脆弱和坚强
几天前,我们期中考试了。
但是我所想写的并不是考试上的题,而是考试的前一天晚上的老师的话……
“你曾经是我们班的骄傲和自豪,是我们班的旗帜,你的到过许多老师的好评,老师们也很欣赏你。但是我加了‘曾经’两个字……” 今天老师单独把我叫到了一边——一个偏僻的角落和我说着。听了老师的话,我的心凉了半截,的确,在以前,我总是年级第一,但是那都是我拼了命努力出来的,说是拼了命一点也不夸张,每天晚上学习到很晚,我不敢放松,我很怕别人超过我,或许自己的想法有些自私,但都是真的。可是我没有半途而废,我一直继续着,没有放弃,虽然很累!我没有补过多的课门,但我知道,班上的同学甚至其他班的同学都以为我再补很多课,我很委屈,伤心。可是老师竟然说我退步了,我快疯了,难道自己的努力都白费了?我应不应该再继续努力下去?老师会知道吗?也许我很傻,很傻,很傻……
我很怕,虽然我看起来很乐观,很坚强,其实不然,我很脆弱,常常在睡觉的时候悄悄的流泪,在自己累得不起来腰的时候流泪,
我很喜欢听《隐形的翅膀》这首歌,是它让我学会坚强……
打开门一切很美好
生活中,我们或多或少总会抱怨,抱怨孤独,抱怨没人理解,抱怨世态炎凉缺少真诚……其实,只要我们敞开心扉,一切都变得那么美好。打开门吧,看看外面的世界。
敞开心扉,让那娇艳的、热烈的、温暖的阳光,让那柔媚的、轻飘的、凉爽的细雨,让那真实的、质朴的、永恒的爱——洒满心房。一切都很美好。去体味那份肝胆相照的友情,去珍惜那临行密密缝的亲情,去感受那需要用全部清醒意识来对付的生活。打开门,一切都美好。
过去,我总是自我封闭,或是读读佛经“看破红尘”,或是吟哦讽诵,把故人的发霉的悲哀移到自己身上来。于是,无形之中,我心扉紧缩,被固执的沉闷所尘封。然而,忽然有一天,我闻到了青草泥土的芳香,我感受到了母亲为我加的那一件寒衣的重量,我看到了老师眼底的深深殷切期望,于是,我心扉大开,把把九重天上的明月以及世界上如江海般汪洋万倾的爱,把朋友的关心以及一切一切,都拥有了。敞开心扉,仿佛以前一个在黑暗中睡觉的忍忽然被带到了光明的地方。打开门,一切很美好。
敞开心扉,便拥有了一份豁达的心境。生活,你愈是处处小心,它便愈是复杂。拥有了一份豁达的心境,生活马上变得简单,以前梦寐以求的友谊、理解、真诚全都来了,不可抵挡,仿佛腋下生风,羽化登仙,飘飘然与天地精神相往来。打开门,一切那么美好。
只要我们真诚,把真实的自己展现给别人,心扉便已敞开。然后呢,,太阳是你的,月亮是你的,山间清风明月花红柳绿是你的,人间真诚友谊理解是你的。打开门吧,一切真的很美好。
相关推荐
-
坚强的脆弱心情好的时候我会抚摸它它乖乖的心情不好的时候我会拍拍它它仍然乖乖的不管在什么时候它总是在我身边支持我鼓励我纵使它只是一只狗纵使它不会说话但我知道狗是一种懂人的动物许多人弄不明白的事情它的心里却十分明白它总是懂我的心总是知道我现在要什么人们都说狗狗是最懂人心的动物其实狗狗和我们人类一样其实人和动物都和我们人类一样都是懂人性的它们往往也是需要我们去疼它的再坚强的人也会有脆弱的一面认识这样何况是狗200字 六年级 书信
-
坚强的脆弱独自一人,却不觉得孤单,那是因为坚强;偷偷哭泣,却一定要笑,那是因为坚强;虽然受伤,却说没事,那也因为坚强!我用傲慢的眼神看着仙人掌,眼睛中闪过一丝羡慕。仙人掌,那尖尖的刺,让自己成为赢家,它也傲慢地抬着头,似乎无视我。过头,躲避那锐利的仙人掌,小乌龟不合时宜进入了视线。小乌龟,那厚厚的壳,无人能伤害它,它不理人,只是骄傲地爬。它们是赢家,那我呢?注定要当一个失败者吗?从小就面对成功,如今失败,好大的打击!雷雨交加,无人会安慰我!他们只会去祝贺赢家——玥!那首《假动作》提醒我来电话了,擦干眼泪,调整好情绪,拿起手机,拽拽地说“喂”,对方是玥,那个争夺了本该属于我的胜利的玥!冷笑一声:“是要我祝福你?”玥沉默了好久:“茜,你就那么经不起失败的挑衅?”冷漠地挂了电话,眼泪占据视线,痛苦占据心房。对!我害怕失败,我经不起失败!失败,在我茜的字典里不会出现!但你——玥,却让我认识了这两个字!每一笔,每一划,深深烙在我心中。伤了我的心,催了我的泪……第二天没选择去上学,反正是在堂姐家寄住,堂姐也没空管我。一遍一遍翻看奖状,一遍一遍回看获奖录像,那个曾经被胜利女神眷顾的茜,不复存在了!风似乎也嘲笑我的无能,奖状散落一地,不低头去捡,只是看。逃不出失败的阴影,离胜利只有一步之遥,却只能看,呆呆地看、痛苦地看、嫉妒地看、羡慕的看……又有来电了,不用看都知道,是老师。接了电话,就面临着要看到让我嫉妒让我痛的玥;不接电话,就会让更多人担心。毅然按下通话,听到老师焦急的声音,沉着地告诉老师:“我没事,只是好累,想休息休息。”话音刚落,老师的声音由焦急为关切:“没事就好,玥看你没来,还以为你出事了,眼圈都发红了。”玥?是吗?曾今的好朋友,如今还这样吗?冷漠的目光中露出一丝温暖,但它瞬即逝,被冷漠所侵蚀,她抢了我的胜利!或许坚强的脆弱就是这样,不能容忍别人,只是任性自私,一心一意为自己。调整好情绪,还是当回那个乖乖的茜,选择回去上学。背上书包,戴好红领巾,慢慢走到班上。躲开雅那班人看好戏的眼神,头却是玥的座位,空空如也的座位。玥,怎么了?不,干什么管她?座位上的那个礼品盒是那么刺眼:玥喜欢的粉红,玥习惯的字体,玥可爱的照片……玥送的。机械地拆开,一行字出现:“茜,不要把成败看这么重,友谊第一。你只有坚强的外表,软弱的内心。明天,去参加比赛,我不去了。”旁边是那张我梦寐以求的准赛证。冲出教室,在雷雨中流泪,雨泪交错。没人辨认出来,泪早已布满我的脸,雨只是我的道具,让我能摆脱虚伪。过分地夺去玥应有的资格,自私地把她从胜利的光辉中拉出来,表面装作不在乎,内心愧疚却早占据全部。雨偷听我的秘密,知道那友谊的脆弱,毫不留情地伤害我……贫血加上着凉,只能在医院里呆上几天。玥第一个出现在我的视线,她的泪水和笑容,终于融化了我冷漠的外表,笑笑:“玥,我没事啊!”那张破坏我们的友谊的准赛证,静静呆在了一边。玥拿起它,朝垃圾桶扔去:“它没价值!”所有外表坚强的人,都有一颗软弱的内心。他们只要胜利,只有真诚,才能把那坚强的外表给改变!800字 六年级 散文
-
脆弱脆弱的。虽然他在很多方面都表现的很坚强...但是对于情感..他比女人更懂得珍惜.不要看男人的外表.他往往会掩饰内心最深处的东西.平淡的感情才是最真挚的。不要告诉你的男朋友...我们相处时间长了。.没感觉了。分开吧..要了解你男朋友..只到他要做什么.你该帮他做什么。劝他做什么...这样在别人面前.你永远是个好女人...在了解的同时.你应该了解他的人品..和对你的感情..对你感情好的。愿意为你付出一切的...留住他.....不要为**的甜言蜜语打动.他往往是骗你**服时候对你说的。.在男朋友对你说爱你的时候。要看着他的眼睛...因为你会感觉到他对你的爱..不要认为钱是万能的所以选个有钱而没有内涵的男人.钱是可以用光的。..而素质是用不完的。有能力的人远比有钱而没有能力的人强的多的多..所以,看一个人别以为他家有钱就跟着他.那样会让你丧失良知而增添欲望.不要在和你男朋友拍拖的时候又去寻找你的下一个目标.这样.你的爱情永远没有成就.你也永远得不到幸福和真爱.要多给男朋友鼓励.即使他失败了.你告诉他..你真棒.能做到这么多.很不容易了.我们要接着来..我帮你.好吗?这样...你男朋友会永远认为你是最好的。最了解他最体贴他的人..千万不要你男朋友犯了一点错.你就不停的埋怨他...当他有错误的时候.你要提醒他,只一句.或间接的告诉他.让他明白。让他知道就好..如果他死不悔改.记的扁他.越狠越好.(此方法小心使用)..让他清醒.让他知错不要认为你说出去的话就是圣旨.让男朋友必须遵守.也不要因为自己说错了什么而一定去要坚持.那样。对谁都不好.尤其是因为气愤.或者激动而说出分手.的时候.在男朋友面前.不要说你前任男朋友怎么怎么样.最好一点都不要提....当你认为你男朋友根本不喜欢你的时候...你一定要放弃..不要苦苦恋着而伤害自己...要分清楚好坏.恋爱时.也要保持清晰的大脑思路...别追求他不爱你的爱情..别不舍得.要学会放弃......如果你不幸和男朋友分手了。那你要考虑清楚.为什么你们分手了。..他真的不爱你吗?还是你真的不爱他.是为你对方的利益而放弃的吗?..一定要给自己个答案.而且是正确的。要尽量挽回你认为值得的爱情...因为有些人.你真的不应该失去....要每天给自己个好心情..陪男朋友的时候要尽量给他笑脸.带给他阳光.带给他美丽的心情.带给他你无限的光芒....不要过多的和你男朋友要物质上的东西...那样会让他对你有反感认为你是个贪婪或只喜欢钱的女人...他要送你东西的时候自然会给你.而且会选出他认为最好的东西.....对自己要有信心.认为你是可以的。不要让你男朋友认为你太娇气.该吃苦的时候就去吃苦.要让你男朋友认为你是个可以和他共同度过苦难的人...不要藐视什么.不要鄙视某些人...往往他们能做到的你做不到..不要说....你看.他穿的那熊样.脏成这样了还活什么....其实我告诉你.他也不想.如果你沦落到那种地步。.你可能还没有他坚强.最后问题.....三个字"靠自己"1000字 六年级 叙事
-
脆弱也许是我不懂珍惜以为失去还会回来我曾经太过自我竟忘记你会伤心也许是我太过自满以为你会像沙包任我打骂我是否做错让你难过也许是我不懂你让你整日憔悴如果我错请你说出也许我们之前对方一个道歉100字 六年级 诗歌
-
脆弱时代我住在脆弱时代,脆弱时代好不好呢听听吧!一天,我写作业时。一个字不小心写错了,要知道脆弱时代是不能写错字的。我拿起修正带,一弄“救命啊!”大家不用想也知道我的卷子坏了。我跳了起来,心想:我的同学有我借她的复印一下就行了。来到复印室,放在复印机里出来的却是一张烂得不成样的白纸。天啊,连复印机也那么脆弱。我只好用手抄了,拿起钢笔一写“当啷”钢笔竟然断了,太不可思议了。星期一,我硬着头皮来到教室。把书包放在了桌子上就去帮老师打扫卫生了,回来时桌子变成了一片废墟,我一气之下是就坐在了凳子上,“奥”凳子竟然烂了,我躺在地上像一只丑小鸭。上课我只能蹲马步了,“这个女孩,你说一下你们组的实验结果。”我想站起来可怎么也沾不起来,班里顿时哄堂大笑。你说住在脆弱时代怎么样,还好爸爸说要搬家,可是自行车一定也很脆弱吧。哎呀,我的屁股!300字 六年级 叙事
-
脆弱·坚强在人前以嘻哈面对,人后却只能无力的哭泣,这是脆弱,还是坚强.---题记可以这样说,我是一个心理有影的小孩,在别人面前,我总是笑,然而,没人知道,笑容背后是什么.妈妈对我说,要笑,笑得多了,假笑也变成了真笑.曾记得有一次,我和一个室友闹了矛盾,本来心中积满不快的我,于是不再装得很坚强,从寝室一直哭到教室,同学们来安慰我,我能怎样呢/我只会不住的摇头.因为我最在乎的朋友此时并不在我身边,她在为另一个人擦眼泪.我于是不再哭,我要证明,我是强者.此后我仍然笑,只是笑得更苦涩,也更真实.只是,此后寝室更无人愿意和我一起,因为室长……..与此同时,我发现,我是那样的脆弱.并不如妈妈所说,佯装坚强,最终只能让自己更加脆弱.从此,我放下所有的一切,不再掩饰自己的脆弱,突然发现,原来,我不是脆弱,也不是坚强,只是太累,掩饰是累的,于是只能沉溺于自我的小圈子里不可自拔.放下/心中的不快/你/会发现/自己/不是/一个人/而是有很多人在支持着你/不用掩饰/没有脆弱坚强/和痛苦/---后记350字 初二 说明文
-
坚强时光飞逝,岁月如梭,一转眼我已经十四岁了。十四年里,我像是温室里的花朵,每天需要浇水、施肥,而现在我不再那么脆弱了,因为十四岁的我知道了并学会了坚强。XX年5月12日,谁也没有预料到,以四川汶川为中心发生了8.0级大地震。 一刹时,将四川多地夷为平地,往日的四川再也找不回来了,哭声、喊声混成了一片……近一个时期,大家关注的地方就是四川,关注的就是那一个个顽强的生命,那一个个生还的奇迹。当被困人员被救出来时,我们感谢的是那些在废墟中不顾劳累、争分夺秒救人的解放军;感谢的是那些及时抢救伤员的医护人员;感谢的是那些一个个投入抢险的自愿者……在此时此刻,让我们欣慰的是党的领导人,他们第一时间来到了受灾地区,来到了群众当中,“只要有一线希望,就尽百倍努力”这是温总理给救援人员的一句话,多么鼓舞人心啊!我想:现在大家一定都有着同样一个信念——有党的领导人在,无论有再大的困难我们也能克服!然而,当一个个失去生命的人被挖出来时,我们流泪了,无论是在场的解放军还是远隔千里的我们,心情都一样沉重。孩子哭了、父母亲哭了、我们的温总理哭了、电视台的主持人哭了……“你们的痛苦就是我们的痛苦!”温总理代表着全国人民的心声。灾难让我们悲痛,但灾难却激发了我们最为美丽的一面,激发了我们中华儿女的心。尽管我们失去了许多兄弟姐妹,但我们不会就此倒下,我们会越战越勇,重新拾起奋勇向前的信心与决心,我们会变得更加坚强!我相信,当温暖的阳光再次照向中国大地时,我们会变得更加坚强,往日的西蜀还会再次散发光芒!550字 初二 说明文
-
感受坚强(写作时的心情:今天不太美妙,众人寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。今天体会到了:人不为己,天诛地灭。)忘不了,雄鹰起飞时,那健壮有力的双翅后,是多少平日的艰辛与风雨的洗礼,才能使雄鹰盘旋在万里高空,观千山暮色,藐万里层云,才能“会当凌绝顶,一览众山小”。忘不了,梅花绽放的骄傲,只有经历寒风刺骨,才能迎来万千芬芳,只有拥有坚韧不拔的性格与坚贞不屈的精神,才能在百花凋零之日绽放自己的坚强,我曾一度被人生之路上的艰难困苦打到,但没有一次不重整旗鼓,继续朝着我目标的方向向前冲,纵使撞得头破血流,这也是我的选择。跌倒了站起来,把汗水抛在脑后;眼泪落了把它收集起来,化为前进的动力。著名的哲学家狄更斯说过:“顽强的意志可以征服世界上的任意一座山。是啊,生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。我必须抓牢每一个属于我的机会,我没有放弃的理由,纵使在人生之路上输得一败涂地,我也要坚强地面对,因为再不好的命运,再平凡的机遇,都是上苍的一种给予,需要我们做的是不管一切,都坚强地紧紧抓住,决不放弃。人向着一个方向走路,不可能一步到位,虽然很多时候在失败,但只要坚强地站起来,都是向上的一个个台阶啊!在这个极端竞争的时代,我不但要成功,而且要及时成功,否则就是失败,因为我不想输,不想失败,所以我要努力在人生之路上坚强地走下去,坚强地获得成功!欢迎大家点评!500字 初二 说明文
-
我渴望坚强我无法想象一个人没有了坚强会如何的懦弱与不堪一击,所以我渴望它快些来到我的灵魂深处。我渴望坚强,是因为灵魂深处早已经只剩下了一片稀疏的草地,培育它们的,只有我的泪水以及无法掩盖的懦弱。灵魂深处的小草们呼喊着,呼喊着需要坚强,需要坚强来照耀他们成长。而我,又何尝不是像他们一样,无声的呼喊着坚强,可是它却迟迟没有到来,没有到我的灵魂深处,去照耀那些可怜的小草。我渴望他的到来。我渴望着。我渴望坚强,是因为我不想成为温室中的花朵,我渴望像站在风雨底下的大树一般,不惧风雨,英勇无畏,笔直的抵抗暴风雨的打击,大喊着:“我不怕!”。可我不得不面对的事实是,我缺少了一份坚强,因此我不能像大树一样无所畏惧的抵抗暴风雨。正是因为如此,我渴望那份我缺少了的坚强,我一直渴望着。我渴望着。我渴望坚强,是因为我日记中的每一点每一滴都记录着自己的不安与懦弱,它每一秒每一刻都在向我耀武扬威着,举着胜利的白旗,白旗上很显眼的五个大字:姚乐很懦弱。我不想被懦弱的泪水与做作的笑容掩盖自己的坚强,我想让它重新回到我的身边来,替现在懦弱的我与内心的不安战斗,成为新的自己,成为勇敢的自己,成为更好的自己。我渴望着。我渴望坚强,是因为人生仅有一次,就像郭敬明所说的:“人生只有一次,何不活的飞扬跋扈。”对啊,人活着,哭着是一辈子,笑着也是一辈子,为什么不用自己最美丽的微笑与最闪耀的坚强去应对这只有一次的人生呢?人只有一次的机会,这一次之后,就不容许你再后悔什么了。眼睛一睁一闭,一天过去了。你快乐了,结局就是你快乐了;你哭泣了,结局就是你哭泣了——这是谁也无法改变的定理。即使是上帝。所以,我渴望那份本来属于我的坚强,来牵着我走向我不会后悔的道路。我渴望着。我渴望坚强,是因为自己早已被泪水淹没,就像淹没在海底的可悲的人,没有任何救命的机会,那种时候,是多么渴望有一根救命草来救你啊。我就是那么渴望着坚强来拯救被泪水淹没的自己,让自己变成不易悲伤,不易落泪,永远笑哈哈,没有烦恼的自己。我渴望着。我渴望坚强,是因为很渴望自己变得坚强与坚如磬石。我渴望着,那个站在阳光下的女孩,能变的阳光与坚强。你呢。初二:张宏远800字 初二 说明文
-
脆弱的鸡蛋保护成功!_900字一提到鸡蛋,大家都会想到两个字“脆弱”。可今天方老师却别出心裁地布置了一个特殊的任务――护蛋。教室里顿时炸开了锅:有的同学正洋洋得意地谈论自己的计划;有的同学紧盯着手表,准备“百米冲刺”,有的同学一口断定这次活动注定失败!我也细想这次护蛋的计划。下课铃在喧闹声中响了,我当仁不让,回到家后,经过千挑万选,终于挑选到了一个无敌硬鸡蛋。第二天,我匆匆把它拿到学校去“评选”了!我一如既往地来到以往等车的车站等车,可是发现车站人山人海,熙熙攘攘,蛋很容易被挤碎。于是只好三十六计――走为上策,锻炼身体,走路上学。再路上,我仍旧时刻四周环视,像一个特务似的,鬼鬼祟祟,就这样慢条斯理地挨到学校。来到学校也依旧不可疏忽。终于历经“千辛万苦”到达成功的彼岸――教室。但是仍然迟到了,我小心翼翼地把蛋放进了抽屉里,上课了,老师在讲台上绘声绘色地讲课,可我心不在焉,时不时就往抽屉探探,仿佛它是一颗定时炸弹,随时可能爆炸。功夫不负有心人,在我的精心照料下鸡蛋完好无损。下课后,走廊静悄悄的,同学们都静坐教室,守护着自己的蛋,就像鸡妈妈守护着自己的蛋宝宝。就这样度过了一个上午,我的蛋依旧面无皱纹,白白胖胖,像一个个胖娃娃;可有的同学的蛋已经千疮百孔,像年过花甲的老太太,甚至有的已经命丧黄泉,只好拿回家煎着吃。我度日如年地度过了一个漫长的上午。中午回家,可细瞧鸡蛋,才发现鸡蛋已经满脸皱纹。它好像在向我诉苦:“小主人,我快支撑不住了,请您另挑精兵。”我无可奈何,只好偷鸡摸狗地换了一个“硬”鸡蛋。这种做法理所当然,毕竟老师说的是不可以换“碎”鸡蛋!换好后高高兴兴上学了!来到学校,谣言四起,同学们都慌称自己的鸡蛋碎了,可我看穿了他们的鬼把戏:他们是想让我放低警戒。我依旧护理着鸡蛋,没有半点马虎。正在这是,只听“啪”的一声,一个同学的鸡蛋碎了,同学们哈哈大笑,那位同学低下了头。可我转念一想:如果我的蛋碎了,被发现,那企不''''''想着想着,我紧张地捏了一把汗''''''突然,我灵机一动,想出了一个绝妙的办法,我找来一个盒子和一大堆棉花,先把鸡蛋放在那盒子里,然后用棉花塞满,经过重重包裹,不就万无一失了吗?鸡蛋终于在我的呵护下度过了漫长的三天,这三天可是盼星星盼月亮给盼出来的!脆弱的鸡蛋保护成功!我也从这次活动中明白了一个道理:只要凡是认真仔细,就可以事倍功半,可是只要一马虎,本来注定成功的事也要以失败告终!1000字 高一 说明文
-
脆弱中的坚强恐惧的双眼,痛苦的呻吟,血淋淋的脸和沾满血迹的双手,还有一路狂奔洒下的的鲜血犹如梦魇般阴魂不散……人的生命原来是如此的脆弱,一个不经意的失误就可以让人丧失这么多的鲜血!原来只有电视里才能看到的景象现在竟就在我眼前,而我没有过多的害怕,大家一起拉着她跑到医院。一路上,我紧紧地握住同伴的手,试图想要传给她们勇气,又似乎是借她们的手带给我一丝的安慰。看到她被送进医疗室时,我才虚脱了一般倒在了椅子上,刚刚仅有的一点勇气和信念顿时荡然无存,一种强烈的孤独感的恐惧感压得我喘不上气,丝毫不能动弹。许久,抓住身边一只同样冰冷的手,喃喃道:“她,会没事吗?”“嗯!”这一声似乎答的异常肯定!血,真的好可怕,她的脸上有好多……一上午都在重复着那个可怕的画面,担心着她会不会很疼,会不会很难过,伤势会不会比我想的还要严重……终于放学了,直奔医院,想着见到她一定要给她一个大大的鼓励的笑脸!病房里,两个女孩同时绽放出甜美的笑容,即使包着厚厚的白色扎带,也同样耀眼!400字 初二 记叙文
-
坚强!坚强!坚强,是我们必有的意念。是坚强,给予了我信心;是坚强,给予了我温暖;是坚强,给予了我关爱。在你最困难的时候,是谁给予了你信心?对,是坚强。俗话说“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念”。我们又何尝不是呢?我们要学会坚强。坚强,是我们人生的一部分。学会了它,你便可以独立自主。学会了它,你在学习上受到很大的打击,也能微笑着面对生活。“坚强!”请大家深深地铭记在心里。“坚强”一词,让我想到了郑板桥的《竹石》--咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任而东西南北风。这首诗告诉我们竹石受到多大的磨折击打,它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中,隐寓了自己风骨的强劲并深刻地描写了革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。同学们,让我们学会坚强!(自己作的口号:我要学会坚强,铭记坚强,体会坚强,接触坚强)。让我们再一次大声朗读“坚强”一词。“坚强……”!同学们,行动起来吧。学会坚强吧!坚强!是我们一生中的一半!让我们用行动来证明我们是坚强的吧!同学们,你们的明天是美好的。加油!陶冲小学四年级:熊咏怡400字 四年级 叙事
-
脆弱的灵魂一个生命就在一瞬间时间里滑落到冰层。星火一般渺小的生命却像风一样一刮而过!—题记望着窗外淅淅沥沥的雨点儿从天落下时,我仿佛看到一个个活泼可爱的小精灵,背着小巧玲珑的降落伞,坐着彩虹滑梯,从天上滑落下来。古板的老人自以为是地认为雨点儿只不过是一个不知人间真情,不知喜怒哀乐、没有灵魂也没有知觉的液体。可我幼小的心灵充满了不同的想法:雨点儿其实是一个堕落的天使,来到人间寻找她丢失的宝贝。雨点儿是一个赋有灵性的天使!她的生命如此不堪一击。当雨点儿轻轻落在你温暖的手心里,便立刻化成一滩冰冰凉凉的水!看,又一个简单且纯真的生命又快速地死去!她遇到死神的时候,看不见一点儿惆怅,畏惧!她想:“或许,我其实是幸运的啊!”美景让她在死神面前鼓起了巨大的勇气,让她微笑地面对死神,不惊慌!也许,她这种大无畏的精神是值得我们学习的。她,难道不是勇敢的吗?在纵身一跃的那一刻,是那么果断、没有丝毫的犹豫。为了找到属于自己的宝贝,她不惜代价,甚至付出了—生命!福建莆田城厢区麟峰小学五年级:蔡雨晴400字 五年级 写景
-
脆弱的方式那个时候,我还记得那个时候的生活吗?我只记得那时的我自己了。记忆中的自己,是一个怎样倔强的小孩呢?小孩,对。那时的我,只是小孩。小孩子是脆弱的,脆弱的人总有一种了不起的武器眼泪。我不爱流泪,至少那个时候是不爱流的,至少那个时候是不爱在人前流泪的。小时侯听妈妈说的最多的一句话就是:这孩子怎么老爱看天呢?其实妈妈到现在都还不知道,我不是爱看天,我只是喜欢在让眼泪倒流的时候顺便欣赏一下蓝天。倔强地不流泪,是一种脆弱的表示。一种无泪的脆弱。后来,后来又怎么样了呢?后来的我开始拒绝抬头。直到现在,依旧如故。不抬头了,不看天了,眼泪不再倒流了。因为我突然发现,记忆当中的天蓝得明净,现在的天,却蓝得诡异。是天变了,还是看天时的心情不一样了?儿时的脆弱,表现为不流泪。现在呢?不知从什么时候开始,开始喜欢上一种感觉,一种将脆弱托付给夜的感觉。夜无声,我无眠;我在诉说,夜在倾听。原来,脆弱的方式早就已经改变了呵。夜语呢喃另一种脆弱的表示,一种有声的表示。长大了,一切都改变了。连脆弱的方式都在改变着也许这便是成长的标记吧。400字 初一 抒情散文
-
脆弱的友谊外面下着雨,令人很不痛快的、伤心的雨。打开电脑,写下心情:最好的朋友不理我了,好伤心。时间回到那一刻:她一直在同璇儿玩,总是不同我玩。上课前,她来向我道歉,我接受了。但在上课后,我给她传纸条:……虽然我已经原谅了你,但是我们的友谊只能恢复到好朋友的状态,再多一点是不可能了。而那条项链,我是为我的知己死党准备的,所以,我要你把它还给我……我要求她把我那个给她的、给我的知己死党的项链还给我,证明我很自私。她在纸条上写到:如果这样的话,我们还像昨天一样,:1、我继续同璇儿好;2、你继续同喵好。我答应了。岐岐和楠楠都说过,她不是一个值得交付真心的朋友。当她把项链还给我的时候,她说:“我现在郑重其事地把它还给你,希望你以后不要再理我。”她嘴角边的笑,好讽刺。她还说我很自私,我没有否认。是啊,我要是不自私,能向她要回项链吗?不过,我恨她。她连我最起码的要求:能够一直同我玩。都没有做到呢,有什么资格做我的“知己死党”?闭上眼睛,尝试去忘却她。可是,做不到。把音乐的声音调到最大,掩盖我的伤感。友谊,就是如此脆弱啊!外面下着雨,令人很不痛快的、伤心的雨。400字 六年级 记叙文