友谊的桥
450字
初二
散文
曾经多么盼望得到友情。
不知不觉中,我的人缘越来越好了,朋友越来越多了。这时,我不禁感叹:友谊真好!四座桥墩挺立,顶起友谊的的大桥。
宽容的心是一座桥墩。它支持着友谊的桥,桥永不塌陷。当看见自己被踩得满是脚印的书;当看见自己被撞地歪歪扭扭的课桌;当看见自己被弄坏的玩具,这是,要学会克制自己,一句“没关系”可以释放自己和他人的所有压力。记住:树上的印迹可以擦去;撞歪的课桌可以扶正;弄坏的玩具可以修复。但一句粗鲁的话语,一个仇视的眼神,一个粗暴的举动,会是你的桥支离破碎,落入急流中,永不复返。
互助的心是一座桥墩。他巩固着桥身,桥,更加坚固。生活中,你也许会遇到许多来自朋友的求助,此时你应该尽力而为。如果不断的拒绝,不断地推脱,不断地逃避,那么你的友谊之桥会变得摇摇欲坠,岌岌可危。
真诚的心是一座桥墩。他别具一格,桥,变得美观。海涅曾说:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。友谊的桥会因为虚伪变得丑陋。一味的吹捧,一味的奉承,一味的讽刺,会渐渐地淡化你们的友谊,直至完全消失。
谦逊的心是一座桥墩。古人云:谦着,众善之基;傲者,万恶之魁。可见,骄傲自大,爱出风头是多么不好。只有不骄傲,谦虚,才能使友谊的大桥散发光彩。
四座桥墩,坚固我的友谊,丰富我的人生。
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初二
散文
450字
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友谊之桥你一定见过各种各样的桥,金水桥、玉带桥、十七孔桥、立交桥、斜拉桥…… 琳琅满目,令人眼花缭乱,但有一种桥,你肯定看不到,只能感受得到,那就是友谊之桥。这样的桥存在于心灵之间,民族之间,国家之间,只有用心体会,才能感受到。我和同学之间也有这样一座友谊之桥。记得那是二年级下半学期的一个中午,我像往常一样,吃完饭回到宿舍准备午休。看到别的同学都有书看,我心里闷闷不乐,但也没办法,只好无可奈何地躺在床上,呆呆地看着每一个人,忽然,我眼前一亮,看见了张雨夏的龙珠第53本《愤怒的龙拳》,我很喜欢看,就问张雨夏能否借我看,但是张雨夏让刘雨佳先看,然后才轮到我。张雨夏出去上厕所了,我实在等不及了,伸手就去拽那本《愤怒的龙拳》,和刘雨佳抢了起来,我们谁也不让谁,抢来抢去,我一使劲,不小心把书撕掉十几页,我望着那被“一刀两断”的书,愣了一下,等我恍过神来,看见了这一情景,一时惊惶失措,不知怎么办才好,这时,张雨夏回来了,刘雨佳急忙向张雨夏“汇报”了情况,张雨夏听后勃然大怒、大发雷霆,挥拳就向我打来,我连忙一边躲闪一边解释,说明我不是故意的,还向他赔礼道歉,并表示要帮助他把书重新装订好。张雨夏终于被我诚恳的态度感动了,原谅了我。后来,我们之间就像什么也没发生似的,一如既往地在同一宿舍友好相处,而且我们带课外书都主动地借给对方。还有一次是在乒乓球兴趣小组活动中,那次有我、周航生和谢李谋,我们三个打循环赛,11分一轮换,我和周航生打得正欢,我一个失误把他的球打飞了,不知掉到哪里去了,怎么也找不着,他就叫我赔他一个,我死也不赔,因此关系闹得很僵,本来很要好的朋友,谁也不理谁了,连看都不看对方一眼,我们俩一直僵持到下课回教室,过了一会儿,他写好了一个条子,交给我,让我签字,说:“你不用赔了,你在上面签字就行了”。我一看条子上的内容,主要是承认我把他的球打丢了是不对的,对此,我向他表示道歉,其实,即使他不写这个条子,我已经内心很懊悔了,本想回家后给他买一个,于是,我就痛快地在条子上签了字,并向他赔了不是,他也向我道了歉。至今,我们还是最好的朋友。这两件事说明了我们的友谊是可以化干戈为玉帛,它是用“尊重、信任、关爱、包容、谅解”等构筑起来的,有了这样的基础,这友谊之桥才会牢固,它可以化解冲突,解决矛盾,增进彼此的了解和信任。但这友谊之桥搭建起来可不是一天、两天的事,必须长久地交往,相互了解和理解,天长日久才能修建起这座坚不可摧的友谊之桥。它是非常珍贵的,我们要精心用“尊重”等上面提到过的不可缺少的材料去维护,只有这样,它才不会坍塌下来。正如课文《桥之思》中所说的:“这样的桥越多、越普遍,我们这个世界就越和谐、越美好。”1000字 初二 记叙文
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友谊桥塌了你我本是很好的朋友可就是禁不起考验友谊桥塌了你我已不是朋友了已经连朋友都做不成了现在的我已不再相信友谊了因为不想再一次受伤我们比陌生人还陌生有一天擦肩而过也不会再看你一眼因为不会再相信了50字 初二 诗歌
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友谊之桥_1000字每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸,人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸,就必须建造一座通向心灵的桥―学会沟通。自然界的桥可以用各种石料造成,心灵的沟通也可以通过各种方法达到。在我和小付彼此的心灵中就有一座“友谊之桥”。上课铃、下课铃接连交替,刚刚判完模拟卷子,最后的铃声也响彻了学校,放学了。背着书包,兴奋地走出教室,我一下傻眼了。天空染成了灰色,豆大的雨点从天而降,将头探出窗为,有几滴打在鼻梁上,凉飕飕的,这可真是一场“及时雨”。眨眼间,绿廊和操场已淹没在雨幕中了。这让我显得有些不知所措,这时我的朋友小付出来了,她带了伞,于是我们结伴而行。淋了“雨”的楼梯可真难走,又湿又滑,像抹了油似的。我的鞋子防滑能力差,于是我有些担忧,便小心翼翼地扶着楼梯的把手往下走。突然身子一歪,不好!楼梯太滑了。我前面没有人,而小付在我身后。我“光速”般的往下滑,闭上眼睛,听天由命。忽然,屁股一震,脑袋向上一抬,感觉到被什么拉住了,下滑停止了。正纳闷,睁开眼却发现小付用手掌在楼梯上垫着我的头部,而我的屁股正蹭在我的书包上。原来,在我滑倒并急速下滑的同时,小付不顾危险,跳跃了几个台阶,迅速的用手护住了我的脑袋。我爬起来,看着小付满手的泥污,手背擦破了皮,渗血了,但她丝毫没提自己受了伤,反而问了我一句:“伤着哪里了吗?”我很内疚自己不够小心而慌中出事;很感动她不顾自己安危来帮我;很庆幸我没有受什么伤,但更心痛她为了我不仅弄脏了衣服,手背还受了点皮外伤。小付却开玩笑似的抱怨我太不小心之类的话,调侃中,表达出善意和鼓励,提示我于是要心细不发慌。小付的话和她的做法犹如一缕阳光,取走了我的内疚,温暖了我的心,又善意的抚慰了我的心。我不禁感叹道:朋友是一座世界上最可贵的感情筑起的友情之桥。这座桥便时刻提醒和帮助我们。走过这座有诚挚的心灵和相互的理解筑成的友情之桥,我们便增强了勇气和自信,便多了一份希望,多了一份执着;走过这座桥,才深知“理解”的含义和“沟通”的意义;走过这座桥,只想高呼一声“友情至上!”一会儿,雨停了,阳光照在我们身上,暖暖的。我与小付对望了一眼,相视一笑,加快了脚步。隐约间,我仿佛看到了连接我们彼此心中的桥,那是我们的友谊,永远不会倒塌,永远矗立在我们的内心深处。一切似乎定格,只有那雨伞上的水珠还在欢快的滴着。初二:陈方昕作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二
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书香架起友谊桥一书在手,若置身花园,蜂飞蝶舞,沁人心脾;一书在手,像畅游大海,鱼跃鸥翔,酣畅淋漓;一书在手如浴春阳,恬静自然,温暖舒适。书,使人明智,书,给人启迪,正是因为一本书让我明白了什么是友谊。有一天,我和几个女生结伴走在回家的路上。我们以前总会在路上说一些有趣的事情。但那天,我们刚考完数学,都觉得考得不怎么样,所以在路上讨论数学试卷中自己不确定的题目。说着说着,这时一个女孩喜不自禁地说了句:我的数学考试成绩有可能是满分,耶!”而我们都有些不满的看着她。她好奇地看着我们说:“怎么了,我这次只不过是发挥好点罢了。”听到她说的这句话,我们都在熟悉不过了。因为她学习很好,每次考完试,都会这样说。有种自以为是、幸灾乐祸的感觉。我感觉到了她对我们的不屑。所以忍无可忍,于是破口大骂。而原先她脸上得意的表情消失了,变得充满泪珠。最后,她掩面哭着跑回了家。后来一段时间,我们的关系一直很僵,见面也不说话。一次偶然的机会,我看到了一本书——《夏洛的网》。这本书讲的是:一只名叫威尔伯的小猪生活在一座仓谷里。有一天,它交了一个蜘蛛朋友——夏洛。虽然威尔伯是个蚊虫杀手,但威尔伯还是和它结下了深厚的友谊。主人每天吃完晚饭都会出来散步、聊天。威尔伯在一次主人的谈话中得知自己活不了多久就会被宰掉,成为饭桌上的佳肴。就在威尔伯失望时,夏洛挺身而出,他陆续结了几张网,织出了人们视为奇迹的“网上文字”。威尔伯便一夜成名,从此主人像供宝似的供着威尔伯。但是夏洛的生命却因此走到了尽头……看到结尾的我不禁流下了眼泪。一个朋友尽为了自己最好的朋友不惜生命来帮助。这平凡而又伟大的友谊深深地把我感动了。我明白了如果那是你的朋友,你就需要用心去爱,并给予他帮助。我不禁又想起那日我因为嫉妒那个女孩的成绩,而在那么多人面前说她,想着想着便决定在明天向那个女孩道歉。第二天,当我面对那个女生时,总是想要退缩,但脑海中浮现出夏洛帮助威尔伯渡过难关的情景,变鼓足勇气走到那个女生面前说:“对不起,我那天不应该在那么多人面前说你的。”本以为那个女孩会讽刺一下我的,但是她却说:“那天我也做得不对,我不应该在你们不开心的时候,那么开心,向你们炫耀。”一笑泯恩仇,我心中的大石头终于落地了。书,是我们忠实的好友,在我们遇到困难时,总会及时给我们帮助;书,是我们智慧的老师,在我们面对困难时,总会指引我们正确的方向。感谢书,让我收获了一段友谊。900字 初二 应用文
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友谊,我成长中的一座桥我披着暮日的残光,登上高高的山顶,眺望远处如血的夕阳。孤雁翩翩,是离群的彷徨无奈,云彩艳丽是灰色之前的缤纷。几时之后,一片漆黑。我在无声的夜里,思念那转瞬即逝的友情。她,来自青山绿水的乡间;我,生活在高楼林立的城市。我们相隔千里,生活殊远,毫无关系。不可交集的我们,在机缘巧合的一封信下相知、相识、相熟。她性格开朗,信上的文字清秀活泼,我们在一封一封、一字一字中友好亲密的相处。天空晴朗,蓝天白云。我手中拿着一封有着调皮花样的信封,是她,这是我们第二十一封信了。打开信封,还是熟悉的黄笺纸。不同的是,随着信封展开而抖落的,是一张照片,她果真如此可爱清秀。连绵青山,蔚蓝天空,树木丛生,百草丰茂,背景是她美丽的家乡,像她一般。她给我诉说田间山林,鸟语花香;我对她呢喃高楼丛立,百般无奈。我说我想去大山,看天、看鸟、看树。她也应者。那时候我们两个的快乐,在字里行间表露。那是一个阴雨天,天空沉着脸。几次下落的成绩令我心烦气躁。回到家,看见桌子上熟悉的信封我也不再欣喜。毫无表情的打开。信中的她也不太如意,在信中诉苦,字里行间都是委屈。我倒生了闷气。对别人的好坏也是由我自己的心情决定的吧。将信封置于箱角,气冲冲的还撕扯了一半。随着时间逝去,那熟悉的信也不在如期而至。金甘玉露一相逢,便剩却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。很久了,我不愿想起因我而破碎的友情。秋风乍起,我在一个深秋的午后,又翻出那张照片,明媚的笑,青山绿水。有人说,友谊是一座桥,建起比心的友谊。我不会忘记,我生命中曾有一座独特的桥屹立,我也不会忘记,我们做的不只是过桥人,还是建桥人。陕西西安碑林区尊德中学初二:王卓文600字 初二 抒情散文
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友谊——“桥”在我三年级时,班里来了位新同学,他叫子航。起初,我对他没怎么注意,也没有往来。直到后来发生的一件事,才使我们的关系发生变化。事情发生在三年级第一次语文考试成绩出来后。那次考试,子航因为没考好,而哭了。没想到,居然没人安慰他。我出于同情,而跑去安慰他。“别哭了。”我安慰道。子航听了,看了我一眼之后,又埋头继续哭。这时,我在他眼中看到了一种感情。我们之间,友谊的种子开始发芽。此后,我们之间的友谊愈深厚起来,逐渐成为形影不离的好朋友。可是,在四年级时我学了。从此,我跟他失去了联系。我再也没有见到他了。虽见不着面,说不上话。可是,搭建于我们心灵之间的那座友谊之桥没断。这桥,让我们的心灵进行了沟通,让我们的友谊永驻……友谊有多深厚,“桥”就有多坚固。300字 五年级 散文
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桥·友谊·思念友谊·桥·思念桥是友谊在风雨中的积淀,是深深的思念。那是灰白的、带着些许岁月之影的拱桥,抚摸着被岁月侵蚀的青苔,幽幽的怜惜浮上心间,牵挂着,桥畔,你本已消瘦容颜,是否依旧憔悴着?阿依啊!现在的你又在哪里?曾几何时,我将你的姓名铭刻在记忆里,以至于每次在苍茫夜色中睁开双眼,都会在脑海中飞快的映出你的影子,掩面,朦胧而又那般优雅的笑着。轻柔如二月的柳絮,飘落到我的心窝,是友谊的滋味,还是爱的甜美?那似乎已被融为如梦如幻的心灵旅程,任由我凭栏轻吟,倚栏独自喃喃,满满的,满满的全是你的影子。仿佛要在这一尺碧绿的几乎透明的水中钻出来回到我的身边。桥,是你我走过的岁月。勾柳眉,点绛唇,挽发髻,青衫薄衣掩素颜;拈紫花,洒清露,拂馥郁,笑靥如花醉人心。千遍万遍抚摸那粗糙而古旧的白拱桥,望遍了桥下飘过的姑苏乌蓬,清一色的寂黑,宛若此刻充斥心胸的失落,依旧守望着那茫远的江南小巷,痴痴的等待,相信,友谊长青。我似乎懂得这份记忆的积淀——桥,它无止息地纵容岁月的侵蚀,而又一遍遍清晰着你的影子,它敏锐地将受伤的洞口冰封,即使泪水涨潮,也不会淹没每一个有你的瞬间,指尖触到碎离的冰凉,心间却是淡淡的温存,友谊,总有永恒的那一天。未完的记忆,待续的友谊,那座断桥,那你我没有走完的生命征程,将在深深的思念中渐渐散发出醉人的幽香。阿依,如果可以,我愿意变成你的回忆。但希望你记得,滴滴答答的雨声里,悠悠的江南断桥残雪之上。——有个人,会一直等下去……550字 初三 散文
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