!”这句话让我们这些迫不及待想要抓鱼的心,怎么能不激动呢?我们赶紧大步伐的向传来声音的地方走去,“啊!真的!”我高兴的说!~我左手一放下篓积,右脚一赶,嘿!小鱼儿们还真进来了!耶!这是我第一次抓到的鱼耶!我怎么会不兴奋呢?这条鱼身上有去多美丽漂亮的条纹,伙伴们都羡慕我抓到了一只十分难抓的一种鱼,我实在是太开心了耶!~我没想到我竟然会抓到一只那么难抓又美丽漂亮的的鱼,小伙伴们说这是“花鱼儿”,十分漂亮的一种鱼耶!~
我又连续抓到了几只“花鱼儿”,还有一种体积十分小的鱼儿,我开始认为是小鱼苗儿,便想放生,可小伙伴们说这是体积十分小的“小小鱼”,“我明白了”我说,最最好小的要数会装死的“装死鱼了”我抓到了一只体积十分大的鱼儿,可是我才让它离开水面那么一会儿它就死了,我伤心极了,顿时的开心都不见了。我正在伤心之处,小伙伴有说话了,小伙伴叫我不要扔了,因为它是“装死鱼”,我又开心起来了,但又疑惑不解,鱼儿会装死的吗?有这种鱼吗?······我打着一连串的疑问问着小伙伴,小伙伴都解答了,小伙伴好样的!
这一天我过得很快乐。
因为我学到了在学校学不到的东西,在学校没有的快乐,我知道了,并不是什么东西都可以在学校学到的,我们应该自由的在外飞翔学本领1
我爱我自己
看了这个题目,你们也许会感到奇怪吧,哪有自己不喜欢自己的?何况我喜欢自己还有充分的理由:我长得蛮帅,知识面广,人缘也好,活泼开朗,能说会道……
我知识面广,这可是全班公认的。记得有一次,老师提出一个问题:“斯巴达克是个什么样的人?”全班鸦雀无声,只有我举手,老师让我回答。我一口气说了几分钟,把我对斯巴达克的全部了解说了出来。在一阵热烈的掌声中,我满意地坐下了。从此,我成了班上的高级“知识分子”。
我的成绩优秀,特别是数学。我是班上的数学“五虎上将”之一,而且在市“希望杯”数学竞赛中多次获奖。我取得了好成绩从不骄傲,偶尔考差了也不灰心,不影响我的情绪。
我人缘好,这也是全班公认的。班上百分之九十的同学都是我的好朋友,每年一次的野炊,想同我“合伙”的同学特别多,所以每次我这个组总是个“大家庭”。我平常不爱和同学闹矛盾,别人逗我,我一般都不会计较。如果玩笑开得过分了,在“忍无可忍”的情况下,我也会“动手动脚”,但遇上“野蛮”的同学,我会“好汉不吃眼前亏”,打不过,就“撤退”。
我能说会道,在一次“学英语有没有用”的辩论会上,独领风骚,为反方获胜立下了赫赫战功,击败了原来占有绝对优势的正方,还被评为“最佳辩手”。
我的优点多得很,当然也有缺点。不过爸爸妈妈爱我,老师同学都喜欢我,我哪有不爱自己的理由呢?
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