我爱看书
250字
四年级
记叙文
我的爱好很多,喜欢看电视、画画……但我更爱看书!
我呀,最喜欢看:《读友》、《非常老师》……《非常老师》可好看啦!它是杨红樱阿姨写的。她写的故事都很精彩,只要我一捧起就爱不释手。
有一个周末,我在家正津津有味的看书呢!爷爷从姑姑家回来了,给我带来了一些书,这些书令我有喜有忧。喜的是:给我带来这么多书。忧的是:我的书太多了,都是姑姑给的,根本就放不下了。
还有一次,家里来了客人。过了一会儿,到吃午饭的时候,我还在看书呢!后来,爷爷奶奶怎么叫我,我都没听见。直到肚子咕咕叫,我才不舍得放下书来到客厅。我一看,傻眼了,大家都在吃了,就我没吃。后来,爷爷奶奶把事情的经过告诉我了。我给家里闹了一个笑话!
我的课余生活大多是在书度过的。很平淡,却是丰富多彩的!
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我爱看书我没有什么特长,却有一个爱好——看书。下课,我爱自己坐在座位上看书;回家完成作业,我爱坐在沙发上看书;放假,我爱窝在家里看书。我对书的热爱已经超过了我对任何事物的热爱。我家虽不像藏书阁,我看上去也不像充满书卷气,可我看的书却不少!恐怖故事类、侦探推理故事、童话类、幽默类的书籍,我可是照单全收!我们班的语文老师专门为我们买了国际大奖小说系列,让同学们可以随时借阅。我在50多本的国际大奖小说中已经借阅了40多本呢!有一次,我借阅了《女水手日记》,女主角陶雪洛将我带入了“海鹰号”。我仿佛感到我正站在“海鹰号”的甲板上,听着大海的呼喊;望着海鸥在海面上方自由飞翔;任凭海风吹拂着我的脸庞,挑起我的发丝。读到雪洛遭遇飓风时,我好像听到了飓风的咆哮,“海鹰号”的呻吟;好像感到要被这突如其来的飓风吞噬。让我身临其境。读到雪洛要为自己没有做过的事情负责、忍气吞声时,我不禁为她感到委屈。突然,感到头好像被打了一下,一阵微微的疼痛,我被这阵强烈的感觉拉回了现实。“叫你那么多次都不应,桌子叫你整到现在还没整好!你耳朵到哪里去了!”我低下了头。回想起刚才,我不禁感到自己做了一件傻事,笑出了声。书,是沙漠中的一片绿洲,让你看到希望;书,是一眼清泉,浇灌你我心田;书,是一盏明灯,为你照亮前进的道路。读书积累知识,知识开启智慧,智慧成就未来!浙江绍兴新昌县实验小学五年级:烟熏色琉璃550字 五年级 诗歌
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我爱看书朋友,你爱看书吗?书是一片广阔的天空,无边的大海,是一位老人在讲故事,还是一个变化多端的魔术师,一位深不可测的老师,一座无穷的宝藏,一个能为你指引方向的指南针,一曲激活大脑的乐章,一把打开成功之门的金钥匙,一个攻破难关的武器……从我识字开始,爸爸就开始给我灌输上下五千年的历史,从女娲补天开始,到解放中国,妈妈给我上每天的必修课,《狐狸和乌鸦》、《小红帽》等有趣的童话……书把我带进了美妙的世界,让我知道了许多神奇的事情,懂得了许多道理,从那时起我便爱看书了,打心眼里喜欢上书。长大后,我更喜欢书了,我把“书籍是人类进步的阶梯”的警语帖在了墙上,时刻提醒自己要多读书。读书让我增长见识,让我了解历史,给我的生活增添了无穷的乐趣。还记得四年级的暑假,我在房间里看书,妈妈扯着嗓门喊:“吃午饭了,快点!”我没听见,还在埋头看书,妈妈已经在我旁边了,我也没发觉。那时,我已经穿越时空,来到了辽宋大战的营地,亲眼目睹了辽宋大战的经过。我为英勇老练的杨令公、智勇双全的杨家八太子,深明大义的余太君、义气当先的焦赞、粗中有细的孟良、巾帼英雄穆桂英感到骄傲,又为潘仁美、谢金吾,王软等阴险狡诈的小人深感不平……当我从书中醒来时,饭菜都凉了,妈妈只好又给我加热。我爱看书,就像山里的孩子爱山,海边的孩子爱海,平地的孩子爱花,草原的孩子爱草一样。书真是我永远的好伙伴。550字 五年级 记叙文
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我爱看书我爱看书。也许是因为我爸爸是老师,又或许是因为我家书多,也可能是因为天生的。总之一句话:我爱看书。小时侯,我看格林、安徒生的童话,依索的寓言;长大了,我看杨红樱的小说,郑渊洁的童话,张蒙蒙的日记。小时侯,我为卖火柴的小姑娘的身世感到同情,为裸体的国王感到羞耻;长大了,我佩服皮皮鲁是那样正义,羡慕张蒙蒙的班级是那样和谐……在书中,我知道了“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”人要感恩;在书中,我知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”人要谦虚;在书中,我还知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”人要惜时……记得老师曾对我们说:“书是粮食,能充实我们的大脑;书是小舟,能载着我们驶向知识的海洋;书是阶梯,能让我们登上知识的高峰;书是钥匙,能帮我们打开知识的宝库;书是指南针,能指引我们走上正确的道路。”我爸爸也说过:“读书,既能消磨时间,能陶冶性情,还能增长知识。既然书有这么多好处,何乐而不为呢?唐太宗说:以铜为镜,能正衣冠;以史为镜,能知兴亡;以人为镜,能知得失。而我还要再加一句:以书为镜,能知荣辱。我爱看书!450字 五年级
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我爱看书高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我生命中最重要的一部分,如果没有它,我就不能克服困难;如果没有它,我就不能渡过难关;如果没有它,我就不能够成长……记得有一次,我在家里看书正在津津有味的“品尝”,就在这个时候,妈妈叫我去吃饭,我摇了摇头,然后继续“品尝”下去,时间过去了十分钟,妈妈又叫我吃饭,我还是摇了摇头,妈妈生气地对我说:“你再不去吃饭,我就没收你的书。”我就依依不舍的放下了书,然后去吃饭了。吃完饭过后,我休息了一下,然后拿起书继续阅读,正当我读到最精彩的语句的时候,妈妈就来到我的跟前对我说:“去睡中午觉。”我摇了摇头,妈妈就怒发冲冠的从我手中夺走了我的书,我就跑到床上,躲进被窝,等妈妈走后,我就到书架上拿了一本书,又躲进被窝里,,不让妈妈发现我在干什么。这已经不是一两次了!是书让我解答了我的一个个问号,是书让我懂得做一个人本该做的事,是书让我增长了智慧和知识,是书让我……书你是我生命中最重要的一部分。400字 小学 记叙文
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我爱看书上一年级时,我不爱看书,除了我要学的书,别的书我见了就烦;到了二年级,我受一些人的影响,对书有了一点儿兴趣,但还是在老师要求时我才看,比一年级好多了;到了三年级,我很喜欢书了,不知为什么,我总想看总想看,想看个不停,但由于看书过于疯狂,被老妈批了一顿;到了四年级,书中的故事让我流连忘返,想一直住在书里,半个月我就解决了一本5厘米厚的书,书中的故事都是引人入胜的,让人看了还想看,一个月下来,那本书散成了一页一页的,到了五年级,我把去年看完的书又看了4、5遍。在四年级的暑假里,我拿着一本书,吃饭的时候看,我妈说我能把书给吃了,睡觉前看,看到半夜,睡觉时连做梦都在看书,小伙伴们叫我出去玩时,我不去,接着看。一个月下来,我就有了荣誉称号——“书呆子”。看书久了,渐渐我发现了一个问题:我陷入了书海中,陷进去,就会知道它的好处与坏处。看书多的好处是:理解更深、作文水平提高速度快,优美语句掌握的更多。坏处是:我因吃饭时看书,造成消化不良,因睡觉时看书,造成睡眠不足,视力下降。有些人因看不良的书,走上了错路。看好书,走好路,走优秀的路,看不良的书,走错路,误入歧途。希望大家多看好书,不要走入歧途。450字 四年级 叙事
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四年级
记叙文
250字
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我爱看书我爱看书,别人都叫我“小书迷”但我不爱买书,因为我看一遍就不喜欢再看第二遍了,我能一口气读十多本书,但一本也不能重复,除非是非常精彩的。姥姥知道我爱看书,就常常“威胁”我:“晨晨,不写完作业,就不能看书。”“晨晨,写完练习才能看书”“晨晨,再不听话,就不带你去书店看书了”等等。唉,可怜的我就只好按照姥姥的要求来完成作业后才能高兴的大喊:“书啊,我来了!”渐渐的,姥姥的方法对我不管用了。“晨晨,作业写完了吗?”“在学校就写完了。”“练习写完了吗?”“昨天就写了,写超了。”我也变的听话了。姥姥又想出了一个绝招——检查。“作业呢?”“写完了”“让我看看……写错,重写,不能再看书了。”这时,我只有全对,通过检查,才能向着我的书大喊:“书啊,我来了!”天长日久,我发现了一个秘密,只要不错题,写干净,姥姥的绝招也没用了。于时,我按姥姥的标准努力。终于,姥姥的计策无效了。我又可以无忧无虑的朝我的书狂奔去:“书啊,我来了!”这个长达三天的清明假期,终于以我的胜利而告终。400字 四年级 叙事
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我爱看书书是人类进步的阶梯,可以帮助人类登上高峰。“哎呀,妈妈,你买那么多书干嘛呀?我又不爱看。”“不行,你不看不行,你作文那么差,多读点书才能有进步,况且,这一本你肯定爱看。”“什么呀?”“《西游记》,这里面有孙悟空大闹天宫,有真假美猴王。”“妈妈,《西游记》电视上都播,再说,我在电视上看完了。”“这个不一样。”妈妈已经不耐烦了。没办法,我就只好听妈妈的话。起先,我觉得没有什么意思,但看着看着,我看得入了迷。孙悟空堂堂齐天大圣,竟然要被如来压在五指山下,等待唐僧救他,还要护唐僧去西天取经。慢慢地,猪八戒出场了,沙僧出场了,妖怪出场了……不知不觉,两个小时过去了,我扭了扭酸痛的脖子,问妈妈:“妈妈,我们什么时候吃午饭呀?”“一会儿。”妈妈兴奋地说:“对了,阳阳,你明天还闭关吗?”“闭关。”因此,我爱上了书。读一本好书,就像交了一个“益友”,我要跟着这个“益友”一直读下去。350字 四年级
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我爱看书我喜欢一个人安静的看书,不是在喧闹的教室里,而是在舒适的阳台上,清闲,全身心投入到书的世界之中去。学校里,同学们像小鸟一样“叽叽喳喳”的吵着、闹着,奏成了一首“悦耳的交响曲”,扰得我不得安宁,老师也受不了了,使出全身的力气用教鞭拍打着桌子,示意同学们赶快安静下来;班长也扯破了嗓子在那里喊……我的脑子里一片混乱,就好比几千年前的盘古开天地的场景一般。回到家里,我快速放下沉重的书包,踩着欢快的小碎步来到阳台,坐在阳台的椅子上,不时地品尝一口清凉甘甜的茶水,看着别有风趣的世界。刚开始看的时候我还觉得百无聊赖,没多大意思,想:不就是一个小孩子爬上屋顶,任别人怎么叫,怎么喊,都不下来吗?有什么好看的!真不知道作者写这本书干什么呀!后来,我又仔细看了看后面,后面的章节真是太有趣了!我看的津津有味,把小主人公和他的姨妈和好这一章节记得清清楚楚。还把优美句子,好的词语都记载下来,看书让我常常忘了吃饭,忘了睡觉,忘了时间,忘记了周围的一切事物。看书时,我就像雕塑家罗丹工作时那样全神贯注,那样认真,就连身边站着的挚友都忘记了;像西湖玉泉的金鱼缸边画金鱼的聋哑青年,他虽然听不见,说不出,画画只学了一年多,但他那样好学,那样刻苦,那样努力,丝毫不差常人;像伽利略一样执著地追求真理,不顾别人的嘲讽。看着书,仿佛走进了另一个奇幻世界,在里面,你可以永无止境地学习,可以用想象来描绘出一幅美丽而梦幻的画卷!550字 四年级
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我爱看书每当周末或假期,我就会去书店,找一本自己喜欢的书,也许是一本经典名著,也许是一本有趣的杂志,找个安静的角落,一坐就是一天。常听妈妈说起我的小时候,那时的我不识字,只对书里的色彩感兴趣,于是妈妈总买些色彩鲜艳的卡通书给我看,边指着图画边给我讲故事。慢慢的,我喜欢上了书。随着年龄的增长、识字量的增加,到小学二年级时我已经可以独立看书了。在我家的书柜中摆放着许多书,有幽默搞笑的、有儿童文学、有历史记载……其中我最爱看的是《中华上下五千年》和《一分钟破案》,这两本书是我生日的时候家人和同学送的,也正是这两本书把我引上了爱看书的道路。就拿《中华上下五千年》这本书来说吧,它记载了中华民族五千年的光辉成就,我被中华民族的悠久文化深深的吸引和感动,让我增长了不少的见识,懂得了很多的道理,了解了许多成语的由来,看完后很多的历史画面深深的印在我的脑海中,久久挥之不去……再来说一说《一分钟破案》,这本《一分钟破案》里有许多侦探故事:《假妈妈》《伪造的遗书》《“S”的秘密》……这我如牛毛的故事,可以培养和训练我们的观察能力、分析能力、推理能力、创造能力,也可以学到一些知识,教会我们灵活运用知识。比如:《假妈妈》里告诉我们刚满月的婴儿泪腺是还没发育好的,不会有眼泪。又比如:《神秘的凶器》里告诉我们在袖子里装满沙子可当棍子用。还有《走私犯的礼物》中告诉我们食物一般是不会放在座位下面的……这一个个引人入胜的破案故事,足以使人成为福尔摩斯式的“侦探高手”。我被这本书常常吸引了,陶醉了。不论是源远流长的《中华上下五千年》,还是推理及反思能力较强的《一分钟破案》都让我沉醉在其中,让我在书的海洋里不断汲取新的知识。高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书能带给我们许多重要的好处。来吧,别让周末或假期偷偷溜走,让我们一起走进书店,在书的海洋里遨游吧!750字 四年级
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我爱看书书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑选出一本最好,最喜欢的实在是不容易,因为我喜欢的书实在是太多了。如果硬要我说出一本中意的书,那就是《西游记》莫属了。记得有一次,我正津津有味地读着一本《鲁滨逊漂流记》,妈妈走过来说:“给你十元钱,去买两袋盐回来。”我漫不经心地答了一句:”好吧!”过了大约十分钟,妈妈见我一动不动,便气冲冲地说:“怎么还不去?”一下把书扔在了地上。我一溜烟地奔向菜店,自言自语地说着:“两袋,两袋……两袋味精。”我买完之后便飞快地跑回家,心想可以安心的去看书了。没想到妈妈看了,便大声训斥我:“是盐呀!快去换!”我又奔了出去。这回可算是买对了。买完盐我又接着看书了,看了一会,我想喝水,便去倒水。我一边看书一边倒水,一个不小心把水倒在了书上。“哎哟,今天这到底是怎么回事呀!”我心想:以后做事一定要一心一意,不能三心二意。我爱书,爱它的一切。我和书的故事永远不会画上休止符号的,只会随着我的成长而变得越来越丰富……400字 四年级
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我爱看书书是人类进步的阶梯。在我很小的时候,妈妈就给我买了好多书。上至天文,下至地理,各种类型的书我都爱看。小时候我不识字,妈妈就念给我听。后来家里的这些书已经满足不了我,妈妈索性就带我到书城去看。妈妈甚至让我和同龄人交换着看书。书让我开阔了视野,增长了知识。通过看书,我知道了好多成语。有时冷不丁冒出一个成语,让妈妈对我刮目相看。这更激发了我对知识的渴求,让我更有了看书的动力。书就像一艘船,带我驶入知识的海洋。我爱看书。200字 二年级 叙事
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我爱看书我是个爱看书的小女孩儿,三岁开始认字,从此跟书交上了上了朋友。我的房间里像一座小型图书馆,有漫画,有小说、有儿童文学、最近又添置了杨红樱姐姐的系列从书和我国的四大名着。我爱看书,因此还闹出许多笑话和突发事件呢!有一天,妈妈在厨房做饭,我在房间里看书。忽然听妈妈喊道:“宝儿,帮妈妈把阳台的海带拿过来”。也可能是我太认真了吧,居然把“海带”听成了“草帽”。我一边往阳台上走一边心里还嘀咕着“在厨房做饭还需要草帽吗”?我拿着草帽来到厨房,妈妈看看我手上的草帽忍不住笑了。说“我的宝儿啊,我要的是海带呀!你这个小鬼头听成什么了“?我听了妈妈的话,也笑了。还有一件事情闹的更严重,那就是在我上幼儿园中班的时候,我和爸爸妈妈一起去山姆会员店购物,爸爸妈妈在前面走我在后面跟着。走到图书区的时候我被一本世界经典童话吸引住了,停下脚步拿起书学着姐姐哥哥的样子坐下来津津有味的看了起来。爸爸妈妈发现我不在身后跟着了,但是他们也没想到我会坐在那些大哥哥大姐姐的身边看书。所以楼上楼下找了个遍也没找到我,妈妈吓得差点哭了。正在我看的入神的时候,听到商场的广播喊道:孙一丹小朋友请你到一楼的服务台,你的爸爸,妈妈在等你”。当我我拿着那本书慢悠悠的走到服务台时,爸爸妈妈看见我手中的书就全明白了。虽然看书看出了很多笑话和各种稀奇古怪的事情,但是我还是爱看书。读书可以让我们学到更多的知识,读书会让我们的视野开阔。希望大家都养成一个爱看书的好习惯。北京石景山区石景山实验小学三年级:孙一丹600字 三年级 记叙文
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我爱看书我的优点是爱看书。那一次,上特色班,还没开始上课,我就拿出我借别人的课外书,――水浒传,我看这本书看的很入迷。每一篇我都看了,非常好看,作者的想象力非常丰富,合理,这时候,我想起了一句话,书籍是人类进步的阶梯,高尔基说的,我继续看了下去,时间是越过越快,我一直在看,忽然,上课的铃响了,我只好停止了看书,过了一会儿,我没事的时候,偷偷的看了一会儿书,我真的是越看越入迷。仿佛自己在书里一样,过了一会儿,老师让我们读单词,我又停止了看书,又过了一会儿,我又偷偷的看书,还是看得很入迷。过了一会儿,下课了。我还是想让时间过的们一些,这样可以多看一会儿书。250字 二年级 叙事
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