无人监考
400字
六年级
记叙文
这真是一场与众不同的考试——无人监考。
当老师宣布这次考试是无人监考的时候，全班都沸腾了，同学们七嘴八舌的议论这次特别的考试：“这次无人监考，会不会是假的啊？怎么可能无人监考，那全班都得抄袭疯了！”“哎，是无人监考，听说老师是为了锻炼我们的自觉能力呢！”“哦，原来是这样！”
刚才的声音还震耳欲聋，老师一发下来试卷，教室里立刻变得鸦雀无声。老师走后，有些同学奋笔疾书，一门心思考高分；而有些同学就是不遵守纪律，写一会就交头接耳，考场快成了生日party。
这次无人监考可成了作弊者的天堂时刻，他们作弊的时候时常左顾右盼，生怕老师来个“突然袭击”，或者班长来个小报告，都能把这些“不法分子”“绳之以法”。对有些技术高超的同学来说，这些都是家常便饭。
“唉，这道题怎么做？是加，还是乘？”抬头一看空空如也的监考台，我的心里不禁冒出一个念头：“反正老师也没在，作弊一次也没关系的。”“不行，老师安排这次无人监考就是为了检验我们的自觉能力的，我不能让老师失望。”“不作弊这道题如果做错了就要扣分了。”经过一场激烈的思想斗争后，我决定要真实的分数。
百色大王岭漂流
450字
六年级
记叙文
今天，我随着父亲的同学聚会来到了百色的大王漂流，一路上山路崎岖沿着去大王岭景点的指示牌我们直奔景区，45公里弯曲的柏油山路，真可算的上山路十八弯，但是可不是才十八个弯，我大概数了一下，差不多300多个弯，弄得给我晕头向。我们到了那里，买了门票。做着大巴来到了大王岭漂流的起点，领好装备（头盔、救生衣）。我们就坐着船出发了，我们刚开始，父亲会划船我们就在了前面。后来，我们和父亲的同学们打起了水架。你一泼我溅笑哈哈，后来我们打着打着，谁都败在了我们父子的手下最后我们成为了ACE（就是第一名的意思）。大家谁都来泼我们，可我们兵来将挡水来土掩。划过400米的水程，我们来到了闸口，一个30度的斜坡把我们推向激流中。老爸想到了一个方法老爸抓住鱼线向前啦！大家见了也向我们这样做，不过一会儿又到了一个闸口，我们冲了下去后。就不用划船了，船随着水走，我们连续冲了好几个小瀑布，后来，前面一个船卡住了，正是在一个小瀑布下面，我们两张船撞上了，幸好的是那张船没翻。
在那里你会看见，怪石嶙峋， 漂流河道上一路上飞瀑深潭、古树奇石、桫椤世界、蕨类奇观。最具独特、最原始、最神奇的峡谷景点让你大开眼界。
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相似题目
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无人监考如果想要自己的人生有一条好的道路的话，那就靠自己的力量去开辟吧！记得鲁迅先生曾经说过：“什么是路？就是从没路的地方踏出来的，只是从有荆棘的地方开辟出来的。”那天上午，数学老师拿着一堆试卷，说：“同学们，这节课考试，可是，老师有事要出去一下，所以--这次考试属于无人监考，老师希望同学们自觉一点，同学们，你们不要看书也不能交头接耳，要用东西把自己的答案遮住，当然，也不能看同桌的答案哦！”说罢，老师便把试卷发了下来，接着，老师走出了教室。老师走出教室之后，开始的几分钟，教室里鸦雀无声，安静得仿佛可以听到一根针落地的声音，可是，好景不长--同学们终于忍不住了：有些同学一会儿看同桌的答案；一会儿看自己的答案，原来，他们正在对答案呢；有些同学直接把试卷扔在一旁，和同桌说话；甚至--有些同学正在说笑话，使坐在旁边的同学都“咯咯咯”地笑出了声音，他们的笑声竟然还让我做错了一道题目！哎~整个教室就仿佛一个菜市场一般。突然，一道公式把我难住了，我知道这道公式书上有，于是，一个坏念头浮现在我的脑子里：“现在是无人监考，而且这道公式书上有的！把书拿出来看看吧！”可是，这种念头很快被打消了，因为--我知道：考试作弊是不对的！最终，在我的再三思考之下，这道公式被我想出了！几天后，试卷发下来，我考了100分，心里很开心，心想：要是当时我作弊了，就算得了第一名也没有自己做的开心啊！是啊！一个人只有靠自己的努力，才可以把事情办好，正如鲁迅先生所言：什么是路？就是从没路的地方踏出来的，只是从有荆棘的地方开辟出来的！江西省抚州市金巢区崇岗中心小学五年级:余蓉娟650字 五年级 记叙文
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无人监考我们的老师可真忙，你看，今天忙得竟无时间监考。老师发完试卷，便径直走出了教室。一直我很喜欢英语，所以英语成绩还不错。前几道题，我如猛虎下山，破势成竹，心中最已有底。突然出现了一只“拦路虎”，挡住了我的去路，笔尖也不再顺畅滑动。我轻轻转头发现旁边几位同学正在聚精会神地做着试卷，那条横线早已填满。那时，只要我微微地一扭，就能同时看到两个同学的答案。这时，我的心中如有一只活蹦乱跳的小兔，搅得我心神不宁，不知如何是好？脑海中也浮现出两个小人，其中一个说：“哎呀！不要那么优柔寡断好不好，快点抄呀！那你还想不想得小印章，想不想得奖品？想就快抄。”另一个小人说：“不！不能这样。你怎么能为了几个小印章为了分数而不遵守考试规则？难道分数比道德还重要吗？难道你想做个不诚实的孩子吗？如果你不想，就不要抄。随你自己做决定。”来自内心深处的两个我，她们的话深深地触动了我。最终，我的目光还是锁定在了下一个题目上。本来胸有成竹的我，被那只“拦路虎”给搅乱了。试卷发下来了，意料之中“93”分。望着那两把大大的红叉。仿佛象征着道德的美，诚实的体现。虽然那只“拦路虎”把我给击败了。但内心深处的我早把它打得落花流水。450字 二年级 记叙文
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无人监考“无人监考申请被学校批准了!’’快嘴李平双手举着申请书，高声喊着，就像是一面胜利的旗帜。这消息爆炸似的传开了，同学们欢呼着。这张申请书意味着，在这次期末考试中，教师及校领导都不在我们班考场出现，同时也意味着学校对我们62个人的信任。教室里洋溢着胜利的喜悦。这时班长汪洋走上讲台，扬着申请书，郑重其事地说:“这张申请书里装着我们62颗热情跳跃的心和校领导对我们的充分信任。我希望大家不要背叛它—继续发扬我们不作弊的优良班风，同学们能做到吗?’’“能!”大家异口同声地回答。可我心里在敲着小鼓，能吗?我有些怀疑。时间飞快，一转眼，已经临近期末考试了。这些天，班里的学习气氛十分浓厚。每天只能听到琅琅的读书声、刷刷的写字声，昔日的说笑早已被我们抛之脑后。终于，我们在焦急的等待中，迎来了这不同寻常的一天，我的心情无比激动，热切地盼望着考试的开始。激动的铃声打响了，同学们迅速地回到位子上，似乎比平时更主动。第一场是数学考试，卷子是班长发的，果真没有老师的影子。我的小鼓又敲上了，对，我要时刻观察同学们的行动。然而，同学们很快进人了状态，考场上十分宁静，没有一个人东张西望。突然，我心里不禁一震，吴刚!在干什么?是在抄吗?他把目光投到了王芳的卷子上，却又马上收了回来，直勾勾地看着自己的卷子若有所思，他没有再把目光放出去，只是认真地做题了。他的行动让我产生了钦佩之情。吴刚!真行!要知道他是我们班出了名的抄袭大王。咦!这道题怎么回事?出故障了，这么难?4分呢!我冥思苦想也毫无结果。啊!李飞的卷子，答案?:;芝迫不急待地准备从那密密麻麻的答案中找到我的4分:班长汪洋站了起来，说:“大家做题，别担心，我和他去医务室。”“班长，让我去吧!’’“班长，让我去吧!”“班长……”教室里顿时沸腾了。“嘘，大家小声点儿l’’汪洋调皮地说，“别忘了你们对我的承诺哦!’’教室里顿时恢复了平静，鸦雀无声。我被感化了。原来我是一个如此卑鄙的人，连吴刚也不如。吴刚都可以管好自己，而我却对承诺毫不负责，对答案迫不急待。我哭了，眼泪模糊了我的双眼，李飞的卷子就在我面前，我不看了，我什么也看不见了。我惭愧，为我自己的渺小;我喜悦，为我守信可爱的同学。就这样，第一场考试结束了。接着，我们又考了语文，作文的题目是:一件值得为集体骄傲的事。啊!我眼前一亮，毫不犹豫地写上了“为集体而骄傲—一次特殊的考试”。这的确是一次特殊的考试，一次触及灵魂的考试，一次检验心灵的考试。我写上了:这是我一生难忘的考试，我为我的同学而骄傲。这次无人监考的考试，教会了我要做一个诚实的人。1000字 五年级 叙事
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无人监考刷刷刷。咦，怎么这么安静。原来，大家都在考试啊！这是一场无人监考。我也是考试中的一员。考试开始了。我很顺利的写着题。哟，这怎么做啊！我被一道题难住了。忽然，我的脑海里闪过一个念头。我可以看书嘛，反正是无人监考。这是，我的2个好朋友来了。看吧看吧！这是无人监考。小坏蛋嚷道。这是，天使又反驳道：可别听他的。你想如果你看了书，即时你考100分也不是真实的。虽然别人不知道，可是自己也不会高兴。什么事都不是一帆风顺的。好好想想，也许会想出来的。我不再想作弊了，经过我的左思右想，终于想出来了。考试卷子发下来了，我考了100分，我很高兴。如果看书的话，同样是100分，可是我会有相反的心情。如果作弊，并不是每次都那么顺利。如果想要自己的人生有一条好的道路，那就靠自己的力量去开辟吧！正如鲁迅先生说过：什么是路？就是从没路的地方踏出来的，只是从有荆棘的地方辟出来的。350字 五年级 记叙文
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无人监考太好了，今天无人监考今天下午的一堂语文课，老师一进门就说考试。同学们跟通了气的气球似的“呼——”的身子软了下来，好像一根根面条。但是，老师说：“今天由你们自己考试。”顿时，教室里乱成一锅粥，同学们像小麻雀似的纷纷议论着，在议论声中，老师走了，同学们想也没想赶快写起卷子，按平常经验，我们知道老师过一会儿就会过来，一分钟，二分钟……老师还没有来，教室里寂静无声，除了钢笔“沙沙”写的声音，“咚”的笔掉的声音，或者翻卷子的声音外，掉一根针都能听见。过了一会儿，上面的教室传来移动桌椅的刺耳的咚咚声，难听死了，同学们坐不住了，左右打量起来。不知是谁先说了声：“真讨厌”我们班里的同学也纷纷嚷起来：“烦人，还让不让我们写?……还有“唏——嘘——”的声音，但是教室里慢慢又安静下来，我们都希望老师来了有一个惊喜，我们多自觉，多听话呀!带着这个信念，我和其他同学一样，认真专心的写着，同学们也不互相说话，抄答案，甚至比老师以前在这里时还要安静，我们都长大了，老师，您多辛苦呀!您是一只蜡烛燃烧自己，照亮别人，燃烧美丽青春，细心教导我们。我们要对得起您，尊敬您。这时，下课铃响起，老师回来了，看到我们，您露出欣喜的笑容。是啊，老师，这虽然只是一堂普普通通的课，一节无人监考的课，但是，却凝结您对我们的信任，对我们的教导。您教导我们在您不在时，时时刻刻仍做一个自觉的好孩子，在以后的社会中，没您的指导，仍坚持走向正确光明的道路。500字 初一 记叙文
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今夜无人今夜，无人夜以温润的手轻轻滑过我的清幽拂拭情的忧愁淡然里我用一杯茶的温度，静静品茗水气在空中漫流朦胧里徘徊着那些难语的情绪那细腻无际的夜色裹着我痴望的眼眸无助，不知向那个方向的游弋曾用诺言折叠一生的幸福折一束月光为镜，静数轮回的花开花落，盈盈而立，发丝包裹镜中影将慌乱的心绪雕琢成凝眸的传说在你剥开尘封心事的刹那溢成多情的缱绻150字 六年级 抒情散文
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无人喝彩晚上，望着天上乱七八糟的繁星，我又想起了下午发生的那件倒霉，唉……放学了，我背着沉重的书包走在回家的路上。阳光照得我眯着双眼，汗水滑下面颊。忽然，我看见一位老大爷拉着一辆载着几箱苹果的三轮车，吃力地向前走着。我什么也没想，便一个箭步冲上去，使出浑身懈数，推着三轮车后边的车栏。那位老大爷也许觉得轻松了许多，迷惑地向后一望，看到我在帮忙便满脸笑容地说："谢谢你，小朋友！"我朝他点头笑了笑。路人也不约而同地过脸来，微笑地望着我。我顿时觉得自己是世界上最幸福的人，心里比吃了蜜还甜，便更卖力地推车。正推得起劲，一辆摩托车从后面直向我冲来，我躲闪不及，极力向三轮车栏边靠，"嗖"的一声，摩托车从身后擦肩而过，我才长长地吁了口气。可我的样子实在狼狈至极，为了躲避摩托车，我的手已插苹果箱里，头也差点栽进三轮车里。这时那伴老大爷也警觉地过身来，见我的手插在箱子里，脸色马上"晴多云，多云阴"。我还没回过神，便听见了大骂声："现在的孩子胆子越来越大了，连女孩也敢借口帮我推车来偷苹果！你是哪个学校的？"我正想解释，可他又机关枪似的骂了起来："呸……"我的脸顿时变得通红。路人也纷纷朝我指指点点。我真想一头钻进地缝里。跑在回家的路上，眼泪在眼眶里打，心里诉说着：回家就好了！终于到家了，爸妈都在沙发上看报，我把事情的来龙去脉向他们倾诉了一番，以为会得了一点安慰，没想到，妈妈瞟了我一眼，说："哼，又是一次教训。"爸爸也附和着："就是。"我心里顿时冰凉，觉得自己是世界上最不幸的人。望着满天的星斗，我真想一拳击碎地球，但我怕，怕伤着会为我喝彩的朋友！600字 六年级 散文
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无人监考作文“叮铃铃、叮铃铃”闹铃声响起。我直起身体，望向闹钟，然后大叫一声：“哇！完了!”上帝啊！今天是期末考试！作死！刷牙一分钟、洗脸半分钟、把桌上的食物风卷残云般的塞进我的胃里。抹一把嘴，拿上书包冲出家门，在八分钟内冲到我在学校的位置上坐下。这一套动作做得行云流水，已经出现过无数次。长长吐出一口气。幸好没迟到！望望窗外，天空十分晴朗。已是初夏，天气已有了微微燥热。不过这并不影响我的考试。这种天气哦一般来说是一个好兆头。刚准备好考试用具，老师抱着卷子就进来了。先考数学。对于我们来说，老师怀里抱着的不仅是试卷，也是我们的未来、我们的身家性命、我们的命根子！能否过一个好假期，全压在今天的这场考试上！这时，考试铃打响了，老师开始分发卷子。拿到卷子。没做几道题，我在心里暗暗叫苦：“这也太难了吧！”转身看看其他同学，一个个急得抓耳挠腮。还有些同学更过分趁着在讲台上的老师发楞的时机，眼睛使劲往旁边同学的试卷上瞟，真是可怜没有长了一双千里眼！突然老师接了一个电话，说：“我有事请暂时不能监考了。到时间时会有老师来收试卷，接下来的时间无人监考，请大家自觉。”说完转身就走，留下面面相觑的我们。老师刚走不大一会，考场里就传来窃窃私语的声音。放眼望去，平常关系较好的同学早就已经谈到了一起，互相讨论题目。更有甚者，直接交换起了答案。我本对这些行为嗤之以鼻。可看看时间，已所剩无几。一时间，心里不由得动摇起来。天气仿佛变得十分燥热，恰似我焦灼的内心。不知不觉间汗已经湿透了我的衣衫，额头上已经布满了细细密密的汗珠。握着笔的手轻轻的颤抖着，甚至连阳光也变得十分刺眼。燥热的空气使我感到十分烦躁。书就在桌子底下，看还是不看？我想。如果我没记错，这道题跟书上的一道题一模一样，是例题。解法我练过千百遍。可是因为紧张和焦急，我一时竟想不起来。可这道题可是10分啊！我必须拿到！不然这课我一定上不了90分！再说了，其他同学都在一起讨论。有的甚至明目张胆的在一起对答案。我就看一眼书，又怎么了？我对天发誓：就一次，我就只看一次。找到答案后就再也不看了。想到这里，我略微紧张的咽了一口口水，小心翼翼的向四下里张望了一下。不管怎么样，我还是不想让别人发现我作弊。我自认为在大家眼里，我还算是一个诚实的人。虽然学习不怎么好，但人品还是不错的。我不想破坏我在大家眼中的形象。在确认完周围人都没有注意我后，我迅速的把手伸进桌洞，刚碰到书的那一瞬间，我把手缩了回来，好像碰到了一块烧红的烙铁。我干了什么？我在破坏考场的公平竞争！学习不好是我不努力，记不住解法是因为我练习的少了……总之，就算这道题我不会，这道题得分我拿不到，我也绝对不能使用作弊这种既卑劣又无耻的手段来获得好成绩!这时，我的脑袋里冒出一个疑问：“那如果考不好该怎么办呢？”我又愣在了那里。是啊，这次期末考试至关重要，如果考不好，可能会影响到我下个学期对学习的信心，也会影响到家人对我这个学期努力程度的判定。况且，照这个情况下，去班里大部分同学的成绩都不会太差。如果单单只有我的成绩太差，父母肯定会认为我的理由是假的，根本不会相信。怎么办？这样看起来，作弊似乎是我现在唯一的选择。只要能得到一个好成绩，父母会高兴我，的信心也会好起来。可那毕竟是作弊呀！怎么办？一时间，我陷入挣扎中。突然间，我想起奶奶说过的一句话：“人活就活在诚信上”是啊，如果我连诚信都没有了，那我还有什么理由待在这个世界上呢？成绩考不好是我的错误。但我不能为了获得好成绩就丢掉诚信啊！成绩不好没关系，大不了从同再来！就在我下定这个决心后，我忽然发现，这道题的解法我起想来了！于是抓紧写上。就在我停笔的一瞬间，收卷铃响了。走出考场，我发现，今天的太阳真明媚，一点也不刺眼，空气也没有了先前的那般燥热，真舒服。“叮铃铃、叮铃铃”闹钟声响起。我直起身体，望向闹钟。然后想起--今天是期末考试。1200字以上 初中 叙事
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无人监考的考试我叫徐永哲，五年级学生。我基本上每个月都会遇到一、两次考试，但上周，我经历了一场“特殊”的考试——无人监考的考试。星期二上午要进行数学考试，老师头一天就告诉我们了。第二天，大家都早早地来到了教室，在自己的位子上坐了下来。上课铃响了，老师抱着一堆试卷走了进来。很快，考卷发了下来，老师强调了一下纪律后，便自称“有事”走出了教室。开始时，大家都聚精会神地做着试卷，教室内安静极了。大约过了80分钟左右，大部分同学都写完了试卷。这时，几个平时比较调皮的同学就说起话来，教室里安静的秩序便被打破了，其中，有一个同学自己玩了起来，只见他翘起了二郎腿，模仿着电视里大官老爷摇头晃脑的样子，让同学们捧腹大笑。突然，“隆——”，“啊——”，“噢——”的叫声，打断了我们的笑声。原来，一个同学笑着笑着摔倒在桌子上，桌子又撞在后面一个桌子上，摔倒的同学痛的大叫，桌子又如同多米诺骨牌一样向后倒去，再一次引起大家的笑声。很快，教室就成了“菜市场”，“讨价还价”声络绎不绝。这时，班上管纪律的同学猛吼了一声“别说话”。“你算老几？我们说话关你什么事。”汪某某站了起来。他依仗着自己个子高，力气大，很放肆，班上没几人敢明目张胆地说他，只能在背后埋怨几句。管纪律的同学没法子，便小声地嘀咕了几句，没想到被汪某某听到了，汪某某马上破口大骂。你骂一句，我骂一句，很快，他俩就像斗架的公鸡一样，都是脸红脖子粗的。骂得唾沫满天飞，收集起来都可以泡几壶茶了。这时，有一个人对他们大声喊道：“鹬蚌相争，小心渔翁！”引得全班哄堂大笑，他俩也相视苦笑了一下。这时，下课铃响了，老师大步流星地走了进来，“这次考试不单单是考你们的成绩，更是考你们的品德。但是，同学们今天的表现，我非常失望。我希望今天的这种状况以后永远不要出现了。下课吧。”老师说完这番话，头也不回地走出了教室。而同学们个个都面面相觑，你看看我，我看看你，羞愧地低下了头。750字 五年级 写人
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无人监考的考试我叫徐永哲，五年级学生。我基本上每个月都会遇到一、两次考试，但上周，我经历了一场“特殊”的考试——无人监考的考试。星期二上午要进行数学考试，老师头一天就告诉我们了。第二天，大家都早早地来到了教室，在自己的位子上坐了下来。上课铃响了，老师抱着一堆试卷走了进来。很快，考卷发了下来，老师强调了一下纪律后，便自称“有事”走出了教室。开始时，大家都聚精会神地做着试卷，教室内安静极了。大约过了80分钟左右，大部分同学都写完了试卷。这时，几个平时比较调皮的同学就说起话来，教室里安静的秩序便被打破了，其中，有一个同学自己玩了起来，只见他翘起了二郎腿，模仿着电视里大官老爷摇头晃脑的样子，让同学们捧腹大笑。突然，“隆啊噢——”的叫声，打断了我们的笑声。原来，一个同学笑着笑着摔倒在桌子上，桌子又撞在后面一个桌子上，摔倒的同学痛的大叫，桌子又如同多米诺骨牌一样向后倒去，再一次引起大家的笑声。很快，教室就成了“菜市场”，“讨价还价”声络绎不绝。这时，班上管纪律的同学猛吼了一声“别说话”。“你算老几？我们说话关你什么事。”汪某某站了起来。他依仗着自己个子高，力气大，很放肆，班上没几人敢明目张胆地说他，只能在背后埋怨几句。管纪律的同学没法子，便小声地嘀咕了几句，没想到被汪某某听到了，汪某某马上破口大骂。你骂一句，我骂一句，很快，他俩就像斗架的公鸡一样，都是脸红脖子粗的。骂得唾沫满天飞，收集起来都可以泡几壶茶了。这时，有一个人对他们大声喊道：“鹬蚌相争，小心渔翁！”引得全班哄堂大笑，他俩也相视苦笑了一下。这时，下课铃响了，老师大步流星地走了进来，“这次考试不单单是考你们的成绩，更是考你们的品德。但是，同学们今天的表现，我非常失望。我希望今天的这种状况以后永远不要出现了。下课吧。”老师说完这番话，头也不回地走出了教室。而同学们个个都面面相觑，你看看我，我看看你，羞愧地低下了头。700字 五年级 记叙文
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无人知道的悲伤我是个悲伤地女孩，可是，却从不说出自己的心事，就算在伤心……我都能很好的掩饰住，我不希望你们伤心，更不希望你们担心，这里可能是我倾诉的地方，我并不快乐，我并不是有很多人陪伴的，就算有，真正走进我心的，没有人……我喜欢笑，可是没有人知道我笑容的背后是悲伤，孤单……而我喜欢笑的原因，是笑可以掩饰住我的悲伤，我不能说出自己的想法，甚至我没有和朋友吐露过心声……看到这里，你们多少会觉得我很假吧！是啊，我很假，我也想让别人理解我，关心我，疼我，爱我，可是这些我深知我得不到，所以不如不去奢望了。他可能有点明白我吧！我记得他问过我，不累么？累，怎么会不累呢，不能说出自己的想法，时刻担心自己会不会在不经意间惹了别人不开心，我很累啊，真的很累啊！无人了解的悲伤，无人理解的我，无人知道的悲伤。累了，就停下吧！梦中的他这样对我说，我笑了，说，不，我想就这样吧，我，真的不去奢望了，自己明白自己就好了，自己关心自己就好了，更何况我还有你，不是吗？他听后愣了，随机说，不是的，，我是你渴望的自己，你不想，我就会消失了，再见，我会在你身边陪伴你……我，真的可以么？初二:汤雯淇400字 初二 日记
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监考老师不在的时候我想：这下可要闹翻天了．可出乎意料之外，教室里鸦雀无声十多分钟过去了．仍是这样，十多分钟又过去了．教室里有些人不耐烦了．有的趴在桌子上睡觉；有的摇着笔头；有的咬着笔；有的玩笔；有的看画画书；有的……有的……班里的搞笑大王－杨杰，吹了一下口哨，见没什么动静，又学了一下猫叫．班里几个胆大的孩子，紧接着又有青蛙叫、老虎叫、猪叫、狗叫……传遍了教室，顿时教室里像烧开的热水，沸腾了起来．班里又有几个男生站起来，跳起来．班里的值日生，喊了一下：＂别吵，再吵我就记名子了．＂可是这只制止了几个同学，但大多数还在玩，教室里乱了套．叫声喊声越来越激烈．有下坐位的、有说话的、有打架的有……＂真是老师不在校，学生乱了套＂．我把两只眼睛一歪，眼睛擦上口水，活像电视里的滑稽表演，好多同学都笑了．值日生也笑了．教室里更加激烈了．突然一个同学说：＂老师来了＂．全班马上安静下来，可这是骗人的．几次这样，同学们已经不怕了．这次老师来了．同学们傻了眼．急得像热锅上的蚂蚁，你瞪我，我瞪你．不知如何是好．我们只好做一次肉，任由别人宰了．400字 五年级 叙事
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无轻盈跳跃在学者笔尖的文字，飞扬着凌厉绝美的色彩，描绘出一幅幅或黯淡质朴或明丽奢华的画卷，谱写了激昂浩大的诗篇。那氤氲千年不曾留恋的光阴，淡漠的看过，听过，走过。在逝去的时空之中，留下浓淡不一的墨迹。曾看过“史家之绝唱，无韵之离骚”且和《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”的《史记》。是他，太史公司马迁，为了继承父亲司马谈编订史书的遗志，以悲愤和坚毅调合，用血泪与生命撰写的文字。“善序事理，辩而不华，质而不俚”，简短，明了，清晰绚烂的记载了自上古神话时代到汉武帝元狩元年。其中十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，短短的五十二万六千五百一十五字，写尽三千多年的历史。犹记他十九岁师从孔安国、董仲舒学《尚书》、《春秋》，第二年不满于书中的内容，开始外出游历。期间波折重重，直至四十二岁，才开始《史记》的编写。就连遭受牢狱之灾，也无法断绝他的信念，狱中三年，也不曾停下过纸笔狂书，400字 初三
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无没有答案，也无人告知，只有心在无尽的沉淀，无助而惊恐。欢快的笑声，喜悦的脸庞，难道真的那么无情，还是爱莫无助---一切你们已经承受，所有你们还来不及准备---都以是曾经；是夜的漆黑，还是命运的安排，或是刻意的无知---谁哭泣了！!!默然的看着这些惊人的数字；一时时的剧加--听到心在呐喊；---能不能---能不能不再出现；能不能让我们有准备的时候---笑着对自己说：所有都是注定，一切早已按排"离开---是不是最可怕的---也许---也许也会是一种注定的完美；静静地--静静地安静；静静地--静静地哭泣；无声的祝福存在的坚强；存在的幸福；存在不要在谎言中存在！!!万物开始骚动，开始逃离---是它们的灵感；还是我们的愚蠢；还是我们无知的倔强，或是我们无助的认命。传说开始了，传说在面前了；传说不再是传说---真实总有过多的残酷；欲望被恐惧吓跑了，梦想被现实掩盖了，快乐和拥有在脑海痛苦的闪现；灰飞湮灭---归于平静---带着人应有的表情面对着这自然给予的残酷真实；不再做呐喊，不再做哭泣；不再---只有默然，惊恐的回忆。400字 初一 散文