我在成长
450字
四年级
状物
桃花谢了，西瓜熟了，菊花谢了，梅花开了……四季仿佛一个巨大的车轮，不停地转动着，每转一圈，一年也就过去了。孩子长大了，爸爸妈妈衰老了。而岁月留下的点点印记却深深地刻入了旋转的车轮……
天依旧是那样蓝，水依旧是那样清。看那山，依旧巍峨地屹立着，但它只能在这个地方死死地站立着。不变的事物是那样多，变了的是自己，是自己内心对世界的感悟。回想过去，儿时的自己满足于一个小小的玩具，学识也不过限于a、o、e和简单的诸如“1+1=2”之类的运算，能阅读的只是一些拼音读物。如今，自己对于事物的认识变深了，开始了解到社会的多面性和生活法则，开始有了自己的远大抱负，开始接触、阅读大作家的经典之作，从《安徒生童话》到《子夜》《边城》《驼骆样子》《雷雨》，到《钢铁是怎样炼成的》。
的确，我可以自豪地宣称：我在不断成长！不是吗？自己胆子变大了，身体长高了，知识面更广了，拥有了一些世界和知识能力。我在不断品味、感悟着人生，于是乎，小小的心灵里有了一种动力。我学会了挑战自我，不断超越自我……
衣服不断地被淘汰；腿变长了，不知不觉去学校的路变短了；学会了独立思考；在某方面还获得了奖项……这些，都是我正在成长的点点滴滴的印证。
我在成长！我在成长！
我在人生道路上奔跑着，奋斗着，我要用自己的勤奋学习换来一片清澈明亮的蓝天！
惜月
300字
高二
散文
夜如眠，秋风煞人寒，落叶凌舞乱华年。
月似水，人生求几醉，一世相伴能有谁？
唯独上高楼，飘飞衣袖，淡淡琴声入心头。往事不堪回首，点点情丝，苦涩悠悠。难开口。
月色轻走，何故添新忧，惹上几许离愁。梦中可曾又一秋，紧触眉头，手捂胸口，痛，难了却心痕幽幽。
黑暗漫漫迷茫路，怎能让你一笑回顾？留我与此，秋风轻浮，予我一世孤独。
自斟自酌自独伤，瑶瑶月光，总让人痴狂。月下雪漫苍天，见你容颜，模糊世间。望你绝世容颜，世间繁华尽是虚淡。淡淡的月光，让我徘徊。忘不了，你那真挚的眼。
暮秋流水，易水决绝。夕月落叶，风啸瑟瑟。看不清，吴桂佳人，怎么把你追寻。
望，不见月。静静，黑暗，漫漫上涌。掩面而叹，而不知怎办。渐变，心乱，独饮，卑念。静卧楼台，但愿能醉上千年，不在醒来。
痴迷一世，换三生擦肩而遇。情深一生，化七世枯蝶而护。红颜逝，暮色尽，独我一人，半醉半醒伴浮生。
高二:孤魂
展开阅读全文
相似题目
-
我在成长成长的道路上，有鲜花，有掌声，有失落，也有痛苦。转身，回头，看看走过的路，我们必将获益匪浅。我要一步步的爬，不管前方的路有多难，那高山有多险，那海水有多深，我都不怕，因为我相信路在脚下。一步，两步，三步，四步，五步……记忆的钥匙打开五岁的大门，记得五岁那时，我在离家几十米的幼儿园里上学，那天，天也是在下雪，放学铃响后，我排着队向门外走去，一出门，便看见那熟悉的脸——妈妈，妈妈二话没说，把书包挎在手里，背起我，那笔直的身子变弯了，受冷吧？快插进妈妈的脖子里……傻傻的我竟然照做了，于是路面上便留下了五岁是妈妈背的脚印。六，七，八，九，十步……十岁了，我已不知不觉上了小学，那天似乎是元旦，放学后，我与几个小伙伴一起步行回家，在路上，我们一起打雪仗，一起在雪地上画画，一起滑冰，看到那里的雪有白有多，便临时决定，堆雪人！于是常常在路边看到我们在堆雪人，或许雪人对的太累，或许天色已晚忙着回家，在我记忆里似乎没有一次独自降雪人对起来的时候，尽管小手与小脸蛋冻得通红，可我们却玩的很开心，于是乎，在街上留下了十几岁与小伙伴的脚印。十一，十二，十三，十四，十五，十六步……今天下雪了，坐在班里心却在外，想着放学后漫步在雪中的情景，几分激动之情油然而生，一声河东狮吼后，把我从幻想拉进现实，来到楼下心里所想并没有成为现实，同学没只是低着头，继续看着手里的书往前走，今年我初四了，褪去了轻狂，我在读书为了将来……曾经缓慢的脚步没了，只有匆忙行走……在操场上只留下我们匆忙行走的脚印。在路上，每一个脚印都是我成长的见证，都记录了我成长的过程，我在那片洁白的雪地上继续走着我的成长之路，留下童话般的脚印……650字
-
我在成长一粒种子埋在土里，很快长出小苗，长成树，但长成参天大树却要经历一番风霜雨雪。与树相比，人有所不同。至少在成长的过程中会有亲情的陪伴。不知不觉，花开花落已十三个春秋了。蓦然回首，才发现过去的时间虽然已流走，但我也在逝去的岁月里不断成长，已经学习了很多知识技能。草长莺飞，我学习放风筝；荷花盛开，我学习游泳；落叶知秋，我学习收获；大雪纷飞，我学习滑冰……成长的道路上，记不起有多少脚印，但是每一个脚印的感受却是不同的。成长使自己的知识丰富，感受到生活的美好，但成长也往往令我痛苦。这几个月脸上长出痘痘，大人说是青春痘，过一段时间便能好。可是好长时间了，痘痘却在不断增加，于是从不照镜子的我却经常跑到镜子前面看着自己的脸，每天洗脸的次数也明显比以前多了，可仍不见什么效果，急得我不断问妈妈怎么办？妈妈笑着说：儿子，不急，等你长大了，痘痘也就不见了。”我这才放心，心想：原来成长当中还要经历这样的烦恼？以前，我很任性，看见想吃和想玩的东西就得买，如果妈妈不给买我就闹腾，经常是买回来的东西吃不了几口、玩不了几下就扔掉了，令妈妈心疼不已。有一次，我和妈妈在商场看见一包进口糖，我嚷着要买，妈妈说糖吃多了对身体不好，就不同意卖，结果我就站在那里不走，任凭妈妈怎么劝都无济于事，妈妈拗不过我，最后还是给我买了，我拿着妈妈给我刚交好钱的糖果就迫不及待的放进嘴里，怎奈一股怪怪的味道令我作呕，我一下子又把吃到嘴里的糖吐了出来，结果也就可想而知了，那包糖后来还是被扔掉了。这样的事情经常发生，我也为此挨了很多揍和批评，但依然如此。直到三年级，经过老师和家长教育，我逐渐懂事了，做事学会思考，也不再任性。到了五、六年级，我明白了家长的劳累和挣钱的不容易，原本浪费的我也逐渐改变了自己，我会在家长的同意下，买一些对自己学习有帮助的书籍看，妈妈看到我的转变，脸上露出了欣慰的笑容。成长过程中的往事很多很多，有的是喜悦，有的是泪水。成长过程中的很多事情随着岁月可能会淡忘，唯有那份陪伴我长大的真挚亲情不能忘记。800字 写人
-
我在成长成长是什么？成长是弱不禁风的幼苗长成参天大树，成长是幼小的毛毛虫破茧成蝶，成长是小牛犊长成强壮的大牛……那么人的成长，又是怎样的呢？人的成长，是从天真无邪的稚童长成翩翩少年，人的成长不止在身体上，还有在心理上，成长是在快乐中学习，成长是在挫折中得到启示，成长是在痛苦中学会坚强！在去年的春天，我去惠州体育馆参加舞蹈比赛，当时，我信心满满地上了场，自信地跳起了那支熟悉的舞蹈，自我感觉很好。所有单人赛都结束了，爸爸给我看赛场的录像回放，我不禁大吃一惊，发现我整个人的舞蹈动作都是软绵绵的，没有我想象中的力量感与利落感。但下午还有双人赛，我一定要加油！眨眼间就到下午了，我与舞伴上了场，深呼吸，就开始了舞蹈，但拉丁舞鞋像是在与我作对，在我努力跳好时，却偏偏让我的脚步凌乱不堪！比赛结果出来，我拿到有史以来最差的排名，看着同学们脸上洋溢着的喜悦笑容，我的心里就像打翻了五味瓶般，泪水在眼眶中打转。天色阴沉沉的，空气异常闷热，不一会，天上下起了绵绵细雨，好像是在嘲笑我。回到家里，那不争气的泪水再也忍不住了，我终于伤心地大哭了起来。妈妈摸了摸我的头，安慰地说：“小鹿，妈妈能理解你的心情，但在以后的成长中，这些事情有可能还会出现，开心的、难过的都会成为你成长的经历。不经历风雨，怎能见彩虹？”妈妈说得对，成长是在挫折中得到启示，一个人，成长中不可能只有甜，如果不经历风雨的挫折，又怎么长成参天大树呢？我们一定要在困境中锻炼自我，因为，这就是成长！600字 五年级
-
我在成长像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。我，也是如此。我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声，我甚至可以感觉到血液流淌的清越声，我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声，我长大了。好久不见而偶遇的人会称赞道：个子长高了、懂事了。身边的亲人，会发现我的字体张扬了，写出特点了，好看了。是的，从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一个大姑娘，总会有一些变化。不再有什么说什么，知道往心里装一些事儿了。独立性强了，很自负地认为可以独当一面，不接受哪怕是合理而应有的帮助。在父母面前不再像以前那么亲热自然，而多了几分别扭。无论是否合时宜，都会把自己的观点阐明，哪怕知道会有不该有的结果。不再像以前和父母斗嘴，因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”。而现在，更多的是离开，冷淡。打开了总是退缩的门，也许现在做得还是不够积极，可已经知道，年轻不后悔，“年轻没有什么不可以”，有了这种前所未有的冲劲，我想我会成长得更快，更健康。是的，我，变了很多。在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你，就像人生，而经历，就是成长，在坎坷中汲取的财富，是长大的你应该拥有的。让我们举杯，来欢庆成长，这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长！我们会在成长中，带着最自我的变化，最自我的一面，一路走下去！因为，我们在成长。海口市第七中学初二:毛月圻550字 初二 叙事
-
我在成长成长，是个熟悉的字眼，我们用青春书写成长的剧本，用激情绘下成长的宏图。大人们总希望我们成长。我不禁开始思索，成长，到底是什么？时光一点点流失，十四度春秋，我自认为已然成长，可妈妈却语重心长的说：“孩子，你还小。”我哑然。是吗？十四个春秋轮回还不够吗？那，怎样才算成长了？我喜欢漫步在黑夜空旷的街边，感受着这份在喧闹的城市难得的宁静。在这时，我才能更好的思索我所要思索的事。在这个夜晚，正当我沉浸在自己的世界里，一个轻巧的身影跃入我的眼帘。我定睛一看，是个八九来岁的小女孩，穿的并不好看，但显得很清纯简单，犹如这份街边的美好。我突然想做下好人，走向那小姑娘，她手上拖了个麻袋，另一只手还捡了个塑料瓶往袋子里放，想来她那袋子里都是些瓶子吧！我上前问道：“小妹妹，你怎么那么晚了还不回家啊？”她先用那双清澈的眼睛打量我，然后皱了皱眉头，说：“姐姐，对不起，爸爸说不能和陌生人说自家的情况，我不知道你是好人还是坏人，如果你是好人，我谢谢你的关心，但是……”说到这，她一脸警惕的盯着我，“我学过跆拳道，打赢你还是可以的……”明显底气不足，还真是单纯的小女孩啊！我无奈的苦笑，说：“放心，我没有恶意的。只是想告诉你，一个人在街上不安全，快回家吧！”话毕，小女孩沉默了一下，说：“姐姐，你是好人对吗？”我又笑了，“算是吧。”接下来，小女孩邀我在一旁的石凳上坐下，开始和我说她家的情况，大概就是她妈妈不要她了，家里只有爸爸，但是爸爸没文化，只能做些杂工，所以她想帮帮爸爸，就出来捡瓶子，想卖些钱补贴家用。我半开玩笑的说：“这些事，你爸爸应该可以解决，你其实不用做这些的。”这时，小女孩认真的看着我，说“姐姐，你的家庭很美好吧，所以你才体会不到。既然我能帮助爸爸，为什么不帮助他分担一点呢？他也可以少打点工……可以休息一下……”小女孩说着说着，哭了起来，我一边安慰她一边回想着她这段话……和小女孩分别后，我仍然想这段话，觉得不可思议，一个那么小的孩子，也可以懂得这样简单而我们这些青春期的孩子却不懂得的道理。我想着，好像模模糊糊的有点明白妈妈所说我还小的含义了……虽然名义上我已经十四岁了，可是，似乎我还不那么懂事，不知道父母的辛劳，不知道自己对父母来说的重要，不知道自己身上承担着怎样的责任、希望……或许，这十四年间，我根本没有成长多少，或许，我所思考的成长，就那么简单，也那么低调的呆在我的身旁，我却因为生活的种种原因而忽略了……我相信，现在的我真的成长了，至少是在思想上成长了。成长是很长的一段路程，急不得，不是吗？初三:?玲900字 初三 抒情散文
相关推荐
四年级
状物
450字
-
我在慢慢成长成长是每个人都会有的经历，让我们从幼儿园的小不点一直长到现在。在我小的时候，每天晚上对着夜空看着那一颗颗亮晶晶的小东西，脑海里充满了疑惑，我就跑过去问爸爸妈妈那些亮晶晶的东西是什么。妈妈说：“那是星星，离我们很远。”我终于知道原来那是星星呀！过八月十五了，我看着夜空，突然发现天上有个又大又圆的盘子，我赶紧跑去问爸爸：“爸爸，天上那圆圆的盘子是怎么飞上天的？我也想飞上天。”“傻孩子，那可不是大圆盘子，那是月亮，每月十五它才会那么圆。”爸爸说。我就又开始幻想飞到月亮上，正在想着办法时，妈妈端着一盘月饼过来了，那月饼圆圆地，咬一口，好吃极了。这是我小的时候，把月亮叫成大圆盘，不知道天上亮亮的星星叫什么。说出来真有点让人害羞，没关系，反正每个人都在成长，都做过傻事。现在的我是四年级的小学生，也是少先队员，一个崭新的我，不是那天天做傻事的我，不在哭哭啼啼，也不是那天天给家长捣乱的我，而是一个努力学习、帮助别人、坚强勇敢、孝顺父母的我。我慢慢长大了，我的知识、身体也在变化。我相信不管明天还是明年，我都会继续改变和成长。爸爸说：“一个人的能力越大，责任就越大。”我会成长为一个对家庭、对社会、对我们的世界有益的人。一个让你们更加喜欢的女孩。500字 四年级
-
在成长中在成长中，有许多辛酸苦辣；对大人们来说，是饱餐过后的感觉，美味多滋；对小孩们来说，只是一文不值。但是对我来说，童年，是丰富多彩的……在成长中，有着一件感人的事……有一次，考试过后，我对我的成绩不是很放心，到试卷发下来的时候，我闭上眼睛，慢慢地睁开眼睛，一看！不看不要紧，一看吓一跳，88分！在老师上课的时候，我谈妥不安，心里总想着，回家怎么向妈妈交代呢？到了放学的时候，我回家，一头栽进妈妈怀里，哭着说：“妈妈，女儿给你丢脸了，您……您罚我吧！”“好。”妈妈应了我一声，举起巴掌，我以为，妈妈会以一个清脆的耳光打在我的脸上，可是，并没有，妈妈而是轻轻的拍在了我的脸上，那个拍里包含了爱。我对妈妈说：“妈妈，您为什么不打我？”“打？”，妈妈说：“妈妈怎么会打你呢？呵呵，妈妈不是说过，只要承认错误了就是好孩子呀！难道不是吗？妈妈才不会说话不算数呢！”“恩！我的妈妈不会说话不算数！呵呵。”那时，我觉得我是世上最最幸福的小孩，因为我有一个永远爱我的好妈妈。这又让我想起了一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”450字 四年级
-
我们在成长作文网专稿 未经允许不得转载成长，是世间万物在生命之涯游行的必经之路；成长，爱的水滴一般融化在宇宙空间里；成长，音乐、旋律，在经过的路上留下一首首非凡的生命之歌。成长……植物在成长，从弱不禁风到古木参天；从平凡的幼苗到艳丽的成果。植物的成长，葱茏的绿叶，骄艳的花朵，它们平凡的一生都在成长。它们似乎在呐喊：“我们在成长！”动物在成长，从“温室中的花朵”到“人类最好的助手”，从人工饲养到放归山林。动物的成长，知己知彼的朋友，心灵的沟通，它们美好的一生都在成长。它们似乎每时每刻在向天空诉说：“我们在成长！”科技在成长，从泥泞小路到宽阔大道；从小巷深处走向先进时代。一栋栋鳞次栉比的高楼大厦；一座座横跨江河的交通大桥。时代的速进，光阴的弥漫，科技的光年在成长。祖国在成长，从“东方红一号”到“神舟七号“；从第一颗原子弹到第二十八届奥运会。祖国的成长，飞马的奔驰，潜艇的飞跃次世代，祖国辉煌的成长向全世界展现了中国的独特姿色。我们在成长，从新苗茁壮到建设栋梁；从幼稚童年到展望未来；从努力学习到肩负重担。我们的成长，未来的希望，明天的翅膀，我们准备着建设祖国，付出贡献。因为我们在不停地成长，因为我们是宏图下成长的花儿。我们可以向全世界说：“我们在成长！”这世界上没有什么可以阻挡我们成长、祖国成长、科技成长、植物成长、动物成长……世界万物成长。成长是一件让自己心动自豪的事，哪怕大浪拍来，流星坠落，成长的脚步也无法停止。我真想骄傲地向全世界说：“我在成长！”山西省长治市清华小学122班四年级:孙彤清600字 四年级 抒情
-
我们在成长成长，是世间万物在生命之涯游行的必经之路；成长，爱的水滴一般融化在宇宙空间里；成长，音乐、旋律，在经过的路上留下一首首非凡的生命之歌。成长……植物在成长，从弱不禁风到古木参天；从平凡的幼苗到艳丽的成果。植物的成长，葱茏的绿叶，骄艳的花朵，它们平凡的一生都在成长。它们似乎在呐喊：“我们在成长！”动物在成长，从“温室中的花朵”到“人类最好的助手”，从人工饲养到放归山林。动物的成长，知己知彼的朋友，心灵的沟通，它们美好的一生都在成长。它们似乎每时每刻在向天空诉说：“我们在成长！”科技在成长，从泥泞小路到宽阔大道；从小巷深处走向先进时代。一栋栋鳞次栉比的高楼大厦；一座座横跨江河的交通大桥。时代的速进，光阴的弥漫，科技的光年在成长。祖国在成长，从“东方红一号”到“神舟七号“；从第一颗原子弹到第二十八届奥运会。祖国的成长，飞马的奔驰，潜艇的飞跃次世代，祖国辉煌的成长向全世界展现了中国的独特姿色。我们在成长，从新苗茁壮到建设栋梁；从幼稚童年到展望未来；从努力学习到肩负重担。我们的成长，未来的希望，明天的翅膀，我们准备着建设祖国，付出贡献。因为我们在不停地成长，因为我们是宏图下成长的花儿。我们可以向全世界说：“我们在成长！”这世界上没有什么可以阻挡我们成长、祖国成长、科技成长、植物成长、动物成长……世界万物成长。成长是一件让自己心动自豪的事，哪怕大浪拍来，流星坠落，成长的脚步也无法停止。我真想骄傲地向全世界说：“我在成长！”山西省长治市清华小学122班四年级:孙彤清550字 四年级 抒情散文
-
我在读书中成长“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文课前活动说起……那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀！读书给了我知识，读书给了我乐趣。750字 四年级
-
我在党旗下成长党旗迎风飘扬，舒展着健壮的臂膀。九十年历经沧桑，显露出坚定的脸庞。深邃的双眼，永远眺望着远方。我在党旗下成长，党旗为我指方向。九十年，像太阳从东方冉冉升起回望历史，我们不会忘记九十年前母亲的身躯在流血我们不会忘记九十年前祖国母亲那刻满皱纹的纹路里写着屈辱的历史和不屈不饶的战争那是历史的选择那是生产力发展的必然九十年的坷坷坎坎，九十年的沧桑变幻，洒满了共产党人的血汗，开创了中国的新纪元；九十年的拼搏不断，九十年的风雨轮转，只为了中华民族的伟岸我愿紧紧跟随您奋勇向前，见证华夏神州的璀璨！贵州遵义余庆县余庆县龙溪二中初三:陶芋宏250字 初三 状物
-
我在和谐中成长有人说：学校是一棵参天大树，校园环境是树根，人际关系是树枝，课堂活动是树叶，学生是一颗颗可爱的果实。果实要成熟，必须由树根、树枝、树叶三者在一定的环境中协同完成。那么“一定的环境”究竟是一种怎样的环境呢？我认为在和谐社会中，和谐的环境是“果实成熟”的重要条件。首先，和谐的校园环境是学生健康成长的根本。我们知道：优美的自然环境，能使人赏心悦目、心旷神怡、精神愉悦。踏进校园的第一步，看到一棵棵拔地而起的大树，一排排青葱翠绿的冬青，一朵朵鲜艳夺目的花，一片片绿油油的小草，心情是多么的愉悦，如同走进一个欲界之仙都一样，那么地美好。古往今来，多少文人雅士爱借自然风光抒发内心的喜、恕、哀、乐，由此可知，自然环境对人的影响是多么的大。回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。当然，校园环境不仅包括自然环境，还包括师生创造的校园文化。宣传栏内一张张精美的照片，叙写着学生的人生轨迹；走廓内一篇篇优美的手抄报，叙写着学生的劳动成果；班内的一块块墙报，叙写着学生的智慧结晶。与画家相比，虽算不上精品，但与师生的冥思苦想是分不开的，你想一点，我写一句，共同绘制了美丽的和谐校园文化。师生从这里了解了信息，学习了知识，掌握了本领，为祖国的日益发展奠定了坚实的基础。除此之处，良好的教育教学设施也是和谐校园环境的重要组成部分。先进实验室，使学生能亲自动手、动脑探索科学奥秘；高科技电脑的配置，使学生广阔地了解迅猛发展的信息时代；音乐、美术活动室的建立，使学生有了展示自我的舞台；现代化教学手段——多媒体的使用，使学生直观形象地学习更多地科学文化知识。时代在进步，社会在发展，在和谐的校园环境中“果实”正慢慢成熟。其次、和谐的良好人际关系是学生健康成长的基础。和谐生存才能和谐发展。和谐的学校要求建立和谐的师生关系。师与生之间的谈话不再是你尊我贱，你贵我卑了，而是平等交流、平等相处。你说我听，我说你听，相互之间彼此倾听。“校长助理制”的出现，充分显示着领导与学生之间良好的关系。以前学生见到校长，畏惧畏缩、恭恭敬敬，不敢言辞。而如今在校长面前，校长长，校长短，敢从容自如地谈对学校、对老师或某一现象的看法，畅所欲言，倾吐观点，真像对自己的父亲说话一样，毫无拘束感。校长对他们的看法也不驳斥，而是面带微笑地亲近他们，耐心、细心地听取他们的合理化建议。即使有不妥之处，也不是一下否定，而是一起商讨，选择一个最佳方案，为学校的和谐发展共同出谋划策。在“你健康，我快乐”活动的开展中，教师与学生结成了帮扶对子，老师们对自己所帮扶的对象真心地关怀着，让他们从思想上、精神上、心理上感到幸福、感到快乐。每一个学生也真心倾吐自己的心里话，有言则吐，彼此之间没有隔阂，就像和兄姐说话一样交流着自己的想法、自己的思想。当然，生与生之间的关系也不逊色。为增进同学之间的友谊，学校开展了各种活动，如篮球赛、拔河赛、歌咏赛、读书赛、演讲赛等等，即让学生从中学到知识，又享受到快乐的情趣，还使学生从中锻炼了意志，培养了团结拼博的精神。“学生会”的成立，让学生之间学会交往，学会协作，学会管理，学会展示自我、发挥自我的能力。“团结就是力量。”他们为了同一个信念、同一个理想相互合作、相互帮助，共同建设美好的家园。再次、和谐的课堂活动是学生健康成长的前提。课堂是学生学知识、掌本领、展风采的课堂。在新课改的大前提下，我们看到的是一个个和谐的课堂。老师们多种教学方法的灵活运用，学生们多种学习方法的灵活运用，共同构成了一节节有目的、有组织的和谐课堂。这里有心灵的交汇、思维的碰撞、有情感的交融。语文课上，质疑情境的创设、交流情境的创设、想象情境的创设为学生打开了广阔的空间。自主质疑，大胆发问，精辟交流，使学生在有限的空间中发挥自我、实现自主权，阐述自己的所思、所想、所感、所悟，让智慧的火花点燃心中的明灯，驱使自己正确、和谐地健康成长。数学课上，亲手操作，验证理论，打开了学生思维的空间。自行找问题，合作讨论解决问题，使学生养成了探索奥秘的精神。美术课上，学生挥笔毫墨，描绘着祖国壮丽的山河，提高了学生鉴赏美、欣赏美、感受美的能力。音乐课上，说、唱、演、跳，演奏了一段段、一曲曲美妙的乐曲，提高了学生的表演能力，增进了学生对音乐的喜爱之情等等。所有学科所有课堂，无不创设最佳氛围，如“润物细无声”的春雨一样，滋润每个学生的心灵，为学生的和谐发展，奠定坚实的基础。美的真谛应该是和谐的。作为二十一世纪的接班人，正沐浴着阳光的温情，享受着和谐的氛围，在和谐的校园环境中健康、快乐地成长着。相信，今天我们携手谱写下了美丽、和谐的乐章，明天我们将收获丰硕的果实。1200字以上 六年级 状物
-
我在读书中成长“书籍是人类进步的阶梯”，不错的，书可以让我的思想得到升华，可以让我的知识得到提高，可以让我在书中寻找自己的一片蓝天。读书伴我成长。书啊，你给了我丰富的知识，给了我无穷的欢乐。书让我拥有一个更加缤纷多彩的世界。我在杨红缨的《淘气包马小跳》系列丛书里领略到了丰富有趣的校园生活，在郑渊洁的《鲁西西》《皮皮鲁》系列丛书里看到了神奇的科幻世界，在《百科全书》这本书里看到了自然界的各种奇观，在《儿童文学》里看到了各种发人深思的哲理故事，在《趣味作文》里看到了一篇篇生动的作文。我更喜欢《儿童漫画》这本书，那一幅幅可笑而又耐人寻味的漫画，给我带来无穷的欢乐，更教会我观察和思考生活。书啊，你像一位生活的导师，教会了我怎么做人。记得一位作家说过，读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。正像这位作家说的一样，一本好书能让人变得高尚，正直，善良。《卖火柴的小女孩儿》让我看到了人生的苦难，懂得了珍惜现在的幸福生活。《白雪公主》让我看到了白雪公主的真善美，懂得了要做一个正直善良的人。曹文轩的《根鸟》讲述一个少年根鸟为追寻梦想而历尽艰险的故事，它让我懂得只有付出，才能收获幸福与快乐。《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱，做一个热爱生活的人。书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时，书就帮助我解决它；当我在理解上有错误时，书就帮助我去分析、去理解；当我在困难面前想屈服时，书给我了自信心，让我去克服困难；当我……书就像伴我一生的挚友。小时侯，我读的是图画书，在图画书的天空里，我充满了幻想，一幅幅奇怪的图画，时时刻刻都在我的脑海中浮现。书啊，你给了我知识，你给了我欢乐。我感谢你！因为有了你的陪伴，我才能够快乐地生活在一个绚丽多彩的世界里，我才能够健康地成长。650字 四年级 状物
-
我在春游中成长“啊！一只特大蜘蛛。”听到兰博的惊叫，我三步并作两步地跑过去，一看，就跟小鸡蛋一样大的蜘蛛，全身都长着长长的黑毛，真糁得慌!我用树枝碰了碰它，可是它一眨眼的工夫就逃到树上去了。这是我们上周四去大兴梨园春游时所见到的一幕。大自然可真神奇呀!就像优秀的化妆师，把满园的梨树都给罩上了白色的云团。闻着花香，人在梨园中走，好像浸在蜜罐里似的。有一棵树很粗，我们三个同学伸直胳膊拉着手，才能围抱住。听管理人说，这棵树已经有两百多岁了，长得还这么生机勃勃、枝叶繁茂。然后，我们又去了训练营。教练让我们去爬软梯。我先看了别的同学，看起来既简单又好玩。该我了，我爬到大约两米高的时候，往下一看，啊——好晕!双脚直发抖。我给自己鼓了鼓劲儿，又往上爬了一点儿，可是太害怕了，再加上晃来晃去的，感觉快要掉下去似的，就小心翼翼地下来了……接着，教练又带着我们去走木桩。前面同学“啊——啊！”的不断往下掉。我想：可能同学们都没玩过这个，所以他们一个个都会摔。我走木桩的时候也摔了好几跤，但我不能像爬软梯一样半途而废了，我暗暗地下决心：一定要成功地走过去！又摸索着走了几遍，终于掌握了方法，就是：身体不能左右晃动，两手紧抓铁链，左脚正正地迈出去，右手稳抓前面铁链的同时，就把右脚跟过来，收左手，保持住身体平衡；再伸手抓铁链，正正迈左脚……照这样一步一步地稳稳迈过去……“哈哈！我终于成功了！”啊！春游，让我看见了动植物在阳光下生长，也很高兴自己在阳光下成长！辅导老师：薛爱琴2008年4月26日550字 四年级 状物
-
在我成长的道路上在我成长的道路上在我成长的道路上,没有经过大风大浪那么都是小事，可是有一件事让我难以忘怀。读一年级时今管老师布置的作业很少，我为了贪快，把作业写的潦草草，字也不好看。当我看到姐姐的作业写的端端正正，我就下定决心：一定要把字写的好看。一日复一日，一年复一年。到了二年级时，作业逐渐变多了，我因此受老师的批评，家长的责骂，我又因此苦脑了，我就下决心把字写好，让爸爸妈妈看看我练的字。刚开始我一笔一画写字还不顺，铅笔不知弄断了多少次，我的铅笔字逐见的变的好看了。到了三年级，换圆珠笔了，我一定要养成写圆珠笔的好习惯，我认真的练好每一个字，我的圆珠笔也字逐见的变的好看了，也受的老师的表扬。250字 四年级 状物
-
春夏秋冬在成长生命当是一个过程，就象大自然有春夏秋冬一样从容，一样简单。每一个季节都有自己美丽的内涵，春的绿叶与生机，夏的鲜花与灿烂，秋的红叶与成熟，冬的白雪与深沉。重要的是把握每一个季节，犹如把握人生的每一天，每一年。成长是遗忘和遗忘的积累，成长是梦想和梦想的毁灭，成长是缺撼和缺撼的组合，成长是弗罗斯特未选择的路，成长是一代又一代历史的契合，是生生不息的追寻和遗失，成长是酸痛，是幸福……成长就像是一颗神秘的果子，有的人歇斯底里地抗拒，有的人迫不及待地想要尝尝。回忆里总是欢笑，回忆里的那些人，那些在我生命中出现过的人，那些散落到天涯，离我很远的人，我会用心去记住。就象曾经听过的好个关于天使的故事：上天在我身边派下许多天使，陪我走过每一段艰辛却又难忘的日子，教会我怎样面对成长道路上的荆棘，让我不再拒绝长大，变得坚强，然后再不动声色地离去。在每个夕阳下的傍晚，在每个星光坠落的深夜，在每个细雨绵绵的雨天，在每个银装素裹的冬季，我总会意犹未尽地想，想起他们。感谢父母，是他们赐予我生命；感谢老师，是他们给了我一双看世界的眼睛；感谢生活，生活中的磨难教会我发现生命的美丽，让我在逆境中成长。450字 初二 议论文
-
我们在成长从前的从前，我们挥霍着，因为很快乐。之后的之后，我们流着泪，因为很后悔。达到前方之前，身后成百上万成千上万的告别告别告别告别，宛如目的不明的积累，谁知道会开窍在哪一天？从此他们将从大脑的位置向心脏逐渐滑移。既然我们都将现实用大脑去思考，而把心拿去感慨。而光阴就在每一声的“再见”后，完成了对过去的已经挥别和对未来的必将挥别。原来我们什么也战胜不了。之前是命运，之后是回忆，软弱的肋骨还在拼命地想滑游到河面对岸，季风却已经抹去了茉莉的清香。然后或许是雪，融化后一并带走地表的温暖，也可以是沼泽，一步都是一次沉溺。为什么所有的“再见”都不象一句美好的话语。还是我们终究低估了自己，事实上比起立竿见影的悲伤，他更象是来自遥远神经末梢的反馈，等说完“再见”“再见”“再见”后，过去的第几年，在距离那场告别已经几千零几百天的某个时刻，才会在回望的时候通过这段距离明白，原来真的“再也不见”。为什么我们总把过去称为“以前”，把未来称为“以后”。好象是背对着未来而面朝着过去，其实应该满怀希望，面对未来。毕竟我们没有了退路。那个摔倒了只知道哭鼻子的孩子，还是要在某一天，勇敢的站起来，擦干泪水，继续地，往前走。于是，我们长大了。450字 高三 叙事
-
我们在成长当我们从母体中呱呱落地之时，我们就开始沾染了岁月的风尘，就已经不可能再拥有一尘不染的纯洁。当我们渐渐长大，渐渐地融入社会的时候，我们已经或多或少地有了一丝狡猾……真的,当我们不再单纯,该怎么样去面对大家都甚至有点自私的世界.就像有的朋友为了她的排名,每一次去请教作业时,迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一个曾经很纯,很可爱的一个小女孩儿的口中再听到这样的一句话……这样的成长,我不要!但是我们始终在成长。有时候自己会莫名其妙地流泪，有时候也会莫名其妙地笑出声来。不管怎样，我们都是感情动物，免不了有很多的思想。有时候身处闹市，却觉得好孤独；有时候天气炎热，却会感到一阵寒意。等到静下心来慢慢回想，更加地感觉到我们在成长。无论怎样，即使杜拉斯说：当我18岁时，我觉得我已经老了。但，真的，无论如何，我们始终在成长。我们在成长，在风里成长，以既定的恒定速度驶向未知的路途中，回首，展望，踌躇……我们在成长，而曾经一直看着我们成长的人却老了下去，那是我们为我们的无知的成长所付出的代价……当脸上爬满忧伤，当眼睛习惯远方，当寂寞占据心房，我们知道了，岁月已让我们长大。还是那句话，岁月在流逝，我们在成长……450字 初一 散文
-
我在国旗下成长10月1日是祖国的生日——国庆节。今年国庆节，我从电视上看到了很多人在天安门广场看国旗冉冉升起，是那么的严肃、是那么的神圣，仿佛自己也来到了天安门广场，融入了那庄严的场合，我的心情十分激动、兴奋！因为是中国共产党用生命换来祖国现在的和平。今天我们的祖国无比繁荣昌盛，我国是世界第二大经济体，拥有世界上最先进的高铁技术，建造了两艘强大的航空母舰，还有独立的国际空间站去探索宇宙的奥秘……我是多么的自豪，多么的心潮澎湃，我想高呼：“祖国万岁、祖国万岁！”。五星红旗，中华人民共和国国旗，旗面红色，长方形，长和高为三与二之比。左上方缀五角星五颗。一星较大，居左；四星较小，环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点。旗面的红色象征中国的革命，星用黄色是为着在红地上显出光明。旗上的五颗星及其相互关系，象征中国共产党领导下的革命大团结。我们在国旗下作为社会主义现代化建设的接班人，我们要好好学习，让自己充满正能量，做好自己：做到语言文明、行为文明、尊敬长辈、爱国爱民、遵纪守法、诚实守信……天下兴亡，匹夫有责，我们用自己的行动书写美丽的“少年梦”，用自己的信念托起幸福的“中国梦”。450字 五年级
-
我在读书中成长高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。以小到大，书就像我形影不离的好朋友陪伴我成长。小时候，每天晚上，妈妈总是给我读我喜欢的《一千零一夜》《格林童诺》《伊索寓言》，而我，都是在妈妈温柔的读书声中进入梦乡的。在我稍长大一些的时候，我已经开始认字了，并可以读一些带注音的书了。渐渐地，我对读书充满了兴趣。我上小学了，在小学的六年时光里，我已经读了许许多多的书，这也使我增长了许多知识，开阔了眼界。读我国的四大名著，我获取了许多知识、增加了文化素养，提高了我的阅读能力；读《中华上下五千年》，我了解了中国悠久的历史；读《假如给我三天光明》，海伦凯勒那惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我；读了《中国国家地理百科全书》，一篇篇的优美文章，使我仿佛游遍了我国的名胜右迹和旅游胜地。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”由于我书读得多，所以我作文写得好，老师经常在班上夸奖我呢。现在，我只要看见好的文章，都会把它分享给我的亲朋好友，让他们也体会读书的乐趣，让他们放下电子产品，爱上读书。书，就像一叶扁舟，载着我在知识的海洋。450字 三年级