成长·力量
时光从我们耳边呼啸而过,我们从咿呀学语的孩童成长到现在风华正茂的少年。历史留下了许多脍炙人口的故事,我亦从中感受到他们的力量。
王侯将相宁有种乎
无论是志存高远的“燕雀安知鸿鹄之志哉”,还是充满豪情的“王侯将相宁有种乎”,我都能感受到陈胜的力量,那样的坚定,那样的不容置疑。他那高远的志向,洞察世事的能力,豪迈的壮语,都充满了一统天下的力量。也许,他的力量就是能当王的原因以及动力。我从陈胜的故事当中,领会到了无人能及的力量。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
说到唐诗,李白的名字一定会浮现在我们的脑海之中,他那千古传唱的诗篇,妇孺皆知。“天生我材必有用,千金散尽还复来”是李白自信的力量;“举头望明月,低头思故乡”是李白思念的力量;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”是李白勇敢的力量。谁说诗人缺少力量呢?李白的力量能深入人心,让众人都能感受到。我从李白的诗句中,领会到了无穷无尽的力量。
光阴似箭,日月如梭
中国文坛上一颗闪耀的星星——朱自清先生,他唯恐“洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去”,于是,他所看到的黑布棉袍青布马褂的背影,充满了感人的力量;他的伙伴春姑娘,充满了给人快乐的力量。而他,亦是有着宁死不食美国救济粮的爱国的力量。也许,这些力量是因他那样爱惜时间,上天才赐给他的财富。我从朱自清的文章当中,领会到了坚定有力的力量。
我们每个人,都得到上天的眷顾,拥有一份力量。但我们要学会用它去接受挑战、克服困难。那些从指缝间溜走的时光,亦是在教我们,要充满力量,并坚定地持续地行走,在这一条命名为成长的道路上大步向前。
从历史的故事中,我们要学会成长,学会运用我们的力量。
我的理想
俗话说得好:“有志一条龙,无志一条虫。”我的心里就十分敬重李咏,一直把李咏视为自己的目标,自己的方向!李咏有一副好口才,每次主持都能把台词背熟,保证上台不出错。而且,他十分幽默,每次上台都能让参赛人员放下沉重的心理负担与紧张的心情,以一个完全放松的心理环境来迎接下一道考试题。
有一次,我在班里玩时,突然听见有几个人说:“你知道李咏吗?就是那个《非常6+1》的主持人,而且腿有点罗圈的那个?”另一个人说:“哎!就他嘛!他主持的节目太烂了!而且长得还没我鞋底好看呢!”我一听气就不打一处来,握着拳头就过去了,他一看我来了,就说:“干嘛?找事是吧?”我说:“不许骂我的偶像!”“就你?”他说:“还没我家葱高呢!哼!”我一听就更气了!挥着拳头就过去了,他给我来个左勾拳,我就给他来个右勾脚,我们俩打啊打,最后还是我胜利了,我问他:“还敢不敢骂李咏了?”他说:“不敢了!”我又问:“我高不高?”他说:“比我家葱高多了!”我一听,脸色一沉,说:“再说一遍!”他立刻改口说:“比我这棵葱高多了!”我说:“这还差不多!刚才你要是把我弄得不高兴了,你今天就完了!谁让你嘴贱的!哼!”我说完就走了。
李咏的口才是数一数二的,李咏的敬业是独一无二的!我将来要向李咏挑战,争夺《非常6+1》主持人的位置,所以我现在就要向他学习,吸取他的优点,将来一定要“青出于蓝胜于蓝”!
相关推荐
-
成长的力量走在回家的路上,细雨追着春风洒在脸上,冰冰的。这次月考又没考好。面对老师的叹息,内心的煎熬又加重了一分。想想爸爸妈妈对我的期望,我自己的目标,心中的梦想。焦虑的我不禁产生了放弃的念头。雨继续下着,将路边的一抔黄土打湿了。深褐色的湿土,一湾碧色吸引了我的注意。走上前去。那原来是一片小草芽!我有些疑惑,这片小草芽前些日子还没有呢。几天不见,这里竟然长出这么一大片来。春风徐徐地吹着,嫩绿的小草在风中轻轻地晃动着小脑袋,拼命向上延伸。突然,这美妙的画中,一个小点动了一下。我想那看去。原来是一块小石头颤动了一下。小石头无缘无故为什么会动呢?石头下方的绿色吸引了我的注意,小草,小草!石头下面竟然有一株小草!尽然是小草顶动了石头,小草与石头相比,它是那么的纤细,那么的脆弱。是什么给了小草力量,让小草顶动“巨石”呢?是向上的力量,是成长的力量!这得要有多大的毅力啊!面对“巨石”,小草不畏艰辛,顶动它,只为谋取生存的空间。可我呢?我又怎样做了?面对一次小小的考试失利,我竟萌发了放弃的念头。我竟不如一株小草!面对失利,挺过去!面对困难,熬过去!面对人生中的种种不幸,勇往直前,打败他,战胜他!我站起身来,大步向前走去。身后的小草在雨中慢慢晃着。450字 初三 记叙文
-
成长的力量走在回家的路上,细雨追着春风洒在脸上,冰冰的。这次月考又没考好。面对老师的叹息,内心的煎熬又加重了一分。想想爸爸妈妈对我的期望,我自己的目标,心中的梦想。焦虑的我不禁产生了放弃的念头。雨继续下着,将路边的一抔黄土打湿了。深褐色的湿土,一湾碧色吸引了我的注意。走上前去。那原来是一片小草芽!我有些疑惑,这片小草芽前些日子还没有呢。几天不见,这里竟然长出这么一大片来。春风徐徐地吹着,嫩绿的小草在风中轻轻地晃动着小脑袋,拼命向上延伸。突然,这美妙的画中,一个小点动了一下。我想那看去。原来是一块小石头颤动了一下。小石头无缘无故为什么会动呢?石头下方的绿色吸引了我的注意,小草,小草!石头下面竟然有一株小草!尽然是小草顶动了石头,小草与石头相比,它是那么的纤细,那么的脆弱。是什么给了小草力量,让小草顶动“巨石”呢?是向上的力量,是成长的力量!这得要有多大的毅力啊!面对“巨石”,小草不畏艰辛,顶动它,只为谋取生存的空间。可我呢?我又怎样做了?面对一次小小的考试失利,我竟萌发了放弃的念头。我竟不如一株小草!面对失利,挺过去!面对困难,熬过去!面对人生中的种种不幸,勇往直前,打败他,战胜他!我站起身来,大步向前走去。身后的小草在雨中慢慢晃着。450字 初三 叙事
-
成长的力量逆风给了河流激扬奔腾的信心,黑暗给了种子破土而出的勇气,人的成长也离不开这些,逆境也可能带给人力量。小时候,不认真学习时,父母总会说:“再不好好学习,长大就得去要饭去。”当时就不放在心上,长大了就更不怕吓了,但每次回忆起那个晚上,心里总是有阵阵冷风袭来。那个晚上,我还是劈头盖脸地挨训,门铃终于解放了一刻。原来是爸爸的几个朋友,怪异地塞在门口,对妈妈耳语几句后她突然脸色煞白,换乱地将一堆“红本”铺散在床上,不知道在翻些什么。后来上了出租车,他们不断地劝着妈妈:“没事。”却一边焦急地看着前方,我却还被蒙在鼓里。再后来就记不太清了,只依稀听得“右臂”、“麻醉”、神经“、”锁骨“……看到爸爸时,手术早已经做完了,是骑摩托摔断了锁骨。病房里,白色的一切让我有些晕眩。我坐在旁边的床上,看到医院极不舒服的厚被包裹着一个颤抖挣扎的灵魂,它的额头上汗珠早已染湿整个枕头。当时这件事并未引起太大的震撼,也许是还在上小学吧?也许是没想过伤情恶化的后果吧?是我太弱小了,连知情权都没有却还在等待着未知,所以才要变强。成就千秋霸业都不如保护自己的亲人更伟大。在有汗、血、泪的故事里,那些触目惊心的人和事,总给予我们力量,伴随着我们成长。450字 初三 散文
-
成长的力量一颗种子,无论它能长成小草还是大树,假如没有土壤、雨水、阳光,它永远是一颗种子。生命的成长需要这些,人的成长也需要关爱、鼓励和批评。每天放学,家里温馨的气息总会使我卸下一天的疲惫;桌上可口的饭菜再次让我精力充沛;作业边的水果也让枯燥的反复多了一丝趣味。这是关爱的力量。在消毒水的气味中努力张嘴显然不是很舒服,但牙医命令后的一声“聪明”总能使我更卖力地——张嘴。还有那些有声的、无声的赞美,短信里,两页的言语足见老师的一片心意。运动会上也许会有人为我这个被强制上场的喊两声“加油”吧!这是鼓励的力量。还有另一种鼓励,它不仅能激励一个人,还能改变一个人。那些有心的、无心的批评,只要有气量接受它,它的意义甚至比前两个更重要。以前,体育课是种煎熬,因为我不打篮球。跑了一千米以后,干咳中换来一句“体育那么差啊!”这是种打击吗?冷嘲热讽?锻炼就锻炼,浸没在汗水中也是种快乐。当老师的批评对象从一篇作文到整个笔风时,没有人心里会高兴。但老师的话是对的,也许写作文是为了分数吧?一个作家曾说过:“世界上没有哪个国家会为了批评家立碑。”但在那个被批评的人心中可能早已立下了感恩的碑。感谢这些成长的力量,正因为你们,才有了进步的含义,才有了生命的意义。450字 初三 散文
-
成长的力量在每个人的成长过程中,总有一份支撑自己的力量。——题记当然,我也不例外。我的力量,就是你。你,像太阳,温暖了我的心;你,像泉水,滋润了我的头脑;你,像微风,清凉了我的身躯。你是我的卡布奇诺,给我留下美好、快乐的记忆;你是我的血型玛瑙,与我留下清涩、难忘的童年;你是我的茉莉花茶,与我留下清香、优美的过去。你,是我前进的动力。我不顾刀山火海、千难万险奔向你的方向,我一直有一个梦想,那便是:携着你的手,一同去开创一个不一样的人生。那日,是我的生日,可惜没人会记得。于是,我如同往年一般在小河边度过,面上极其平静,可内心早已汹涌澎湃。我强忍着不让那一丝寂寞涌出。你突然坐在我身旁问:“你不开心?”我笑笑说没有,而你却说:“别笑了,笑得比哭的还难看。”我沉默了,突然眼前出现了一个不明物体,我愣了片刻,抬头去看你,你笑盈盈的脸闯进了我的视线。那是你说:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我彻底傻了,激动的抱住了你,原来,还有你记得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱着我,任由着我把眼泪往你衣服上蹭,要是平时,你可从不这样,你说:“哎呀,真是的,我怎么把我们的小寿星弄哭了呢?”我一下子被你逗乐了,笑眯眯的看着你,你把刚刚的不明物体放在我手上,说那是生日礼物,我看了看,原来是星星,你知道,我是最喜欢星星的了,因为我的名字和那首歌。我常说,我是踩不死的星星草,是最坚强的。可每次到了关键时刻,眼泪总是不听话的往下掉,好似大颗大颗的珠子。我,好似田野间的小草,需要太阳的普照,需要雨水的滋润,更需要你的陪伴,与你在一起的点点滴滴都清晰地刻在脑海里,你陪我哭,陪我笑,陪我闹,陪我走过的路……你是我成长的力量,你是我前进的力量。600字 初三 记叙文
-
成长的力量每一次的成长,背后总会有一个天使为你加油,这是一种成长的力量。记得两年前,也就是我读五年级的时候。春天,还带着一丝凉意,不时会打一个冷颤……窗外的桃花渐渐地开放。正当我开小差时……“小桃,你来回答这个问题。”老师点到我的名字时好像带着些怒气,我不由得一愣,缓缓地站了起来,把头低的很低很低,脸上应该也有一抹红晕吧。“小桃同学,回答问题,愣着干嘛呢?”我好像点燃了老师心中的小火苗,我的心里的小鹿在乱撞,“小桃!是52页的第二题!”突然同桌小红在轻声的提示我,“我终于把停留在51页的目光移到52页……把我写好的答案讲了出来。“嗯……希望你以后不要再在我的课上分心!”我便坐到了椅子上,定下了心。”老师!不好了,小桃从3楼的楼梯上滚了下来,怎……怎么办?”过了两天小红慌慌张张地跑到老师的办公室大声的说。老师先是一愣,再是飞快地跑到教室里,马上将我抱起,送到了医院里去,幸好,医院就在学校对面。当我再次醒来的时候,发现老师趴在我的身边睡着了,医院里非常安静,只听见打吊针的声音,“滴……滴滴”看到老师睡的那么香,我也没有动,怕惊醒了老师。我看了看墙上挂着的钟,已是凌晨三点。一切都已经休息。第二天,我醒来了,发现一个身影在忙忙碌碌地走着,今天是周末,“小桃,你没事吧,你怎么那么不小心?真是担心死我了,刚好你妈妈出差,不在家……”老师见我醒来后,便马上施展她的唠叨大法。我在这一刻,忘记了老师对我的惩罚,我发现此时我的脚已经绑成木乃伊,动弹不得,原来我的脚脱臼了,还好,没断。中午,老师出去有点事,后来,旁边有一个小妹妹说:“姐姐,你真好!你的老师照顾了你一天,非常细心!”小妹妹用着一种非常羡慕的目光看着我……我有点不好意思地对她笑了笑。过了一个月,我的脚恢复地差不多了,妈妈也回来了,非常感激老师,为了感激老师,妈妈还特意请了老师去吃饭。是呢……虽然老师非常严,但,我还是爱她的,”一日为师,终身为夫“这句话一点都没错,现在,我已经读初中了,现在还要与这位老师联系呢……每年,都要和她聚一聚,毕竟,她走的路比我们吃过的饭还要多,每当我遇到困难总是第一时间想到她……——何老师何老师正是我的天使,一直在我的背后为我加油!这是一种成长的力量!800字 六年级 记叙文
-
成长的力量成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。成长,她也如一位无私的大地母亲,她给予了我一股强大的力量,伴随着我走过成长那带有荆棘的道路。在那秋风习习的日子里,我踏进了一个充满书香的新校园,这意味着我已成为了一名“名副其实”的初中生。再踏进这一门槛时,我曾充满恐惧,为我的体育担心。果不其然,过了几个星期就开始测跑步。在那之前,我也曾为我自己一直打气,说这只是第一次,跑不好没关系,俗话说“失败乃成功之母”嘛。那一次我跑了3分45秒,虽然不怎么样,但我内心还是很满足。在上个学期的期末考试,我的跑步也进步了——3分33秒。回家后,我兴致勃勃的一家人分享这一切。这一学期,又进行了一次800米。我把内心很没底,果然没跑好。但后来又进行了一次补考,我知道自级不能考满分,但还是跃跃欲试。霎时,成长的火花点燃了我的激情,使我不断汲取与发挥那成长的力量,一路前行,再也不畏惧那路上的荆棘坎坷!当我的脚慢慢跨进终点时,我已累得气喘吁吁,但仍不忘留意那成绩。当老师说3分16秒2个时,我在内心暗自高兴,终于考满分了!回家后,还是耐不住心中的喜悦告诉了家人。但我知道这次考满分不过是侥幸罢了。心中暗自祈祷“千万不要再次考试”。这不,刚好被我这“乌鸦嘴”说中,全校要进行一次统一考。那次我紧张的不得了,全程都在想我能跑几分。但出乎意料的是我竟和上一次跑的一样,我沾沾自喜。我知道这是成长点燃了我前进的火花,令我信心十足。成长啊,你想大树的年轮,记录着我所经历的风雨。成长的脚印,从过去到现在都是美好的回忆。成长的力量也不可小觑。她有时不过是在隐身中,那时的你快乐着;当她现身时,那时的你遇上了困难,正在帮助你战胜困难.成长的力量将会伴随着我走过一生的道路。700字 初一 记叙文
-
成长的力量秋风萧瑟,窗外的大树,依旧在风中挺立着,天空中不时飞过几只小鸟,回忆的列车带我回到了两年前。窗外,天空阴沉沉的,犹如一场风暴即将来临,我坐在教室中,手紧紧的揪着衣角,手上冒出了点点细小的汗珠,老师正一脸严肃的发着考卷。一到要考好,一定要考好!我心中默念着。可上帝似乎并没有听到我的请求。当我拿着考卷,回到座位上,打开了那令我期盼又令我害怕的“判决书”一道道血琳琳的红叉,映入了我的眼帘我就像泄了气的皮球,失去了力量。天空下起了大雨,房屋上的雨珠,滴落在大地上,勾勒出一阵阵美妙的音符。我望着窗外,于由远及近,由近及远。我踏上了回家的路途,一路上,雨点不时的从伞上滑落,几滴冰冷的雨珠静静的滑过我的脸颊。大地依旧被雨点包裹着。回到家后,半掩着的房门隐约透出了点点光亮。我鼓起勇气,推开了房门,拿出了考卷,轻轻放在妈妈的面前。望着那殷红似血的分数张牙舞爪的狞笑着,如同皮鞭狠狠地抽打着我心头的创伤。泪水再一次挤满了眼眶,我不由的低下头,等待着暴风雨的洗礼。过了好久,妈妈一句话也没说,我抬头望了望她,岁月已无情地在她那蜡黄的脸上刻下深深的印迹,两鬓那星星点点的白发在风中舞动。此刻,我竟奇迹的发现,她的嘴角噙着一抹淡淡地微笑,我惊呆了,此刻她竟有如此美丽,似乎又让我找回了力量“孩子,有进步,继续努力。”那温柔的话语触动了我心中最柔软的地方,顿时,我泪如涌泉,紧紧的抱住了妈妈,而她,依旧是那抹淡淡的笑。霎时间,我明白了人生的道路布满了荆棘,重要的是勇于面对挫折,而不是逃避。妈妈的笑把我人身道路上的荆棘,幻化成我成长的力量,而我之战在起点处。于是我在起点处写下了——妈妈你的微笑便是我成长的力量初二:独坐亭花650字 初二 记叙文
-
成长的力量小草破土而出,需要坚忍不拔,积极向上的力量,雄鹰展翅翱翔,需要锲而不舍,顽强拼搏的力量,我们的成长也需要力量,关爱的力量、榜样的力量伴我成长。当我消沉低迷时,是榜样的力量让我重新振作走来。我充满敌意的目光扫射着惨不忍睹的试卷,看着看着,第一次出现放弃的念头,我想都没想,一把抓起试卷,扯成一团扔进垃圾桶里。上网时,无意打开一个费德勒的纪录片,视频里不时地传来振奋人心的话语,“当你不知该干什么的时候,努力就好了,努力一定不会让你后悔。”“相信自己!相信自己即使现在平庸不起眼,在经历了千万次打磨之后,终会成为钻石,发出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么击中了一样,脑中浮现出许多画面,那个瑞士网球天王,不容置疑的史上最佳,一直以来都是我的榜样,在他网球生涯低迷期时,他仍然不为外界舆论所动,百折不挠,锲而不舍。从低谷飞到巅峰的过程,只能说明,逆风中飞翔,也能创造奇迹……想着想着,我望向垃圾桶里的试卷,心里已经知道该怎么做了。我们都是平凡的,成长路上,会萎靡不振,但榜样给我力量,让我在迷茫中找到前进的方向。当我不知所措时,是关爱的力量让我勇往直前。屋外夜色茫茫,屋内的我还在与数学题作战,困意一次又一次袭来,眼睛也只是勉强睁开。“吱……”妈妈端着一杯热茶走过来,手抚我的头,慈爱地说道:“还没写完吗?累了就歇会吧,喝口茶,提提神。”看着妈妈关爱的眼神和还在冒着热气的茶,一股暖流涌上心头,瞌睡虫也无影无踪了,我又重振精神去攻克那一道道数学题。我们都是平凡的,成长路上,会有坎坷,但关爱给我力量,让我在无助中拥有拼搏的动力。成长路上,前方是未知的,迎接我们的,可能是鲜花、彩虹,也会是荆棘、沼泽。但有榜样、关爱以及更多的力量支撑着我,我不会彷徨,我会勇敢地走下去!初一:狂刀乱剑650字 初一 写人
-
成长的力量染上了尘埃,等待一场风暴的洗礼。——题记成长,一个经常萦绕在我耳边的词语,年年月月,日日夜夜。这个词语最初是在老师口中说出来的,起初我们并不知道什么是成长,成长到底是什么?依稀记得那是六年前的我:在学校教室的窗台前向外张望,期盼着早早放学,“叮”的一声,我拎着书包就向外冲。放学路上,一边是谈笑风生的同班同学,一边是正吃冰棍儿吃得津津有味的邻居家小宇。那时的我觉得这样子就很快乐,并不知道什么是孤独,什么是成长。窗外的雨正淅淅沥沥的下着。“今天又不能出去玩了。”我嘟着嘴自言自语道。突然,我看到一个灰色的身影正向我扑来,还不停地喊着我的名字,没等他扑到我,就摔了个“狗啃泥”,我们都笑了。原本以为我可以这样一直快乐下去,直到——那一天,我眼看着小宇家的车子从我面前开过,却说不出一句话来,是的,他搬走了,我知道自己没有理由要他留下。这一次,也是第一次,我感到了孤独,这是三年前的我。现在的我正埋头写着作业,脸上不见一丝柔和,剩下的只有蚀骨的冷漠。记住了该记住的,忘记了该忘记的,改变了能改变的,也接受了不能改变的。每一次的磨砺使我内心更加坚强,因为我知道,我们都要面向太阳,骄傲的活着。依稀是那片天,依稀是那个充满欢声笑语的小巷,依稀是那一栋栋朴素的房屋,还是那个依稀……我一直喜欢下午的阳光。它让我相信世界任何事情都会有转机,相信命运的宽厚和美好。我们终归要长大,带着一种无怨的心情悄悄长大。归根到底,成长,是一种幸福。550字 初二 记叙文
-
力量力量是无形的,也是有形的。一个人的四肢矫健,肌肉发达,乍看之下,给人的感觉都会是这个人肯定很有力气,而不会说这个人有力量。当然,对于力量一词,力气可能更显得口语化,但两者本质上的意义就是不同的。举个例子,如果说力气是名词,那么力量便是修饰这个名词的形容词。再者,为什么又有人说“人有力量大“而不说人多力气大”呢,一些直白的人可能会说,因为人多嘛。其实没错,就是因为人多。正所谓“人心齐,泰山移”,“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”……一个人是力气,那么多人就是力量。而力量这东西,也可以说是有灵性的,你愿以诚心付出,那么它将延伸至无穷大,以至于能解决任何困难。汶川大地震,多少同胞失去了亲朋好友,失去了自己的家。但正是在这危急关头,国家政府火速派支援部队第一时间赶往赈灾现场。同时,赈灾消息开始向全国传开,甚至已经传出到国外,一时间,各个地方的人们捐钱的捐钱,捐物的捐物,阵在前线穿着迷彩服的解放军用他们的双手一块接着一块的降压在人们身上的石头搬开,一股浓浓的温暖之意由此散开……金钱,物质,劳力,这些在平日里看起来是那么平常的东西,但在大难当头的时候显得多么重要。而此时他们已经脱离了本身的性质,那是什么?没错,就是力量,这是凝聚的力量!这力量能让人看到希望;这力量能让人忘却痛苦;这力量能让人复燃信念。由此观之,力量是无形的,也是有形的,他的有型能在表面给予提供,他的无形能在人们的内心添一份无比的温暖。尽自己所能,帮助他人,出自己的一份力,尽管微不足道,但那也是一份力量。600字 六年级 议论文
-
力量冥冥中,一道强烈急悍的光冲破了黑暗之门;阴霾里,一阵风势如破竹地卷没了沼泽泥潭。是它,力量--灵气的化身。力量。智慧。成败当飞将军李广及一百名骑兵被几千匈奴兵追赶时,他毅然决定卸鞍下马,在离敌人阵地仅两公里的地方休憩。最终,匈奴兵因疑心埋伏,而连夜逃回。李广等人也安然回营。智慧,使李广将士免受俘虏之屈,也正是它,谱写了一代名将的光辉历史。每个人都拥有一股依附在体内的力量,它支撑着我们走过布满棘刺的小路,帮助我们渡过隐藏旋涡的湖面,陪伴我们战胜充满流沙的草地。而智彗则是力量的引导者,它用火把照亮了前进的路途。在最危险的时刻正是它挺身而出,化险为夷。运用智慧,驾御自己。虽我们不能像晏子使楚,把对自己的侮辱而转变成为敌人的嘲讽,但我们至少可以让自己活得明智,潇洒,无悔。力量。潜质。发掘每个人有一笔丰厚的宝藏,需要发掘,需要累积,它便是潜质。当枝头的树叶在雨后焕发着清新的绿意与翠亮时,它已将潜质揉入了生命的外衣;当娇艳的花儿在摇曳中展示着婀娜的身姿时,它便将潜质撒播到了生命的璀璨草木皆是,人亦如此。与其使枯残沉淀到心底,不如让缤纷飘悬在身旁。不要畏缩,不要瞻顾,把遗下的妄自菲薄埋入深土,将第一份努力与探索播种在田野。用泪水与汗水与它浇灌,把(求知的)欲望与坚持作为它的养料。数年后,当你轻轻回哞时,你会惊然发现:原来自己开垦的不仅仅是一片新地!力量。回顾。感悟山虽险,却阻挡不了瀑布那一泻千里的力量;云虽厚,但掩盖不了阳光耀眼穿透的力量;石虽坚,却抵抗不了水那柔和坚韧的力量。力量,因释放而神奇,只有从炼狱中走出的人,才具有释放的能力。600字 初二 散文
-
的力量半生飘零如梦,品一清茗牵肠。掩帘书卷闭睑思,藤椅轻摇悠闲阅。追南唐后主丧国恨,忆清照含羞嗅青梅。念辛苏豪越壮思飞,思王孟田园淡名利。恋物是人非如梦令,想弯月似钩相见欢。承大家风范,合小家训言,数精粹,还认唐诗宋词元曲,留传香。--题记岁月如水,悄然而逝;经典如石,永不腐烂。捧一杯清茗,茶香四溢,轻轻触碰着这些古典情怀,便觉心清人静。汉乐府的开端是那样青涩,就像那还未成熟的柿子,泛青而涩。也许这才有了“青青园中葵,朝露待日晞”的清新自然。岁月的水有时也因河床窄小、杂草丛生而沉重,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,就连“史家之绝唱,无韵之离骚”的屈原也背负了丧国的屈辱,汨罗江的水将他的单纯洗涤的那么透彻空明。李白和杜甫,一仙一圣,将诗词推到了一代鼎盛时期,这才有了"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的期盼和夙愿,有了“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端”的孩子气。抬望眼,仿佛六月飞雪、天地同泣的冤案还在啼哭;耳畔又传来“物是人非事事休,欲语泪先流”的无奈;漫步桃园,闻到了那“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的凄凉……总喜欢徜徉于古典诗词的世界,他们的力量不像青春的热烈、不像亲情的伟大、不像友情的贴心……但是,每每品读,总能感受到真实、幸福。或许随着岁月的流逝,会有许多古典诗词消失殆尽,但他们给予我的力量将陪伴我的一生,让我一生受用不尽。品完清茗,阅尽诗词书卷,得到的不只是那些,更有的是情感的贴近、心灵的升华。一茶、一书、一椅、一人。在这书香中凝结了……600字 初一 记叙文
-
团结力量今天我在公园散步的时候,在河边的大树下,发现了一个小巧的蚁巢,我的好奇心马上就爆棚了,我联想到了老师在课上让同学从介绍一样物体受到的启发,有人介绍蚂蚁是怎样从火灾里逃出来的受到了启发。不知道是真是假?不如我试一下吧!于是我马上就开始行动起来了。不知是苍天有眼,还是我运气好,从路边的草丛里捡到了一个被大人们丢掉的还算是个完整的打火机。我拔了一点干草,把干草放在蚁巢上,为了不让蚂蚁乱爬,然后又在蚁巢旁边放了一点干草,再让打火机把火点燃,最后烟熏的蚂蚁四处乱窜,一直往干草上爬,可是怎么也出不去。因为可以看见干草下面有一点黑黑的,可是怎么也出不来的东西。一会儿,火越来越大。黑影忽然不见了,只听“砰”的一声干草被一个类似小球的黑的一大团东西掀翻了。原来这着堆黑黑的东西就是蚁巢里的蚂蚁。它们向火冲去,只听“刺啦刺啦”的烤焦声。外层的蚂蚁被烤焦了,可是蚂蚁球还见缩小,里面的好多蚂蚁却是安然无恙,这是为什么呢?原来它们用自己的身躯抵住猛火的攻击,为里面的蚂蚁逃生创造了机会。如果它们不团结,恐怕早就全军覆没了。我赶紧把火熄灭了。这个就和我以前在书上看到的故事一样,两个猎人去打猎,看见一群豺狼,一个猎人用火围住它们,然后再去叫人,另一个猎人守着这些豺狼,可是一大群年老的豺狼用身子把火扑灭,让小豺狼安全的跑出去,最后那些年幼的狼毫发无伤,而老豺狼已被烤焦了。这就是团结的力量,团结力量可以让弱者变强大,就像一根筷子折得断,一把筷子就很难折断了。我相信动物都有这种精神,更何况是我们人类呢?600字 五年级 记叙文
-
阅读的力量笛卡曾经说过:书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。书,是哺育心灵的母乳,是启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。这就是阅读的力量。鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,叫做“压岁钱”。鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。鲁迅让我知道阅读给我知识。读万卷书,行万里路,阅读带给我的力量。我在高中时读过一本书叫做《老人与海》,这本书讲的是一个老人捉了一条很大的鱼然后与鲨鱼殊死搏斗的,最终老人胜利的故事。读了这本书之后,他让我变得更加勇敢,坚强。爱迪生曾说过:书籍是伟大的天才留给人类的遗产。我们应该善待这笔遗产,用心去品味它们。600字 高一