冬日小语
片片的雪花,在传递着冬天的信息,雪堆下的小草,正在顺势待发,等待节令的入侵,自己也便全力奋斗。
冬日的早晨,踏着那一缕晨光,结伴数名同学到山中戏耍,为捕捉冬日的小美景,我们冒着寒流的侵袭,在寒流中寻觅,“众里寻他千百度,蓦然回首…”,原来,这冬日小美景便是我们这一行人,这美便在我们寻觅中的举手投足之间,我们是最闪亮的景点。在寒流流过之际,呼呼的声音告诉我们“其实你很美,不必再费心寻找了,去欣赏你自己吧!”寒流让我们领悟到“美就是我们的自信。”难道不是吗?现今我们的学习不也正处于冬吗?我们唯有迎春寒流去寻找,才能发现我们的美!
我们来到篮球场,彼此进行“对决”,球已发了,我们自信地带着球,遇到“强敌”,我们把球传给队友,传出去的球,传的是一种合作,是一份诚信;向篮筐投去的球,投的是一份自信,是一份努力。球不进,不必泄气,机会还有,把握好下一个机会。展示出我们最美的姿态!
球场上的矫健,彼此之间的默契,悄悄地告诉我们‘新人类’的意义。
望着旋的球,我们的心也着,撞击在一起,我们望着蓝天,忽然一阵寒风吹过,小草在风中晃动,但没有被压倒,它们极力战斗,即使再寒冷。它希望春天的到来,希望是人生最大的投资;六月,我们也充满着希望……
做事一定要三思啊
“铃,铃……铃”上课了,老师心情沉重地走进了教室,她缓缓地走向讲台,慢慢地转过身来,眼里闪着晶莹的泪花,声音颤抖地说道:“我想,同学们都知道了吧,我班的李薇同学由于没钱看赵薇的演出,于昨天自杀了。”大家听后,尤如平地响起炸雷,脑袋嗡地一下,一颗颗心都在剧烈地跳动……
下课了,老师把李薇的好朋友小玉找到了办公室。老师说:
“小玉,你是好学生,又是李薇的好朋友,我想知道一些关于李薇的事。”小玉听了,对老师说道:
“唉,小薇对赵薇的崇拜,可以说是太疯狂了。她家的墙上贴满了赵薇做的海报、照片。赵薇梳什么发式,她就梳什么发式。可以说凡是印有赵薇图案的物品,她几乎都要买,没想到她竟会因为……”
说到这儿,小玉再也说不下去了,泪水禁不住流了下来。
教师看着小玉那伤心的样子,眼圈也红了。过了一会儿,老师问:
“她这样,父母不知道吗?”
“她的父母知道,可怎么劝她,她都不听。最后,父母只能不给她零花钱,我想她的父母现在一定后悔了。”老师听后,沉吟了片刻,一语双关地说道:
“李薇真可怜啊!”
老师认为这件事比较严重,于是特意用了一节课的时间,来教育大家。老师说:
“同学们,李薇这件事,给我们一个深刻的教训,大家今后要树立正确的人生观,做事一定要三思啊!”
是啊,老师说的对极了。我想:“为了这么一点小事儿就服毒自杀,值得吗?李薇啊,人的生命只有一次,你怎么可以这样任性、拿自己的宝贵生命开玩笑呢?你不知道这样做,你的家人、老师和同学们是多么的替你难过和惋惜吗?看来,不论是谁,做事一定要三思啊!”
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冬日漫语近日忽感衣服穿的不够了,抬头环视,才知冬天到了。屋里白炽灯透着明亮而刺眼的白光,与桌上的白纸交相辉映,手握着笔,呆呆地盯着纸上的空白,不时发出几声傻笑,日子过得十分闲适。这是文科班的特色。黑板上的字似乎也随着季节中飘落的残叶,摇摇欲坠。也许自己就会这样沉默地过一辈子吧。有时感觉自己是一个浪人,流浪在与世隔绝的角落,一个人,一个空间,不需要阳光,只有自己的心跳撕着那一片无际的“宁静”。可当那只青鸟从我头上掠过,带过的那一阵湿润的空气,流入我那一个冬天的角落,周围在一瞬间斑驳了悠悠的绿意,像是走入了一个未知而全知的梦境,于是我又无奈地流下了泪。我第一次低下了那高傲的头,默默地吸干伤口流出的血。还记得自己站在阳台里,努力让冷夜包围自己。我开始怀疑,怀疑从前的那个我,那个始终不肯走出自己的黑森林的我。我像一头关在笼子里的困兽,毫无目的,毫无原因的在笼中转圈,眼神迷离。也不知何时,谁人扔进一把锯刀给我,我怯怯地拾起,锯掉了那些冷铁,同时也锯断了我身上的刺,我也不清楚自己什么时候,开始走出我自己,曾经那个一叶我世界的我从我的世界中漠然离开,隐入那一纸泼墨之中。我开始欢喜在午后放学路上,欣赏那以前我认为一成不变的河塘,夕阳点点,小心地滴在流苏般的河带上,昏黄,柔和,温暖,有如一条羊绒围巾,裹着我那颗曾经受伤的心。冬日,萧索的芦苇在水中点出圈圈的涟漪,依旧是如逝水般的溢彩,不知不觉我已长大。流水,说出丝语告诉我成长的足迹。落叶,舞出微乐告诉我过去已不在。冬日,放出柔光告诉我希望在远方。600字 初一 抒情散文
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冬日如果春可爱、夏可亲、秋可歌,那么冬天是可敬的,“十月江南天气好,可怜冬景似春华”。在千里冰封的冬日里,无论是凌寒独自开的梅花,还是坚不可摧的绿竹,正是有它们的绽放,我们不曾寒冷。瑞雪纷飞,梅花像一位守护冬日的天使,而绿竹是一位坚强的战士,我们赞美它,是因为它们有着与寒冷斗争的可贵精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”冬天,是丰收之季,“瑞雪兆丰年”,丰厚的礼物让我们受宠若惊。曾记否,春日的复苏、夏日的浮躁、秋日的喜悦,度过一天又一天,冬日的安宁寓所,让我们静下心中的浮躁,思考着生命之歌。当“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时,我们真心体会了冬日的天寒地冻,但曾想到冬日里,父爱是一缕阳光,师爱是些些春风……还有身边的更多更多,爱无处不在,它就像一线阳光,播撒在我的心田。它如春天的细雨、夏日的清凉、秋天的硕果、冬天的炉火。冬天的寒冷可以冻住土地,冻住人体,但冻不住如火炉般的人心。这时,我轻轻屏住呼吸,感受生命、体验生命。当我闭上眼时,熟悉的诗歌又在我耳旁萦绕:“如果春可爱、夏可亲、秋可歌,那么冬天是可敬的。”450字 五年级
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冬日冬,一个美丽的字。冬,一个悦耳的音。冬,一个美好的礼物。冬日是大自然的馈赠,我爱冬日。冬爷爷爷迈着矫健的步伐走来了。他用洁白的雪花把黑龙江省装饰的格外美丽,雪的精灵也蹦蹦跳跳的在高楼大厦上玩耍,顿时,眼前便出现了一座座“冰楼”。长青的树木上也盖了一条大大的地毯,只有在一阵微风拂过的时候,才会看到难得一见青绿。稻田里,麦地里,木桥上,到处都白雪皑皑。风从树林中吹过,演奏着一首首歌曲,它有时欢快,有时悲伤,也有时愤怒,像一个摸不透心情的孩子。冬天,是孩子们最喜欢的日子,那时,孩子们从楼里跑出来,在楼下堆雪人,一群人分成两队,一队一个雪球,从第一个人起,推着雪球跑小区一周,直到最后一个人。这时,两队人总喜欢比个高下,看看最后的雪球哪个大。把大的雪球放在下面当作身体,小的在上当脑袋,最后,就是装饰了,小伙伴们把家里的水桶,胡萝卜,围巾拿出来,在草地里捡出两根树枝和很多的小石头,每人一个,把雪人打扮得非常可爱。小区里弥漫着欢快的笑声!每当夜幕降临时,窗外的雪花就更显眼了,那一点点的残光全落在了洁白的雪花上,把天空装饰的格外美丽。我爱冬日,爱美丽的冬日,爱可爱的冬日,爱充满了欢声笑语的冬日。450字 四年级
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冬日冬天来了,秋姑娘带着阵阵落叶随风逝去,冬爷爷向大地撒下一片银白色的“种子”,让大地银装素裹。九寒冬,我们男孩子最高兴做的就是堆雪人了。我们制作了一个雪球,滚呀,滚呀……它越来越大,渐渐地身体滚好了。随后我们依样画葫芦,再滚了一个小的做头,再加上用果篮做的“马桶帽",用黑珠子做的炯炯有神的双眼,用胡萝卜做的长而尖细的鼻子,一个漂亮的雪人就做好了,他的生命虽然短暂,却给人以愉悦的感觉。冬天到了,春天的脚步声也就不远了。洗尽铅华,潜心聆听,冬日的风景也是一幅唯美的画面,别样的一番美情。心儿憧憬着未来,春风和煦,艳阳当空高照,庭院青墙枝上冒新绿。雪色何其茫然,却也掩盖不住春的到来,新的一年里,又是一派新气象,一番好的风情。夜与雪一同将大地覆盖,让冰冷的夜里透着洁白温暖的光,也只有被雪点辍的冬天,才会有这种令人陶醉的凄美吧!终于看到了久违的景色。这才是她梦寐以求的冬天。飘吧,美丽的天使,飞吧,微笑的天使,尽情的舞蹈吧,幸福的天使,这群天使里一定有爱她的人的化身。他美丽的微笑着幸福地降落在她的身边。轻抚她头发和脸颊。银装素裹的你,含着泪水。纷纷落下,天上的雪仿佛像是你用手擦拭泪水一般。滴滴答答的声音打动了我……450字 初二 记叙文