十年
十年之前,一个天真的孩童,十年之后,一个正经的高中生。十年之间,在我的人生中划过怎样一笔色彩?
十年之前,我7岁,刚刚开始学骑自行车,在田野里,骑着我只能登半圈的自行车。和姐姐一起放风筝,那时的天好蓝,那时的风好清爽,我可以一次又一次的跌倒在松柔的土地里,可以在田野里尽情的玩乐,然后在晚上带着泥土的清香与满心的愉快,伴着月光,进入甜蜜的梦想。
8岁,我刚刚踏入一年级,第一天开学,我竟不知道自己的教师在哪,围着学校转了两三圈,在别人惊异的目光之下进入教室。刚上第一节语文课,我和同桌打闹,被老师狠狠地教杆敲了桌子,新买的书皮被敲碎了,下课许多同学围着我,我,流泪了……第一次体会了课堂的严厉。
13岁,我刚升入6年级,体验到了人生的第一次住校,那时的我们,竟可以十几个人住在一间小屋里,没有暖气没有空调,晚上只能抱一个热乎乎的暖水袋,大半夜里顶着风寒往十几米远的厕所跑。与现在高中的住校条件相比,我简直不敢相信我曾度过一个如此艰难的岁月,现在提起来满是自豪,感谢那时坚强的自己。
16岁,我进入了8年级,即将跨进被称为人生第一个转折点的中考,我开始努力了,不再疯玩。而是认真的学习,童稚的声音开始离我远去,我开始体会了“题海”的乏味,那只因心中的那个“我要上高中”的梦,执着的坚持了下去。后来,“梦”圆了。我开始进入人生的另一个旅程。
18岁,一个可以有身份证的人,在迷雾中跨入了高中。我开始遇到各种各样的不适应,老师讲课节奏的不适应,人际交往的不适应,我开始找不到方向,如身在迷雾中前行一样。
如今,我渐渐适应了高中的快节奏,也发现了高中的乐趣。
十年,看似一眨眼,却也能如此幸福!回忆后我才知道,不管酸甜苦辣,只要经历过的,都叫作幸福!
高二:苏悦
脉络
折叠的痕迹,为了显示岁月的流逝。历经千万次重复的收缩,我们的皮肤生出了凹凸不平的条纹。它的存在,让我们变得成熟,或者说苍老。皱纹,是无情流逝的岁月的永恒见证者。
皱纹在生活中扮演预示人老去的角色,同时,它和白发一样,在文学作品中是无私奉献的象征:母亲头上新生的几根白发,脸上深浅不一的道道皱纹。
皱纹遭到了许多爱美女性的厌恶。人们使用各种化妆品来减缓皮肤的衰老,但皱纹还是会悄悄来到,当你微笑时,肌肉的收缩也会带来皮肤的变形,从而为皱纹的出现提供一条捷径。皱纹是不可抗拒的,它在我们的皮肤上连成一条一条的脉络,最终宣告着一个人久经沧桑,风华已逝。
皱纹显示着岁月的流逝,而叶脉则为植物提供无限的活力。一条条细小的叶脉,为叶片输送着维持生存的水分。这些被输送上来的水分,大部分通过植物叶片的气孔,挥发到空气中去。这便是植物的蒸腾作用。剩下的那部分水,则参与了植物的光合作用。倘若没有叶脉把水分输送到叶子的每个角落,植物就无法正常地生存下去。
脉络,是不对称设计。蜗牛在地上爬行时留下的黏液,城市中错杂的电线。脉络无处不在,将自然与人类社会巧妙地连接。
甚至大地都是有脉络的,曲折的河流汇聚成气势磅礴的大江,大江受地形影响,有时也形成分流。这些脉络,都是富饶的标记。土地长时间没有受到雨水的滋润,裂开了一道又一道沟痕,这沟痕也像河流,是大地对水源的呼唤。人们在地上铺起一条条公路,将相隔的城镇连在一起。为方便通行,公路需要建得直一些,而山间小路有时则会考虑到我们的视觉享受,在一些风景美的地方,故意曲折一些,好让我们能尽情地欣赏自然风光。在地面下,也有许多我们不常见到的脉络:植物的根又长又密,为了能从大地中汲取更多养分;蚯蚓在土里寻找食物,钻出了四通八达的隧道。
脉络无处不在,就像我们有意修饰的并不完美的生活。烧裂的陶碗,笔在纸上画出的无规律的线,玻璃上裂开的细缝。我们甚至彼此并不知晓,每个人如何隐秘地镌刻着各自记忆的脉络,快乐与悲伤的脉络。
中学地理课本向我们展示由卫星拍摄到的外太空图片:漆黑的深渊里,星星闪烁着五彩的光。聪明的人们,把它们想象成一种奇异的形态——我们谓之的美丽星座,不过是由不存在的脉络连接而成的。
因为思想的深邃,在我的眼里,万物,不过是一些脉络。
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十年欣赏那些捡到东西会寻找失主的人,因为他们拾金不昧,我欣赏那些一帮人为快乐之本的人,因为他们助人为乐……然而,我最欣赏的是那些默默无闻工作的人……或许,十年是一个痛苦的过程;也许,十年是一个享受的过程;更有可能,十年是一个奋斗的过程。十年看似很长,其实很短。也许在于一个坚持,也许在于一个奋斗。十年,是一个为社会做贡献的过程。不知道大家关不关注春运,回家过年是每一个在外的游子最大的心愿。但在北京铁路局天津动车客车段上,有一名乘务指导员,叫做余伯利。他,春运坚守岗位,十年不渝。在春运开始后,余伯利就从天津来到北京协调工作,每天除了为临客值乘人员做好后勤保障之外,他还承担着指导车辆检修工作。到2015年为止,余伯利已经连续十年放弃春节与天津家人团聚,他选择坚守在驻京临客列车检修岗位。余伯利十年的坚守,告诉我们:十年,是一个为社会做贡献的过程。十年的坚持、坚守与不渝。因为余伯利十年的坚持,使更多的人可以回家与家人团聚。十年,使更多的家庭充满欢声与笑语。十年,感谢余伯利的十年。十年是一个报恩的过程。宏源肉联厂董事长兼党支部书记任卫斌,他是坚持十年如一日献爱心的一位轮椅上的残疾企业家。他白手起家且从小就腿部残疾的他如今事业已经蒸蒸日上。人们除了敬佩他多年来异于常人的拼搏精神,更为他坚持十年为家乡百姓的故事所感动。村里队上老少都亲切的称他为“羊头头”。他2岁因小儿麻痹,左腿残疾。由于家庭条件困难,村上邻里对任卫斌一家人的帮助让他从小就励志报答乡亲。他,创业报桑梓,致富后十年如一日坚持助乡亲。他用自己的真情对人,他让我们在平凡中见到了伟大。正是任卫斌十年如一日的坚持,使我们意识到,报恩的重要。这位“领头羊”点燃的报恩之火已经燎原。十年的坚持,使任卫斌的生命增添了美的色彩。十年的坚持,使知恩图报的中华美德印记在每个人的心间。十年!十年,是一个破茧成蝶的过程。美国第一位黑人女性国务卿,康多莉扎·赖斯。那个时候的阿拉巴马州使美国种族歧视最严重的地方,而赖斯的家就在阿拉巴马州。赖斯从小就有音乐天赋,但在大二那年暑假的阿斯本音乐节中,她勤奋苦练好几年的曲子竟然被几个十来岁的孩子弹奏自如。她自感自己的音乐天赋远不及这些孩子,于是她另觅他途,拥有极冒险的想法。她不顾家人反对,义无反顾,毅然放弃了奋斗多年的音乐梦想,她转入了丹佛大学国际关系学院。随后,近十年的坚持,使她在美国政界声名鹊起,后来,又被邀入白宫。她被称为“华盛顿最有权力的女人”。如果没有近十年的坚持,就不会有政治上叱咤风云、举足轻重的赖斯。因为十年,赖斯破茧成蝶,完成了人生旅途中的一次飞跃;因为十年,美国的民族歧视得到一定削弱;因为十年,世界上又多了一位着名的政治家。十年,破茧成蝶,十年磨一剑。十年是一个为社会做贡献的过程,十年是一个报答恩情的过程,十年是一个破茧成蝶的过程。十年还是一个奋斗的过程。回头想一想,我们已经奋斗了将近十年。为何不坚持下去,量变达到一定程度会达到质变。为了升华,为了高考,让我们继续坚持下去。达到十年的质变。十年!1200字 高三 议论文
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十年一个人一生有几个十年。在已经过去的那些个十年里。十年,说长不长,说短不短。但却在白云苍狗间,挥之而去。如果睁开眼是十年后,你希望自己成为什么样的人;如果睁开眼是十年前,你希望自己重新来过该做些什么?你是愿意用这十年,使自己成为伟大的人,不迂腐的人,还是碌碌无为的小人物,或者做你先前一个模样的人?这些,我不为得知,也无从得知。我只能明白,小时候追过的动漫,在十年后迎来了大结局;十年前回忆中的身影,如今是远方沉稳的清瘦青年;不知疲倦播放的影碟机,十年后依旧咿呀发出响声……这十年,我是否还如同那影碟机依旧存在如初,年少时的那份童真是否还肆意在这片荒芜的人心之间。十年是一个过程,一个沉淀人、改变人的过程。有人为了十年后的东西,变得何等疯狂,有人为了十年前的回忆,又是多么执着。他们义无反顾地坠入十年这个墨迹浓厚的词中,在岁月长河沉沉浮浮。我想,如果我从十年前开始坚持一件事情,那么十年后,是否是另外一番景象。即使我没有成功,我也可以怀念当初,我也可以感受感受那遇到过的磨难,它将是那么的美丽。十年后的我,会如何庆祝这十年里的岁月呢?也许,我会静静地喝着一杯不醉罢休的酒。也许,我会给自己写一封十年前的信。也许,我会笑对曾经的自己,赞许当初自己的执着,肯定十年中自己在面对每一次蛊惑都保持着本真。总之,十年真好。十年之前,我童真的心“扑通”跳动。十年之后,我依旧如初。十年之中,我努力奋斗无悔无憾。550字 初二 记叙文
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十年漫漫十年,有着“天地曾不能以一瞬”之变化;漫漫十年,亦有着“物与我皆无尽”之永恒。十年之间,可以使绿村变成荒漠,十年之间,可以使山村变成闹市,当然,十年亦可使友谊更为坚实,使高山更为挺拔。十年的改变。米萨莱,一位印度的小人物,小时候他和家人住在一所3个房间、连厕所都没有的房子里,看着别的同学买雪糕,而自己却只能吃最便宜的冰棍,在自己没有鞋穿的时候,别人却已经坐在父母买的车上兜风了。十年前的他过着这般辛苦的生活,可是他并没有放弃,他怀着改变命运的渴望,努力拼搏;十年后的他,开设学校,教授英语,开办轮滑培训班,担任联盟教授,一点一滴的积累,使他成为当地最知名的年轻人。十年,成就了一位奋斗者,十年,改变了一位小人物。十年的永恒。中国第一对夫妻边防哨所所员王继才夫妇,面对着怪石嶙峋,悬崖耸立,没有一棵乔木的开山岛,坚守着自己当年的承诺。他们忍痛割爱,放下家人,历尽艰辛,但却依然无悔于自己的选择。二十五年的孤独坚守,使得这对夫妇对这座小岛已有了感情,他们坚持走到了最后。他们已经老了,但小岛依然耸立在那里,他们的坚持已经与小岛融为一体,化为永恒的精神丰碑。自然界的高山、海洋、湖泊、蓝天、白云、星光、花草、树木、飞禽……一切的一切无时无刻不在变换,十年之久,有春天,草茂盛,“野火烧不尽,春风吹又生”;有夏天,海辽阔,“海上明月共潮生”;有秋天,叶枯黄,“霜叶红于二月花”;有冬天,雪纷飞,“千树万树梨花开”……十年前你可能立于小溪旁,静静听着水流过的声音,或轻快或柔美,十年后,你又可能感受到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的荡气回肠;十年前,你可能感受着“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的悲凉,十年后你又可能因“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”而触发忧伤。十年之间万物变幻莫测,谁也不能预料十年后的世界会是怎样,十年后的自己将是怎样。漫漫十年离奇变幻,就让你我一同去享受这十年的变化,十年的永恒。800字 高一 记叙文
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十年转眼间,我从一个青涩的孩子变成了一个有自己思想的叛逆少年。然而,那些年,我永不忘怀。十年“十年之前,我不认识你,你不属于我,我们还是一样,陪在一个陌生人左右……”十年之前,我3岁,你4岁,我们不曾见面,也不曾想过我们会有美丽的邂逅,碰撞出火花。那时,我们眼睛是纯真的,没有一丝杂质;我们视野是窄小的,只有那一朵火红的花,一片青绿的草,一棵茁壮的树和一只飞翔在天空的鸟;那时,我们不清楚花朵鲜艳的背后是雨露的牺牲,青草嫩绿的背后是泥土的无私,小树参天的背后是根的努力,雄鹰盘旋的背后是被母亲推下山崖的惨景,微笑面容的背后是怎样的心;那时,我们的心纯洁,是一片净土,也是世界上唯一的天堂。八年八年之前,我5岁,你6岁,我们初次见面,你像一只惊慌的小鹿,躲躲闪闪,紧紧地拉着你身边一直在微笑的那位叔叔,不肯松手。叔叔拉过你的手,也拉过我的手,两只小手就这样轻轻触碰,并缓缓地握到一起,你抬起头,眼睛里闪过一丝紧张,我注视着你的眼睛,微笑着:“我叫义航宇,你叫什么?”“我……我叫胡兰心。”你的声音很小,里面充满了不安和羞涩。“从今天起,你就是我永远的好朋友。”我大声宣布,“我们现在一起去玩吧?”你的眼睛渐渐地被惊喜所充满,嘴角也绽放了笑容,两颗纯洁的心就这样碰到一起,相互融合。五年五年之前,我8岁,你9岁,我们已经相处了4年了,这4年来,我们几乎天天都黏在一起。有时,我会觉得我们就像双胞胎一样,我们有相同的身高,有同样优异的成绩,并且心有灵犀。可是渐渐地,我们之间拉开了距离,因为我像小树一样渐渐生长,比你高了一点,而你在学习上更加的刻苦,字也优美,文章也写得感人肺腑,也使得好几次考试我都被你踩在脚下。我的性格开朗外向,而你是温柔细腻。这一切的不同都没有阻碍我们姐妹一般的感情。虽然有时我会忌妒你,但这小小忌妒总会在被表现出来之前被你对我的好给埋没。可是,你要走了,你知道我听到这个消息有多难过吗?我们再也不能在一起诉说自己心里的小秘密,我再也不能在别人欺负你的时候将你护在身后,你再也不能在我哭泣的时候安慰我了。但是,我没有办法,只能微笑着挥手看你走远。现在现在,我13岁,你14岁,我们已经是初三的学生了,身边有着一群知心伙伴,每天陪着我们说说笑笑,一天没心没肺的,一切好似那么完美,可是不是那样的,在我心中的净土中早已种满了各种各样的树和花,可是有一片地是为你空着的,它已经等候了你两年,它依旧会等着,等你回来。你知道,它有多想你,我有多想你吗?你还记得——那些年吗?1000字 初三 叙事
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十年十年十年,一个神圣的量词,说长不长,说短不短。它能让你由幼稚变成成熟,由繁盛走向衰落。总有人说过,一年时间,可以改变一个人,改变一件事。更何况是十年呢?在拥有过一个十年时,回首,珍惜往事;前进,努力奋发。十年之前,我只是一个天真无知的的7岁小女孩。无忧无虑地与邻居家妹妹玩着过家家的小游戏;渴望着能过上像白雪公主一样的美好生活;每天放学第一件事就是屁颠屁颠地跑到厨房偷吃……那一切一切的美好回忆都深深地印在我的脑海里,挥之不去。那时,我自由自在,没有烦恼。十年之间,我逐渐蜕变,慢慢地留长了头发,戴上了眼镜,并相遇了许多真心朋友、正如那首被人熟知的歌曲《十年》。“十年之前,我不认识你,你不属于我,我们还是一样,陪在一个陌生人左右,走过渐渐熟悉的街头。”但是,我们相遇了,并走近各自的内心。中考之时,我们顶着烈日,在操场上挥洒青春的汗水,在教室里挥动着知识的笔尖。但是,物是人非,天下没有不散的筵席,但我很幸运地能够认识最美的你们,给我希望。时间总是不留情的,此时的我,已是一名高二的学生,也遇到了新的朋友,我们一起为明年的高考而奋斗,在堆积如山的作业中相互鼓励。十年之后,是个不可知的数,我常常在想,十年后的我,会是怎样的呢?是一名在讲台上为学生传播知识的老师?是一名介绍中国古迹的导游?还是一名专注于家庭的家庭主妇呢?我都不知道。但我知道的是,我能做的就是为十年后的我而努力奋斗,过自己想过的生活,踏踏实实。十年,如一次战斗,如一场梦。我们还会拥有很多个十年,所以,我们应珍惜往事,向前看齐,每天充实自己,以后,值得我们去回味。650字 小学
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十年十年,在我们眼里不过花落的时间,十年多么抽象的概念,而我就在如此抽象般的活着,朦朦胧胧的活着,当我面对这挥之不尽的十年时,我开始麻木,开始淡忘,我没有发现自己的手中是把无用之物,没有发现时间的存折已经掀开一个十年。我发现的只是无聊的,幼稚的一把碎沙。当我走在老城区的街道上,这里的气息总能让我无比平静,闲来无事便不知疲倦的来到这里直到夕阳,每天我最喜欢看那不知何时建立的钟楼,看秒针不停地转,听那按时响起的钟声,不知为何唯独喜欢这充满时间的钟楼,然后有一天我在这钟前睡着了,当我睁开眼时我发现自己在一个黑漆漆的世界,我所能看到的只是那破旧的钟楼,我所能听到的只是秒针转到的“啪嗒啪嗒”的响声,正当我迷茫时,那钟楼突然动起来了,他抖抖身子落下几块碎屑,然后发出一种无法形容的声音,我只记得那声音中有种存在无尽岁月的气息。于是我与钟楼的故事面展开了。钟楼突然变成了一个老人,变成了一个白发苍苍不断颤抖摇摇欲坠的老人,随后他挥挥手示意我过去,待我到他身边,他带着慈祥般的目光,什么也不解释便说:“孩子,我是时光的守护者,我见证了一切的时光,我曾用钟声无数次提醒时间的存在,但路上的行人又有几人听到,我一遍遍的重复,嗓子喊哑了,眼泪流光了还是没人知道,他们依旧挥霍时间,然后直到生命的尽头才发现时间的珍贵,然后才懂得珍惜,但逝去的东西终将不会回来。我已经厌倦人类的麻木了,我看你无所事事实在不忍你虚度光阴便把你叫来告诉你时间的意义。‘’我带着一脸茫然看这他,他又说道:“在你们眼里时光是个老人,因为老人步履蹒跚,我们的脚步可以追上他,因为他的眼神不好了,就不会因我们大把大把的浪费时间而惩罚我们,因为他老了,所以他总是忘记提醒我们时间的沙漏已快到尽头。没错,如果时间是老人,我们便可以轻松的骗取一些,透支一些。但是时间不是老人,他是顽童,与你嬉戏,与你玩耍,然后不知不觉偷走你的时间。有时候时间更像一个吝啬鬼,惜土如金,谁也别想从他手里多那一秒钟,有时候时间像魔鬼,手持镰刀,时时刻刻割走本属于你的时间。也有时间是一面镜子,只有在镜子里你才能看见时间是很么。”这时他咳嗽了几下,仿佛还有很多或要说但却怎么也说不出来,只能看见他那晶莹的眼睛,眼睛里充满了告诫,充满关心,他的眼神好像在乞求我,求我珍惜时间,然后我便觉得一片眩晕,再次朦朦胧胧的睁开双眼,发现自己又回到那熟悉的老城区,向后望去便是那破旧的钟楼,这时钟楼的时针指向6点,当当的钟声不断响起,直到回家的路上那钟声一直在我耳边萦绕。我抬头看看天,望向钟楼的方向然后轻轻一笑,接着走向回家的方向,只是这时我没有懒懒散散而是大步向前,眼中充满坚定地目光上帝只给予我们一次生命的旅程,无论卑贱平凡,珍惜这个唯一。那次我与钟楼的对话永远永远的记在我的心里......1200字 高二
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十年回首往事,我们已度过了许许多多个春夏秋冬,经历了些许峥嵘的岁月,可当我们将那些曾经历历在目的过去展现在我们面前时,我们总会有所感悟,我们已拥有过一个十年,一个经久而又无法抹去的十年。十年前,在父母的襁褓之下享受着童年的一切美好,无忧无虑的追寻风筝,渴望着拥有童话里的公主一样的生活,有着最美的装束,有着无与伦比的美貌。床边有着芭比的陪伴,总会觉得安心;电视里重复播放着天线宝宝也会不厌其烦;每天放学回家会撇下书包然后以风一般的速度跑到小伙伴的家里玩蹦蹦床,玩着过家家一类的天真无邪的游戏,偶尔会跑到坟墓旁的葚树下摘葚子……那是十年前的无法抹去的美好,那时的我懵懵懂懂,那时的我自由自在,那时的我很享受。时光总会在小叮当的歌声中飘然离去,不给予任何人以考虑和思索,而十年后的今天,我已长大成人。没有过去那份清幽的心境,而是每天奔波于学习的海洋之中;从没有父母的庇护下的住宿生活学会了叠正方形的被子、学会了洗衣服,我开始自立,开始坚强。我也曾抱怨,也曾彷徨,可那毕竟是我的成长,我从中体会的是人生。我不再依赖于动画片中的金箍棒,不再认为孙悟空有着超能力,因为我觉得每个人只要努力都有自己的超能力,所以我有了目标,我有了方向。当年的那些小伙伴也渐渐长大了,她们有了披肩发,他们有了西装服,他们和我开始步入社会……成长的脚步总会伴随着我们,伴随着许多我们的周围的人,十年前的我们的父母年轻,他们会很强壮,他们会背着我们爬山,会将我们架空于他们的脖颈之上,尽力呵护我们。如今,十年后的他们不再拥有多姿的美貌,他们的白发已悄然爬上了头顶,皱纹显露出来。而十年后的我们该学会去照顾他们,不再让他们担心,不再一味向他们索要。而对于我们的朋友,不要因为一个十年而忘却了曾今所拥有过的一切的美好,不要只认为朋友一场只是花火,而是我们内心永恒的寄托。十年,如一场梦,很短很短;十年,犹如一场持久战,很长很长。十年前的回忆,值得我们每个人去细细品味,十年后的每一天,需要我们用心迎接。十年前我们拥有过许多人,十年后,我们也将会认识新一类的人。我们将会有很多十年,每个十年都值得我们品味……高二:徐慧点评:本文用着回忆的记叙方式,散文式的语言,讲述着十年成长的事迹和感悟。小作者对往昔的追忆平淡却温馨真实。全文运用大量排比,增强了语言上、感情上的气势。十年前后的对比,也突出了主题。但若能调整下文章结构会更合理。点评老师:杨秋红1000字 高二
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十年独自走在相识的地点,往事一点点地浮现,曾经的我们多么天真,回首过去,时光已逝,我们的青春仍是进行式,岁月匆匆,还有多少个十年呢?对于一个人的生命来说,十年说长不长,说短不短,它或许是最美的青春,或许是奋斗的日子,或许是美好的回忆。十年前的我们才刚踏进小学的校门,那时的我们是那么天真无邪,对学校的一草一木都充满了好奇,总是喜欢问着一些奇奇怪怪的问题,那时的我们是那么的害羞胆小,不敢大声回答问题,甚至于读课文都是小声默念。回忆起过去的点点滴滴,往事一遍遍地在我脑海里浮现。回首匆匆流逝的十年,我是一个非常内向而又胆小的女孩,也是最让老师头疼的一个学生。因为性格十分内向,上课不喜欢回答问题,经常一个人做小动作,每次被老师抓到,总免不了一顿“竹笋炒肉”。而且上课不爱听讲,成绩自然就好不了,所以每次数学都考不及格,老师多次要我告诉家长考虑留级的事情,但是因为种种原因,我还是继续留在了原年级原班。可惜好景不长,四年级的时候重新分班,我又要离开熟悉的同学老师,面对一群素不相识的人,原本希望这个班的老师不会太凶,但后来发生的事让我终生难忘。新班级的班主任老师比同年级的任何一个班主任都严格,她非常不喜欢上课做小动作的学生,所以我再次成为了重点关注对象,又因为我的成绩拖班级后腿,她要求我每天放学去她那里补习功课。说起补习,那真是犹如人间地狱。我因为搞不懂一些简单的问题,总免不了要接受“面包”、“螺丝”的惩罚,时间一长,便在心里留下了阴影,记得有几回我故意没去,第二天便被她训得眼泪直流。就这样,我过完了我悲惨的小学生活。到了初中,老师不再像小学那样严加管束,于是我也自我放松起来,成日里无忧无虑,时间一长,虽然性格慢慢地变得开朗了,但却结交了一群不爱学习的朋友,天天在课堂上嬉笑打闹,即便在初三时有所醒悟,开始努力学习、奋发向上,却已经回天乏术,最终未能考上高中。现在,我时常回想以往的日子,感慨时间的飞逝。转瞬之间,读书的日子已经过去十年,曾经的点点滴滴,无论对错,都是我人生的财富,我不会用过去的错误来惩罚现在的自己,那是最愚蠢的做法。人生短短数十载,能有几个十年呢?我们应把握好每一个十年,创造属于自己的未来。900字 高二 记叙文
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十年给十年前的自己亲爱的自己你好!我在给十年前的你写信,来缅怀逝去的十年的时光。今天是2014年12.31日,也就是2015.1.1日的前一天,一个旧年的的结束,新一年的开始,可我总是会感觉到淡淡的哀愁。我在台灯下写着,身边放着歌,是朴树的《 那些花儿》,在这个时刻,我的世界氤氲着哀伤。哀伤时光易逝,韶华难留。亲爱的自己,我真觉得自己走的太快,快的忘了自己因为什么而出发,就已过去了好多年。我很难过,却无法将心中的忧愁用笔倾诉出来。只是低着头让眼泪湿润眼眶,可又会把眼泪生生吞回去,大过年的,不能掉眼泪,若掉眼泪,会掉一年的,这个不好。走了太快,已经过去了十年。十年前的小女孩,如今已长成了一个青春少女。不再那么的幼稚,添了许多成熟。一路走啊,走啊,路过许多人,发生过许多事,就在这一路程中,这些人和事慢慢发酵着······依然怀念多年前的生活,怀念多年前未流行彩照的黑白相片,怀念那时物价廉美的跳舌糖,怀念小时候的人,可也只是怀念。回忆是往事的奴隶,我开始老了。亲爱的自己,你说我是不是老了。我想,对于十年前的你,我确实是老了,所以我乐此不疲的回顾往事,去寻求安慰。亲爱的自己,我有点彷徨了,一路上走来,我迷失在青春的花海里,找不到方向,也因此错过了很多风景,我不知道,时间会给我一个怎样的答案,就这样,走下去,我等着答案。亲爱的自己,我有点累了,可我还要坚持走下去,我知道,前方有风景在等我。我回 过头,朝逝去的旧时光,挥一挥手。就让那些花儿在角落里静静的开着吧。遥不可及的十年之前,还是十年之后,在这一刻 我在等待新年的钟声敲起。600字 高二 散文
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十年徐徐微风一阵,又一阵的吹。扰乱了思绪﹑打乱了程章,最后引入了惆怅。我们的时代,引领了一程欢喝,也清扰了一阵繁像,说平凡,却也轰动;说渺小,却也充裕。而这个一去不复返的十年。就这样定格在了十八岁之前。小时候,我们小伙伴的时光是最快乐的。因为生长在农村,所以不比城市人孤独﹑渴望,如果想去玩,就直接向父母汇报一下就可以和小伙伴们玩得有多快乐,就有多快乐,丝毫不受一丝束缚。记得那时的我,会和小伙伴们一起捡小石子放在废弃的铁路轨道上,让火车一过将其压碎;会和小伙伴们一起在废弃的铁轨上行走,然后看谁一直坚持到最后不掉下来;会和小伙伴们在溪水边上找最黏的泥土一起做房子和蛋糕;会和小伙伴们偷偷的穿妈妈的高跟鞋,然后比谁最漂亮;会和小伙伴们一起站在高处呐喊﹑欢呼……这些美好时光,我们已经回不去,所以只有回忆。虽然快乐,但在我们回家向父母分享时,却总会免不了遭一顿臭骂,因为他们总会说,那些都很危险,下次不要再那样玩了,而我们的耳朵却总是一只耳朵进,另一只耳朵出,还沉迷于快乐中。直到现在,才意识到,原来真的很危险,但我们庆幸·快乐也刺激。转眼,再过不久,我也将迎来十八岁的生日,即将步入成人时代。有些难过,又有些快乐。难过的是,不能再继续童年的那颗童真般的心了;不能再幼稚的向爸爸妈妈撒娇了;不能再淘气的对待每一件事情了;快乐的是,我们可以有更多的事情由自己做主;可以交更多想交的朋友,可以有一颗自立﹑自主﹑自强的心。觉得快乐,但又刺激。但作为身高不占优势,成绩不算优异,年龄还尚老的我,真的有点害怕即将步入那条漫长而悠久的道路。但是,我不会选择就此屈服于现状,而是抓住机会,努力的向前走。不知我们的人生还会有多少个十年,是漫长,还是短暂;是有幸,还是默哀,那都是不可未知的。鲁迅曾说过:“有的人活着,他却死了;有的人死了,他却还活着。”我们不知在命运终结时,会以何种面貌相待,但是命运是由我们选择的,生活是由我们创造的,我们不能虚虚噩耗光阴,而是应该有目标,有理想的生活,这样,也许,到了最后的时候,我们才不会后悔,才不会留有后悔的余地。一位政治老师说过人生就像是三个十八岁,剩下的也就不能再作为什么了,我赞同他的说法,但我更认为还不如说是五个十年,就好比是快乐﹑自立﹑发展﹑奔波﹑稳定五个阶段,长远但又转瞬即逝。路途如此漫长,生活如此欢乐,我们不需永远锁定于过去,也不需沉迷于现世,而应该不断向前发展,才能够不枉费一个有一个的十年。高二:郝容容900字 高二 日记
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十年十年前,我坐在床头,哭的泣不成声。我不止一边边的问着自已:既然不喜欢我,为什么要将我生下来?为什么不在我出生的那一年就将我掐死在摇篮中?为什么要我承受我不该承受的东西?记得那一年,我犹如一个疯子似的粗鲁地,野蛮地疯狂地在身上留下各种各样的伤口,让人心惊肉跳,纷纷道:你疯了吗?是,那时的我确实疯了,那时我厌恶所有人,厌恶我自已,我冷漠的拒绝别人的帮助,热衷让别人陷入无限的困境中,像一个恶心的偷窥狂觊觎着别人的生活,这样的我一度让别人嫌弃与恶心,那时我身边没有什么朋友,有的只是我孤身作伴的黑影,但他只是一个安静的孤影,安静到至极,就好像他从未存在。十年后,我坐在明亮的床边,嘴角带着笑意安静的听着朋友们的声音,窗外汽车鸣笛,窗内欢声笑语,那是我从未想过的美好时光。当我第一次告诉朋友人间值得的时候,朋友诧异的看一下我,然后问到:“什么时候开始觉得人间值得?”我一愣,然后想起下雨时,朋友将他的雨伞借与我,然后冒着雨独自跑回家,想起难过时,独自一人在墙角哭泣,朋友悄悄走到我身旁,将我的头放在她肩头,想起生病时,迷迷糊糊看见年迈的父亲放弃的一天的工作匆忙回到家,照顾我的情形,看,这些都值得我热爱这个世界,也值得我来到这个世界。后来当我告诉别人人间值得,告诉他们我的经历时他们总会问我:“什么时候开始感觉人间值得的?”这时我总会说:“在你遇到一群美好的人的时候你就开始的生活充满了希望。”所以,我的十年,是一个慢慢成长的过程,我开始懂得了父亲的无奈,开始懂得父亲无声的爱意。我开始学着去努力生活,以最美的姿态,以最温柔的方式去热爱生活。十年,人间值得!点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。750字 五年级 叙事
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十年当赵灵儿在逍遥哥哥的旁边落下第一滴眼泪,唤醒逍遥心底深处一丝怜悯的那一瞬间,一首凄美的曲子悄然响起,这一刻我知道,回忆一定比现实更美。在游戏《仙剑》里,从开始至游戏通关至少需要28个小时,而这个数字,却是赵灵儿,李逍遥,林月如一干人等轰轰烈烈的一生。游戏面市的10年来,他们的命运与无数象我们这样的玩家心心相系,那些出神入化、万丈豪情的功夫、荡气回肠的爱情和那百转千回的缘分,都让我们兴致盎然。在玩家眼中,《仙剑》不再是个虚拟的世界,而是我们透过电脑屏幕,穿越冰冷的晶体管,用心触摸的一个温情的世外桃源,让人沉醉,追随....250字 五年级 叙事
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十年1今夜的月很圆、很亮,照在林中,晕黄的清辉柔和如许,如同最温柔的情人,抚过他的脸庞。一身白衣的少年,身后一把橙红长剑,静静地立在月下林中。微风拂过,他的发丝在月下微摆,英俊刚毅的容颜之上,写着他这个年纪本不该有的成熟与坚毅,更有着一股浓得似乎化不开的忧伤。十年了啊……他心中所隐藏着的刻骨哀伤一天、一天、一天地加重,犹如永不间断的凌迟之刑,一刀、一刀、一刀,刀刀都刻在他心里最柔软的地方,让这个坚强如铁的男儿痛彻心扉……——十年了,若冰……他默默念着。月色温柔如水,在树梢上轻轻起舞,飘然似雾,绝美如仙;微微在一旁伴奏的风,吹得沙沙的树叶摇头晃脑,如同调皮可爱的精灵,和着月光一同舞动。少年抬头望月,仿佛又回到了当年,那一抹蓝色的倩影,依旧在身旁微微地笑着,沐浴在最纯净的月华清辉之下,指着天际圆月,仰起那绝世的容颜,跟他说——贺翼,你看……那时的他们,过着平淡而又安逸的生活。她抚琴,他舞剑。过得好不快乐!直到那天,他被追杀,她,为了引开那些他的仇人,毅然决然地把他们引到了很远很远的地方——连他都不知道。——找不到飞儿姐姐,我就终生不嫁。小诺在他的面前许下这样的豪言壮语,也付出了代价。——找不到飞儿,我也终生不娶。贺翔也在他的面前立下誓言,也要付出同样的代价。十年了,飞儿,你还活着么?你知不知道,你连累的,不只是我,还有他们……他的心被一根丝线扯着,轻轻地颤动了一下。我们,还有见面的机会么?2这美丽女子,在那瞬间的失神后,对着他,缓缓地、微微地、轻轻地,绽开了笑容。——如月华星辉一同闪耀,如清水芙蓉刹时盛放。她笑得如此绝美,可贺翼却分明感觉到,这笑容背后,有着最古老的凄凉。她流下两行清泪,如三月盛极的桃花突然坠落,零零散散,碎成一地残红,她哭得如此凄凉,可依旧是贺翼心里刻骨铭心的美丽。贺翼最后见到的就是这张梨花带雨的微笑容颜,随后,他便沉沉睡去。如果可以,他宁愿永远都不要醒来。当贺翔冲进房间将他从床上扯起来的时候,他还迷迷糊糊地揉着沉痛的脑袋不知所谓。可当“若冰失踪了”这五个字从贺翔嘴里说出来的时候,他感到一排惊雷在耳畔炸响,再剧烈的疼痛也感觉不到了。若冰,失踪了?她,失踪了……失踪了!贺翼一下子回过神来,他担心,他害怕……他还是找不到若冰,直到现在。贺翔和小诺,一直浪迹天涯海角,从天涯,一路找到海角。——他们被我们连累了,若冰……他们,终归会幸福的,我去找你,你等我吗?3六月的阳光极少如此刻一般温和。阳光下,小桥流水,曲栏风荷,浑然如一,没有丝毫人为雕砌之感,仿佛天地初开之时,它们就静静地存在于世,只是默默等待着那个有缘人的降临,让这片世外的秘境焕发生机。葱郁的灌木掩映着一座小小的木屋,屋外,则是一大片的荷花池,池上有几座小桥在花中穿行,如同灵巧的少女在池中嬉戏。荷花池中,有一座小小的凉亭,亭上,一位蓝色衣衫的女子正拨动着根根琴弦,为这个与世隔绝的地方,罩上一层莫名的神秘。这琴声袅袅婷婷,时断时续,那女子仿佛用尽了所有力气,才能维持住这幽然沉静的琴声。这琴声缥缈不定,透着一股让人窒息的绝望,而这令人窒息的绝望背后,弥漫着痴缠不休的哀伤。她的目光是安静的、平和的,也是哀伤的、绝望的。她似乎早已失去了生命,失去了所有,只剩下这一把素淡的琴。她的容颜依旧是十年前的模样,光阴流转,没有磨去她半分的美丽,只给了她过去所没有的沧桑与凄凉。鬓边的发丝还在风中微微摆动,可她的心早如千年的寒冰,外界的风浪再大,也不会再有任何的波澜。曲调一颤,她的脸色微微苍白,心里的某一个角落,似乎又疼了一下。呵……她脸上掠过一丝淡淡的笑,十年了,为什么还会这样呢?这一辈子,本就应该无憾了。风雨、悲喜、生死,都经历过了,还有什么不满足的?亲人、朋友,还有……他。这辈子,唯一对不起的,应该就是你了吧。十年不见,你还会记得我么?……呵,我这么做,你一定是有怨恨的吧——怨我的无情,恨我的任性。但,你可知道,我别无选择。你还要撑起天下、维护和平,而我,算什么……贺翼,对不起。琴声骤停,她身子一抖,一口鲜血,突然吐出。殷红的血,落在琴弦之上,凝成一颗一颗的血珠,如清晨荷上迎风摇摆的露珠,颤颤巍巍,然后滴落在木质的琴身上,再顺着它,流下,汇成一条条血做的泪痕。泪痕?她一愣,为什么,为什么到现在还会为他流泪?既然十年之前就已决心放弃,既然十年之前就已决心离去,为什么时至今日,还会心痛,还会流泪?放不下么?难道,真的,放不下么?不!不能!该结束了……也必须结束。就让我的死,为这一切陪葬。原谅我,因为爱你,所以必须离开你;因为爱你,所以无法再珍惜自己——既离,不弃;已失,莫忘。原谅我,这一切,都只是,因为爱你。她缓缓起身,不再看一眼旁物,而是直直地,望向那荷花的尽头。荷花不懂她心中所想,依然绽放着自己无尽的美丽;殊不知芳华易逝,红颜难继,这一切的美丽,终将化为一?g尘土,尽掩风流。阳光不懂她心中所想,仍旧照耀着世间的万物;却不知这世间,还有它的光芒到达不了的地方,那里积累着天地初开之时就已存在的寒气,没有任何力量能将它们融化。她忽然笑了,在这阳光下,荷花旁,静静地笑了。4早已习惯了披荆斩棘,在无路之处开出一条路来。只是,没有了剑的锋利,这一切还会那么顺利吗?可那又怎样?十年里,早已习惯了伤痛,习惯了艰难,不是吗?他累了,需要休息一下。前边正好有一个山洞,他径直走到洞外,往洞里看去。洞并不深,大约两三丈的模样,他没有多想,便走了进去。走到洞底,颓然坐下,仰起头,闭着眼,深深呼吸……涌入鼻尖的,是清凉潮湿的空气,和一股极淡极淡的花香。花香!他蓦然站起,目光刹时变得锐利,仿佛翱翔天际的苍鹰发现了在地上奔跑的猎物,正准备发动那致命的一击。转头,搜索着洞里任何可疑的物事,最终将目光定格在一块岩壁之上。走过去,却发现那根本不是什么机关,只是岩壁的角度合适,挡住了后头的一条窄窄的通道。没有任何迟疑地走了过去,小心翼翼,尽量不让自己被两边的石尖划到。这条小路曲曲折折,幽深狭长,天知道会通到什么地方!可他才不管。反正这天下之大,自己哪里都可以去得,去看看这神秘的地方,也不算一件坏事。随着他的深入,原先极淡极淡的花香渐渐明了。他仔仔细细地辨认着,却只分出一种——荷花。——跟她养的荷花一模一样。他突然很好奇,这里面究竟是什么地方,竟会有荷花的味道?而且……还跟她养的味道一模一样……他突然停住了脚步,脑子里飞快地转过了无数个念头;然后突然加快了脚步,往那不知名的地方而去。当一个人独自在黑暗中穿行,不知何日才能有尽头的时候,他最需要的是什么?——毫无疑问,当然是光!前方突然现出光明,他猝不及防,猛然冲入,竟一下子为强光所摄,双目刺痛,睁不开眼来。在黑暗中独自孑行,并早已习惯了黑暗,甚至已准备在黑暗中度过余生,却突然重回光明的时候,恐怕没有人能一下子适应吧?伸手挡住突然闯入的阳光,慢慢地适应着,很快,他看清了这一切。这是一片真正的世外桃源,鲜花盛开,树木繁茂,蜂蝶穿花,百鸟争鸣。大片的荷花一眼望不到头,只是摇摇摆摆,迎接着远道而来的客人。一座木屋立在岸边,几座小桥在池中漫步,还有一座湖心凉亭……他的心忽然飞快的跳了起来,一种消失十年的、窒息的感觉包围了他,压得他不得不迈步向前走去。鬼使神差一般,他径直走上了木桥,一步一步地往凉亭走去。——这样的情形,似曾相识……眼前突然出现他们住的地方的影子,仿佛还有个蓝色的身影在亭上抚琴……他迟疑着,慢慢往那边挪去。经过了无数次的希望、失望、绝望之后,他似乎早已失去了面对的勇气。他怕,怕这一切又是一场梦境,怕自己再也承受不住,怕再一次陷入深深的绝望……可该来的,始终要来。任凭他再怎么拖延,路,也终究走到了尽头。亭上,只有普通的桌椅和一把不加修饰的琴。他走上前去,看向那把琴,和琴上那鲜红的血迹。他探手,慢慢地沾到一点血迹,触手,感到一股异样的冰凉……5她微笑,白亮的刀子插入小腹,鲜血把蓝色的衣襟染成黑色。她闭上了眼睛,嘴角却永远的微笑起来……今天以后,我的容颜将永不改变。她感觉到,自己的血液正如水一般流失。她沉沉地睡去,再也醒不来……翼,来世再见。一瞬间,周围都陷入了黑暗。他看到,荷花池的尽头,一个熟悉的身影倒在碧绿的草地上。殷红的鲜血那么刺眼。他抱起她。她冰凉的躯体,让他感到害怕。——傻瓜,为什么不等等我?他温柔的笑。只不过晚了一步,傻瓜……他拿起那把他佩戴了一生的橙色宝剑,刺进他的胸膛。洁白的衣裳被染红。——傻瓜,我来陪你了,等我,马上来了……他用尽全力,在奄奄一息之时,握住她的手,然后,含笑死去。两只手,紧紧地握在一起……【全文完】1200字以上 五年级 叙事
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十年她寄我一封信,提到了江南晚风天,她说“只是佳景没有良朋!”八个字中,我想着江波,想着晚霞,想着独立的人影。这里是只有闷雨,只有黄尘,只有窗外静沉沉的天。我的朋友!谁说人生似浮萍?暂住……一暂住又已是十年了!100字 六年级 叙事
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十年又是听到的感情被挖掘了,《十年》。今夜的月亮是很圆满的,看到它会很亲切,我也希望我的想法它也能够明了!我在想,十年前与十年后的区别;那是别离还是相遇?我也在想,十年的距离如此之遥远,为何还要追溯它的后果呢?母亲说,社会就是这样的,它会给你许多的无奈;观点是这样的:每一个人不可能都被一碗水端平的。我很同意这样的看法,因为在我身上发生的例子已不知凡几了!十年前,我是孩童,那个时候天是蓝的,是种纯洁的蓝;之所以快乐来源与那里,是因为情感还未懂;为何说童心是最美丽的季节?正因为恰同学少年、风华正茂!可能也是大千世界的自然规律;我不希望老去,也不能说我只喜欢青春,因为人的一生如此短促,无论多大的风雨都要经历一翻,就算滔天大浪,也要为感情战斗到底。我常常会看到一群的孩子在大街上奔跑,也许对于我们那不是情趣,而对于那些儿童来说,那简直就是自由的向往,他们会以欢乐而奔跑,或许他们的心是天空的灵魂,为无知而享尽无穷的笑颜!每当遇到这样的镜头在我眼前,我总会有哭泣的感觉,因为我很清楚的明白时间的无情,它们吸食了我们的青春年少光阴,来祭奠他们历史性的贡献,因为时间也为我们做出了卓越的贡献!即使我们有很多的不满,但也过去即过去,无条件可讲。孩童的时代很值得一想,心悬悬地,会为此而深受感动,无知是我们的可耻,而在那个年代的人,却是一种原谅的爱,给予他们的则是自由且无穷的乐趣。十年后的我们,会有些不可思议的思想,恍然回顾,突然感到我们的心理有了天大的“聚变”,我们曾经的过去,早已被变为记忆,说可悲,也未可!虽然年少以逝去,但每每看到流过的水,都会有些安慰,水的思想也许会冲淡这十年的力量,因为,十年的前后实在太过与伤感。时光中的往事剪切是岁月的片段回忆,我们多想在走回十年之前,让这样的一天永远也不会到来,可是事实会让我们完全丧失了这个能力,它让我们努力地想,除了眼泪是真物外,其他都是无力挽回的手段了!此时在说十年一词,我真的体会不到它的意思了,虽说这字词的含义不能被完全解读,但它给我们的历史变迁,却是无比的惨烈;现在的我已经没有任何理由在去追问后事,如果在十年过后,我想我会变本加厉地想,看那个时候,会是个什么世界?十年前后就是这样,普通的故事,但意义深刻;我们也不必在伤心,这样的事情在人生里只是种感慨而已,并不代表十年的前前后后我们无法去触摸,只要感情未死亡,我们就有权利去探望。《十年》,无它,也就是首歌罢。900字 高一 叙事
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十年光阴似箭,岁月如梭,十年像潺潺的流水,转瞬即逝。——题记记忆中的十年,很美也很幸福。十年前,我们在那所学校相识,彼时的我们都是孩子,青涩懵懂,欢乐无忧。十年后回忆十年前,我们在一起的一点一滴,在记忆的长河中,有那样一颗闪耀的恒星,是你与我的回忆,伴随着每年,每天,每时,每分,每秒。我们一路走来,哪里都有我们在一起的甜蜜回忆:小学,无忧无虑,单纯朴实;初中,青春活力,激情四射;高中,奋发向上,斗志昂扬。十年的时间里,我们在不断地成长,不断地收获,也在不断地回忆。“相逢就是有缘”,这句话用在我们身上再合适不过了,它完美地诠释了我们的十年。十年之后,我们又在这所学校重逢,这时的我们已不再是孩子。我们青春活力,充满朝气,随着十年的逝去而“与时俱进”,而唯一没有改变的,只有你我的友谊。十年已经足够让我们成熟,让我们改变,但我们的友谊,却仍旧一如从前。回忆的长河,有你与我的友谊,饱览幸福与喜悦,即使有一小段的插曲,但仍改变不了它本质的美丽。十年是漫长的日子,足够考验我们的友谊,希望十年之后,我们仍一切如初,纵使万物变迁,昼夜更替,野水长逝,但依旧情谊长存……未来是一个未知数,十年之后,你我的人生应该就像打好了地基一样,已经决定了整栋房屋稳固与否,但即使以后的我们会相差很大,即使以后的我们会拥有属于自己,且与对方无关的崭新人生,但我们却不能忘记,在曾经的那所学校,有一个人,是你最好的朋友,与你拥有共同的回忆,与你共度了彼此的青春。十年之前,你不认识我,我不认识你,但后来我们却成了朋友;十年之后,你了解了我,我了解了你,我们友谊更深;未来十年,希望你还记得我,我还记得你,我们仍旧是朋友。650字 高一 记叙文
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十年人生有几多个十年?是啊!十年?这是个不短的日子!几千日夜?岁月匆匆如流水,萧瑟和鸣如婵音。曾经!年少轻狂,懵懂无知,不懂人情世故,不知悲欢离合,无知无谓。步入社会这个围城已经十年,烦恼,责任,生活交织成一团,让人沉默无言。经年回眸,磋砣了多少岁月,带走了多少年华,错失了多少过往,有时候想想,无知未尝不是一种幸福。唉!撑着伞走在熟悉的乡间小路上,寒风凛冽,雨如柳絮飘落,远离着城市的压抑,静谧安祥。脚下的泥土,承载着过往的回音。路边的花草,伫在寒风中,立在冷雨里,记录着四季轮回,绽放着独特的幽香。路漫漫,人茫茫,沧海桑田,时过境迁,叹年岁今朝,蝶舞花相恋,聆听,花开的声音,隽永。风穿梭而过,雨亲吻而落,感受似水柔情的关怀,诉说流年古韵的坚持,不必孤芳自赏花自怜,随着灵魂的牵引,让情感共鸣,享受这一刻的感触。花落相依,风相送,雨相惜,春泥护花矣,如此诗情画意的风景,却写不出一首流年似水的挽歌,只能任岁月铭记,随光阴流浪。白天不懂夜的黑,似水流年岁月情!人无奈,心无奈,岁月也无奈。随着时间流逝,曾经的朋友淡出了彼此的世界,慢慢的藏在心底,成了一道经年不散的风景。时而感慨自己的卑微,时而缅怀曾经的回忆。“假如你我前堂相逢时,会沉默还是会互诉衷肠”,尴尬、悲伤!会互诉衷肠吗?更多选择的是沉默吧!也会觉得尴尬,毕竟多年不见,所以不如不见?人情冷暖,世态炎凉,过错多少事,错过多少情,怎能说的清。繁华看尽,满眼落寞,忆追思、苦追情,无言以对。十年之前,我们是朋友,十年之后,已不在问候,已陪在陌生人左右。十年??没有了以前的浮华,也没当初的天真,有的是不变的过往,不变的忧伤。风过花飞,叶落飘零,随风而逝。花开花落,记忆已镶嵌在流年中,封存了幻想,封闭了退路。生活的无奈,现实的妥协,在十年之中,学会了卑微的活着。650字 初二 散文
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十年时光。穿梭。划下泛黄的旧迹印于墙上。日记的边角变得褶皱,流淌在纸间的墨水仿若从远方而来,我看着它,它将我的思绪拉到很久很久以前,映入眼帘的是那张稚嫩的脸,和那初入知识殿堂的怯怯的脚步……十年,留下的是攀登知识高峰的足迹。初始,当我还是个懵懂的稚儿,是汉字拉着我的手,走进文化世界。我学习拼音,背诵古诗,笔尖跳动在纸上,印下稚嫩却工整的方块字。长辈们会问我能不能看书读报,我就会很骄傲的回答我可以。我会捧着一本字典和一本书,阅读我读不懂的句子。逐渐的我学会更多更多的汉字,我开始明白一个词的意思,我能够读懂句子,我可以体味出汉字拥有的魅力……接着,我成长为一个少年,是书籍引着我的脚步,踏入哲理的殿堂。从最初的《安徒生童话》教我领悟善恶美丑,到《雾都孤儿》教我“出淤泥而不染”的品质,有《老人与海》教我永不言败的志气,有《悲惨世界》教我学会宽容和理解,还有《巴黎圣母院》教我认知世间丑恶。小王子让我保持一颗童心,保尔让我拥有钢铁一般的意志,祥子告诉我黑暗的社会会毁掉善良的人……后来,我的思维逐渐成熟,是数字与我肩并肩,一同进入逻辑的殿堂。我能够把一串复杂的式子化简成常数,我能够把一个三角形研究至边与角。一条抛物线,几个动点,组成几个几何形,我能够穿起题目提供的信息让完整的解题步骤从笔尖一泻而出。我的思维变得灵活,指数的奥秘对数的复杂都在我的逻辑之中变得清晰明了……最后,十年之后,我穿着高中校服,漫步于知识城堡中,我逐渐的踏向更高的楼层。回首望去,身后是飘舞的美文,哲思,诗句;公式,技巧;单词,句型,语法……2004年到2013年,小学一年级到高中一年级,十载风雨春秋,播种的事汗水,是劳累,收获的却是满满的知识。站在如今,回望十年,十年积淀,十年无悔!650字 初三 散文
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十年独自一人徘徊在庭院,暗黄的墙上蔓延着柳树垂下的细藤随风摇摆,缠绕在那辆破旧的自行车。这是我生命第一个十年的痕迹。幼年与奶奶一起住的时光,短暂但却镂心刻骨。奶奶有着一辆自行车,自从我住进她家之后,她便毅然推开了工作,专心照顾我这个捣蛋鬼。每天傍晚,她总哼着小调带我去她成长乐园——农田。路过了村庄,路过了池塘,再路过那片小树林就到了农田。这时奶奶总会滔滔不绝地说出一大堆幼时的故事,介绍一朵一朵花的名字,向一个一个老友打招呼,并时不时地提醒我抓紧她。轻轻的风声中,带着些许的喘气声和话语声。风轻轻地剥开了头发轻吻了额头,一切皆美好。故事不会太平淡,总会有一些小波折。那天,地球依然自着,落日依然下落者,她也依然带上我去她的乐园。唯一不同的是,返回的路上我看见了父母停在池塘边的车,在角的那刻,看见了父母的身影,内心压抑不住的兴奋。我开心地摇晃着奶奶,车轮压到一块大石,失去了平衡,大大一倾。我被甩出去,狠狠扑向地面。接下来的一两个月我再也没运动过,而奶奶一直自责着,再也没动那辆车。年难留,时易损。让人回味,让人无奈。十年就这样过了。燕子去了,有再回来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又再开的时候,而十年过了。却再也回不来了。十年来,她目睹了那块池塘被埋成了平地,村庄逐渐被拆毁,那片农田变成高高耸立着的大厦。宁静的生活开始被喇叭干扰。这所谓的发展对她来说是一种记忆的毁灭,只能看着眼里,疼在心里。现在见到奶奶的频率已经不是以一天为单位,而是半年。每次她都会拿出椅子同我坐在庭院,晒晒太阳聊聊天。唯有这时才能见到她的笑容。终于有一次我向她问起那辆车为什么不扔掉,她犹豫了一会儿,才缓缓说出:“怀念”两字。是啊,再好的感情也不过亲情。老人需要陪伴,需要关爱。不要因为一时的忙乱而忘记了最初的美好。高一:杨佳佳650字 高一 记叙文
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十年依稀记得,十年前的那天,你猛然问我:“十年后,我们还会再见吗?”我怔在那儿,一时竟回答不上来。时光倒流,又回到十年前……“呵呵,你快点儿,要不然你的风筝就飞不高啦!”这是我第一次放风筝,格外紧张,时不时,我就会回头看着风筝,生怕它遭遇什么不幸,你却总是在前面不耐烦的催促着我。我急了,不顾风筝的死活,拉着线向前跑去。很快,我就跑到了你的前面,我十分激动的拍了拍手,一不小心,手中握着的线团也顺着滑落在地上,而风筝,没有了风,歪歪扭扭地掉下来,最终,永远的沉睡在河面上,还嘲笑般的泛起了丝丝涟漪。而你还沉浸在那个美好的世界里,忘我的奔跑着、欢呼着……我叫住了你,你诧异的过头,问我:“怎么了?是不是想放弃了?我给你说……”当你准备对我滔滔不绝地进行一番思想教育时,我只好无奈地指了指躺在河面上的风筝,再狠狠地丢给你一个白眼。你这才明白怎么回事,尴尬的吐了吐舌头,又挠了挠头,装出一副可怜兮兮的样子。最后,我还是生气地打了一下你的脑袋,撇过脸去不再理你。过了好一会儿,你把你手中的风筝递过来放在我手上,用十分无辜的表情对着我,说:“对不起,我把我的风筝让给你好了,等会儿回去我就给我妈妈说我不小心把风筝弄丢了就行了。”顿时,我的心中不禁淌过一股清澈的暖流,刹那间,我紧紧地拥抱了你。——有你,真好。突然有一天,你对我说,你们家要搬到一个很远很远的地方去了,我哭了,随后,你问我:“十年后我们还会再见吗?”我没有回答,你也只好吸了吸鼻子,身走了。时光的流中,十年,又是十年。每天的睡梦,也在一团氤氲的水粉中醒来,再醒来。就这样,青春成为一种幸福的失落,童年成为时光中另一张面孔。我仍不曾忘记,你离开的那天问我:“十年后我们还会再见吗?”希望,再见!四川广安华蓥市明月中心校初三:王一帆650字 初三 记叙文
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