台上一分钟,台下十年功
舞蹈是诗歌的脚步,舞蹈是音乐的灵魂,舞蹈是语言的韵律。唐代伟大的诗人杜牧曾说过:“霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。”舞正如一首首诗词歌赋,能道出人的所思所想所感。
舞的魅力深深吸引了我把我的心紧紧锁住了。从此,我踏上了学舞的道路。
在一个阳光明媚的日子里,天上的白云仿佛充满了幻想的色彩,透过白云,一轮红彤彤的旭日,向繁华的都市投下一缕金灿灿的曙光,鸟儿们正伴着欢快的乐曲,带我来到了舞蹈世界。
一阵悦耳动听的圆舞曲,跑进了我的耳朵,指引我走向学舞的大门。
我来到了一个完全陌生的地方,周围没有一张似曾相识的面孔。我只有默默地跟着老师像模像样地学起来。日复一日,年复一年。我的舞艺也提高了不少,正所谓“水往低处流,人往高处走。”
我开始登上更高的山峰学习,可就当这时,困难如弹簧似的不断地向我发起进攻,让我措手不及。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了,老师推开门,走进了教室,说:“今天,我们要学习一个新的技巧——前软翻。”前软翻?这个词语让我耳目一新,一个个问号出现在眼前:前软翻倒底是怎么做的?怎样才能做好前软翻呢?……这时,老师命一位同学做了示范,大家都拍手叫好、掌声连连。前软翻的画面在我眼前一闪而过,留下的只是一片空白。很快便到我做前软翻了,我心里忐忑不安,不知该勇敢尝试,还是当只缩头乌龟。我的心怦怦直跳,仿佛整个世界都能听见我心跳的颤动声。经过数百多次的思想斗争后,我还是凭着那闪动的画面,扭扭咧咧地做起了前软翻。可天不从人愿,我“咚”的一声,摔倒在了地上,大家投来的都是讥笑、藐视的目光,还有那“哈哈哈”嘲笑声。我在这一阵阵哗笑声中,渐渐地垂下了头,羞红了脸,眼睛里闪动着朵朵晶亮的泪花。
正在这时,我的舞蹈老师——李老师缓缓地走了过来,轻轻将我扶起,语重心长地对我说:“孩子,别哭了。每一个成功者的背后,都会历经千磨万击。只要你坚强地走下去,成功不会抛弃你的。来。再试一次吧!相信自己。”我听了李老师的这番话,心里似乎明白了什么,立刻擦干了眼泪,无视旁观者的一颦一笑,不断地尝试,不断地跌倒,有不断地爬起来。终于,功夫不负有心人。在李老师的耐心指导下,我终于学会了!我终于迈出了成功的第一步!我终于从那一片讥讽声中挣扎出来了!
光阴似箭,日月如梭。暑去寒来,多少个春夏秋冬过去了!对于舞蹈的各种技巧,我已融汇贯通,而其他的基本功自然也不在话下。我对舞蹈的认识,让我在各种文艺晚会和花样百出的比赛中,都赢得了阵阵喝彩与赞赏的目光。
每当收获成功的喜悦,捧起一张张沉甸甸的证书时,我总不忘想起曾经付出的艰辛,我总不忘想起身后一直鼓励我的老师,我总不忘想起:
台上一分钟,台下十年功。
台北游记
游完台中日月潭,我又回到了出发地——台北。台北有很多风景名胜,如故宫、中山纪念堂,自由广场,士林官邸等,我一一去参观。去了那么多地方,最后一天应该好好放松一下了,于是我们去了台北的市中心逛商城。台北的商场数不胜数,东西玲琅满目,我看的目不暇接。这次我们选在了久负盛名的台北101大楼。
先说美食吧,在101大楼是不会少的。在B1楼有一个美食广场,各类美食应有尽有:快餐德克士、麦当劳等,本地特色鼎泰丰、蚵仔煎、担担面、樱花虾、炸鸡排、卤肉饭等,还有异国美食:印度飞饼、重庆麻辣烫、日本拉面……光这些你们就流口水了吧,还有其他的呢,我就不说了。
我们饱餐一顿后,就乘坐快速电梯去101的89楼观光层。这两部快速电梯可了不得:它们荣获了世界吉尼斯纪录,是世界上最快的电梯,一分钟可以上1010米呢!到89层仅仅用了37秒!而且,还未到达这部电梯的最高速度呢!101还有一项世界吉尼斯纪录,就是拥有世界最大的风阻尼器。风阻尼器的作用是:当强风吹来的时候,风往从哪个方向吹来,风阻尼器就往相反方向运作,以保持大楼的平衡。在89楼和88楼可以俯视整个台北,是观赏的绝佳位置。
台北是一座繁华又美好的城市,希望下次还有机会去哦!
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台上一分钟,台下十年功我现在的乒乓球技术全四(8)班能排到第一位,这可不是我一天半时可以练出来的功夫,而是我练了整整五百六十九天,才练出这般功夫。我开始只练挑,有时挑都挑不过去,更别说“扇、反手打、正手快打、转手……”这些在当时对我来说就是十窍通九窍——一窍不通。经过了观摩了别人的打法以后,我自己发明了三个绝招:“低球正手快打,离案一米发球,反板高球。”这些绝招以前是如果别人破解的话,就等于自杀一球了。但是,现在我可以既熟练又自然地驾驭它们了。有一次我在学校单挑五年级的一些乒乓高手,有一个名叫张某某的跟我比挑球,一枪崩的我和他挑了十几个回合,一个球飞上了天空,本以为是不可能掉到案上的,谁知,球像长了眼似的,歪打正着地掉到了对方案上,而且弹跳力惊人,一下子飞过了张某某的头顶,落到了地上。“我赢了!”我兴奋地大叫道。我的汗水撒满了乒乓球桌,才有了今天这般小小的成绩。我的打法和绝招谁都不知,结果一个人打败了所有同学,于是,我拿到了新的擂主。台上一分钟,台下十年功。相信自己,所有的努力都不会白费。400字 小学
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台上一分钟,台下十年功这个暑假,我有一个重大的任务——钢琴七级的考试。从三月份开始,我每一天都坐在钢琴凳上不停、反复地练习。每一首曲子都有一定的难度,因此多多练习是我唯一的方法。终于,时间飞速,明天就到了考级的日子了,晚上,我早早地睡觉了,因为妈妈说,必须有充足的睡眠, 才能保持良好的精神状态,这样就会更顺利地通过考试。第二天早上,也许是有点紧张的原因,我早早地起床了,吃完早餐后,我还到张老师家练习一下,然后再匆匆赶往泉州青少年宫——考级地点。我来到少年宫,只见考级早已经开始。在一楼,有很多考级的同学家长都在静静地等候着,门口,考级的同学陆陆续续地走出来,他们有的脸上洋溢着笑容,有的很失望,从他们的表情完全可以看出他们的考试情况。看到这,我似乎更紧张了,因为对于音乐素养,我还不够有信心,于是,妈妈赶紧问了一位刚刚考完的同学:“小朋友,音乐素养怎么考的呀?”只听那位小朋友说“从书上自选题目来唱。”我听了之后信心满满,因为书上的题目我早已练得滚瓜烂熟了。于是我充满自信地冲向三楼,走进考室,我向老师深深地鞠了个躬,就坐到椅子上弹起曲子来,一开始,我很紧张,手上都冒汗了,不过,我心中紧紧记着老师对我说过的话和妈妈的叮嘱,很快我忘记了紧张,一首首动听美妙的音乐从我的手指间流淌了出来,我陶醉在了自己的音乐世界里,用心地演奏,我在自己的世界里,仿佛只有我一个人,渐渐地忘记了紧张的考试……不知不觉中,我演奏完了这些曲子,不过还是有点遗憾,因为在弹“B小调奏鸣曲”的时候,手滑了几下,因此弹错了几个音。紧接着我马上进入音乐素养的考试,我按照老师的指示完成了顺利地完成了节奏练习、模唱练习,接着老师又从书中挑出一首曲子让我试唱,我一看,“哦耶”我心里一阵暗喜,这首曲子正是我最拿手的,因此我流畅、完整地唱了出来。考试终于结束了,我开心极了,半年来的努力终于在今天交复了,妈妈意味深长地说:““台上一分钟,台下十年功”,今天你对这句话是不是有深刻的体会呢?”我听后不住地点头。800字 四年级 记叙文
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台上一分钟,台下十年功在国庆节的前一天晚上,爸爸高高兴兴地拿回了两张东宫杂技表演的入场券,拉我去看,我一点兴趣也没,可爸爸说杂技是种艰苦的高雅艺术,我拗不过他,只好无可奈何地去了,没想到观看这次表演连我的心都被震撼了!杂技表演十分精彩,有“钻地洞”、“点灯”、“小品”等,但最使我难忘的是“花样自行车”。表演刚开始,就吸引了我的眼球,有四五个大哥哥骑着单轮车在台上来回移动,过了一会儿,只剩两个大哥哥骑三辆单轮车了。我不知葫芦里卖的什么药,他们先骑其中的两辆,下车再骑另一辆,再下车,再骑另一辆,如此反复,一直重复着这些动作,脸上毫无惧色、神态自若,原来他们要把这几辆车全部骑起来,不让一辆倒下。我暗暗思忖:他们是怎么做到的?是不是有绳子拉着?在我不解之时,爸爸说:“你看见了吗,这些人有这功夫,是因为他们从小就受到艰苦的专业训练,从小就付出了巨大的努力。”我不禁拍手叫好。接近尾声时,全场都沸腾了。原来他们做了一个高难度的动作——“孔雀开屏”,先是三四个人上了自行车,再有五六个人又站了上去,最后,十五个人在两辆自行车上站着,并伸出手,像孔雀开屏,名副其实,这又验证了爸爸话,如果他们没有超出常人的努力,怎么会做出这么高难度的动作呢?表演结束了,但我的心久久不能平静,正如“台下一分钟,台下十年功”一样,只有努力,才会有回报,这不正是杂技的灵魂吗?500字 初一 记叙文
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台上台下每一个人都拥有一个属于自己的舞台,不管是名人,不是普通人,只不过不同的人有不同的舞台,都上演着自己的故事。故事有长篇的,也有短篇的;有激情的,也有低调的;有快乐的,也有痛苦的……不管哪一种都是精彩的,各个细节有各种不同的角色在扮演,而主角只有一个,那就是自己。都说青春时期的人有一个善变的舞台,故事中的情节是最有活力、最丰富的。对于这一点,我是深有感触,应该说青春的舞台更像变幻莫测的天气,说变就变。哎,再过几天就要考试了,我拖着疲惫的身体走进了教室,无精打采地坐下来,把背上沉重的书包取下来,拿出再熟悉不过的课本,开始“工作”了,再看看别的同学,也是跟我有同样的命运,都是在埋头苦干。无奈,谁叫我们是学生呢?更何况心中的理想还深埋心里。为了理想,就拼了吧!我们学生的生活就像一个循环体,每天从“开工”到“收工”,然后再从“收工”回到“开工”,弄得我们整天腰酸背痛,走起路来,都快要被风吹倒了。不过,我们也有高兴的时候,那就是体育课,每次体育课都像疯子似的,不玩个累死才怪,尤其是“打球”,大家聚在一起,每个人使劲地拍球,越使劲越好,谁拍得多谁赢,把全部的气全洒在这球上,这招叫做“借气打球”,每次打完后,觉得自己有了动力,有了去克服一切的勇气。不过,每次都被体育老师教训了一顿,原因很简单,就是怕我们这群疯子把球给打坏了。哈哈,我才不管呢,我们做个鬼脸,然后跑开了。在学校里是这样,家里更显得严厉。爸妈都是我的“守护神”,一个守电脑,一个守电视,天哪,我快昏了,一点自由的空间也没有,气死我了,不过,我还是乖乖地回房间里学习,继续干我的“工作”,谁叫我是个孝女呢!没办法,我还是在家里做个好孩子吧,先放下杂念,安心学习,先通过这次考试再说。终于考试了,那天,我很紧张,结果考砸了,我知道自己的后果了,先是老师教训,再次是同学的讽刺,最后是爸妈流轮的批评,天哪,谁能救救我。我变得沉默了,变得内向了,改掉了贪玩的念头。失败是必然的,因为我太没有追求,太过于浮澡,我要让自己的过错成为永远的教训。经过几天痛苦的挣扎后,我又重新站了起来,至少我还年轻。此后,我变得成熟稳定,成绩也取得了进步。如果把考试当作舞台,把学习和生活当作台下,其实站在台上或是台下都能发现自我,并很快找回自我,在这过程之中,不知将会有什么事发生。遭受打击,受过伤,那只不过是灵魂的一次洗礼,并不算什么。在这舞台之中,更多需要的是激情,是挑战,是坚强与自信。美丽并不一不定期是结局,把它放在过程中才是绽放得最美的,台上台下的插曲是最美的。#p#分页标题#e#1000字 初中 抒情
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十分钟炎凉(一)是什么让你成为你。——题记十分钟之内,齐骁蒙的专业课内资料和申请书以及未来得及批改的试卷莫名其妙失踪了,这很明显是点名道姓冲着她来的。走投无路的齐骁蒙只好来找顾瑾。”又有什么办法呢,想来也只不过是太愚蠢而已。”大概只有顾瑾敢以这样的口气跟她说话吧。“对于低估了你的对手这件事,本来就是羞于启齿的。”“要想镇住一个人,不是让她看清她身边有多少‘敌人’是我的朋友,而是要让她看不请,她身边有多少‘朋友’是我的朋友。而且你要搞清楚的是,方轻妍究竟是你的心腹还是你的心腹之患。”阳光45度地斜射在顾瑾的高脚酒杯上,射出横纹,硬生生地将里面的Cabernet Sauvignon切割成一小块一小块的“支离破碎”。“那你觉得?”对面的齐骁蒙摇晃着剩余的红酒,等待着顾瑾的下文。“既然这事是你闹的一出,那么你自己中了自己的套,以你的底子来讲,怎么说都不容易让人信服。在整个过程中,你想要教训的是那个疯癫无常一根筋只跟你较劲的阮潋潋,但你实质上面对的是一个城府极深的金牛。你懂我的意思么?”顾瑾淡然地一笑。以这么轻松的语气讲出这一番话更显出了她的超然物外之态。“你的意思,方轻妍她是骑墙的了?”齐骁蒙略有些不快。估计是预感到自己的部里有“内奸”,论谁都不会高兴。“目前还没有最终确定,但八九不离十了。你也提防着点,向你们艺术部的几个成天打扮的像妖精一样的丫头,说不定哪天就谋权篡位了。”顾瑾直勾勾地看着齐骁蒙。看得她心里有些发毛。“这件事情其实很简单,你和阮涟涟本来就不和,方轻妍虽然是你的部下但同时也是阮涟涟的闺蜜,而且你就从来没给过方轻妍好脸色看。你自己说她会站在哪一边?”“这我清楚,我奇怪的只是方轻妍有个什么?她怎么那么轻易地就拿到了我的申请书?”“我会帮你调查清楚的,但是我说清楚,查出来了以后你要怎么动她我不管。”顾瑾拿起红色手包起身欲走。“好吧,不过我还是好久没见识你的手笔了。还是你以前狠。”“过去的不用再提了。”齐骁蒙是Z大艺术部少见的才女,倍受师长的亲睐,因此树敌不少。而顾瑾……顾瑾在这个学校,没有人会愿意与她作对,与她作对跟与人民币作对是一个性质。且不说她办事能力有多好,光是她的气场就足以杀掉一半人了。顾瑾回到寝室。“齐骁蒙要你去见她是为了……”趴在上铺的高苑欲言又止,似乎是怕干涉她的私事太多。“是为了方轻妍和阮涟涟的事。”顾瑾连头都没抬。“那个方轻妍怎么看不出来有这么大本事能把她部长整昏头?齐骁蒙貌似不是一个愿意为小事去发火还要求你帮忙的呀。”高苑很是惊讶。顾瑾的眼睛亮起来,方轻妍……这人一定有来头。1000字 高一
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课间十分钟三十多个短发,三十多个长发,七十多个来自四面八方的“演员”,在课间十分钟组成了我们这个不大不小的剧场。你瞧,好戏开场了!金庸武侠篇江湖中,各武林中人正襟危坐,一言不发。窗外,一阵微风拂过,四周的竹叶彼此摩挲着,沙沙作响,好不惬意!突然,一阵急促的脚步声传来,闻声便知是内功极其深厚的武林高手。各武林中人心慌不已,但都不现于人。一丝真气浮于面颊。一黑衣老者端坐于前,嘴里不停地吐出暗器,各武林中人在底下接地满头大汗。窗外,风似刀,叶似剑。平静的江湖如掀起一场生死狂澜。顷刻,那老者停止了攻击,开始闭目养神,众人稍舒,微微正坐,没想到那“老者”大喊一声:“听写——”暗器袭来,满城风雨。一番撕打之后,众人被瞬间秒杀。那“老者”双目紧闭,心如铁石。众人皆成“笔下厉鬼”。这时,一阵动听的乐音传入耳内,众人纷纷满血复活,那“老者”长叹一声,道:“下课!”赢得了满堂彩,欢呼雀跃之声不绝于耳……经典琼瑶篇阳春三月,草长莺飞,日光明媚,天空湛蓝得如同刚用水清洗过一般,上面缀着几朵悠悠的云彩,好似上好的蜀锦铺在天幕间,形成了一幅动人的画卷。一可人女孩站在栏杆旁,微风也像小孩似的吹起了她的一头秀发。再拉近镜头,只见那女子月牙眉、丹凤眼,唇不点自红,眉不描而翠,皮肤嫩滑如丝绸,那樱桃似的小嘴似在吟唱着什么,眼中波光流转,好像一个时空隧道在不断吞噬着他人的意志。那回眸一笑更是令无数人倾倒,不算妩媚,却浑身上下都散发着,一种秋日暖阳般的气息。一位英俊小生,一步一停地走向了她,还未开口,脸已开始泛红。良久,少年张开薄唇,道:“我……我有事给你说。”话毕,挠了挠头,刚刚的勇气也似乎在顷刻间化为了乌有。什么事啊?”那女子面若桃花。“我……我……”少年的脸更红了。“到底什么事啊?不说,我可要走了。”少年像鼓起了很大的勇气似的,终于开口说道:“我……我把你的杯子弄坏了。明天再送还给你一个。”女孩脸一时涨的通红,“你……”搞怪无厘头篇我们又把视线移回室内。只见一主持人手拿铅笔盒慷慨激昂地宣布,“乡亲们,下面有请某某上台为大家演唱一首《心太软》,大家欢迎!”“我总是心太软,把所有问题都自己答。试卷纵然很简单,可回答却太难,不会的话就别勉强……”一曲过后,大家热泪盈眶地欢送歌手某某。“下面有请某某上台演唱《素颜》。”“如果学习不马虎,是否还会被指点,当年被罚抄书要多丢脸就有多丢脸。不画数学抛物线,不用抹匀涂改液……”一曲又完,满场频频点头,又一次掌声雷动,大家正欢送着这位歌手,转头却看到了一脸怒容的老班。原来投入的我们,已经忽略了上课铃声,顿时,全班一片哀嚎:“老班,饶命啊,我们再也不敢了!”这就是我们的课间十分钟,我们独有的课间小剧场,虽然不大,却充满着欢乐!1000字 三年级 记叙文
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难忘的十分钟“同学们,老师要去参加一场会议,大家这节课自习。”老师的声音回荡在教室里。刚上课,老师就宣布了这个重大的消息,可这次的教室却格外安静,一根针掉在地上都听得见。但是,在老师前脚刚走出去,教室里就“爆炸”了,大声的“yes”打破了校园的宁静。不过,这个声音在响到第五秒钟就消失了,因为老师又回来了。我们见了老师像老鼠见了猫似的,老师前一秒刚进门,我们后一秒就鸦雀无声。我们以为老师听了我们的叫声会有火海降临,可老师却非常平静:“纪律委员管一下,把噪音消除掉。”纪律委员站起身子,行了一个军礼:“是的,长官。”我们却在下边小声议论:“装什么守法,自己刚才也不讲得很欢吗?”纪律委员在我们的议论中走上了讲台,并拿着木头做的尺子敲了几下桌子:“都给我安静!”老师也在这时候默默地走了。马上,我们班的杨天宇带头抗议,振臂一呼:“抗议!”于是,我们也兴奋地喊:“抗议!抗议!”纪律委员抵挡不了我们这样的“公鸡叫”,只能拿起小白旗投降了。热闹的教室变得更加汹涌澎湃了,同学们讲话的讲话,拍手的拍手,跑的跑,追的追,叫的叫……知道的会说这里是教室,不知道的一定会说这里是菜市场。副校长路过这里,看着这个热闹的“集市”,大叫道:“安静点!自习就自习,你们班长呢?让她管管你们!”校长说完就走了,可我们又怎么会把一个“路人”的话放进心里呢?我们还是自己玩自己的。没想到,“路人”刚走,老师又来了,她正在窗外悄悄看着我们,我们也察觉到一种特别的冷气正在向我们逼近,直到有人说“老师来了”,我们才安静下来,班里又是鸦雀无声。我们等着暴风雨的来到,可老师还是像之前一样面不改色:“我还有五分钟就回来。”老师又走了,可我总感觉有点不对。突然,有一个人打我的后背,说:“快来玩吧!”想想也是,人生苦短,行乐须及时,我又何必想那么多呢?一阵哄笑声传来了,原来是我们班淘气“四大天王”中的“二百五”华丽登场,他正在向大家表演打“屁鼓”。他慢慢地挥着手,又用手猛烈地打着自己的屁股,发出“嘭嘭”的响声,真像打鼓一样,脸上还作出夸张的表情来逗我们。其他的“三大天王”也在旁边拍桌子伴奏,边拍桌子边扭腰,实在太逗了,我们坚持不住,只能哄堂大笑,有的捂着嘴笑,有的抱着肚子笑,有的眉开眼笑,有的趴在地板上笑。这时老师来了,班里又是鸦雀无声,我们的美好时光也结束了。这真是一个难忘的十分钟呀!虽然我们玩得好嗨,但纪律也应该遵守的。好在老师没有批评我们,所以,这段经历,成为了我心中一段难忘的回忆。1000字 四年级
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快乐的十分钟十分钟,那是个什么样的概念?是长还是短?在这十分钟里。你又能干些什么呢?很难说是吧?也许在你开心的时候你会说:“哎呀,我还没开始笑呢。”也许在你伤心的时候你会说:“咦,我的泪还没酝酿出来呢。”是呀,十分钟实在是太短暂了,可我觉得十分钟是十分可贵的。这儿,我们暂时不要拿战争或重大的什么事件去理解十分钟的概念,我们都是凡夫俗子,我们就谈谈这十分钟在我们平凡得不能再平凡的日常生活中,是有多么的可贵。下面就是我对十分钟的亲身经历和体会,或许让大家对十分钟的概念有更好的理解。下课铃响了,片刻之间,宁静的校园变得热闹了。每一个角落都充满了欢声笑语,我和李扬扬,陈莉莉等一帮同学,就像刘翔起跑似地,如一股旋风刮到了操场上。我们心照不宣,配合默契,脚跟未站稳,就玩起了老鹰抓小鸡的游戏。陈莉莉当老鹰,李扬扬当鸡妈妈,我们当小鸡,随着鸡妈妈一声开始,游戏也就拉了序幕。老鹰敏捷而又狡猾地一会儿扑到东,一会儿窜到西,把个鸡妈妈玩的晕头向,也吓得我们这群小鸡胆颤心惊。其场面之激烈,真不亚于上甘岭战役。只两分钟时间,双方几乎都有点累了,动作也渐渐地慢了下来,我们一个个喘着粗气,而老鹰虽然也喘着粗气,但她的眼珠子却滴溜溜地个不停,不知道打着什么算盘。突然,它趁着鸡妈妈喘气之际,猛地从鸡妈妈的翅膀下绕过去,小鸡们都没提防,一下子都成了老鹰的美食,只剩下我这只幸存者。鸡妈妈一见损失惨重,立即宣布停战,她调整了一下情绪,把“翅膀”张得更大,双眼死死地盯着狡猾的老鹰,我也更紧地拉住鸡妈妈的后衣襟。随着鸡妈妈的又一声开始,游戏继续进行。由于刚才抓了太多的小鸡,此时老鹰似乎吃得太饱了,或许也是太累了。他的动作越来越慢了,但她仍然强打起精神,决心要将我这最后一只小鸡抓到。他突然跃到鸡妈妈后方,说时迟那时快,鸡妈妈也赶紧调身子,挡住老鹰的去路。老鹰见一计未成又生一计,她做出张牙舞爪地要抓我的样子,企图让我脱离鸡妈妈的保护。吓得我大叫一声:“妈妈。”此时的鸡妈妈却不慌不忙,不停地鼓励我:“沉住气,沉住气。”老鹰这时似乎无计可施,便使出老伎俩,一会儿扑东,一会儿扑西。鸡妈妈依旧镇定自如地掩护我。在她的掩护下,我躲过了一场场的灾难,就这样,老鹰始终没抓到我。上课铃响了。我们的游戏结束了。十分钟,短短的十分钟,我们玩的尽兴,玩的精神饱满。当我们重新步入教室的时侯,都觉得有一股使不完的劲,脑思维特别地兴奋,注意力特别的集中,大家又都投入到新的学习中了。然而,有一位同学,平时大家都叫她林黛玉的,此时却有点昏昏欲睡了。因为下课时,她还在为昨天的数学测试不理想而忧伤,还在和自己过不去。或许现在是忧累了。十分钟,短短的十分钟,那是个什么样的概念?我们又该怎样地去掌控它?谁知道吗?1000字 四年级 记叙文