读《淘气包马小跳—轰隆隆老师》有感
600字
初一
读后感
我看了这本书，里面讲的是：路曼曼有一个专门记马小跳表现的本子，每天下午要交给秦老师，秦老师是马小跳他们班的班主任。天天下午马小跳都要在秦老师的办公室里罚站，这样下去可不行。
那天午睡的时候，马小跳拿出他爸爸的高倍望远镜，他看到了轰隆隆老师正在做科学方面的“鸡蛋入水”游戏，下午马小跳就要叫轰隆隆老师教他做这个游戏，轰隆隆老师是一个科学老师，所以他经常做科学游戏，等轰隆隆老师教完马小跳做这个实验后，马小跳开始玩这个科学游戏的时候，却没成功，反而还把鸡蛋给弄破了！
马小跳开始很崇拜轰隆隆老师，但是后来他知道那个游戏的原理后，就不崇拜了，科学是要有技术才行的。我觉得马小跳很调皮，但不像毛超，毛超说十箩筐话，九箩筐是废话，一箩筐是真话。马小跳有个优点，他敢于承认错误，而毛超不同。
这本书，里面讲的是：路曼曼有一个专门记马小跳表现的本子，每天下午要交给秦老师，秦老师是马小跳他们班的班主任。天天下午马小跳都要在秦老师的办公室里罚站，这样下去可不行。
那天午睡的时候，马小跳拿出他爸爸的高倍望远镜，他看到了轰隆隆老师正在做科学方面的“鸡蛋入水”游戏，下午马小跳就要叫轰隆隆老师教他做这个游戏，轰隆隆老师是一个科学老师，所以他经常做科学游戏，等轰隆隆老师教完马小跳做这个实验后，马小跳开始玩这个科学游戏的时候，却没成功，反而还把鸡蛋给弄破了！
马小跳开始很崇拜轰隆隆老师，但是后来他知道那个游戏的原理后，就不崇拜了，科学是要有技术才行的。我觉得马小跳很调皮，但不像毛超，毛超说十箩筐话，九箩筐是废话，一箩筐是真话。马小跳有个优点，他敢于承认错误，而毛超不同。
初一:沈烨
理想之梦
800字
六年级
记叙文
小时候曾看到过医院里那些穿着白大褂的医生，救治好了一个又一个的生命，这令我羡慕不已。而我的理想就是成为医生，这还得从9岁的时候说起。
那是三年级的时候，我们教了关于白求恩的事例的一篇课文，里面讲的是白求恩在炮弹纷飞的战争时仍然镇定的给伤者做手术，救死扶伤。那篇课文对我深有感触，当时就找了许多关于白求恩的事，看过之后，我小小的心理就开始萌发出了想成为医生的一种想法，在六年级的时候使我更坚定了这个梦想。
我的爷爷，从小就和我生活在一起，也很疼我，可是六年级的寒假期间，爷爷被查出了由高血压引起的肾衰竭，这对于我们家无异于是一个噩耗，爷爷就从那时起就开始控制饮食，去血透。一切事物我们全家都小心翼翼地照料着，可是有一天……
那一天早上，我和爸爸正在房间里边听歌边看书。在9点半的时候我出来喝水，接着又回房间里去了。
过了一会后，外面不知发生了什么事，有点吵，但是介于电脑中传出来的音乐声使我听不清外面在乱什么，心想可能又是弟弟摔倒了，于是没怎么去注意，但是又过了十秒钟，妈妈在房门口紧张的喊我爸爸：“阿晖，爸不舒服，快点出来。”爸爸和我听了，一骨碌爬起来，径直走出来。这时我不知怎的，眼睛感到发涩，心口一阵噗噗乱跳，脚也感到发软，我感到十分的害怕、无助。我走出去时，爷爷整个人面如白纸，嘴唇也发白，全身抽动着，不住的喘息，眼睛瞪得大大的，似乎非常难受。叔叔赶紧给爷爷掐人中，喂爷爷喝糖水，过了一会爷爷才渐渐转好，去床上休息。我默默地站在一旁，我忽然感觉到我自己是多么无用！关键时刻一点用都没有，只会在旁边担心。
那一天我是首次看到爷爷犯病的样子，那时我心里就想：世界上应该也有许多人和爷爷一样正在受着病痛的折磨。我想成为医生！我要成为医生！我希望能用我微薄的力量去救护更多的人！我知道，当医生要有好的学问，好的品格。我现在只有好好学习，奠定好基础，长大了才能当上一个好医生。
我相信，在未来科学进步，医学发展的时代里，我们不会再害怕现在所称为“疾病”的一种东西，在将来我们也将拥有一个健康快乐的幸福社会！
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淘气包马小跳读后感我读了《淘气包马小跳》这本书，文中的主人公丁文涛人称外号——小大人，和淘气包马小跳形成了鲜明的对比。丁文涛在老师心目中，他是没有缺点的好学生，在家长心目中，他是标准的好孩子。而马小跳天生活泼，是个淘气包，老师和家长都不太喜欢他，反之，同学们却都喜欢马小跳。丁文涛尽管能背厚厚的《成语词典》，出口成章，可是他的心已经不是一颗儿童心，而是一颗工于心计、缺乏热情、不相信童话的大人心，所以，班上的同学都叫他“小大人丁文涛”。他就像寓言揠苗助长一样，违反了事物的发展规律，急于求成，反而会误了大事。马小跳想象力丰富，运用知识能举一反三，非常时刻，他的应变能力特别强。其中使我印象最深刻的一段是“狼”和“猪的搭辩会，要我说狼怎么都没有猪的优点多。可是马小跳准备充分，却把狼的优点说得天花地坠，让对方无缝可击，得到了大家的一致好评。而丁文涛却没有把他们放在眼里，没想到他们是有备而来，说起狼的事来一套一套的。正因为他高傲自满，对自己胸有成竹，小看了对方。输了这场比赛。我读完了这本书，误出了一个道理：孩子的成长和大自然一样，如果我们打乱了这个次序，就会造成一些果子早熟，这些早熟的果子既不丰满，也不甜美，而且很快就会腐烂。450字 初一 议论文
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读《淘气包马小跳》有感我想看过这本书的人都知道，书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。马小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料，却又总能够给我带来欢笑、快乐，他更是我们在课间所津津乐道的。比如在《同桌冤家》中有这么一段故事：数学老师天天都要布置100道口算，错一罚十。连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳就在做口算时偷看。这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。但有一天马小跳又故伎重演，但路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。但这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。今天马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。我们现在的孩子，都好像蒙上了一层阴影。老师、大人天天在耳边念叨，学习才是最重要的，要认真读书……似乎只有中队长路曼曼、成语大王丁文涛、“神童”林子聪才是好孩子，才是我们学习的榜样。儿童的天性在我们身上已经所剩无几了。大人们都说童年是金色的，可是我要说，童年是沉重的，因为每天的书包就是最好的答案。马小跳虽然虽然是个淘气包，可是在我苦恼时，他能让我开心；在我百无聊赖时，他能让我充实；在我迷茫时，我又从马小跳身上找到答案。因为在他的身上，最能体现出一个孩子的天性、特质，身上洋溢着儿童的气息。在所有的《淘气包马小跳》中，哪本不是写马小跳的可爱、天真呀？我们孩子是应该得到自由的，马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子！童年是一生中最纯真、最浪漫、最有趣的时期，我们所有的孩子都应该有丰富的想象力、创造力。但愿我们的大人们能够少一点约束，多一些宽容，使我们孩子的生活更精彩。只要你是一个孩子，就要理直气壮做孩子！650字 六年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感作文网专稿 未经允许不得转载马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象，但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子，它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象，实际上是一个大众，人人都熟悉的男孩性格集体，作者在马小跳身上表现出的天真，无邪，自由快乐的天性，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。马小跳在书中是一个淘气包，身上有这样那样的缺点，每天错误不断，但他诚实，勇敢，快乐，有爱心，还有幽默感。在《淘气包马小跳》这么多本书中，而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。这本书的内容是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了，这三个人都是马小跳的铁哥们，都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸，这次他们迟到让班主任很生气，让老师更生气的是，他们居然“说谎”，说什么路上遇到一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨，她车没油，开不动，于是他们帮她推车到加油站……最后他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。马小跳的3个好朋友，口中的“铁哥们”，都是天真，与马小跳一样的小孩。唐飞，身形很肥，贪吃的家伙。张达，口吃，但人善良，运动神经很好，经常跑步上学。毛超，这个超爱说话的人，米兹说话都是十问有九问都是废话，很爱表现自己。这本书含着孩子们的天真可爱，表现了孩子每年的童趣，适合小朋友们看。实验小学四年级:尤嘉600字 四年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”我读过不少的书，像什么《十万个为什么》、《西游记》、《三国演义》……我全都读过。不过，我最喜欢的，还是杨红樱阿姨写的：《淘气包马小跳》系列。这本书主要讲了一个学习成绩极差，而且丑陋的一个男孩儿——马小跳，他可是一个学校里“着名”的捣蛋鬼！上小学时，马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩，气得安爸爸大发雷霆；他还背着爸爸马天笑在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗，最后，马天笑不得不去学校挨批评……。我在《淘气包马小跳》系列的这些书中最喜欢的就是《宠物集中营》了，这个故事讲的是：一个偶然的机会，马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬泡，终于说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院，他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家……麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装，大家开心极了，没想到意外的事情却发生了！一辆帕萨特开进了小巷，雪儿主人的车跟帕萨特这种车一样，雪儿以为主人来了，迎了上去，拉登汪一声叫，把雪儿推到公路边上，自己却被车轮拦腰碾过。拉登的嘴边流出了鲜红的血，雪儿很伤心，泪水滴答滴答的往地上流，雪儿哭着用舌头把拉登的血舔的干干净净，一点也看不出来拉登流过血，这是因为雪儿不想让别人看到拉登死的样子。拉登为了救雪儿失去了自己的性命，真可怜，真伟大。啊！《淘气包马小跳》系列的这些书实在是太有趣了，使我总是爱不释手的。马小跳的一家人都很搞笑，几乎每一天都是有酸甜苦辣的，最惨的是马小跳的爸爸了，每天都被叫去学校……五年级:萧炎1600字 五年级 读后感
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我最喜欢《淘气包马小跳》前些天，学校动员我们给灾区的小朋友捐书，我捐的是两本作文书和我最喜欢的＜＜淘气包马小跳＞＞这本书．这本书是妈妈在今年寒假给我买的．它讲述了一个调皮捣蛋的小男孩马小跳，和他的同桌好学生路曼曼，还有班主任秦老师之间的故事．马小跳调皮，上课爱插嘴，是班里的举手大王．可回答问题时却经常结结巴巴的．他最崇拜的老师是科学老师轰隆隆老师，因为轰隆隆老师会变魔术．他最喜欢的老师是美术课林老师，因为林老师很漂亮，而且对马小跳很柔和．那次，马小跳的腿伤摔了，还坚持要上美术课呢．同桌路曼曼样样都好，只是她有一个记录马小跳不良表现的小本子，正因为她讨厌马小跳，于是，她就在那个本子上记了一些虚假的马小跳不良表现．这样，马小跳就经常找路曼曼吵架，路曼曼就会多记几条不良记录．放学后，路曼曼把这个小本子交给秦老师，秦老师就对马小跳的情况一目了然，于是，马小跳被罚站就成了家常便饭．文章中写马小跳调皮捣蛋，但在我心目中马小跳依然很可爱．不调皮，不捣蛋，哪里是男生呀？说路曼曼样样都好，可我却觉得路曼曼还不如马小跳诚实呢！她的小本子上那些虚假的记录就说明她也爱撒谎，她当然算不上好学生！马小跳也和轰隆隆老师，林老师之间发生过许多趣事，真是让我＂跟着马小跳，不跳也会笑！＂我非常喜欢这本书，所以我把它捐给了灾区的小朋友，因为我也想让灾区的小朋友看看世界的博大和精彩．妈妈：这一篇是语文课程内作文，要求是介绍一本自己喜欢的书．写作文是在捐书后约两个星期，写的很普通，结尾拔的有点高了．不过遥遥捐书的确是很真诚的，选的都是自己非常喜欢的，并且也是新买的书．600字 三年级 写景
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淘气包刘小跳“哇哇”的哭声一听就知道不是个寻常孩子，从睁开眼睛的第一刻，就与世界结下了不解之缘，虽自称“美猴王二世”，却也是家人放在心坎上的心肝宝贝。他就是我的侄子，刘小跳。为什么叫刘小跳？这其中有一段原由。从沙发上跳到床上，从床上跳到地下，从小被人怀疑“多动症”的刘瀚泽，在我心中藕断的成为继淘气包马小跳之后的另一位刘小跳。最近这几天，刘小跳移居我家了，由于我们一家人都很疼他，因此，刘小跳在我家也特别放纵大胆。昨天，刘小跳的爷爷，送刘小跳来我家玩，谁知那个淘气包赖住不走了。他爷爷是左三劝右三劝，上揉揉下亲亲，愣是一个人回了家。刘小跳竟然“口出狂言”大叫：“爷爷你这小孩，我就要住，我就要住，爷爷乖，爷爷要做好孩子，爷爷你就回去吧，嗯哼…求你了，我亲爱的爷爷…~”眉目间露出奸猾求肯，让二姨夫心一软，这事就随了他的心，合了他的意了。倘若你教训他一句话，他就能将十句话强塞进你的耳朵；倘若你杀他一回不注意他就能趁你十回不注意再回你十拳。这叫人哭笑不得。就在今天中午，我和庆霞在院中写作业，刘小跳趁我们专注，刷的跳出来，吓的我们魂飞魄散，而刘小跳却在为自己的偷袭成功而唱着歌，两腿奔跑在在秋色怡然的小院内，仿佛在为秋天做冲刺。我和庆霞急红了脖子，像两只将要斗的大公鸡，毛色懔然，脖子伸长，两眼瞪圆，恨不得拔之而后快，可他那小小的身板，灵活的肌腱，让人难以捉摸，穿越在树影婆裟的叶子中，笑嘻嘻的挑战，就是用超光速也无力回天。这个天真的过分，活跃的犯规的小男孩，集万千宠爱，会亿万关心于一身的淘气包。在公元2011年最终被任命为——马小跳续集刘小跳。我这个仅小于我五岁的大侄子，是不是很有趣啊600字 初二 记叙文
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