我把掌声送给你
世上有一个人叫——母亲,有一种爱叫——母爱。
上帝对一个即将降临人间的小孩说:“你就要离开这里去下界了,有什么话想对我说吗?”小孩说:“下界有很多危险,谁来保护我呢?”上帝说:“我会派一位天使陪你下去,他会保护你不受外界伤害。”小孩又说:“那如果我想你了该怎么办?”上帝笑着对他说:“你的守护天使会教你如何与我相见……孩子,你还有什么问题吗?”小孩在临走时又问:“那我的守护天使叫什么呢?”上帝温和的说道:“她的名字叫妈妈。”
是的,妈妈就是我们的守护天使,我们的生活因妈妈而幸福,快乐;外界的伤害伤害不了我们,病痛入侵不了我们,快乐与幸福包围着我们。
夕阳西下,小路上的欢声笑语打破了以往好的宁静,前面的村庄带着一股温馨,家家的烟葱里飘出几缕轻烟,整个村庄显得十分安宁和温馨。一个个母亲在门口迎接放学回来的孩子们,霎时间,孩童的笑声充斥了整个村庄。
有那么一个真实的感人故事:在一个夜深人静的夜晚,一个小孩发烧了,母亲急得像热锅上的蚂蚁——团团转。带孩子去看病,医院离这里有十几里路,不管了,救儿要紧。这个母亲急忙跑到河边,用她那双手为儿子挖药,中途,手上有什么热热的也体,他想因该是血吧,便在河水里洗了洗。她不能再让儿子在这个恐怖的夜晚在收到惊吓了。回到家,她用挖来的草药和生姜在一起熬了浓浓的一锅药,给儿子喝下,又给儿子捂了三床棉被,出了一声汗。然后一直守在儿子的身旁,直到天亮儿子没事了才离开。
母亲就是这样,在我们开心时与我们分享,在我们成功时为我们欢呼;然而母亲做到了跟宝贵的一点,在我们伤心时为我们分担,在我们失败时给我们安慰,为我们加油打劲。
所以,我在这里把掌声送给母亲。
阅读自然
大千世界,缤纷自然,蕴含着众多深奥的哲理。甚至是鲜艳的花朵、挺拔的树木、奔流的小溪都会给我们以人生的启迪。
看!墙角的那块儿土地上,一条小蚯蚓在拼命地翻滚,往泥土里钻。它在干什么呢?躲避吗?当然不是,它很勤劳,它在尽自己的一份力使土地变得松弛、肥沃来很好地培育庄稼。
放眼那无垠的田野,高粱颗粒饱满却是低垂着头。这是为什么呢?他很懒惰、它在颓废吗?当然不是,它完成了一年的生长却不向他人炫耀自己的丰功伟绩,它这是在教给我们做人要谦虚,不应骄傲。
再看那挺拔的松柏,毅然独立于寒冷的冬季,不怕寒风凛冽的吹打,不怕冰天雪地的考验,毅然坚守在自己的岗位。这是在教我们在社会中生活要坚强,不要遇到一点儿困难就退缩,那样会使我们永远止步不前,永远不会成功,永远停留在自己的小圈子里。在纷繁复杂的社会中生活,遇到困难是难免的,但是我们可以选择用积极的态度对待它,勇往直前,敢于同困难斗争并且战胜它。
再看看那奔流的小溪吧,春天一解冻它们就欢快地向前流去,不停地前进着,不管是遇到巨石、横生的枝杈还是狭窄的细缝都不放弃,永远向前,一直欢快地歌唱着向前奔流,只为一个目标,那就是——流入辽阔的大海。它们这种对待挫折、对待生活积极乐观向上的态度不也是我们应该具备的吗?
……
闲暇之余,不妨眺望自然、贴近自然、感受自然、阅读自然,体验大自然中一切美好的事物,相信一定会有不凡的收获,带给你人生不一样的改观。
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我把掌声送给你每当提起曹操,人们的脑海中就会联想起戏台上那一位白脸奸臣;每当提起曹操,人们就会想起“挟天子以令诸侯”;每当提起曹操,人们就会连同“凶狠残暴”、“生性多疑”、“奸诈狡猾”一起从脑海中迸发。可是,与曹操相距千年光阴的我,却要为他打抱不平:凭什么说曹操是位“奸雄”!我觉得他是智勇双全、谨慎细心、伟大而又不甘落后的英雄!先说一说曹操梦中杀人吧。可能很多人听到这个典故,就会觉得他疑心很重,可我却觉得他聪明。怎么样既不降低自己的地位,又警告他人别暗害自己呢?曹操的这个方法就值得借鉴了。虽然委屈了那个被无辜杀害的人,可曹操又何尝不痛心呢?人们只看到了他邪恶的一面,却没看到他内心纠结的一面,难道这对曹操公平吗?说完梦中杀人,大家很自然的就联想到了冤杀华佗了吧,大家挺我细细道来。华佗,一个着名的医师,却被曹操“无情”的杀害,真的是“无情”吗?我觉得不然。请大家细想,曹操为什么要杀华佗呢?因为华佗要给曹操做开颅手术,或许你会认为曹操贪生怕死,可他为什么要贪生?又为什么要怕死?当然是为了建国。开颅手术,这是什么概念?这意味着万一手术失败,那曹操的生命就到此终结。可曹操还没有建立属于自己的国家,他不能死,他还要继续打拼,还要亲手建立自己的国家,不能让自己就这样白白的死去。这难道不是“鞠躬尽瘁”吗?为了国家,委屈一个医师,现在想想,也是有情可原的。说起曹操,就不得不说说刘备和诸葛亮了。《三国演义》中有很多故事情节是写刘备、诸葛亮与曹操“作对”,虽然刘备建立了自己的国家,也有一颗仁爱的心,可他的功名成色就屈指可数了,而且国家也是在诸葛亮的帮助下才建立起来的,这就显的他稍稍无能了。刘备和诸葛亮,总是联合起来刁难曹操,这就对曹操公平吗?可曹操视困难为挑战,不断汲取失败的教训,积累作战的经验,最终还是风风光光的把魏国建立起来了。可不幸的是,曹操最终还是没能摆脱痛风的厄运,就这样离开的人世。曹操,我把掌声送给你。800字 初三 写人
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我把掌声送给你我的掌声代表给予你的肯定,给予你的赞美,给予你的尊重与鼓励……我把掌声送给你。是你教会了如何做人,是你把我们带进了五彩缤纷的世界,你的手掌有一点粗,牵着我,学会了走路,你的温柔语言,让我倍感温馨。为了我们,你曾冒着生命危险把我们降临,在世界上;为了我们,你辛苦的工作,。现在我们长大了,我把带有感激的掌声送给你。我把掌声送给你。是你教会了我加减乘除,是你教会了我诗篇朗诵,是你教会了我与外国人对话。。。。当我考试失败的时候,你总是用这样的一句话:“没关系,下回好好考,以后好好学,成绩一定会赶上来的。”dangwo0有一种类型的题不会是,可能会问你一遍,两遍,三遍。。。甚至十遍,你总是耐心的给我讲解,这儿怎么做,哪儿为什么那样做。你没有厌烦的时候。在这里我吧赞美与感激的掌声送给你。我把掌声送给你。是你打到了我身上的病魔。让我再次拥有一个健康完好的身体。我记得,在我12岁的时候,我的了阑尾炎,,慢性炎症,急性发作。当我在死亡与生命之间徘徊的时候,是你挥动你的手术刀。将我在生死边缘拉了回来。可以这样说。是你给了我第二次生命。我很感激你,在这里,我把掌声送给你。我把掌声送给你。我认为,你可以了,你的痛苦从来不向父母说,我知道你为什么这样做,你是怕父母担心你。有委屈总是憋着,你从不在父母面前哭,你总是跑出去,偷偷的哭,可又有谁,能了解你心里的苦呢?!也就有我吧!你已经够累了!该歇歇了。我给你掌声,给予你鼓励的掌声,加油!600字 小学
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我把掌声送给你我曾把掌声献给在秋季开得烂漫一片金黄的菊花,一簇簇的菊渲染秋的色彩;我曾把掌声献给在冬日傲然挺立的梅花,一点点梅红点缀冬那白的织锦……我识蜡梅是在初冬。北方的冬寒冷漫长,才至初冬就飘起了一片片晶莹剔透的雪,落在匆匆而过的行人肩上,发上,树枝上,地上,屋顶上,使世界白茫茫一片,仿佛围上一层薄薄的白色织锦。晨露凝结成冰滞留在枯黄的落叶铺成的地毯上,在这白雪皑皑的世界,竟有三四抹鲜亮的黄色,远远地仔细一看,是三四瓣黄色的花。我带着好奇去寻它,只求庐山真面目,仿佛有种不破楼兰终不还的决心,才初识它——蜡梅,也作腊梅。蜡梅不同于普通的红梅或白梅,它小巧精致,泛着金黄色的光。我见过的蜡梅树矮小,花分多层,花蕊短小,花瓣如壳。它的香味几分浓郁,几瓣蜡梅在冬天美如诗画。在寒冬,蜡梅不如五六米高的红梅引人注目,也不如松树般高大常青,更不如白杨那般抵御沙尘暴的坚韧优美身躯;又提及百花,它花味虽有些许浓,却不如桂花香浓郁,也不如月季---Chineserose那样美貌艳丽,不如桃花满面春风受人称赞。可它偏以这种姿态熬过漫漫四季,在某个百花齐谢的冬夜里,悄然地,绽开了。在春夏秋时节,它并不显眼:春季万物复苏,夏季百花齐放,秋季硕果累累。冬日的蜡梅金黄的外瓣托起柔软的花躯,之前挂在枝上的一部分叶子落土归根,知恩图报地滋养起蜡梅树来。落叶落下时,宛如一只蝴蝶,旋转着,舞动着,入土。花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古人尚且对梅赞不绝口,又何况我呢?梅树或是蜡梅树,熬过漫漫寒冬,最终释放出冬天那抹动人的颜色与芬芳。清香萦人,一闻难忘。待我第二天再寻它时,两小儿嬉戏其中,我便知:花被折了。我替它悲哀它那刚刚诞生就夭折的短暂生命,还未传粉便逝了。后来那株树再也没绽过蜡梅。750字 高中 状物
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我把掌声送给你掌声,是一种鼓励,它使人振奋,让人感到温暖。在我认识的所有人中,唯一值得受到掌声认可的,却只有他……他是人们眼里的天才,他是学生们眼里的学霸,他是我们眼里无法跨越的天堑。还记得,那是他五年级的时候,他妈妈要他出去吃饭,可他作业没写完,坚决不出去吃饭。他们母子俩就这样在楼下争执了好久,最后,他妈妈只好自己一个人去吃饭,留他一人在家里。时间一晃就过去了,已经到了晚上九点,刚准备上床睡觉的我,无意间看到他家的灯还亮着,一个熟悉的身影正坐在他家窗后写作业,纹丝不动。我对他的勤奋十分佩服,认为他将来一定会有一番成就。果然,他真的考上了所有学生梦想的学校,这是后话。他虽然那么勤奋,但是,人总是要休息的,而他连休息时间也不浪费。每当他休息时,手也不停下来,总是放下手中的笔,就拿起笛子,吹起一首优美的乐曲。那音乐传遍院子里的每一个角落,猫听到了不再散步,而是跑到汽车顶上一边晒太阳浴,一边享受音乐;狗听到了不再嬉戏,而是趴在地上渐渐进入梦乡;人们听到了,也放下了手里的活,坐在椅子上听着音乐。我听到了,便知道是他,便急忙去找他玩去了。前年,他以优异的成绩考上了华师一附中,所以,我能见到他的机会少之又少。在离别时,他已经是一个顶天立地的男子汉了,而我还是一个小屁孩儿。他那黑黑的皮肤透露出一股英气,高挺的鼻梁戴着一副眼镜,他的眼里充满着不舍。当他离去时,不知为什么,我的眼里也盈满了泪水。现在,他还只是高二,但各大名校竞相争着要提前录取他,就像跨国公司竞拍石油矿藏一样,但他坚定地选择了北大。昨天与他见面时,他又长高了,还将他最拿手的魔术给我全表演了一遍,等我看厌后,他又与我下五子棋,整个晚上是那么愉快。啊!你是多么勤奋,让人们佩服你;你是那么聪明,让人们赞叹你;你是那么强大,让人们只能仰视你。我怎么能不佩服你呢?我怎么不能沿着你的道路继续前进呢?我把掌声送给你!我把掌声送给你!750字 六年级
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我把掌声送给你班级里响起一阵掌声,这阵掌声是我们集体送给一名同学的。为什么要送给他掌声呢?这还要从最近发生的一件事情说起。昨天,我们老师站在讲台上,给我们说了一件完整而真实的事:“有一个小男孩,他到一个破旧的工厂里打水,因为小男孩的家境很不好,连水费也交不起,只能到工厂打水。也许,是小男孩一个不经意的动作惹恼了上帝--一个破旧的灭火器晃动了一下,倒了下来。一件可怕的事情发生了,灭火器突然爆炸,白色的粉末向小男孩的双眼飞来,男孩下意识地捂住双眼,可惜迟了,粉末已经飞到他的眼里,他原来美丽的双眼蒙上了一层阴影。“学校希望给予他帮助。”老师说道,“如果同学们有能力,可以向他伸出援助之手,我们明天组织捐款活动。”第二天,我们班就开始捐款,我看到一位同学走上去,只见他拿出两百元,放入捐款箱,好像那小男孩就是他的弟弟似的。我和同学们都很诧异,因为对他来说,拿出二百是很困难的事。他爸爸是一个没有工作的人,妈妈是一个打小工的,他们全家仅凭她妈妈微薄的收入生活着。他的眼睛有一只失明了,样子长得很可怕,同学们很少和他来往,所以,我也不太明白他是怎么想的。老师问他:“你捐这么多,家里知道吗?”他点点头说:“我只有一只眼睛看得见,所以,我完全能感受那个小男孩的痛苦,我的爸爸妈妈也希望他能治好双眼!他们都很支持我。”听到这话,我们全班都为他鼓了掌,既是为他,也是为他的父母。他走下讲台的时候,没留神一脚踩空了,前排的同学们马上上去扶他,然后一直扶着他回到自己的座位。看到这个同学,我心中响起了一首歌:只要人人献出一点爱,世界就会变成美好的人间。同学,我把掌声送给你!650字 六年级
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我把掌声送给你无情的太阳炙烤着大地,地上飘着一团团白气。如果人光着脚走在地上,会变炭烧猪蹄,也会变成卤猪脚。刚上完补习班的我,喘着气,疯狂地向公交车站跑去。我坐在候车亭的座位上,静静地等待公交车,突然,一位头戴工程帽,满身汗臭的工人也坐在了我旁边。我一闻到这带着酸臭的味道,就想呕吐。于是,我只好假装站起来去看行程表,来躲避这种令人作呕的味道。我等的公交车来了。我好像看到了一根救命稻草,赶紧向入口冲进去。我拿起市民卡刷了之后,找到了一个位置坐下。本以为可以躲避那个人身上的臭味,正想松一口气的时候,发现那个人也上了车。他在口袋里摸了摸,拿出了几张被汗水浸湿的毛票。伸出了手指夹了几张一元纸币放在收钱机器上,便坐在了离我不远的地方。过了一会儿,公交车停在了一个村庄的公交车站上,上来了一个身着破旧却干净衣服的老太太。她四处望了望,看见没有一个空位置,就叹了一口气,手紧紧抓住吊环。公交车继续前进,前面有一段石子路,我双手紧紧抓住扶手,汽车开始剧烈摇晃起来。只听“啊”的一声,老太太由于摇晃得太厉害而重心不稳,倒在了地上。那位浑身汗臭的工人见状,马上跑过去将老太太扶起来,并且将自己的座位让给了她,全车的人都投去赞美的目光。有人问他为什么要去扶那老太太时,他回答道:“因为我希望别人在我母亲遇到困难的时候,也能这样帮助我母亲。”我听他这样的回答之后,眼圈湿润了……人间处处有真情,真情处处暖人心。只要我们互相帮助,我们这个世界就会变得更美好。那位叔叔,我要把掌声送给你。600字 六年级
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我把掌声送给你你为我们清扫舞台,我们在舞台上飒爽英姿,你为我们劳身累体,我们却不知道你姓氏名谁。今天,我把掌声送给你。口袋里装的满满的糖炒栗子,我走在一个稍显幽暗的小巷里,两旁放的都是各种杂物,阳光斜射进来,这里没有都市的繁华。我懒洋洋的走着,漫不经心的剥着,扔的高高的,再让它落进我的嘴里,随手把壳扔在了地上,继续漫步着,忽然“沙沙”一声,我脊梁背一凉,猛地回过头,什么也没有啊,我继续吃着栗子,但那声音又来了,承认自己胆小如鼠,想着不会是鬼吧,又回头,怔住了,是一个穿着橘黄色清洁工制服的妇女,她正弯着腰,拿着一把扫帚,埋头扫着我扔下的栗子壳,而不抬头看看我这个罪魁祸首,我僵硬的看了看手里正准备随手扔在地上的的栗子壳,落荒而逃。晚上的时候,我和妈妈路过一个小吃街,稀稀落落的几家小摊正在收摊,地上满是塑料袋和人们吃不完扔下的“垃圾”,风微微的吹着,是一阵难闻的味道,而前面又是一位清洁工,拖着沉重的双脚,麻利利落地扫着垃圾,再往前面看,那分明是绿茵大道,和我身后的“圾场”截然不同;“你要是不好好学习,长大了就像那个清洁工一样!”妈妈唐突的话拉回了我的视线。不,他们是可敬的,他们早出晚归,勤劳的工作,没有他们又怎么会有我们灯光璀璨,繁华洁净的城市。也许必须要干一番惊天动地的大事业才能赢得我们的掌声,可是如果没有他们夏日汗流浃背,冬日手脚僵硬,我们又怎么能呼吸着新鲜的空气,每天走在阳光大道上呢?我把我微不足道的敬意献给你,我把掌声送给你。550字 六年级 叙事
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把掌声送给她亲爱的同桌,我要把最热烈的掌声送给你!我的同桌,虽然成绩不是最好的,但在我眼里,她的知识面是最广的。上周六,是开学的第一天,新的班主任刘老师一下子向我们抛了个大难题,让我们临时想一篇自我介绍的演讲。身为班长,我成了第一个“幸运儿”。我简单介绍了名字和爱好,没想到大家都跟着我这个“火车头”跑了,刘老师有点失望地说:“有谁能想出更好的介绍吗?”我看看几个剩下的同学,心想:他们几个估计也没戏了。最后一个女生是我的同桌,她自信满满地走上讲台,从容淡定。她深深地鞠了一躬,笑语盈盈地开始了介绍:“我叫黄辰盈,辰是良辰美景的辰,盈是笑语盈盈的盈。大家可以在《千字文》前四句找到我的名字,我的兴趣爱好很广泛,谢谢大家!”短短的几句话,在她的口中是那么清晰、动听。可谓是一鸣惊人,她不但说到了成语,还提到了《千字文》。刘老师笑颜逐开,温柔地说道:“今天给我印象最深的就是辰盈了,她一看就是个喜欢古诗词的女孩!”班上一下子响起了雷鸣般的掌声。看来,压轴果然是重头戏!我内心油然而生对她的敬佩,一下子对她刮目相看。积累得多,肚子有“料”,瞧!我那厉害的同桌再一次一鸣惊人了。几天前,刘老师给我们讲评《开学第一课》的观后感。“这次作文我们班写的最棒的是——”刘老师故意拖长音,我们一下子睁大双眼,竖起耳朵,我想:应该又是庄一他们几个学霸,唉,真是几家欢乐几家呀!“黄辰盈同学!”哇!辰盈她竟然是班上第一名!太不可思议了!“辰盈她的作文就运用到了我们今天讲的写作方法——直接抒情,而且她还很关心国家大事,在文中提到了很多数据,真了不起。”我内心更加佩服她了。也许你会认为辰盈一定是个从小就很聪明的孩子,但是,曾经的她并不是班级最棒的同学,可是,她之所以现在知识面这么广,是因为——努力。下课的时间,她从不打闹,总是在安静地看书,除了看名著,我发现她还看一些关于心理学的书。每天放学后,她都会去一中跑步。这样一个努力的女孩,总有一天幸运会降临的。正如毕淑敏所说:“读书的女人,充满自信。因为书让她们明辨自己的长短,既不自大,也不自卑。既然伟人们也曾失意仿徨,我们尽可以跌倒了再爬起来,抖落尘灰向前。”或许辰盈现在还不是第一名,但我认为,不久后,这个努力的女孩一定会成为班上那颗最闪耀的明珠。不过,我也会努力向她看齐,更加努力,一起进步!辰盈,我要把最热烈的掌声送给你!900字 六年级
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把掌声送给孙悟空说到我国的四大名著,想必大家一定不陌生吧!吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》和曹雪芹的《红楼梦》,其中令我最最喜欢的就数吴承恩的《西游记》了!《西游记》主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚同心协力保护唐僧去西天取经,经历了九九八十一难,终于取到了真经。《西游记》中塑造了许多人物,但是最令我敬佩、学习的就数那机智聪明、忠心耿耿的孙悟空了。孙悟空拥有一个筋斗翻十万八千里,有着迷惑妖魔的七十二变以及重达一万三千五百斤、可大可小的“如意金箍棒”,已令你呆若木鸡了吧!告诉你,孙悟空还有一双火眼金睛呦!就拿我最喜欢看的《三打白骨精》来说吧! 一天,唐僧师徒来到了一个山高路险、阴风阵阵的高山前,大约又走了一个时辰,他们来到白骨精居住的山下,白骨精见了唐僧心花怒放,一心想骗到唐僧肉。白骨精便几次变成人来骗唐僧,但是哪里逃得过孙悟空的火眼金睛呢,一次又一次的想把它给打死。可是由于八戒的插嘴,唐僧的阻拦,白骨精一次又一次的从孙悟空的手掌心中逃走。最后一次,终于把白骨精给打死了,但是,还是由于八戒的一句话,唐僧轻信了他的话,“臭骂”了悟空一顿,还把他给赶回了花果山。孙悟空具有的所有品质,正是我国中华人民千年熔炼成的民族精神,是举世无双的精神,如果我们人人都像孙悟空一样,那所有的危险在我们眼里都是“小菜一碟”。所以,就让我们一起共同学习孙悟空那种大无畏的精神吧!虽然,我们不能和孙悟空一样神通广大,但是我们可以学习他的忠心耿耿、机智聪明、一心为民······的精神。 同学们,冰冻三尺——非一日之寒,人,我们从现在做起,一步步踏入人的生活。同学们,相信自己,一定是最棒的!600字 六年级 叙事
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我把掌声送给自己我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最"难过"日子的啊!就像是去向他们"要饭"似的,如果碰上几个"善解人意"的,那"日子"就好些.如果碰上几个"胡搅蛮缠"的家伙.那就没好"日子"过了.我可真想把这份"差事"给"辞"了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份"差事"做到现在.我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看.终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息.因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把"目标"定在了这上面了.说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里.不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净.接着,我便把衣服给晒了起来.本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了.妈妈走过来,拍这我的肩膀说:"你终于长大了!"这一刻,我是多么的开心啊!我把掌声送给自己,同样,我也希望你把掌声送给自己.400字 六年级 抒情散文
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我把掌声送给你每当提起曹操,人们的脑海中就会联想起戏台上那一位白脸奸臣;每当提起曹操,人们就会想起“挟天子以令诸侯”;每当提起曹操,人们就会连同“凶狠残暴”、“生性多疑”、“奸诈狡猾”一起从脑海中迸发。可是,与曹操相距千年光阴的我,却要为他打抱不平:凭什么说曹操是位“奸雄”!我觉得他是智勇双全、谨慎细心、伟大而又不甘落后的英雄!先说一说曹操梦中杀人吧。可能很多人听到这个典故,就会觉得他疑心很重,可我却觉得他聪明。怎么样既不降低自己的地位,又警告他人别暗害自己呢?曹操的这个方法就值得借鉴了。虽然委屈了那个被无辜杀害的人,可曹操又何尝不痛心呢?人们只看到了他邪恶的一面,却没看到他内心纠结的一面,难道这对曹操公平吗?说完梦中杀人,大家很自然的就联想到了冤杀华佗了吧,大家挺我细细道来。华佗,一个着名的医师,却被曹操“无情”的杀害,真的是“无情”吗?我觉得不然。请大家细想,曹操为什么要杀华佗呢?因为华佗要给曹操做开颅手术,或许你会认为曹操贪生怕死,可他为什么要贪生?又为什么要怕死?当然是为了建国。开颅手术,这是什么概念?这意味着万一手术失败,那曹操的生命就到此终结。可曹操还没有建立属于自己的国家,他不能死,他还要继续打拼,还要亲手建立自己的国家,不能让自己就这样白白的死去。这难道不是“鞠躬尽瘁”吗?为了国家,委屈一个医师,现在想想,也是有情可原的。说起曹操,就不得不说说刘备和诸葛亮了。《三国演义》中有很多故事情节是写刘备、诸葛亮与曹操“作对”,虽然刘备建立了自己的国家,也有一颗仁爱的心,可他的功名成色就屈指可数了,而且国家也是在诸葛亮的帮助下才建立起来的,这就显的他稍稍无能了。刘备和诸葛亮,总是联合起来刁难曹操,这就对曹操公平吗?可曹操视困难为挑战,不断汲取失败的教训,积累作战的经验,最终还是风风光光的把魏国建立起来了。可不幸的是,曹操最终还是没能摆脱痛风的厄运,就这样离开的人世。曹操,我把掌声送给你。初三:王雨欣700字 初三 写人
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我把掌声送给你你现在在哪里?记得小学时,我们曾经是最好的玩伴,你学习很好,而我却始终处于中等的位置,我们从小玩到大,一直玩到毕业……而且,在你的帮助下,我的成绩也渐渐好了起来,作文也经常是范文,但是我却不怎么高兴,因为我一点也不喜欢这种觉……我愿意把掌声送给你,因为你是我最好的玩伴;我愿意把掌声送给你,因为你帮助了我;我愿意把掌声送给你,因为我的掌声不再吝啬……总之,我愿意把掌声送给你。别忘了,你还有个好朋友,如果你在看的话,我愿意把掌声再次送给你,因为你没忘记我们的友谊。200字 初一 写人
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我把掌声送给你“我,唱歌不好;学了五年的舞,也跳不好;而且一上台就紧张。”她一边用手里的纸巾擦拭着眼角的泪滴,一边真诚地讲着。她哭了,不是因为“无所不能”的她,而是因为我们,今天到场的斑马很多,都是从各个地方赶来的,她哭了,我也哭了,我最见不得她哭,还记得上次她哭是在坐访一个节目时讲到自己成名的经历,只要是看过那次节目的人都哭了。说到十年,谁又能像她一样,整整坚持了十年呢!我佩服她,也爱慕她,从那以后,我便发誓,我要尽我最大的能力去保护她,不让她再受一次伤害,不让她再掉一滴眼泪。十年,成功的塑造了这样完美的她,“只要功夫深,铁棒磨成针”这句话真的很有道理,只要坚持,就一定可以成功。她虽然在台上说得自己“一无是处”,可是在我眼里,那些都是求之不得的优点,她唱歌不好,但她的声音很好听,每次听到她的声音,全身上下就有一种酥麻麻的感觉,就像从头到尾做了一次按摩;她跳舞不好,在我看来那是最美的舞,每次看她跳的《江南style》我都会笑到喷饭,是她的舞蹈给我的生活增添了乐趣;还有就是她一上台就紧张,我喜欢看她那上台紧张的样子,因为那时的她最美。以后你不再是孤身一人,我们每时每刻都在你身边,保护你,支持你,只要有用到我们的地方,我们一定会做到最好,即使我自己的力量很薄弱,但只要大家团结起来就能发挥出无穷的力量,我们永远是你坚硬的后盾!在这里,我要把掌声送给你,送给经历了十年的磨难才走到今天的你!初三:中学生领地550字 初三 写人
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我把掌声送给你掌声,表示一种鼓励;掌声,表示一种肯定;掌声,更表示一种赞扬。——题记“她”是一位极其平凡的人,是一个不太会引人注意的岗位,但我们却能在世界的每一个地方都能看见她们的身影,特别是作为学生的我们有时见她的次数比见到自己的父母的次数还要多。我要掌声送给你——老师。在如今的这个社会我不得不说老师越来越难当,也许主要是因为现在的生活水平越来越好,学生们也都越来越调皮,父母也越来越惯着孩子。在别人的眼里也许会认为老师是一份令人光荣和荣耀的职业。然而其中的辛苦控盘也只有自己才知道,一上就是几小时,老师们常常都会把自己的喉咙伤着。如果遇到调皮的孩子,就会下课把他带到办公室里来用心地对他讲道理。如果领情的孩子可能会感激你。但如果是不领情的孩子可能会觉得老师多管闲事,甚至还可能和老师打架、顶嘴等。白天上课老师已经很不容易了,但晚上也丝毫不放松,因为她们晚上会为我们批改作业,不辞辛劳。如果有学生生病了,老师得亲自送到医院,然后通知家长,直到家长到来方慢慢离去。而且待病好后的学生归校后,又亲自给她补课。老师为了我们日日夜夜的操劳,送走了一批又一批的学生,多了一根又一根的头发,长了一条又一条的皱纹,可一点不抱怨,却永远干着那平凡的工作,用一支支粉笔为我们谱写了爱的乐章。老师,我衷心的感谢你,感谢您平凡而又伟大的爱。所以我要把掌声送给您!初三:卢元沅500字 初三 写人
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我把掌声送给他2008年北京奥运会游泳池中,最耀眼的明星非菲尔普斯莫属。他挑战自我、挑战极限,一人独得8枚金牌,创造了百年奥运史上的奇迹。当人们将掌声和鲜花送给菲尔普斯时,我觉得有一个南非姑娘完全可以与菲尔普斯媲美,她也是在赛场游泳池里挑战极限的强者。同样应该把掌声和鲜花毫不吝啬地送给她,她就是——“南非女侠”纳塔莉。杜托伊特。2008年8月20日奥运会女子10公里马拉松游泳决赛正式开始,只见运动员依次入场了,他们伸伸脚、踢踢腿,一幅蓄势待发的样子。突然来自南非的杜托伊特在左腿边解着什么,细细一看,我才发现她竟是位残疾运动员,她正在左小腿的假肢。一股敬佩之情油然而生。杜托伊特又在岸上单腿跳了几下,站在了起跑线上。她一个残疾人怎能敌过那些健全者?怀着崇敬而又好奇的心情我迫不及待的看下去了。激烈的比赛开始了,杜托伊特纵身跳入池中,可毕竟比别人少一条左腿,她游得似乎很吃力,很快就淹没在人群中。可渐渐的,杜托伊特越游越快,渐渐的超越了一个又一个的选手,终于在观众的欢呼声中,,于是第十六触摸终点。虽然她与金牌无缘,但观众给予的热情与掌声丝毫不比冠军逊色。电视机前的我,也激动得拍红了手掌。为了进一步了解杜托伊特,我立刻上网查询相关资料。原来杜托伊特曾经是南非最有天赋的游泳运动员。2000年悉尼奥运会时,她就跻身3个项目的奥运资格赛决赛。不过,2001年2月的一场不幸却让杜托伊特经历了3个月的灰暗。在一次摩托车事故中,杜托伊特失去了左小腿。当时她训练完毕,正在去学校的路上。尽管医生花了一个星期的时间尽力挽救她的伤腿,但末梢神经受到了极大的损伤,最终还是不得不截肢。从此,她的腿里植入了一块钛金属板。谁都以为她会从此一撅不振。但仅仅三个月,她便回到了游泳池里。开始练习一条腿游泳,可游蛙泳时她总在水中打转儿,或者猛地撞到墙壁。但她仍然不断地练习,终于皇天不负有心人,她用一只脚重新撑起了自己的梦想。在游泳中又找到了快乐,她很快就选择参加残疾人运动会。 2002年英联邦运动会上,杜托伊特在残疾人自由泳上夺得两枚金牌。那一年,她力压夺得6枚金牌的澳大利亚飞鱼索普,当选为赛事最佳运动员。成功的喜悦,观众的支持和鼓励,给了杜托伊特莫大的勇气。为了进一步证明自己,杜托伊特决定和普通人一起比赛。经过选拔,她终于入选了参加北京奥运会的资格。马拉松10公里游泳是一项非常困难的比赛,对身体是一个极限的挑战。为了能够实现自己的目标,杜托伊特在奥运前就开始了魔鬼训练,她说:“来北京前,我和南非的不少运动员都前往韩国进行最后的训练,我每天都会游16到17公里。”赛后的杜托伊特没有丝毫的沮丧,她坚定地说她:“我是为了梦想来的,梦想是给自己的,而不是别人给的。我的下一个目标当然是伦敦,我不会让自己停下来。”这时,一旁的教练卡罗尔笑了:“她是个有些顽固的人,这是好事也是坏事。对游泳运动来说是好事,对教练来说当然是件糟糕的事。杜托伊特目前正在开普敦大学主修体育管理,还在修读遗传生理学。让我们永远记住纳塔莉。杜托伊特,记住她永不言弃、不断进取、挑战自我奥林匹克精神。同时,也让我们把最美的祝福送给她,祝福她早日梦想成真。选不选我没关系,助人为乐嘛……o(∩_∩)o1200字以上 高三 写人
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我把掌声送给你掌声,生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。题记你在舞台上精彩的表演感染了我,我把掌声送给你!你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我我把掌声送给你!你在逆境中拼搏的精神震撼了我,我把掌声送给你!我把掌声送给你——清洁工人。清洁工人作为城市的一道亮丽的风景线,每日默默无闻,无私奉献。每天他们起早贪黑在人们还在睡梦中时,他们早已把城市的街道清理干净了。当人们刚起来时,也许他们早已把垃圾处理了。当人们起来工作时,他们才回家补觉了。每当人们走在路上,觉得道路变宽了,空气清新了,天空变蓝了,这不是他们的功劳吗?难道不应该给他们掌声吗?是的,应该给他们掌声。我曾经在书上看过一则漫画,一对青年男女肩并肩走在路上,那位女士说:“后面有个人跟着咱们。”再看看那对青年男女的手里各种零食,瓜子,他们边吃边扔。后面的清洁工人仍默默为他们打扫。我看了这则漫画真想上去跟那对青年男女说:“则其善者而从之,其不善者而改之。”老师同清洁工人一样,一个不起眼的代名词。老师,人人常把它比作蜡炬,牺牲自己照亮了别人,还比做园丁,老师,三尺讲台就是您的舞台,您在舞台上“表演”时肯定心中无比喜悦。夜晚,您更改作业时,就不觉得累吗?中午您为了能比学生早在学校吃,您的家人不需要您照顾吗?早晨您比学生来得早,您的作息时间够吗?老师无穷无尽的感激只在这掌声中。把掌声献给生活中默默无闻,无私奉献的人,献给需要鼓励的人,先给自己的父母,知道不善言辞的你爱着他们。献给老师知道他的学生关心着他们,让他们在舞台上发挥的淋漓尽致。指导老师:丽宏600字 初二 散文
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我把掌声送给你掌声,不仅仅是一个动听的名词,也是一个代表着赞美和鼓励的动词。每个人内心的最深处都有一阵掌声,它也许属于自己,也许属于别人。现在,我就要把掌声送给你——乔布斯。走在大街上,手拿iPhone的人不计其数。可在那光鲜亮丽的手机背后,谁又能想到为之努力的乔布斯呢?2011年6月24日,万众瞩目的第四代iPhone正式发售。“苹果迷”们纷纷排队抢购。苹果公司创办35年来,每一个产品都是电子商业圈的奇迹。“听从自己内心的声音”被认为是乔布斯的人生忠告。以iPhone为例,当乔布斯在董事会上宣布要生产手机时,所有人都认为他疯了,可是就在他“疯”了一般的坚持下,短短几年,全世界就兴起了iPhone热。另一方面,苹果不停地推陈出新,在变通中求得发展。乔布斯就用这种执着、创新的精神博得了世界的喝彩和事业的辉煌。他在众人反对,认为他无可救药时仍坚持自己的观点。在竞争如此激烈的市场上开辟了一条又一条独一无二,变幻莫测的道路。乔布斯应立刻世界,也赢了自己!而当下,又有多少人因外人的歧视和引诱而惨忍地打碎了自己举世无双的思想。我把掌声送给乔布斯,因为他听从了自己内心的声音。乔布斯的成功,还源于他坚定不移的信念。不顾他人的想法,只求放手一搏,即使输了又如何?乔布斯的勇敢为美国的市场开辟了一条新的道路,且通往了世界。每个国家都需要勇于开拓创新的人,结果不论输赢,只要有所尝试就无怨无悔。若乔布斯的结果是失败,我相信他依旧不会放弃,我也会依旧把掌声送给他,送给他内心的声音。每个人的内心深处都有一阵掌声。我献给了乔布斯,也献给每个执着、创新、听从自己内心声音的人。600字 初一 议论文
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我把掌声送给你(2)时间悄悄从指间滑过,回首,芸芸众生,你光芒四射。我,把掌声送给你。初见,你手托着下巴,呆呆地望着窗外。见我来了,收回了神,大步流星地朝我走来,给了我个大大的熊抱。你很开朗。我逐渐被你感染。我,把掌声送给你。午后,空气中参杂着微微的热气,令人烦闷。你却安逸地坐在书桌前看书,而我却在奋笔疾书。你在奔跑,我在追逐。许久,你才放下书,在我可怜巴巴的注视下,提起笔,在我身旁坐下,细细地为我讲解,时不时问我“懂不懂?”你在奔跑,终点近在咫尺;我在追逐,没有终点,只有中点。我,把掌声送给你。耀眼的灯光下,你光彩夺目,而我,却身处茫茫人海,仍在旅途中疑惑。我,把掌声送给你。试卷一张一张传递,你看着它,面容镇定。而我,面容镇定内心却犹如洪水泛滥,不知鼓起多少勇气才将试卷张开,卷角都揉皱了,接着又是一阵难过。你回过头来看着我,嘴唇微启,若隐若现的牙齿露出。“加油!”你背着书包离开了。望着你的背影,似曾相识却又陌生,心中仿佛有一个深不见发光的洞。你在奔跑,在接近终点时,对我回眸一笑。我呢,终于看见我的终点了,却依旧很远,很远。我只能把掌声送给你。如今,你真的到了终点,将我远远地甩在后面。形同陌路,擦肩而过了。小小的比赛,为我们卑微的友谊搭起了一座桥梁,却不经风雨时光的考验。桥梁塌了,信笺叶也落了,望着你一张又一张的奖状,我只能把掌声送给你。亲爱的朋友,你现在是不是正享受着阳光的微暖。晨曦微露,我们相遇,也许对我你早已模糊。可是,依旧把掌声送给你。600字 初中
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我把掌声送给你_550字掌声,不光要送给出众的人,更要送给刻苦的人;不光要送给成功的人,更要送给努力的人;不光要送给绚烂的人,更要送给奋斗的人。我永远都忘不了那个背影,那个努力着的小小的背影。我们都叫她“玄子”,连老师也这样称呼她。玄子是七年级的转学生,简单大方的个性并不引人注目,笑起来时,两颗大门牙和兔子有一拼,更显活泼,这也是我对她印象最深的地方。那年夏天,燥热的天气使优美的蝉鸣都变成了噪音,温暖热情的阳光就像一个盖子,盖住了整片大地,让人闷得有些喘不过气来。阵阵骚动和酷热的天气很难让我静下心来学习,于是我抬头环视了一圈,果然,同学们似乎都有着同样的烦恼。这时,一个小小的背影吸引着我的眼球,那是玄子。她似乎没有感受到酷热的天气和来自外界的干扰,只是眼睛死死地盯着卷子手中的笔一刻不停地计算着,一会做思考状,一会好像算错了似得有些沮丧,一会又好像想到了什么满脸惊喜。看着那个刻苦的女孩,那个小小的背影,仿佛有一股力量为我驱散了心底的火气,显出一片清凉。我把掌声送给她,因为她正在刻苦地刻画着她生命的蓝图。我把掌声送给她,因为她刻苦;我把掌声送给她,因为她努力我把掌声送给她,因为她奋斗。而因为她的刻苦、努力、奋斗,从而成就了她出众、成功、绚烂的一生。依然在夏天,坐在树下,听着蝉高歌,看着阳光透着缝隙洒向大地,仿佛又看见了那个小小的背影,因为,我曾把掌声送给她。河南新乡长垣县河南宏力学校八七班初二:吕佳音作文网专稿 未经允许不得转载600字 初二 写人
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我把孝心送给你人生的价值,在于奉献而不在于索取。社会上每个父母对子女的爱也是如此,但不是每个子女都会像父母对待他们一样去回报父母,所以我想把孝心送给你。有一天,我和妈妈一起在公园里散步,我还是第一次来到这个公园:这里真是漂亮极了,金色的阳光洒满公园的每个角落,就像一块被花草簇拥的圣地。我蹦蹦跳跳地去抓那彩色的蝴蝶,时不时发出笑声:“抓到了,抓到了”!妈妈在旁边安静地看着我,眼里满满的都是我的身影,眼神透露出对我的宠溺,好像我就是她的全世界。突然这温馨的一幕被一声呵斥打破了,我和妈妈的注意力都被吸引过去了:只见一个年过花甲的老奶奶吃力地跟着一个年轻人,年轻人脸上显出不耐烦的神色,大声呵斥道:“走那么慢,浪费我时间!快点,我还要去接你孙子放学咧”!老奶奶听了一声不吭,一拐一拐地加紧自己的步伐。我顿时觉得生气至极,纵使有五彩缤纷的花儿簇拥,我也无心再欣赏。妈妈似乎已经看惯了这种场面,所以并没有什么太大的情绪波动,于是我们就这样目送他们离开,默默地又回家了。回到小区,小区的大榕树下有一对母女正暖和舒适得晒着阳光。我目光冰冷地看着她们:女儿正轻轻地帮妈妈整理那褶皱的衣领,而她的母亲则靠着树假寐。女儿小心翼翼得,轻轻得轻轻得,生怕弄醒了妈妈。不一会儿那个年轻妇女醒了,慈爱地摸了摸小女孩的头,互相对视一笑。看到这温馨的场景,我冰冷的心才满满暖和起来,原来这就是孝,这就是爱!我把孝心送给社会,送给每一个人,愿整个社会都充满爱。600字 初一