这样的老师让我感激600字

这样的老师让我感激

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600字 初一

经师易得,人师难求。

——题记

初次见面

金秋九月,丰收的季节,陶冶人心的季节,回归校园怀抱的季节。经历了整整三个月的煎熬,我满心期待,踏入了陌生的校园。我如约而至,你呢?我心中幻想着你的到来……

你来了!我感受到了你带来的礼物,你的眼中射出一道光,那是智慧的光芒,那是对未来、对知识的渴望。你自我介绍后,我爱上了“她”——语文。

考试失利

我笼罩在考试的阴影下,伤心欲绝。考试失利,我颓败不已,深刻反思,你更是向我伸出援助之手,坐在我身旁,耐心地授我以渔。当我听懂了,你投来认可的目光;当我听不懂,你不厌其烦,更加仔细地再讲一遍。你的耐心是一股清泉,浇灌了我干涸的心灵,恢复了从前的生机。你坚定的目光让我信心倍增,迎接下次考试。

给我鼓励

足球场上,我们虽然都很努力,但还是败北了。整个班的上空聚集着乌黑的低气压。

你迈着轻快的步伐,微笑如清风,吹散这股乌云,将我的心彻底照亮:“不要怕失败,失败了总结经验教训,再重来。取得成功,对我们是锻炼,而遭受失败,更是锻炼,这种锻炼更重要,更宝贵。”我崩塌的人生瞬间有了支撑。

浴火重生

我带着你的希望和自己的信念,又一次踏上战场。看着眼前“凶神恶煞”的题目,却一点也不害怕,我手中握着你给我的“神器”,一路“所向披靡,杀出重围”,自信地取得了胜利!

失败,你鼓励我;成功,你认可我;你给了我前进的力量,助我成功。

欢笑随着时间逝去,曾经的经历,在沧桑岁月中踱步。回望岁月,孟老师,你是印刻在我脑海深处最“宝贵的文字”,你是让我感激一生的人。

有个性的老师

800字 初一

北方的冬天,寒风如刀子般无情地扎在人们的脸上,总是想办法钻进你的衣服里,看着你冷得打哆嗦,它却狡诈的笑。人们不得不穿得像棉花包子一样与严寒作斗争。你瞧瞧看一个个被厚实的羽绒服包裹着。

我们的校园中,同学们穿着各式各样的棉衣涌下操场蹒跚跑步。这时人群中总有一位穿着衬衣,脸膛红润,精神矍铄的中年男子引人注目。只见他身着一件深蓝色衬衫,搓着手,从台阶上急步而下,在青一色的棉袄堆中十分抢眼。他是一个有个性的人。

跑步的队伍中,他又一次开始展示属于自己的个性。这可是我从小到大都没见过的怪事,年近半百的教师倒跑如风,很少回头看后边的跑道,眼睛死死盯着班上的学生,他倒着领跑。没有哪个偷懒不喊口号的同学能逃过他的鹰眼,只见他右手抬起,伸出食指指一下那同学,吐出那位倒霉鬼的名字,就像是晴天霹雳般打在那位同学身上,当然免不了一顿严厉的批评:“我一个老头,都比你们有精神,你们难道比我都老吗?我穿的这么单都没有感冒……”他的一翻话让那几个装病请假不想上操的学生齐刷刷低下了头。我不敢看他严厉的脸,于是,我的目光稍稍向上移了点,看到了他稀疏头发下露出的头皮上冒着白气,我盯着那白气听他训完话,捏着一把汗灰溜溜的回到教室。

我们被他的个性折服!

操场上的他鹤立鸡群,课堂上的他更是个性四射。

不要被前面的跑操小插曲所迷惑,他其实就是我们的语文老师。上了他的课,你可能会觉得他是一个被教学耽误了的演员。一日下午,太阳炙烤着教室,原本应该睡眼迷蒙、哈欠连连的我们却坐的笔直,因为我们在看那讲台上的好戏。那是在上鲁迅先生的《阿长与<山海经>》,文中一段提到长妈妈睡觉时摆大“字”的睡相令我极其厌恶,有时还把手压在我身上。只见他在讲台上,扮演起长妈妈:他张开双臂,两腿伸开,努力使自己成为一个大字,嘴角还一张一合,眼睛紧闭,我们仿佛看到了阿长睡觉时打呼噜时的场景,那滑稽的动作使我们哄堂大笑,我们也从其中体会到了主人公对阿长的无奈与厌恶。就这样在他的课上,我们即能体会到人物情感,又能大饱眼福,收获欢乐,你们说他有个性不?

这是我的老师,是一个有个性的人!

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