逝去吧
600字
五年级
叙事
朋友的欺骗，爱人的背叛，亲人的冷漠，孤独的离别，心痛的窒息，安静的流泪，是这些让我明白了有心会多么痛，让我明白了心就是用来被人践踏的，让我明白了人根本就不需要心，所以如今的我就是这样练出来的，现在的坚强，现在的笑容，现在的不在乎，现在的虚伪，现在只为利益，现在没有天真，现在没有眼泪，现在只有伤感，每次这样做时，我很难受，我有时候真的想问问，呵，以前的我去哪了？我真的变了，我真的变了很多，我突然间很想念以前的我，很想很想，突然好孤独，突然好无助，谁来陪陪我？还记得以前我最大的梦想就是能有一个理解我的好朋，我们能够无话不谈，无题不聊，可现在的我只会越来越坚强，我也不想这样呀，可是会了解我？谁会跟我聊聊天？呵……
夜，在寂静的路上无声走着，走着走着，抬头望月，心猛的一痛，突然间好孤独，突然间很思念以前的自己，呵，原来我还是是个有心之人，原来我还有心，呵，原来我还有眼泪，原来我也是一个普通人而已，原来我也会痛，原来我真的忘不掉一些记忆，原来我真的做不到铁石心肠，但，我要自己逼着自己去做，为什么？因为没有那个坚强的外表，我真的很脆弱，真的很孤独。
有时会想，老天为何这么不公平？我明明只不过是一个仅十岁而已的小孩子，仅仅十岁，为何要承受这么多的苦？为何？为什么这么不公平？没什么为何，也没什么不公平，因为世界上根本就没有什么公平的事，呵……
爱情、幸福、心痛、欺骗、背叛、冷漠、孤独、离别、心痛、眼泪、坚强、笑容、天真、脆弱，不论是什么我已经没有资格去拥有了，因我真的无心去爱，去痛，去疯狂了，一切让它随着时间的流逝，随风而逝，渐渐地逝去，放下，忘记，算是最好的结果了，如此就好，呵……
五年级:王圆圆
青春
400字
六年级
叙事
青春
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是
动静交融的，那么青春必是其中做活力四射的一份。
——题记
青春，是一朵含苞待放的花朵；青春，是一只只在低空翱翔的雏鹰；青春，
是一双双载着梦想飞翔的翅膀；青春，是生命中一个崭新的起点，也是梦想起飞
的跑道。
青春期的我们，是一群群活力四射的少男少女。在这花季雨季中，我们驾驶
着一艘艘坚硬无比的航船，在知识的海洋里乘风破浪，尽情遨游；在这花季雨季
中，我们插上一双双坚韧的翅膀，在梦想起飞的跑道上，朝着我们的梦想努力地
飞翔；在这花季雨季中，我们每天都用不同的画笔勾勒出每天的好心情。
正如屈原说的：“白金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？”
萧伯纳也曾说过：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”对既然青春是无价
的，那我们就要更加珍惜它；既然青春是美妙，那么在这短短的几年里，我们绝
不能虚耗一分一秒的时间。
一个人最珍贵的东西莫过于青春期时的美好时光！让正值青春期的我们，在青
春纪念册里多留一张笑脸；让正值青春期的我们推开知识大门，汲取更多的知识；
让正值青春过期的我们带着梦想高飞吧！
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五年级
叙事
600字
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逝去小虹是一个调皮鬼，有一次，他在玩自制陀螺时，陀螺不小心滚到了床底下，小虹去捡陀螺时发现了一个按钮，出于好奇，小虹轻轻地按了一下，身子却不由自主地沉入了下去。过了好久，小虹才醒来，“这里是什么地方？”小虹自言自语，这是时，走来一个老人：“我是先知老人，这里是迷失乐园”。话音刚落，从先知老人的身后就钻出了一个小脑袋，他对小虹说：“我叫玛雅，是先知老人的小孙女，你是谁？”“我叫小虹，我想回家。”这时，又一个身影出现在小虹等人的视线里，对小虹说：“小虹，你若要回去，就要先找到‘火龙扇’和‘神龙笋’，再到时空亭把这两样东西放到相应的位置就行了。”说完，那人就消失了，小虹问先知老人：“你们知道‘火龙扇’和‘神龙笋’在什么地方吗?”“不知道”。先知老人和玛雅异口同声，“唉，出行去找这两样东西的几乎没有一个人回来，真不知道他们有没有发生什么意外啊，真叫人担心啊，希望你能有去有回。”次日清晨，小虹就开始了他的“寻宝之旅”，他来到了霹雳烽火崖山中间的一个火云洞，在这里面，他发现了两个盒子，上面写着：潘多拉魔盒。小虹打开一看，里面的东西正是他所要找的东西，这是，突然出现了两只飞天遁甲兽把“火龙扇”和“神龙笋”抢走了，而小虹千闪万闪，总算逃出来了，然后他就苦练武功，他来到了一个山洞，而这山洞里住的不是别的东西，而是毒中之王：金蟾。小虹就用这金蟾来练武功，这金蟾不会别的，只会喷毒气，小虹赶紧使了个闭息法。从而他就不怕金蟾了，他使了个：风卷云残，把金蟾杀了，他又用金蟾研制出了一个霸王酒。他来到了火龙洞，用天马彗星拳杀死了火龙，得到了火龙剑和火龙盔甲，外加一个可增加攻击力的太阳石和一个可增加防御力的月亮石，他重返火云洞，杀死了两个飞天遁甲兽，得到了“火龙扇”和“神龙笋”。经过这么长时间的冒险，小虹总算回到了他朝思暮想的家了，令他没想到的是，在那儿八年，在这儿只有8秒。650字 五年级 叙事
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云烟逝去过往烟云，过往云烟，呼之又来，呼之则去，这些，那些，还不是一句话便可轻描淡写的吗？好多好多，已逝去，已埋葬，已消失……夏末未到，夏末又来，夏末已至。抚摸着你的脸庞，倾吐着夏末成殇。你可记得在某个地方，你改变了一个人，彻彻底底的的改变，那个人可曾知道，他（她）是为你而改变？缕缕荷花幽香，弥漫着夏日，而如今，荷花每年都在变，而你，还是那个懵懂的少年，你一直在听，听我的弦外之音，我的有口无情……那些过往烟云，流逝的是过去，不变的是现在。只要用心爱过一个人，其他的人，只是他（她）的替代品罢了……好多的人，都只是昨日，遗落在记忆的小角落。不该想起的，偏偏容易记起，容易心痛：那些该回忆起的，偏偏容易忘记，容易忽视……云烟，即使强行留下，也会有流逝的一天，倒不如让它随风逝去。云烟逝去……江苏扬州仪征市新城中心小学五年级:古夙夙300字 五年级 散文
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走吧，走吧长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……送别之歌，在教室中轻轻回荡，手中的那几份离别赠言被泪水所渲染，声音颤抖着，泪水模糊了视线，轻轻开口道：“谢谢，这段时光有你陪伴。”我们彼此承诺，毕业那天谁都不许哭，可还没毕业，这眼泪又是从何而来？从何而来……把那一张张毕业赠言递给了对方，回到了座位上，这个座位如今还在，但却不会再是今天的我们，模糊的眸子一眨不眨地盯着大屏幕上的五个大字“最好的我们”我从没有想过，分开的那天会怎样。但我知道时间会流逝的很快，但现在才发现，它比我想象的还快。老师红了眼眶却笑着，她开口说起了告别的话语：“走吧，走吧，这次不用再向我请假……”忍不住了，终究还是忍不住，在眼中打转的眼泪，忽如雨下，不管把眼睛睁得多大，也止不住。我把双手捂在不堪的脸上，一股咸咸的味道带着一丝苦涩。阳光下的你静静站立，而我的眼中却在下雨。一朵友情的花儿被离别的眼泪所浇灌，眼泪中记忆着我们的点点滴滴，它是一朵没有人能摧残的花儿，一朵独一无二的花儿……400字 五年级
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逝去_500字提起笔，却忘了要写什么。已是春天（春天时写的），可仍寒冷。我将手藏在厚厚的衣兜里，不敢触及一丝寒气，我冷，冷的写不出字来。――题记漫漫长路，我独自走过。没有新发的枝芽，没有孩童的欢笑，只有几株老松不知疲倦的立在那，延伸至一片黑暗之中。我是着放松，试着将那五月的疲惫摆脱。只是，好象做不到。灵感将我抛弃，快乐被我离去，友谊和自信戴上了虚伪的面具，只在面具上刻下两个字――绝望。泪水悄无声息的从我眼眸中爬出然后冻结在我那冰冷的脸颊。我悲痛交加，仿佛是只海燕正拖着断翼，用劲最后一丝力气，挣扎着跃向天空，妄想寻求久违的星星曙光。但那残留在半空中凉凉的东西。。。。。。不知是血是泪。伤口裸露在暴雨寒风中，不断撕裂、流血、然后结疤。而那一条条伤疤又在阴霾里撕裂、流血，周而复始，无休无止。安妮宝贝曾说“伤口是别人给予的耻辱，自己坚持的幻觉。何苦？”是啊！回忆是一扇紧闭的门，将伤口和软弱的心灵封印，我无从怀念过去，能做到的，就是用力展望未来。请让我带着一点点任性的骄傲，义无返顾的走下去。400字 五年级 散文
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逝去的童话夜空中，徐徐上升的红旗闪着鲜红，一旁的丑小鸭拍动双翅，欲飞又止，翅膀仿佛贴上了石膏……它在感叹，在悲伤，因为它失去了它仅剩的东西——亲情。丑小鸭痛苦的呻吟，化作一片片雪花，在本应该是它最开心的时刻，雪花融为分不开的眼泪，漫天飞舞、飘扬四海……它的心被女巫施了法，需要王子来拯救它，而它的王子，却不知在何处骑着白马漂泊着，缰绳松了，手松了，他落下了马，失去了童话的美好，失去了他那魔法性的白马，依然也被女巫施了法，需要丑小鸭拯救……拍动早已冻僵的双翅，希望挥去一些白，唤回属于它的鲜红，它有翅膀，不敢飞，有梦想，不敢实现。就在这时，一只白天鹅从它眼前飞过，那犹如雪的翅膀在深夜中显得更加洁白，更加震彻人心，所有人观了都会有意犹未尽之感，丑小鸭并不感叹，它知道，终有一天，它也能像白天鹅一般，长出洁白无暇的羽毛，如哨笛般的长脖。寂静的夜晚是丑小鸭的家，幽蓝的天空是丑小鸭的课堂，教它如何学会在黑暗中展现自己，让它醒悟：“丑小鸭是属于黑暗，而不是光明，上帝不会为你开门，撒旦会将黑暗即美丽的门为你敞开……”银灰色的月亮是丑小鸭所向往的，月光更是它可望而不可即的，它望着月亮，似乎想要奔上去，寻找它应有的东西——童话……皎洁而又灰白的月光是它所盼望的住所。它不希望战火连天，不想要门庭若市，它所希望的是一个能够让自己美丽的地方，哪怕是邪恶的，它受够了别人的耻笑。凄然的乌鸦叫声中，一个人人向往并怜爱的童话，从一个丑小鸭变成白天鹅，从善良的丑小鸭历经磨难成为善良并美丽的白天鹅演变成一个邪恶的童话，它不是善良的，而是充满着邪恶……650字 五年级 童话
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逝去英语班里，叶子姐走了，伊妹妹也走了。昔日凑在一起的四个叽叽喳喳的姐妹，也只有我和jy依旧在一起，深陷在寂寞里。是曾想过别离，但却未料到会是这样突然到来。前些日子，我们还在温暖的教室，嬉笑着约定：“我们一起把这册书学完哦！”“恩，到时候，我们再一起离开，吓老师一大跳。”“那就说定了，谁也不可以提前离开。”“哈……”可是，这些约定，就像是那些美好，随着时间而悄然退去。我和jy仍在原地，她们却四散而开，在茫茫人海中失去了消息。我们的性格虽然多有不同，但是都是一样的热情而善良，所以在偌大的英语班凑到了一起。下课的时候，我们从不会像那些梳着辫子的小女孩们到处疯跑，只是把椅子拉近到一起，就某一个主题欢喜地谈论起来。在一起的日子，并不长久，也只是几个月的光阴，可是我们的友谊却渐渐沉淀而深厚。一起唱歌，一起发牢骚，各说着各自的偶像，又为着自己的偶像佯作吵架，却很快地又握着手欢快大笑。叶子姐的走，是有征兆的。走之前的时候，她总是百无聊赖地坐在我身边，有时甚至不带书和笔，只愣愣地坐一节课，有时还埋怨着老师的唠叨。她抹去了昔日的活力，笑颜也不曾有，常提及“要离开”之类的话。随之，那天叶子姐说要走，以后都不学了。伊妹妹便睁着大眼睛，亮闪闪地望着叶子姐，恳求道：“yy别走啊！”叶子姐转了转眼睛，笑着说：“那好吧，我留下再陪你们。”“好……”大家齐刷刷地鼓起掌，心里别提怎样高兴！然而，在最后离开，叶子姐还是低垂地说：“我不学了。”第二节课，叶子姐，伊妹妹，便都没再出现。这些美好，统统逝去，无声间偷偷地溜走。我望着jy，常常莫名的哀伤——生怕这份尚存的友谊，也不知在何时将不复存在。650字 六年级 叙事
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逝去泪痕写在零下一度的时间里，刻画的是一点一滴。孤单的角落里，木吉他挂满了灰尘。我轻轻的扶起，音已不准，弦已生锈，一曲未终，弦便挣断。斑斑的锈痕夹杂血迹，让人厌恶的作呕。我一直以为只要有梦想，就一定能够飞翔，却忘了，忘了我没有一双翅膀。雨夜的彷徨,朦胧的迷茫,一个人的独自流浪,在他乡.哭泣过后的脸,模糊的分不清那表情是怎么样.感慨依旧在心中,却用语言无法表述.于是我的述写成了唯一,唯一的诉吐.讲给自已听,好像掩耳盗铃的人,明明写满了伤痛,却还微笑的对所有人说,我很快乐,我很幸福.我有什么资格呢,有什么资格拥有世人都渴求的向往的幸福.如果说一直以来都是上天对我的惩罚,那我应该无悔的继续付出,那些辛酸的过往都随时间流逝.那怕伤疤清晰的触目惊心,我还是要视而不见的坚强.我得到过吗?得到过想要的什么呢.如果冷醒的思考,却发现一直迷惑,根本不知道自已想要什么,一直模糊的看着遥远未知的目标,一步一步走来的困乏都在黎明到来之前复归原位.我还应该精神振奋的向前.在一瞬间起点变成了终点爱是有代价的一场互利的交易一场惊险刺激的游戏一场战争但永远决不出胜负局抱着你,温暖着自已，心碎了又愈要忘记了,却又深眠的忆起，望着你,停止呼吸。那些选择,那些诱惑,那些放纵过的青春都在泪水中随记忆风干,有骄傲的,有悔恨的,有痛惜的,有不甘的,还有涩涩的味道,到如今依然说不清,那是什么.喜欢静静的沉思,喜欢无声的哭泣.喜欢在午夜的梦里自欺的喃语.喜欢敲打这一份沉痛,就像在敲打内心的房门,血泪写成的字迹,在黑夜里令人惊悚.煎熬在自我的挣扎之中.等待,徘徊,放弃,不爱.上天会安排,还是要继续更多的无奈..我不知道,还有多少爱可以重来600字 六年级 状物
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逝去童年提起童年，不由得让我想起快乐的童年。在我童年里有很多快乐的事情，说不清是那一件，实在是数不胜数啊！在上幼儿园的时候，那是美好的时光，有趣的玩耍，天真的一举一动都是自由的，因为没有作业，没有负担，只有一天玩得高兴那才是胜利的一天。那充满幼稚和欢乐的童年，是多么令人留恋！，那一件件有趣的往事令我哈哈大笑，回味无穷！啊，童年一去不复返，每个人只有一个童年，如果奇迹出现，我还想再回到那个充满幼稚和欢乐的童年。童年，是首快乐的歌爱是温暖最美的太阳我家村前有一条小溪。溪水缓缓流淌，时而发出“咚咚”的声音。这声音叩开了我记忆的大门，仿佛听到了童年在小溪里发出的嬉笑声，听到了用童心奏出的歌曲……草儿发芽，树儿泛绿了。我和小伙伴们跨着篮子，像七彩的蝴蝶飞到了溪边。溪边绿草茵茵，野花飘香。我们打猪草，割兔食。干完活儿之后，我们在弯着腰的柳树下荡秋千，在挺拔的杨树下练“爬杆”，听小鸟唱歌，看鲤鱼嬉闹，用小石子打水漂……眼前的一幕幕都充满了幸福与欢笑。童年的回忆，永不消失………童年的回忆是多么的美好呀！我要永远保存那些儿时的快乐，珍惜童年那难忘的友谊。温暖的童年，眼帘底下是那一簇簇的烤红薯传出来的热气，把肚子里的小蛔虫轻轻的勾动着，吞了吞口水，带着幼稚的童声说：“好香哦。。”童年的回忆，如梦幻般时而模糊时而清晰，透过脑波，来回的传送在脑间。童年的回忆，天真、活泼、灿烂，没有烦恼，没有忧虑，只有可爱与机灵。童年的回忆，煊染着春天的色彩，到处都是一片生机与蓬勃。童年的回忆，是一生中最难忘的时光，迷糊又秀豆，印烙在往日欢笑的旋涡中。初一:谭心兰600字 初一 叙事
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