少年中国说读后感
最近,我读完了中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家梁启超写的《少年中国说》。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”我非常同意他的观点,如果全国的人果真都是青春年少,那么我们中国将成为新兴的国家,它的发展进步是不可估量的。如果全国的少年也成了老朽,那么我们中国就像过去一样仍然是落后的国家,它的灭亡也就指日可待了。所以今天的责任,不在于他人,全在我们祖国的新一代的肩上。我们聪明智慧,国家就聪明智慧;我们富有,国家就富有;我们强盛,国家就强盛;我们独立,国家就独立;我们自由,国家就自由;我们进步,国家就进步;我们胜过欧洲人,国家就胜过欧洲;我们在世界上称雄,国家就在世界上称雄。
这篇文章使我非常震撼,也值得我们去深思:我们中国过去为什么落后?为什么会被欺负、被侮辱?不就是因为没有有用的人才吗?没有有用的人才,中国就不会发展,只能落后。清政府的腐败,我们都知道,国家落后,就只能挨打,所以中国的未来就靠我们。
我们是祖国的花朵,是祖国的新一代,我们有义务让祖国便的更强大,所以,作为华夏儿女,作为炎黄子孙,我们要更加严格的要求自己,德智体美全面发展,做一个知识渊博的人,有策略,有文化。只有我们变得强大,中国才会变得强大。
等我们每一个人都有所成就后,那中国就在世界上称霸了,日本、美国等国家就完全不是我们的对手了,就不会嚣张跋扈了。那时候,我们都可以昂首挺胸,站在世界的最顶点上自豪的喊一声:“我们都是龙的传人!”
美丽的春天
今天,我和爸爸妹妹一起去了青龙山湾,我先去了我的佰佰家带上了小火腿肠一起去。实话告诉你,小火腿肠是一只小狗,他非常的可爱。我们走在了去青龙山的路上,在路上,我看见许许多多的花儿都开了,小草也发芽了,变得略略的,软软的,非常舒服。含有很多大事都开了花,有黄的,红的,白的,含有一些紫色的。他们成群结队的站在了一块,好像是一支随时可以出发的钢铁部队。我梦到了青龙山,开始爬山了,小火腿肠表现得非常勇猛,好像是一条小型军犬,踏两个台阶一步。
可是,爬到一半的时候,他就没有力气了,我只好抱住他往上爬。 我们爬上了第一个亭台,都做到上面大口大口的吃着东西,喝着水。开始上第二个亭台了,我们看见了一颗科大略述,大柳树上有许许多多的路I色的柳絮I。爸爸说,现在人们都忙着摘留宿呢。所以,我们以额那个袋子包转一些柳絮把。在路上,我们喊看见了许许多多的草,李曼有很多以鄂菜,我们又在了很多一饿猜到走了。在我们下山的时候,看见了我们班的虐同学,我猜他们已定义而是为了写美丽的春天来的吧,这个时候,小火腿肠已经跟着我跑了,我在前面跑着,他在后面追着。但是,在下楼梯的时候,他喊是有一点点后怕。
我爱这美丽的春天,但是。我更爱我可爱德小火腿肠。
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《少年中国说》读后感《少年中国说》读后感这个寒假趁着有比较多的空余时间,看了一部热播的电视剧——《恰同学少年》。在《恰同学少年》中有这样的一幕:毛泽东在宽阔的湖南一师操场上,声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》,那铿锵有力的读书声引起了其他同学的注意,随后萧子升和蔡和森等人也加入进来,慢慢地人越聚越多,所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的篇章。其中有一段高潮振奋人心令人难忘:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”第一次听到这段话的时候是在六年级的开学典礼上,这段话充分展现了当代学生意气风发,豪气冲天的磅礴气势,当时的场面非常壮观,在场的每一位同学都为之感动,听后更让人热血沸腾。之后,我便拜读了梁启超先生的《少年中国说》。启超的这篇文章不长,只有寥寥三千多字,但是每一个字都那么的掷地有声。他从当时中国内外交迫的现状开始分析,结合中国几千年的历史,旁征博引,叙述了他所描述的“少年中国”。他在文章中说“且我中国畴昔,岂尝有国家哉?不过有朝廷耳”。指出中国从炎黄时期到现在的几千年时间里还没有建立一个真正的国家,而所谓的虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝廷名称而已。他断言“然则吾中国者,前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔。天地大矣,前途辽矣,美哉,我少年中国乎!”而“制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也”。把建设少年中国的历史使命交给了我们中国少年。那么作为“少年中国”的少年,同时又是一名少先队员,我们怎样做才不会愧对于这伟大而光荣的称谓呢?首先,我们要树立远大的理想,规划好自己的未来,我们现在正处在一生中最阳光最得意的时候,也是最迷茫最没有方向感的时候。所以,我们要拥有坚定的立场和信念,相信自己,立志建设伟大的国家。维护祖国的荣誉。其次,我们要追求上进,提高修养。毛主席把我们比作初升的太阳,其实,我们更像一团熊熊燃烧的烈火。用我们澎湃的激情去点亮建设社会主义的火炬。我们应在校园里如饥似渴的摄取知识,我们的努力与祖国的命运紧密相连,我们少年是祖国的脊梁。以前的伟人们,即使条件艰苦也不能放弃追求真理,更何况条件优越的我们呢?再次,做好自己,带动他人。作为一名少先队员,我们不仅要深入的学习理论知识,更要起到模范带头作用。须知“今日之责任,不在他人,而全在我少年”,少年不是个人而是群体,只有当我们这个群体的力量强大了,我们的祖国才会强大,我们的民族才会振兴。同时,我们要尽自己之所能引领健康积极的校园文化,构建和谐的校园氛围。建设少年中国要从细微入手,从我做起,从小事做起。恰同学少年,我们是祖国的未来和希望,我们身上所担负的使命不仅仅是自己个人的前途和亲人的期望,更有祖国发展和民族复兴的历史重任。我们正在展开一段激情燃烧的岁月。博采众长,求知求真,这是我们这些少年应该努力的方向。《少年中国说》给了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的脑海之中,那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲震撼人心。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”建设少年中国时不可待,因为我们恰同学少年!1200字 六年级 叙事
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新“少年中国说”山西考生百年前,梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强,少年独立则国独立!”而梁公的意气风发,终于没有能在我辈身上重现。望着眼前的试题,我想象着梁公气吞山河的豪情,挤出一丝苦涩的笑。我们这批孩子是如何成长的?有幸降生在一个和平时代的宽裕家庭里,从还是一颗受精卵开始,我就是一面承重墙。怀着我的母亲,每天补充各种营养素(尽管这个核酸、那个饮品最终都被认定为概念炒作),听莫扎特(尽管后来被证明并不能让宝宝变得更聪明);等我出生,喝的是几百元一筒的进口奶粉(尽管据说洋奶粉的昂贵只是因为高额的关税),满目所及的是无数鲜艳的据称是开发智力的玩具(尽管我并不觉得因此而增加若干脑细胞);待我长到三岁,父母费尽苦心为我挑选了一所五星幼儿园(尽管幼儿园的毕业考试卷我有一半没做对),从五岁起我就学习高雅艺术(钢琴与绘画)并接受专业训练(速心算和英语);上小学了,他们拼命把我搞进一所重点小学,对六年来每天往返三小时的接送生活甘之如饴;进中学了,他们又花费两年积蓄,将我送进一所重点中学,六年来母亲天天亲手煮羹汤把我这只丑小鸭填肥(却一点也不壮)……他们对我的爱,苦心经营,信誓旦旦,但是,他们从没有撒开过我的手,让我一个人走路。也许不是不想——他们不敢,我能体谅。我的中学,很是响当当的,赢得了许多块金光闪闪的光荣牌挂在门口,并且很奢侈地拥有历年升学率名列前茅的辉煌历史和一个塑胶跑道操场,只是它不设食堂,在清明时节也不放我们去郊外扫墓。原因只有一个:安全是天。我的老师,都很难得,他们人品高尚,工作上披星戴月、殚精竭虑,逢年过节时也没有暗示我父母给他们送礼。他们什么都好,只是没有时间教我当我独自面对选择时该怎么做。也许不是不想——他们不敢,我能体谅。至于我的社会,对不起,我不认识它。我只知道我沿着一条狭窄的胡同,被一股巨大的力量推着往前走,前边有什么,光荣与梦想?陷阱或深渊?我看不到,也无可选择……参加中考的学弟学妹们,突然被告知要考体育了。他们的家长,开始临时抱佛脚地陪练跳绳、跑步。这不过是应试教育体制下又一个新式却并不新鲜的失败案例罢了。而我今天走进高考考场,眼前这幅画,再次让我陷入深重的悲哀。更其悲哀的是,出题者的苦心跃然纸上,却仍然无法抑制悲哀继续一年又一年地流淌。名师点评这篇考场作文,尽管它的内容、它的行文都带一点另类色彩,带一点调侃味儿(比如“六年来母亲天天亲手煮羹汤把我这只丑小鸭填肥(却一点也不壮)”“我的中学,很是响当当的,赢得许多块金光闪闪的光荣牌挂在门口”等),但它扣题紧密而感慨深沉,点击时弊能入木三分,可称得上是不乏锋芒的、比较精彩的杂文。另外,拟题“新‘少年中国说’”并由梁启超先生的《少年中国说》入题,感慨深沉,颇见匠心。(唐惠忠)1000字 六年级 叙事
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《少年中国说》梁启超日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。欲言国之老少,请先言人之老少:老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。老年人常多忧虑,少年人常好行乐。惟多忧也,故灰心,惟行乐也,故盛气。惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。老年人常厌事,少年人常喜事。惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎;老年人如僧,少年人如侠;老年人如字典,少年人如戏文;老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒;老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛;老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西伯利亚之铁路;老年人如秋后之柳,少年人如春前之草;老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源:此老年与少年性格不同之大略也。梁启超曰:人固有之,国亦宜然。梁启超曰:伤哉,老大也!浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣;西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱霓裳羽衣曲;青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂?之盛事;拿破仑之流于厄蔑,阿刺飞之幽于锡兰,与三两监守吏或过访之好事者,道当年短刀匹马,驰骋中原,席卷欧洲,血战海楼,一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈,初而拍案,继而抚髀,终而揽镜。呜呼!面皴齿尽,白发盈把,颓然老矣。若是者舍幽郁之外无心事,舍悲惨之外无天地,舍颓唐之外无日月,舍叹息之外无音声,舍待死之外无事业,美人豪杰且然,而况于寻常碌碌者耶?生平亲友,皆在墟墓,起居饮食,待命于人,今日且过,遑知他日,今年且过,遑恤明年,普天下灰心短气之事,未有甚于老大者。于此人也,而欲望以云之手段,回天之事功,挟山超海之意气,能乎不能?呜呼!我中国其果老大矣乎?立乎今日,以指畴昔,唐虞三代,若何之郅治;秦皇汉武,若何之雄杰,汉唐来之文学,若何之隆盛;康乾间之武功,若何之?@赫;历史家所铺叙,词章家所讴歌,何一非我国民少年时代良辰美景赏心乐事之陈迹哉。而今颓然老矣,昨日割五城,明日割十城,处处雀鼠尽,夜夜鸡犬惊,十八省之土地财产,已为人怀中之肉,西百兆之父兄子弟,已为人注籍之奴,岂所谓“老大嫁作商人妇”者耶?呜呼!凭君莫话当年事,憔悴韶光不忍看,楚囚相对,岌岌顾影,人命危浅,朝不虑夕,国为待死之国,一国之民为待死之民,万事付之奈何,一切凭人作弄,亦何足怪。梁启超曰:我中国其果老大矣乎?是今日全地球之一大问题也。如其老大也,则是中国为过去之国,即地球上昔本有此国,而今渐渐灭,他日之命运殆将尽也;如其非老大也,则是中国为未来之国,即地球上昔未现此国,而今渐发达,他日之前程且方长也。欲断今日之中国为老大耶?为少年耶?则不可不先明国字之意义。夫国也者何物也?有土地;有人民;以居于其土地之人民而治其所居之土地之事;自制法律而自守之,有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是斯谓之完全成立之国。地球上之有完全成立之国也,自百年以来也。完全成立者,壮年之事也;未能完全成立而渐进于完全成立者,少年之事也。故吾得一言以断之曰:欧洲列邦在今日为壮年国,而我中国在今日为少年国。夫古昔之中国者,虽有国之名,而未成国之形也。或为家族之国,或为酋长之国,或为诸候封建之国,或为一王专制之国,虽种类不一,要之其于国家之体质也,有其一部而缺其一部。正如婴儿自胚胎以迄成童,其身体之一二官支,先行长成,此外则全体虽粗具,然未能得其用也。故唐虞以前为胚胎时代,殷周之际为乳哺时代,由孔子而来至于今为童子时代,逐渐发达,而今乃始将入成童以上少年之界焉。其长成所以若是之迟者,则历代之民贼有窒其生机者也。譬犹童年多病,转类老态,或且疑其死期之将至焉,而不知皆由未完全未成立也。非过去之谓,而未来之谓也。且我中国畴昔,岂尝有国家哉,不过有朝廷耳。我黄帝子孙,聚族而居,立于此地球之上者既数千年,而问其国之为何名,则无有也。夫所谓唐、虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清者,则皆朝名耳。朝也者,一家之私产也;国也者,人民之公产也。朝有朝之老少,国有国之老少,朝与国既异物,则不能以朝之老少而指为国之老少明矣。文、武、成、康,周朝之少年时代也;幽、厉、桓、赧、则其老年时代也。高、文、景、武,汉朝之少年时代也;元、平、桓、灵,则其老年时代也。自馀历朝,莫不有之,凡此者,谓为一朝廷之老也则可,谓为一国之老也则不可。一朝廷之老且死,犹一人之老且死也,于吾所谓中国者何与焉。然则,吾中国者,前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔。天地大矣,前途辽矣,美哉,我少年中国乎!玛志尼者,意大利三杰之魁也。以国事被罪,逃窜异邦,乃创立一会,名曰少年意大利。举国志士,云涌雾集以应之,卒乃光复旧物,使意大利为欧洲之一雄邦。夫意大利者,欧洲第一之老大国也,自罗马亡后,土地隶于教皇,政权归于奥国,殆所谓老而濒于死者矣,而得一玛志尼,且能举全国而少年之,况我中国之实为少年时代者耶?堂堂四百余州之国土,凛凛四百余兆之国民,岂遂无一玛志尼其人者。龚自珍氏之集有诗一章,题曰《能令公少年行》,吾尝爱57少年中国说 读之,而有味乎其用意之所存。我国民而自谓其国之老大也,斯果老大矣;我国民而自知其国之少年也,斯乃少年矣。西谚有之曰:“有三岁之翁,有百岁之童。”然则国之老少,又无定形,而实随国民之心力以为消长者也。吾见乎玛志尼之能令国少年也,吾又见乎我国之官吏士民能令国老大也,吾为此惧!夫以如此壮丽浓郁翩翩绝世之少年中国,而使欧西、日本人谓我为老大者何也?则以握国权者皆老朽之人也。非哦几十年八股,非写几十年白摺,非当几十年差,非捱几十年俸,非递几十年手本,非唱几十年诺,非磕几十年头,非请几十年安,则必不能得一官,进一职。其内任卿贰以上,外任监司以上者,百人之中,其五官不备者,殆九十六七人也,非眼盲,则耳聋,非手颤,则足跛,否则半身不遂也。彼其一身饮食步履视听言语,尚且不能自了,须三四人在左右扶之捉之,乃能度日,于此而乃欲责之以国事,是何异立无数木偶而使之治天下也。且彼辈者,自其少壮之时,既已不知亚细、欧罗为何处地方,汉祖、唐宗是那朝皇帝;犹嫌其顽钝腐败之未臻其极,又必搓磨之,陶冶之,待其脑髓已涸,血管已塞,气息奄奄,与鬼为邻之时,然后将我二万里山河,四万万人命,一举而畀于其手。呜呼!老大帝国,诚哉其老大也。而彼辈者,积其数十年之八股、白摺、当差、捱俸、手本、唱诺、磕头、请安,千辛万苦,千苦万辛,乃始得此红顶花翎之服色,中堂大人之名号,乃出其全副精神,竭其毕生力量,以保持之。如彼乞儿,拾金一锭,虽轰雷盘旋其顶上,而两手犹紧抱其荷包,他事非所顾也,非所知也,非所闻也。于此而告之以亡国也,瓜分也,彼乌从而听之,乌从而信之。即使果亡矣,果分矣,而吾今年既七十矣八十矣,但求其一两年内,洋人不来,强盗不起,我已快活过了一世矣。若不得已,则割三头两省之土地,奉申贺敬,以换我几个衙门;卖三几百万之人民作仆为奴,以赎我一条老命,有何不可,有何难办。呜呼!今之所谓老后、老臣、老将、老吏者,其修身、齐家、治国、平天下之手段,皆具于是矣。“西风一夜催人老,凋尽朱颜白尽头。”使走无常当医生,携催命符以祝寿,嗟乎痛哉!以此为国,是安得不老且死,且吾恐其未及岁而殇也。梁启超曰:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然,彼明日将迁居地方,而我今日始入此室处。将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其庭庑,俗人恒情,亦何足怪。若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫,中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭?之惨酷,惟我少年当之;中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之,于彼气息奄奄,与鬼为邻者,何与焉?彼而漠然置之,犹可言也;我而漠然置之,不可言也。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!1200字以上 六年级 写人
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中国少年梦少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。那么,少年梦则中国梦!我们要用少年的画笔,在人生的画卷中绘出一片色彩缤纷的天地!我们是年少的一代,也是朝气勃发的一代。我们要不断进步,追逐属于我们的少年梦。在以前更懵懵懂懂的时候,梦想有很多:想做一名医生,救死扶伤,帮助每一个人;想做一名设计师,打造自己的一片天地;想做一名科学家,探索更深奥的知识……可是,越长大,就越知道梦想的意义。可能我们现在并没有长大,但每个人心中都有一个梦。那个梦离生活很远,但离我们很近,你不知道这个梦想到底有多大,但你知道它有多美好。我的梦想是想当一名小说家。也许在人们心中,小说家就是在屋子里写呀写…写个不停。感觉他们好孤单,但在我心中,小说家就如童话般美好。他的脑海里的一切都可以用笔来写出来,可以把一个默默无闻的人写成一个令人敬佩的人,可以把悲伤的事写的深入人心,当然可以把开心的事用奇妙的笔描绘出美妙的画面。我看过一篇小说,作者把一位英雄人物刻画得栩栩如生,就如同在面前发生了一般,而且语言也是十分有趣,令人容易理解。后来,我就关注了他整本小说,里面写的都是英雄人物:有新图帮我送鱼,有英雄伟大刘胡兰,有英勇就义的狼牙山五壮士,还有舍身炸碉堡的董存瑞等。对此,我也想成为一名写中国人物的小说家。让我国的英雄事迹影响整个世界。有梦想的人很多,但坚持追逐梦想的人却寥寥无几。希望我可以一直追求我的梦想,无论现实有多么残酷,无论梦想有多么遥远,我们都要用坚强不屈的斗志,迎接生命的每一次挑战。拥抱属于我们的梦想——属于我们的少年梦。650字 六年级
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少年中国梦“实现中国梦必须凝聚中国力量。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。——题记我骄傲,我是一个躯体内流淌着炎黄子孙血脉的中国人。我幸福,我生活在这样一个充满梦想的时代。而且这个梦想越来越真切,越来越让包括我在内的中国人血脉喷张。是啊,为了这个梦想,千百年来多少中国人肝肠寸断,望眼欲穿;为了这个梦想,千百年来多少中国人呕心沥血,殚尽竭虑;为了这个梦想,千百年来多少中国人舍生取义,取义成仁;即使这样,为了这个梦想,千百年来却有更多的中国人前仆后继,义无反顾。五千年历史弹指过。但历史的天空里留下了一串串鲜活的面容:张骞、岳飞、郑成功、林则徐……到了现代,到了当前,中国进入了历史上的崭新时期。中国共产党的鲜红旗帜已在中华大地上矗立九十多年。在这段不长的岁月中,中国共产党带领人民群众打造一片天地,创造出伟大成绩。还记得三峡水电站建成时的欢呼声吗?还记得北京奥运会成功举办时的那无数个激情的夜空吗?还记得中国宇航员在太空中向全国人民挥手致敬的瞬间吗?这些!这所有的一切,都向世人说明:中国!你强大起来了。中国你的美好未来不是梦。展望未来,我们的生活也将越来越美好。……这是一个梦想绽放的时代。它必定会照亮了我们脚下前进的道路,我们的人生注定与先辈不同!历史的接力棒已传递到我的手中。脑海里呈现出梁启超先生的那篇名文《少年中国说》,“少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强。”中国梦,从我的梦开始。当亿万中国人团结一心,众志成城之时,当亿万中国人的梦想实现之时,世界将瞩目中国,历史将铭记中国,这个伟大的国家。600字 六年级 状物
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中国少年说问曰:何出此言?答之:中国之少年,自幼读书,直至青年,做着成人也未必能承受的负担,何言不苦?少年,是一朵含苞欲放的花,一只想要飞翔的鸟.在如此娇嫩的时期,却被加上了学习的枷锁.那些沉重的枷锁,锁死了鲜花,锁断了翅膀.如今人人喊减负,却是越减越负.在中国这个人口众多的国家,竞争力如此之大,减负了,如何竞争?家长们如是说.不仅是学习,更有的是人权上的.中国孩子,是非常没有人权的.中国大人总以年长为由,以此来训斥少年,总认为自己是对的,以此来衡量少年.说直白一点,就是什么做家务时,我们少年就是长大了,要自己干;一到要尝试新鲜事物,冒险,我们就成了小孩.反正,我们温暖必须听从大人的.即使我们是对的.中国大人,有时十分蛮横.有时争论,即使理全在你这儿,只要大人巴掌一亮,理就统统跑他们那儿去了.如果你胆敢顶嘴,大人们就会仗着他们的”权利”对你骂起来.你若是敢打父母,就是不孝;而父母打你,则是管教.话至此,忽然想到美国少年.他们的生活是相当轻松的,可照样人才辈出.中国少年拼了命在学,也没见着几个比美国厉害的呀.所以说,中国的教育很差.中国的少年,很苦.中国的大人,很差,中国的少年,很苦.中国的少年会有此处境,也实在无奈.中国的压迫式教育,独裁式家长,不可能那么快改变.只能慢慢熬.中国少年,苦矣.450字 初二 议论文
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中国少年说中国之少年,一个字:苦.问曰:何出此言答之:中国之少年,自幼读书,直至青年,做着成人也未必能承受的负担,何言不苦少年,是一朵含苞欲放的花,一只想要飞翔的鸟.在如此娇嫩的时期,却被加上了学习的枷锁.那些沉重的枷锁,锁死了鲜花,锁断了翅膀.如今人人喊减负,却是越减越负.在中国这个人口众多的国家,竞争力如此之大,减负了,如何竞争家长们如是说.不仅是学习,更有的是人权上的.中国孩子,是非常没有人权的.中国大人总以年长为由,以此来训斥少年,总认为自己是对的,以此来衡量少年.说直白一点,就是什么做家务时,我们少年就是长大了,要自己干;一到要尝试新鲜事物,冒险,我们就成了小孩.反正,我们温暖必须听从大人的.即使我们是对的.中国大人,有时十分蛮横.有时争论,即使理全在你这儿,只要大人巴掌一亮,理就统统跑他们那儿去了.如果你胆敢顶嘴,大人们就会仗着他们的”权利”对你骂起来.你若是敢打父母,就是不孝;而父母打你,则是管教.话至此,忽然想到美国少年.他们的生活是相当轻松的,可照样人才辈出.中国少年拼了命在学,也没见着几个比美国厉害的呀.所以说,中国的教育很差.中国的少年,很苦.中国的大人,很差,中国的少年,很苦.中国的少年会有此处境,也实在无奈.中国的压迫式教育,独裁式家长,不可能那么快改变.只能慢慢熬.中国少年,苦矣.500字 初一 议论文
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读《少年中国说》有感故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。——题记激昂洒脱的文字如波涛般汹涌地涌进我的心田,我像是被一股强大的力量推动着,初读《少年中国说》,我便被它雄鹰之霸气似的魅力包裹起来。仿佛我也变成了欲翅高飞的鹰。心是激动的,因为它被赋予热情;眼前是明亮的,因为它被予以希望。《少年中国说》以一个弱者而不弱之势书写了中国之少年的责任与希望。中国之少年,霸气。拥有顶天立地之势,呼风唤雨之姿。创新,拥有重塑世界的壮志。不畏豪强,护国边疆,若叱诧风云之武将,热情而不张狂,嫉恶如仇,愤恨敌寇,敢爱敢恨,雄心壮志。难怪梁启超把少年比作乳虎和朝阳。是,我们就是那乳虎,就是那朝阳,尽管21世纪中国已发展为不弱之国,但中国之少年仍拥有他们潇洒霸气的一往无前的精神。胸有志,心宽广。现在社会是一个多元化社会,国与国竞争需要能力,“落后就要挨打”中国的强盛靠中国之少年,我们永不忘国耻,我们要奋斗,正如毛泽东所说:“与天奋斗,其乐无穷!与地奋斗,其乐无穷!与人奋斗,其乐无穷!”少年如同振翅之鹰,含苞之花,他们怀着满腔热情,剪下一片地平线。作为中国之少年,我愿伸出双手,去创造世界,留下永远的少年中国!500字 初三 议论文
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少年中国梦人生因梦想而高飞,人生因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,走向优秀和杰出。而一个幼小的梦想之芽,正在我的内心悄然萌发。有人说,梦想只不过是空谈罢了。其实不是这样的,此人口中的“梦想”不是真正的梦想,充其量算个“梦”罢了。其实梦和梦想是截然不同的。如果只有梦,而不付出任何行动,那它就是空谈,“白日梦”。所谓梦想,是要付出行动、努力、汗水甚至是血水的。当然它们之间也是有联系的,梦想也是由一个梦长成的。梦想就像是一棵大树,当你对某些事物感兴趣的时候,它就会成为一颗埋于心间的种子,逐渐生根,发芽,逐渐萌发成一个想法、念头,也就是“梦”。若由此撒手不管,或安于现状,那么它也就是个“梦” 罢了。但若用汗水、泪水和血水浇灌它,那么它将会摆脱尘世间的束缚,长高、长大,树根越扎越深,越来越牢固,长成一个伟大的梦想,一个坚不可摧的信念。有时,一个人的梦想就足以改变一个民族、一个国家。 “世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡”是孙中山一生的座右铭,少年时的他,接受了许多西式的近代教育,学习了西方先进的思想文化,在西方列强对华的侵略中,他目睹了清政府的卖国、专制和腐败,开始产生反清和以资产阶级政治方案改造中国的思想,于是,一个伟大的梦想在他的脑海中孕育,那就是带领人民走向民主与平等,为了这个梦想,他成功地进行了辛亥革命,建立了中华民国临时政府。就这么一个人的梦想,就使中国发生了巨大的改变,使中国政权发生了质的变化。一个人的梦想就有如此之大的作用,那么我们十三亿中华人民的梦想呢?二十世纪时,中国经济发生了质的飞越———从落后的国家变成了一个富强、民主的国家。这个改变不只是因为毛主席的英明领导,更是因为当时全国的人民拥有着一个共同的、崇高的梦想——让中国重新站起来!所以说,中国人民的凝聚力是最强的!若无这伟大的梦想,我们当今的生活状况谁敢打包票?作为少年,我们肩负着国家的未来,承担着所有祖国的希望。作为少年,如果荒废学业,只顾娱乐,坐着那些古稀老人都能做的事,那我们要青春有何用,如何肩负国家重担?作为少年,我们应树立起远大的目标,拥有伟大的梦想,并坚持不懈地为之奋斗、拼搏。900字 初二 议论文
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少年中国梦梦,是希望之本,有梦就有希望。中国梦,是每个积极进取的中国人形成的世世代代的信念。近代以来,中华民族遭受的苦难之重,付出的牺牲之大,但中国人民从不屈服,不断奋起战争。 实现中国梦,无关年龄,作为一名中国人,就该为中国繁荣昌盛努力奋斗。梁启超《少年中国说》中的一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们是中国的未来和希望,所以必须通过自己的勤奋、努力和决心迈向繁荣。人生如船,梦想是帆,每个人都有一个属于自己的梦想,但我们同属一个国家,我们与它息息相关,它的梦就是我们的梦,中国梦。中国经历了兴衰与繁荣,它拥有悠久灿烂的文明,长期居于世界文明发展的前列。千疮百孔的它,等待着我们为它修补扩充。梦想在前,路在脚下。中国梦,是民族的梦,也是每个中华人民的梦。350字 四年级 议论文
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中国少年说1900年,梁启超奋笔疾书《少年中国说》,19年之后的中国爆发了历史上第一次彻底的反帝反封建的五四青年爱国运动,而今天我带着缅怀与敬畏之情写下这篇文章,希望以此与当代的中国少年共勉。——题记一百年前的一群中国少年怀揣着一颗中国心,立志要建立一个少年中国,百年后的今天面对着一个少年中国,我们中国少年该怎么做?环地球而观中国,五千年历史的积淀,欲于今朝大放光华;察中国而问自己,吾中国少年之责任重大。纵观历史,没有一个民族像中华民族那样悠久、灿烂和坎坷;回顾当今,没有一个国家像中国一样腾飞、辉煌与尴尬。但我们还不够强大,拥有世界五分之一人口的国家却得不到世界五分之一的话语权,因为我们不够强大。因为我们不够强大,所以中国的产品屡屡被“反倾销”;因为我们不够强大,所以会有人窥伺我们的土地;因为我们不够强大,所以菲律宾敢在中国的海域射杀台湾的渔民……因为我们不够强大!中国必需强大——一切全在我少年。若我少年拼搏向上,敢为世界先,则我民族复兴,国家富强指日可待;若我少年瞻前顾后,事事皆授之于他国,则中华何日重现当年雄风!今年,习主席提出了一个“中国梦”,“中国梦”是全中国人民的梦想,这更是老一辈人给少年们定下的目标。它需要我们中国少年去实现。前辈们给我们创造了一个新的中国,中国将由我们带向富强。民族的期望,祖国的未来,便是中国少年的责任。若中国少年励精图治,肩负起重任,斯年之后,何人敢不正视我中华,而若饱食终日无所作为,则中国梦醒何期?天行健,少年当自强不息;地道坤,中国必阔步向前。胡天646字600字 初二 散文
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中国少年也许我们一样大,也许你还比我小一点;也许你和我一样,在关爱中继续长大;也许你的花季,永远停留在了那个梦魇般的午后;也许你不知道我的名字,我也不认识你,但这一切都没关系。因为在灾难面前,我们有一个共同的名字——中国少年!经过风雨洗礼的花儿开得更灿烂,突如其来的灾难将你们的身躯炼得如铁般刚强。你们比我们多了一种宝贵的经历。我们无法想象,你们瘦小的肩膀,是怎样担起一层又一层的预制板;我们无法想像,你们羸弱的身躯,是怎样承受碎石瓦砾的重压;我们无法想象,你们惊人的意志,是怎样诠释了生的渴望!但一切都已经过去了。当我们再一次睁开眼,看到了耀眼的黎明的曙光,看到世界在向我们微笑。当我们披着皎洁的月光闭上眼,我们依旧憧憬着未来,回味着付出与拥有过的爱。地震或许让我们失望过绝望过,但从未摧毁我们的希望。明天,担起预制板的双肩将担起社会的责任,承受碎石瓦砾的身躯将承受重建家园的重担,诠释了生的渴望的意志将诠释更和平的世界,当我们又一次坐在明亮的教室翻开崭新的课本,当我们琅琅的书声又一次刺破云天,那是一种力量,那是祖国的新希望!突如其来的巨大灾难把我们连在了一起。你的安危牵动着我的心,你的故事感动着我的心,你的精神颤动着我的心。是的,在地震中,你也许失去了家园,失去了朋友,又或者失去了父母,但你们并不孤单。泱泱中华就是你的家,13亿同胞就是你至亲的人!人生的漫漫长路,我们将携手走过,再大困难与痛苦,我们一起面对。因为我们流着相同的血,踏着华夏土地,在五星红旗下一同成长。因为我们有一个共同的名字——中国少年!600字 初二 议论文
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读《少年中国说》有感我国近代著名作家梁启超先生在他的《少年中国说》一文中说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强……”仔细品味一下这些话,觉得很有道理。现在我们祖国的强大也是靠那些曾经的“少年”。可“长江后浪推前浪”,我们少年应该更加的努力,但现在的少年时怎样的呢?这个问题引发了我的思考。现在的少年儿童,很多人都沉迷于网络游戏,不思进取,被“电子毒品”占领了心智。在他们心里,学习不是第一,而是玩耍和放松。像这样的孩子,如何在人与人之间的比拼,争夺之中,脱颖而出,报效祖国呢?一个人没有进自己最大的努力报效祖国,那这个人就是一个废物。再把目光转向我自己——我虽然不想他们那样沉迷于游戏,不思进取,但我却不能吃苦耐劳,不能钻研难题,不能持之以恒。记得四年级时,数学老师给我们出了一道十分难的题目,大家都没有做出来。当老师为我们讲解完后,老师问我们听懂没有。大家都说懂了,似懂非懂的我也跟着点了点头。虽然时间已过去了这么久,但这件事仍在我脑海中回荡。我觉得我应该把不懂的题目搞懂。作为新时代的少年,要把身体、学习放在第一位,等长大后,要尽自己所能来为国家效力,为国家的富强出一份力。“少年进步,则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”这一句句坚定的话语表达了老一辈对我们少年的无限希望。我们不应该辜负他们的希望。我觉得这句话不应在只在心中回响,而应落实在每一个人、每一个少年的行动上。600字 读后感
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少年中国梦“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由。”——题记在中华民族五千年文明史上,有无数先辈为了国家的强盛、民族的兴旺而抛头颅,洒热血。而我们更要有理想,应做一个无愧于先人、无愧于祖国的新一代人,正因如此,历史也赋予我们义不容辞的责任:为祖国更加灿烂的未来而奋斗。祖国的昨天令人沉思,我们的祖国本是一个美丽而又伟大的国家,拥有着大好河山,更拥有着悠久的文化历史。而近代以来列强通过一系列不平等条约摄取了巨大利益,中国也遭受了巨大损失:领土丧失,中国领海关税主权和司法主权遭到严重破坏……这片美丽而富饶的土地不断经受了一次又一次的打击。我们更应当勿忘国耻,振兴中华。祖国的今天生机盎然,自解放后,新中国成立以来,百废俱兴,中国人靠着自己的双手,凭借自己的巨大努力,自主发展了各类科技,向全世界宣告,中国从此崛起;发达的核工业、航天工业等,无一不宣告中国已跻身进入世界强国之林。祖国的明天孕育美好,我们每个新一代的青少年都会有一个璀璨明亮的梦想,我们会放飞它,然后去努力地追逐。我也有我自己的梦想——当一位数学家,在自己的领域做出卓越的成就,尽自己的一份力量为祖国做出一份贡献。“少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”如今,我们作为新一代的青少年,将要接过时代的接力棒。所以,我们应将个人与国家命运紧紧连在一起。从小立下大志,效仿周恩来“为中华之崛起而读书”的精神“为中国之富强而读书”,当然我们更要脚踏实地努力拼搏。让我们加倍努力学习,长大后报效祖国,用我们的勤劳、智慧、汗水和创造力,使我们伟大的祖国更加璀璨、辉煌和繁荣!600字 初三 散文
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少年邓小平读后感读了少年邓小平后,应该说什么呢?自古英雄出少年?人小志气大?还是......1904年8月22日,邓小平出生时和我们一样,只是一个普普通通的孩子而已,谁又能料到,就是这个普普通通的孩子,推动了整个中华的历史进程,并影响了世界。从历史的角度来说,邓小平出生在一个封建的年代,出生在一个封建的家庭,在一个封建的环境中成长。但他并没有被那环景所腐化,相反,他像一个过滤网,把腐败滤走了,吸收了对自己真正有用,且受益一生的东西。比如:他写得一手好字,这就是我们这样的孩子不想也没有太多机会去学得了。我们已不处于那个封建的年代中,但与那是一样的是,我们同样在一个环境影响人的时代,身边充满着各式各样的信息和诱惑,我们是不是也可以像邓小平一样,只汲取对自己有用的,屏蔽会蛊惑会伤害自己的呢?至少我们现在还不具有像他一样好的自制力。只能一点点向他学习,一步步慢慢得向他靠近......从性格的角度来说,他是一个勇敢的,坚强的,独立的,具有创新精神的新青年。他勇于并且一直在寻找着机会打破人们心中的条条框框,打破人们心中不可逾越的陈规旧俗,从少年到青年直至走完一生,他都在以自己的心动证明一切。少年是勇闯鬼屋,骑上神龟。青年时告别家乡,留学法兰西,勤工俭学,参加少年的革命......试问,如果是我们,是否有这个胆量,是否有这份能力,是否有如此坚定的信念。不论在哪个领域,邓小平都为我们做了最好的榜样,最优秀的榜样。邓小平开创了中国革命的先河,同时他也应该是中国少年奋进的目标。所有的中国少年是否能像他一样,我不知道,我只知道,我们在用我们自己独特的方式不断前进,渐渐迈向新一个高峰,向前人学习,向前人挑战,不断超越......600字 初二 议论文