摸盲
450字
六年级
叙事
星期六，我在家里看电视。正在我看得津津有味的时候，只听见有人在下面大声喊：“詹永健，詹永健！”我马上飞快地跑下楼去。并且，边跑边答应着：“来了！什么事情？”“当然是找你去玩呗！”“玩什么呀？”“玩摸盲的游戏。”“好，那谁来先摸？”“当然要你先来摸！”“好的，就由我先来摸吧！”
我走出门外，有一个人就走上前来，拿着一块布把我的眼睛给蒙了起来。他把我的眼睛蒙得严严实实。这时，我的眼睛看不到任何事物。那个人立刻走开了。我喊了一声：“开始摸了！”他们没有一个人回答。我知道他们已经躲起来了。我就伸开双臂左右摆动，两只脚分开横扫大地。摸了一会儿，我一个人都没有碰到。于是，我想不能够像现在这样摸了，应该动一动脑筋了。我站直身子，用耳朵仔细地倾听着周围的动静。好，有了，他们一定在我左侧不远的地方。我又站了一会儿，听到没有什么声音，知道他们一定还在原来的地方。于是，我乘他们没有防备，迅速蹲下身子，一个扫荡腿。“啪啪！”好，一下子给我扫到了两个人。那两个被我用腿扫倒在地上的人“啊唷啊唷”地喊个不停。我立刻拉下蒙住眼睛的布，笑着说：“你们怎么这样没用。”他们立刻不喊了。现在要第一个被我扫中的人摸大家了。
我取下蒙眼睛的布把他的眼睛给蒙了起来。然后，我迅速往边上一退，让他摸了起来。摸盲的游戏在继续进行中……
狗
700字
四年级
记叙文
我有着许多爱好，如弹琴、画画、看书等。你们知道吗？我还有一种特殊的爱好——养狗。可是妈妈总能有合适的理由来推辞我。我只好默默地等着机会的来临。下面这件事让我这个愿望燃起了希望的火苗。
一天上学的路上，呼呼地刮着北风，我把大衣围得紧紧的。走着走着，我忽然看见了一直在纸箱里的小狗。只见它身黑白相间的皮毛，真像给它披了一件漂亮的花棉袄。我问妈妈：“这是流浪狗吗？”“肯定是那家饭馆的。”妈妈又有理由了。从此以后，我每天上学都来看这只小狗。直到有一天，我忽然发现这只狗不见了！而这时，妈妈却神秘兮兮的对我说：“到家后我给你一个惊喜。”我想来想去也没想出来。于是，飞快的向楼上跑去。我刚进家门，就听“哼，哼，哼……”的声音。“难道我家有小狗啦？”我小声地说着。我高兴地跑进客厅，学着小狗叫，呼唤着小狗。可小狗却始终不见踪影。“在厨房里呢。”妈妈边说边推开厨房的门。我悄悄地走进去，只见它吓得躲进墙角，我慢慢地走过去，轻轻的将它抱进怀里过了很久，它终于放松了警惕，在我怀了睡起了觉。我一会儿把它放在沙发上，一会儿把它放在椅子上，真不知道怎样才能让它幸福。过了很久，我才想起问妈妈：“您什么时候大发慈悲了。”妈妈说：“我是看它可怜，才把它抱回来的。”我不假思索的点了点头。
该给小狗取名字了，现在它只有妈妈贡献的名字——小熊。我取的花花和姥姥取的名字灵灵，可我觉得这些名字都不好。最后还是聪明的姥姥想了一个好听的名字——豆豆。她说：“我的狗叫毛毛，你们的狗叫豆豆，合起来就是毛豆豆。”我一听也笑了。
这位新成员很受大家欢迎。一周内就换了三个地方。有一天，妈妈对我说：“这只狗咱们养他它吧。”我听后一蹦三尺高。妈妈还说：“咱们、二姨、姥姥轮流养，岂不是更好吗！”我听后连连拍手叫好，那喜悦的劲儿，就甭提了！
这次收养流浪狗，久久不能让我忘记，它让我更加快乐。因为它不仅让我实现了愿望，还让我感受到了帮助他人的快乐。
四年级:宋京舟
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摸盲摸盲星期六，我在家里看电视。正在我看得津津有味的时候，只听见有人在下面大声喊：“詹永健，詹永健！”我马上飞快地跑下楼去。并且，边跑边答应着：“来了！什么事情？”“当然是找你去玩呗！”“玩什么呀？”“玩摸盲的游戏。”“好，那谁来先摸？”“当然要你先来摸！”“好的，就由我先来摸吧！”我走出门外，有一个人就走上前来，拿着一块布把我的眼睛给蒙了起来。他把我的眼睛蒙得严严实实。这时，我的眼睛看不到任何事物。那个人立刻走开了。我喊了一声：“开始摸了！”他们没有一个人回答。我知道他们已经躲起来了。我就伸开双臂左右摆动，两只脚分开横扫大地。摸了一会儿，我一个人都没有碰到。于是，我想不能够像现在这样摸了，应该动一动脑筋了。我站直身子，用耳朵仔细地倾听着周围的动静。好，有了，他们一定在我左侧不远的地方。我又站了一会儿，听到没有什么声音，知道他们一定还在原来的地方。于是，我乘他们没有防备，迅速蹲下身子，一个扫荡腿。“啪啪！”好，一下子给我扫到了两个人。那两个被我用腿扫倒在地上的人“啊唷啊唷”地喊个不停。我立刻拉下蒙住眼睛的布，笑着说：“你们怎么这样没用。”他们立刻不喊了。现在要第一个被我扫中的人摸大家了。我取下蒙眼睛的布把他的眼睛给蒙了起来。然后，我迅速往边上一退，让他摸了起来。摸盲的游戏在继续进行中……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级 记叙文
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摸盲浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 詹永健 星期六，我在家里看电视。正在我看得津津有味的时候，只听见有人在下面大声喊：“詹永健，詹永健！”我马上飞快地跑下楼去。并且，边跑边答应着：“来了！什么事情？”“当然是找你去玩呗！”“玩什么呀？”“玩摸盲的游戏。”“好，那谁来先摸？”“当然要你先来摸！”“好的，就由我先来摸吧！”我走出门外，有一个人就走上前来，拿着一块布把我的眼睛给蒙了起来。他把我的眼睛蒙得严严实实。这时，我的眼睛看不到任何事物。那个人立刻走开了。我喊了一声：“开始摸了！”他们没有一个人回答。我知道他们已经躲起来了。我就伸开双臂左右摆动，两只脚分开横扫大地。摸了一会儿，我一个人都没有碰到。于是，我想不能够像现在这样摸了，应该动一动脑筋了。我站直身子，用耳朵仔细地倾听着周围的动静。好，有了，他们一定在我左侧不远的地方。我又站了一会儿，听到没有什么声音，知道他们一定还在原来的地方。于是，我乘他们没有防备，迅速蹲下身子，一个扫荡腿。“啪啪！”好，一下子给我扫到了两个人。那两个被我用腿扫倒在地上的人“啊唷啊唷”地喊个不停。我立刻拉下蒙住眼睛的布，笑着说：“你们怎么这样没用。”他们立刻不喊了。现在要第一个被我扫中的人摸大家了。我取下蒙眼睛的布把他的眼睛给蒙了起来。然后，我迅速往边上一退，让他摸了起来。摸盲的游戏在继续进行中……指导教师：冯永康摸盲600字 五年级
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摸盲摸盲 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 詹永健 星期六，我在家里看电视。正在我看得津津有味的时候，只听见有人在下面大声喊：“詹永健，詹永健！”我马上飞快地跑下楼去。并且，边跑边答应着：“来了！什么事情？”“当然是找你去玩呗！”“玩什么呀？”“玩摸盲的游戏。”“好，那谁来先摸？”“当然要你先来摸！”“好的，就由我先来摸吧！” 我走出门外，有一个人就走上前来，拿着一块布把我的眼睛给蒙了起来。他把我的眼睛蒙得严严实实。这时，我的眼睛看不到任何事物。那个人立刻走开了。我喊了一声：“开始摸了！”他们没有一个人回答。我知道他们已经躲起来了。我就伸开双臂左右摆动，两只脚分开横扫大地。摸了一会儿，我一个人都没有碰到。于是，我想不能够像现在这样摸了，应该动一动脑筋了。我站直身子，用耳朵仔细地倾听着周围的动静。好，有了，他们一定在我左侧不远的地方。我又站了一会儿，听到没有什么声音，知道他们一定还在原来的地方。于是，我乘他们没有防备，迅速蹲下身子，一个扫荡腿。“啪啪！”好，一下子给我扫到了两个人。那两个被我用腿扫倒在地上的人“啊唷啊唷”地喊个不停。我立刻拉下蒙住眼睛的布，笑着说：“你们怎么这样没用。”他们立刻不喊了。现在要第一个被我扫中的人摸大家了。 我取下蒙眼睛的布把他的眼睛给蒙了起来。然后，我迅速往边上一退，让他摸了起来。摸盲的游戏在继续进行中…… 指导教师：冯永康摸盲2005-08/16822'，''，''16822600字
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摸盲星期六，我在家里看电视。正在我看得津津有味的时候，只听见有人在下面大声喊：“詹永健，詹永健！”我马上飞快地跑下楼去。并且，边跑边答应着：“来了！什么事情？”“当然是找你去玩呗！”“玩什么呀？”“玩摸盲的游戏。”“好，那谁来先摸？”“当然要你先来摸！”“好的，就由我先来摸吧！” 我走出门外，有一个人就走上前来，拿着一块布把我的眼睛给蒙了起来。他把我的眼睛蒙得严严实实。这时，我的眼睛看不到任何事物。那个人立刻走开了。我喊了一声：“开始摸了！”他们没有一个人回答。我知道他们已经躲起来了。我就伸开双臂左右摆动，两只脚分开横扫大地。摸了一会儿，我一个人都没有碰到。于是，我想不能够像现在这样摸了，应该动一动脑筋了。我站直身子，用耳朵仔细地倾听着周围的动静。好，有了，他们一定在我左侧不远的地方。我又站了一会儿，听到没有什么声音，知道他们一定还在原来的地方。于是，我乘他们没有防备，迅速蹲下身子，一个扫荡腿。“啪啪！”好，一下子给我扫到了两个人。那两个被我用腿扫倒在地上的人“啊唷啊唷”地喊个不停。我立刻拉下蒙住眼睛的布，笑着说：“你们怎么这样没用。”他们立刻不喊了。现在要第一个被我扫中的人摸大家了。 我取下蒙眼睛的布把他的眼睛给蒙了起来。然后，我迅速往边上一退，让他摸了起来。摸盲的游戏在继续进行中……550字 五年级
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摸盲摸盲浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 詹永健星期六，我在家里看电视。正在我看得津津有味的时候，只听见有人在下面大声喊：“詹永健，詹永健！”我马上飞快地跑下楼去。并且，边跑边答应着：“来了！什么事情？”“当然是找你去玩呗！”“玩什么呀？”“玩摸盲的游戏。”“好，那谁来先摸？”“当然要你先来摸！”“好的，就由我先来摸吧！”我走出门外，有一个人就走上前来，拿着一块布把我的眼睛给蒙了起来。他把我的眼睛蒙得严严实实。这时，我的眼睛看不到任何事物。那个人立刻走开了。我喊了一声：“开始摸了！”他们没有一个人回答。我知道他们已经躲起来了。我就伸开双臂左右摆动，两只脚分开横扫大地。摸了一会儿，我一个人都没有碰到。于是，我想不能够像现在这样摸了，应该动一动脑筋了。我站直身子，用耳朵仔细地倾听着周围的动静。好，有了，他们一定在我左侧不远的地方。我又站了一会儿，听到没有什么声音，知道他们一定还在原来的地方。于是，我乘他们没有防备，迅速蹲下身子，一个扫荡腿。“啪啪！”好，一下子给我扫到了两个人。那两个被我用腿扫倒在地上的人“啊唷啊唷”地喊个不停。我立刻拉下蒙住眼睛的布，笑着说：“你们怎么这样没用。”他们立刻不喊了。现在要第一个被我扫中的人摸大家了。我取下蒙眼睛的布把他的眼睛给蒙了起来。然后，我迅速往边上一退，让他摸了起来。摸盲的游戏在继续进行中……指导教师：冯永康[推荐给朋友][显示打印]500字 五年级 叙事
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眼盲与心盲(作文)眼盲与心盲(750字作文)眼盲与心盲_750字美,是个普遍的词汇。可是你们了解美吗?对于许多人来说,衣冠楚楚,帅气十足就是美。可是,你们可曾往深处想想?一个烈日当空的星期天,我懒洋洋地趴在窗户上,观看妈妈手机中的视频，惬意地享受着风宝宝的亲吻。这时,我的目光被一位衣冠楚楚,高大魁梧的叔叔勾住了眼球:哇,帅气十足,堪比大明星!可是,我对他的看法立马就改变了:只见这位帅哥从腰间取出一张纸巾,似乎嫌弃它,只是让纸巾在脸上随意地一抹,就将可怜的它遗弃,成为四海为家的孤儿。它在地上翻滚着,如泣如诉:我要回家我怀着满腔的怒火,想离开窗台,拨打电话，找他理论,让这丑陋的一幕永远消失在人们的视野。这时,屏幕上的一位双目失明，戴着墨镜的老爷爷勾住了我的脚步。他听见了纸巾落地的沙沙声,便在地上摸索着。滚烫的地面刺激着他每一根神经,两双手红彤彤的,似乎涂了红颜料。太阳炙烤着大地,老爷爷的汗珠如雨点般落了下来。他不时用手背擦拭脸颊上的汗珠，随后就又在滚热的地面上摸索着。可是，纸巾犹如一个淘气的娃娃，东躲西藏。一阵风拂来，掀起滚滚热浪。老爷爷火烧火燎的，热得难受，可是他就是不肯临阵退缩，倔强地用双手寻找着纸巾。终于，老爷爷把纸巾拾了起来，扔进垃圾桶里，颤颤巍巍地走了，只留下一条一尘不染的人行道短短的视频结束了，留给我的却是终生的启示。我在日记本上提笔写道：老爷爷虽然看不见莺歌燕舞的春天，生机勃勃的夏季，硕果累累的金秋，银装素裹的寒冬，却能用心触摸世界。他比别人更珍惜这个世界，尽己所能地装点自己的家园，从不贪图方便，失去最珍贵的品格。做盲人不可怕，做心理盲人才可怕啊！五年级:颜昭辉650字 初中 叙事
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心盲眼不盲(2)《假文盲》漫画中有五个人物，其中四个看起来是壮硕无比，衣着鲜亮的男子，和一位抱着婴儿的单薄的妇人。他们正在车站排队上车，可耐人寻味的是四个男子好像站错了地方。四个男子正站在母子排队处，把原本应该站在这里的母子挤了出去，让人不禁好奇，他们是认不得站牌上大大的五个字么？但看起来却未必。因为你来看看他们的衣着，个个都衣着鲜亮，文质彬彬，穿着擦得发亮的皮鞋，厚厚的棉袄，第二个还戴着军帽，穿着军大衣。第三个还戴了副大大的眼镜，第四个戴着口罩，像个技术高超的医生。他们四个虽然穿着不同，但都闭着眼，似乎是假装看不见排队处那鲜明的“母子排队处”五个字。图中还有三个大字“假文盲”，恰恰说明了他们四个是假装没看见或不认识排队处写的字，而抢占了那对母子的位置。这就是我们现实生活中的写照，在社会生活中有很多这样的人，理直气壮的去违反社会规则，明知不可为而为之。他们都是心盲眼不盲，正是他们的这种行为，在一点点侵蚀我们良好的社会秩序。如果我们每个人都遵守规定，每个人都遵纪守法，每个人都做一个心，眼通明的人，那么成为美好的社会，这个愿望肯定会实现。450字 五年级 读后感
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眼盲心不盲作文眼盲心不盲巨人学校黄城根分校 四年级 袁兰朵 指导老师潘兰湘大家好！我叫小蘑菇，是丰汇园小区的垃圾桶。每天都会有许多人在我的眼前走过，上演着各种各样的故事。下面就让我给大家讲一个吧。那是一个星期天下午，天气很好，许多人都出来散步。这时，一个风度翩翩的帅哥吸引了我的眼球：只见他一头金黄色的秀发，身着一套名牌西服，脚下踩着一双乌黑发亮的皮鞋，悠闲地吃着冰棍。就在这时，一件令我极为震惊的事情发生了，这位看起来很有教养的年轻人，竟然把冰棍纸随手扔到了地上，对近在咫尺的我和我身上的“垃圾桶”三个字视而不见。就在我痴痴地看着年轻人远去的背影时，我身后走来了一位白发苍苍的老爷爷，他戴着一副墨镜，左手拄着一根盲杖，右手拿着一个手绢，不住地咳嗽着。老爷爷走着走着，盲杖触到了地上的冰棒纸，他的脚步慢了下来，缓缓地弯下腰捡起了地上的纸，扔到了我的嘴里，然后蹒跚地走了。我小声地对盲杖说：“你的主人真好啊！”“是呀，他虽然眼盲但心不盲。”听了这个故事，希望大家用自身的行动来履行：爱护环境人人有责，美化环境从我做起的承诺。450字 四年级
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摸田螺今天，风和日丽，爸爸开车带我去乡下，一路上，翠绿的大树向我们招手；五颜六色的小花向我们点头致意；嫩绿的小草向我们敬礼；一大片金黄的油菜花像参加婚礼似的聚在一起，犹如一块黄的发光的金子……到了外婆家，爸爸带着水桶，去池塘捞田螺，我也想学学，就跟着爸爸一块去了。来到池塘边，我和爸爸脱下鞋子，光着脚下去了。我在池塘里找来找去就是找不到一只田螺，再看看爸爸，他已经摸到好几十只田螺了。这可把我急坏了，本来以为我可以像语文老师读的那篇作文一样，不用弯下身子，只要一伸手就能抓到4、5只的，没想到，现在连一只田螺也找不到，真是害的我二和尚摸不着头脑。我围着池塘的墙摸了一圈，我的手碰到了什么东西？我把它拿起来一看，哇！是一只田螺，我马上在刚才摸到田螺的地方再摸了一次，就摸到了4、5只田螺。爸爸提醒我：“水草下面可能有田螺。”我便马上去摸水草，果然和爸爸说的一样，我摸到了几只田螺。走着走着，我觉得脚底踩到了一块小石头一样的东西，硬硬的，害得我脚下生疼。我把手伸到泥里，抓起来一看，啊，出乎我的意料之外，是一颗大田螺……今天，我和爸爸摸田螺摸得很开心。450字 初一 叙事
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摸田螺星期天，我和妈妈回到了老家。那里绿树成阴，花香缕缕，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家光景。吃过午饭，妈妈叫我和姐姐去摸田螺，我们听了，一跳三尺高，我们飞快地跑到池塘边去。姐姐把衣服拧了上来，把裤子卷了上来，把鞋子一脱，之间她动作麻利，像只小鸭子一样欢快地跃入了水中，低下头，弯下摸了起来。姐姐这时扔上来几只又肥又大的田螺，我急忙拿着口袋捡。这时妈妈也下去了，妈妈的运气真好，摸到一个大田螺，妈妈叫我们看，我们发出惊喜的 喊叫声。她们一边摸，我就一边捡，各忙着自己的事。我看着妈妈姐姐摸的那摸快，那摸容易。我忍不住把脚放入水中，一挨着冰冷的水，我的脚立刻又缩回来。但我又忍不住，把脚伸入水中，摸了起来。可是田螺像滑溜溜的小泥鳅，怎摸都摸不到。我就问姐姐，姐姐笑嘻嘻的说；‘那里摸完了，没有了。’哦，怪不得没有摸不起到。我向前跨了几步，摸了摸，摸了好一会儿，才摸了三个。我不服气，又摸了起来，功夫不费有有心人，我终于摸到了许多的田螺。晚上，我吃到了美味的田螺。明月留给夜晚是美丽的幻想，小河留给远方是无私的献出，而老家留给我的是美好的记忆 。指导老师；谢燕。450字 四年级
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摸瞎作文课上，金鱼老师说：“我们来玩一个游戏，名字叫摸瞎。”我们高兴得手舞足蹈，游戏是在我们教室开展，有一个同学当“瞎子”。去抓其他同学，抓到谁谁就当瞎子抓人，金鱼老师首先选黄宇杰当瞎子。游戏开始了，黄宇杰紧闭双眼，他信心十足，左抓抓，右摸摸，同学们吓得东逃西窜，有的站在桌子上，有的躲在桌底，有的在乱跑，胆小的女生吴倩躲在金鱼老师的后面。过了一会，黄宇杰不费吹灰之力就抓到了祁畅。该祁畅抓了，他抓来抓去，同学们很害怕，我躲在桌底，同学们暗示了祁畅说我在桌底，结果祁畅很快就抓到我了。该我抓了，我张牙舞爪，乱踢乱打，用了上我的“中国功夫”，张璞玮在身后偷袭我，他没料到我一转身就把他给抓住了，“嘻嘻，”我聪明吧。接下来张璞玮对我说：“把我弄生气了，后果很严重。”说完他就闭上眼睛朝我奔来，嘿，我拿起地上的篮子一挡，挡住了，我趁机溜了。但是他还是死死地缠着我，最后终于把我抓到了。又该我抓了，我一会踢腿，一会打拳，一会乱抓，终于把我们班唯一的女生吴倩抓住了……游戏在我们的欢声笑语中结束了，这真是一场激烈而又有趣的游戏啊，你喜欢这个游戏吗？反正我很喜欢。450字 三年级 叙事