数学无处不在
我妈妈开了文具店,今天是星期六,妈妈有事,叫我去看店。一会,李阿姨来了,她说要“考考我”,才能告诉我买什么,她说:“李辉买了一枝铅笔和一个练习本,一共花了6元。练习本的价钱是铅笔的两倍。铅笔和练习本的单价各是多少钱?”我想了想:练习本和铅笔一共是3倍,只要用6÷3就能求出铅笔的价格,那练习本的价格也能求出来了。我把答案说了出来,李阿姨夸我:“能够仔细地分析题目,真不错!”“你这里练习本每本0。6元,作文本每本0。9元,我要买10本,给你8.1元,不用找,你该给我几本练习本,几本作文本?”我想了想说:“先假设10本全是作文本,需要元,实际付了8.1元,比假设少付了元,实际作文本比练习本多元,就可求出练习本是本),作文本是本)。”算出来了,李阿姨直夸我聪明,我心里美滋滋的,后来李阿姨又买了几样文具,结帐时我还沉浸在欢乐之中,结果呢把钱算错了,我没发现,阿姨却对我说:“你呀,一夸你就得意忘形了。把该付的钱的小数点看错了,结果呢我少付15。3元。”“对不起,小数点向左移动了一位,比原来的价格缩小了10倍,相差了9倍,只要元,由于刚才缩小了10倍,所以要元。”李阿姨又买了几个文具,就走了。
美丽的小巷
我的故乡是莘塔镇树巷村,也许很多人连莘塔都不知道,更何况这样一个小村子,这里没有名声古迹,没有名人轶事。有的只是一群平凡可爱的人们,因为平凡,所以快乐。
桥上的人
夏天的晚上,老人们总喜欢搬个小板凳,坐到桥上与朋友们聊天,这些老人,岁月已经在他们额角刻下了皱纹,可他们的笑容依旧单纯而简单,也许在桥上的时间很短,但这却是他们最快乐的时光,摇着扇子,任微风荡漾起他们的嘴角。
桥上的人,看桥下的河,这条小河已经伴随他们走过50年,60年甚至是70年,说黄河是我们华夏民族的母亲河,那这条小河便是这些村民们的“母亲河”,可惜现在这条小河,以没有了昔日的光彩,浑浊的青色看不到水草的妖娆。但是,他们仍然爱这条哺育他们的“母亲河”!
这座桥是老人们友谊的红绳,把他们牢牢地系在一起,他们聊儿女,聊年轻的时候,聊幸福,快乐的气息随着平凡而来!
这么多年过去了,这座桥没有拆,村子里的人们没有搬走,桥上的友谊仍然在!
远亲不如近邻
俗话说:“远亲不如近邻。”有个乐于帮助的邻居比疏远的亲戚好多了。
随着人们生活水平的进步,很多农村人都搬进了高楼大厦,而老人们的儿女们都想把父母搬进城里,生活的更好些。可是老人们不愿意揍,不舍得这些可爱的邻里们。
村子里的人家谁家办喜事,村民们总会去帮个忙,顺便“蹭个饭”。谁家碰上难事了,这些可爱的村民们总会聚在一起“开会”帮着出谋划策,虽说那些办法可能排不上用场,但他们仍然乐在其中。
现在,城市里的人们被高楼大厦隔离起来,而友情的红线也被无情的白墙阻断了。
这里的邻里关系求不来,以诚相待的人们快乐的生活在这片土地上,因为平凡而快乐!
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数学无处不在数学无处不在,超市里、餐厅里、家里、学校里……到处都有它的身影。我也有几次在生活中运用数学知识的亲身经历,我挑其中的一件来说说吧。今年过春节时,超市里所有的东西都打折,但折数都各不相同。我和妈妈大手牵小手,漫无目的地在超市里逛来逛去。就在这时,我一眼就看中了一个旺旺大礼包,拉着妈妈的手非要买下来。妈妈看了看价钱,原价35元,现打八折,再看看净含量,是628克。妈妈说:“达静娴,你要你把打八折的后价钱算出来,妈妈就给你买下来。”我一听,很高兴,但过了一会儿就开始犯愁了:八折怎么算呢?再仔细一想,数学老师好像在三年级的时候讲过折数,几折就是乘零点几,那八折就是乘零点八喽!但0。8又怎么算呢?老师没教过小数的计算啊,我绞尽脑汁,冥思苦想了一会儿,忽然恍然大悟:8是0。8的10倍,可以先用35*8=280(元),再用280/10=28元,不就是打折之后的价钱吗?我赶紧把答案告诉了妈妈,妈妈笑着说:“我看前面还有大礼包,我们去看看哪个更便宜再买哪一个吧!”我点了点头。前面的旺旺大礼包原件40元,现在也打八折,净含量是650克。我用刚才的方法又算了一遍:40*8=320(元),320/10=32(元)。再和之前的进行比较,第一种35-28=7(元)第二种40-32=8(元),明显第二种便宜的多。我马上告诉了妈妈,妈妈摸摸我的头说:“你再好好算算。”我又想到了它们净含量只相差了22克,价格却相差了4元。这样想,肯定是第一种便宜啊。我再次向妈妈汇报了答案,妈妈笑着说,既然你算出来了,那我们就买第一种。我开心极了。数学在生活中无处不有,只要你仔细观察,合理运用,就可以帮我们解决很多问题。650字 五年级
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数学无处不在日常生活中,数学无处不在。小到买铅笔,火柴等;大到搞建筑,进料预算等。总之,生活总是离不开数学。比如说前些日子,我就接到了一个“神圣而艰巨”的任务:家里搞装修,爸爸要我当参谋,陪同妈妈去买地板砖。我既兴奋又紧张,因为毕竟是第一次嘛!到了那里我们看中了两种地板砖。一种边长0.6米的方砖,每块20元;一种边长1米的方砖,每块35元。我家的客厅长6米,宽5米,用哪种方砖比较合适呢?妈妈露出为难的神色。该我大显身手的时候了。我立刻找到了一张纸,在上面算了起来:第一种方砖需要的钱数:6×5÷(0.6×0.6)×20≈1666.6(元)第二种方砖需要的钱数:6×5÷(1×1)×35≈1050(元)算完后,我如释重负,我把结果告诉了妈妈:“买边长是1米地板砖吧。因为咱家的经济状况一般,第二种方砖既经济又实惠。”妈妈笑了,她向老板炫耀说:“瞧我儿子多聪明!我们就买边长是1米的地板砖吧!”我谦虚的说:“这就叫‘学以致用’。”还有一件事发生在去年“五.一”假期。那次,我们全家都去苍岩山旅游。旅游团里的导游是我的邻居,她想考考我。她对我说:“蒙蒙,我来考考你怎么样?”我一听导游阿姨要考我,那我可得“洗耳恭听”了。只听她问道:“我们这个旅游社中有甲、乙、三个分社。甲社有102人,乙社有120人,丙社有90人,他们都是去苍岩山旅游。我们要去同一个客运公司租车,大客车的限坐人数是24人,每辆车租费240元;小面包的限坐人数是15人,每辆车的租费是180元,问怎样租车才最便宜?要求你用表格的形式画出来。”我马上找到一张纸,在纸上画了起来:分社租车状况大客车 小面包租费甲3辆2辆1080元乙5辆——1200元丙4辆——960元导游阿姨看看结果,赞叹的说道:“呵,完全正确。想不到你人小鬼大!还挺聪明!”我自豪地说:“小事一桩,小事一桩!”看到了吧,数学在生活中就是这样被巧妙利用,只要我们爱数学,学数学,将来还可能用它来做大贡献呢!700字 六年级 抒情散文
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数学无处不在大千世界,天上人间,无处不有数学的贡献。当婴儿哇哇落地降临人世的第一天,医生就要检测一下他的各项健康指标,例如:量量身体的长度,称称体重等等,这些都与数和量有关,人来到这个世界时,就已经接触到了数学——数学伴你成长。随着年年龄的增长,我们接触到的数学知识也越来越多了,但乐趣却不会减少,你会在父母老师的帮助下,认识到一串有趣的数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9……认识到奇幻无穷的图形三角形、长方形、正方形、圆形、六边形、八边形……像这样的例子还有很多哩!这些都与数、数的运算、数的比较、图形的大小、图形的形状和图形的位置有关。到了少年、青年、老年都还在和数学打交道呢!什么是数学?研究数量结构变化以及空间模型等概念的一门科学。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学的基本要素是:逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。到底什么是数学呢?符号说:数学是一种高级语言,是符号的世界。科学说:数学是最精密的科学“数学是科学的皇后”……学习在于应用,我们要将我们所学知识运用的实际生活中,为朋友为家人为国家为社会为人类做出贡献,这才是我们学习数学的原因!自然界中数学不胜枚举,如营造的蜂房,它就是几何中的六边形。如装东西的盒子,有些是四边形,有些是心形,还有一些是……人类从蛮荒时代的结绳计数,到如今利用高科技电子设备来指挥飞船在宇宙中遨游。无时无刻都受着数学的恩惠和影响,高耸入云的建筑物、高超的钻井技术等,都是与数学智慧的结晶啊!随着市场经济的发展,成本、利润投入、产出、贷款、效益、股份、市场预测、风险评估、股票于债卷……几乎每天都会碰到,而这些经济活动无一能离开数学。华罗庚曾经说过:“聪明在于积累,天才在与积累。”我们一定要好好学习数学!数学其实并不神秘,不是只有天才才能学好数学,只要通过努力,人人都可以学好数学。初一:杨心雨700字 初一 书信
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数学——无处不在“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。”这是华罗庚的一句名言。的确,生活中没有了数学,就好像没有了阳光;智慧里没有了数学,就好像鸟儿没有了翅膀。由此可见,数学是多么重要。记得有一次,我和爸爸妈妈去商场购物,爸爸准备买一条牛仔裤,妈妈准备买一条运动裤。到了商场,爸爸首先试了试牛仔裤,然后便挑选了一条价格是698元的裤子。这时,店员告诉我们:“顾客您好,您所挑选的这条698元的牛仔裤,有两种销售方式:一、打九五折;二、按原价销售,但是送您一盏价格33元的充电式台灯。”到底选择哪种方案呢?爸爸妈妈让我做出选择。我知道,这是他们有意在考察我的数学,我想:我一定不能辜负他们的期望。所以,我将两种销售方案的结果进行了计算:按第一种方式,即付款698×0.95=663.1(元);第二种方式,付款698元,但得到一盏33元的充电式台灯,相当于支出665元,很明显663.1付完款后,我们又去买妈妈的运动裤。在那家店里,妈妈很快看中了一条596元的运动裤,店员又说了那句话,我毫不犹豫地说:“我要选打九五折的方案!”爸爸立马说:“仔细想一想,不要轻易下结论!”爸爸的提醒让我陷入了思考:还是计算一下吧。结果是:596×0.95=566.2(元),596-33=563(元)。这样一看,显然应选第二种方案。通过这件事,我明白了:生活中处处有数学,学好数学能让我们克服困难,解决问题,还能让我们的生活更加美好!南昌市外国语百树学校五年级:殷启航550字 五年级 叙事
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无处不在在万物复苏春天,它让植物花草翩翩起舞;在酷暑炎热夏天,你最需要它凉凉的抚摸;在飘渺金色秋天,它悠闲地走过金色的海洋;在冰冷刺骨冬天,它陪天真小孩嬉戏、追赶;希望你喜欢我,无处不在的——风贵州贵阳南明实验小学五年级:西西莉雅100字 五年级 散文
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秋,无处不在秋,你在哪里呀?我走到大树下休息,我累极了。我一直都在找秋,可是秋就是喜欢和我躲猫猫,我始终找不到它,我抬头望了望。呀!树上的树叶都变黄变红了,很多树叶都纷纷扬扬地落下来了。近看,他们是在翩翩起舞。远看,他们是在嬉耍游玩。原来,秋天你在这里。秋,你在哪里呀?我往田野望去,一片金黄的“海洋”尽收眼底,苹果穿上了红袄,葡萄披上了紫袍,玉米举着红缨,高粱红着脸,它们都开心地笑了!因为果实成熟,农民伯伯们又开始忙活起来了,稻谷们金灿灿的铺成了一层层金子。原来,秋天你在这里。秋,你在哪里呀?我仰望天空,只见有一群大雁从北方飞来,又向南方远处飞去。他们排列着整齐变换着的阵容在空中飞翔着,一会儿排列成“一”字型,一会儿排列成“人”字型,一会儿排列成“大”字型……原来,秋天你在这里。秋,你在哪里呀?我走进花园,花儿们之间争奇斗艳,其中最引人注目的就数桂花和菊花了。十里飘香桂花开,我在很远的地方就已经闻到那淡淡的清香了,走近一看,原来是桂花开了!菊花朵朵沁人心脾,菊花白的似雪,红的似火,黄的似金,粉的似霞,还有淡紫色……原来,秋天你在这里。秋,你在哪里呀?秋,我已经找到你了!秋,你无处不在!重庆铜梁县铜梁县实验一小五年级:刘兴莹500字 五年级 写景
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无处不在(2)我坐在南边小亭望着花园风景我欣赏蝴蝶,在我眼帘飞来飞去我看见阳光,洒在我的一缕发俏那刺眼的光芒,惹人发亮...我发现,美好,无处不在快乐,无处不在望向那深蓝的天空,幻想我美好的未来...我坐在窗边小桌望向窗外,啍着一只小曲屋檐上小鸟,叽叽叽叽...把我的小曲,添加了一丝愉快的声音那是大自然的声音大自然,无处不在美好无处不在,所有美好事情哼着这小曲,一滴露珠突然滴在我的眼睛叮咚,我听见了大自然的声音我仿佛看到了那清甜的泉水,哗哗流下...又感觉到一丝乐趣!一缕清风,慢慢吹去,窗外一片清新午后的阳光,洒在我额头,温暖,无处不在边洗着碗,边哼着那只小曲...水,流水潺潺,印,在我心里又添了一丝乐趣!其实,和水一起唱着歌曲,也挺开心!至少,很快乐哩!我在寻找美好的事情却发现不用寻找,就在身边,无处不在那些美丽风景,那样清新无处不在,无忧无虑自由自在,那样的美好旋律又伴随了一首美丽的歌曲所有东西,无处不在唱着自己的曲,不一样的旋律我好像看见了,明天听见了新的歌曲是美好旋律,美丽风景...无处不在,不一样的歌曲400字 初二 诗歌
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考试无处不在在生活中,考试无处不在,每一次考试都会使我们悄悄成长。记得,那是一个炎热的夏日。那天我刚回到家,爸爸就说:“你准备一下,下午我们回老家去帮你爷爷他们施肥。”我一听,不由皱起了眉头,心中泛起阵阵苦涩:“哎,刚回到家又有事做了。”但我却没有敢出言狡辩,只是乖乖点了几下头。等回到老家时,已是两点多了,正是阳光毒热的时候。我心想:这时爷爷他们肯定在休息。然而事实并不是这样的。我站在树旁,望着那毒热阳光下的爷爷,感到几分惭愧。我带着那无比惭愧的心,心甘情愿地去拔草了。可是,不到五分钟,刚才那股劲儿早已不知跑到哪儿去了,在那毒辣阳光强烈的照耀下,汗水如雨水一样流下。往后一看,不由感叹:唉!要我的命呀!拔了半天才拔这么点儿啊!”爸爸闻言笑了起来:“你这半天真长啊!不过就五分钟而已。”爸爸的调侃似乎给了我无穷动力,我不再抱怨,再次深深弯下了腰……生活中的考试是无处不在的,正如这简单的拔草,但无论面对什么样的难题,重要的是我们对待它的态度。400字 初一
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友善无处不在友善是什么?有人说是雨中的一把伞,晴天的一把扇。在一个骄阳似火的夏天,我和妈妈准备乘车去姥姥家。我们在十字街等车,大概过了十分钟,车还是没来,我已经被热得满头大汗,终于看到一路公交车过来了,我们兴奋地上了车,谁知公交车却迟迟没有启动,我等得有些不耐烦了,正想告诉司机叔叔快点行驶时,只见一位满头白发,年过半百的老奶奶迈着蹒跚的脚步走了上来,她那慈祥又和蔼的脸上布满了岁月的痕迹,我一下子领悟了,原来公交车司机是在等这位乘车的老奶奶。瞬间,我的心一酸,几乎要被融化了。当老奶奶慢悠悠地走上公交车,想要坐下来时,车里已经没有了空座。这时,我不由自主地站了起来,脱口而出:“老奶奶,您请坐!”老奶奶用慈爱的目光望着我,缓缓地坐下来。顿时,车厢里没有了吵闹声。突然,不知谁带头鼓了一声掌,接着,车厢里传来一阵阵经久不息的掌声,原来,这掌声是表扬我的。此刻,我感觉夏天没有那么炎热,而是温暖的。友善是什么?有人说是雨中的一把伞,晴天的一把扇,而我感觉它更像是夏天的一缕清风。啊!友善,无处不在!400字 四年级
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美,无处不在那时已是傍晚,景区车站里的人很多。一路上尽是黑暗,只有车站亮着灯。像一颗明亮的珍珠。一辆若大的缆车被挤地满满当当,车内没有灯,也没有座位,我就挑了地方,站在车窗旁看风景。坐在我对面的是一位叔叔,看起来三四十岁,衣着朴素,说话有着家乡口音。“滴,滴,滴”缆车开动了,像一阵风飞速刮过,一眨眼就进了峡谷。峡谷里稀稀落落地闪着灯,像夜晚天空中的星星,远处的总车站则是那一轮明月。就在我发着呆,在摇晃的车窗中,那位中年叔叔抓住我,一边把我往他的座位上安一边说:“你是学生吧,玩一天也很累了吧,这位子给你做坐。”这我才不肯,挣脱了又说:“叔叔你坐吧,你占来我位子我怎么坐,再说只用四分钟,马上就到了,小孩站着没事。”叔叔见我推辞,又想再说什么却被旁边的乘客劝着坐下了。我又扭头望着窗外。风景虽美,可却没有那位叔叔美。美,成了人们识别美女的关键词,叔叔长地不美,可他美的是心灵,因为他有别人没有的心灵美。罗丹说过,美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。美,无处不在。400字 六年级
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美无处不在观察一下你自己,每个人都有一只左手。手,是大脑的好帮手,是我们身体必不可少的伙伴。它由手指,手掌和手背构成。伸出左手,一个小扇子似的小东西就调皮地出现在你的眼前。它不大,由三条主线和许多密密麻麻的小线组成,这些“线”布满了整个手掌。它厚度大约一厘米,摸起来肉肉的,像一个小馒头,两个手掌相互摩擦,散发着一股热气,像婴儿的脸蛋红扑扑的。再仔细瞧一瞧,你将看到一个不可思议的世界:三条奔涌的“大江”,无数条清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然风景胜地展现在我们眼前。山上垂挂着一条条美丽的“瀑布”,不禁让我吟诵起“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”;沿着山路开着车前进,看到茂密的“森林”,头顶是一片湛蓝的天空,你又会想到“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川”;到了山顶,一切美景一览无余,在绿茵茵的草地上休息片刻,真是“会当凌绝顶,一览纵山小”啊!有人曾说:“生活中不缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。‘’是呀,你看,连一只小小的左手掌都能看得如此有趣,美,真是是无处不在啊!400字 四年级