春到田野
500字
六年级
写景
春到田野
“冬天已经过去，春天还会远吗？”这句话说的多好！冬爷爷下岗了，春姑娘迈着轻盈的步伐像我们走来。春姑娘她富有诗意；她充满了蓬勃生机；她散发着让人难以抗拒的魅力，她就在我们身边，如田野、果园、公园、菜园……
随着春姑娘的到来，田野换上了一件光彩夺目的衣裳。田野里的小草探出头来，嫩绿的身子，在风中轻轻摇曳着，像是为自己的诞生在跳舞助兴。小草旁有一些野花，赤红的、葡萄般的、天空般的……有的肩挨着肩，有的背对着背，有的在窃窃私语……五彩缤纷，千姿百态。
听，淙淙的流水声萦绕在耳畔。走近一看清澈见底的河水下游鱼虾在嬉戏，倒映出蓝天白云，河边的柳树抽出了新芽，嫩绿嫩绿的，可以和已经成“人”的大树媲美。
一阵春风吹过，深深吸一口气，春风里带着空气的清新，花朵的清香，泥土的独特味道。这些淡淡的香味，无不散发着春天的气息。
瞧！那边是一片金黄，是块油菜花田。油菜花在蓝天下绽开了笑脸，嫩绿的根茎衬着花儿的美丽，也在突出着春天的清新。远远看去，好一片金色的花海啊！油菜花一层赶着一层，伸向远方。这时一阵阵欢笑声传到耳畔，走近，原来是极为调皮可爱的孩童在扑蝶呢！可那金色的蝴蝶可机灵着了，飞入了花丛中，不见了踪影。这此情景让我想到了杨万里的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”见此，我的手痒痒的，想用画笔画出这美丽的田野。
春天的田野就是那么美，就是那么有魅力，就是那么令人陶醉！
枣树爷爷
800字
初一
散文
我老家门前种着一棵老枣树。按年龄算，我还要管这棵枣树叫声“爷爷”呢。它的脾气、模样和穿着都随着一年四季的变化而改变的。
春天到了，春姑娘使每个角落都散发着春天的气息。它把小草吹绿了，把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来。迎春花张天那嫩黄的小脸，微笑着向春姑娘问好。枣树爷爷也好像刚被春姑娘从梦中唤醒，睁开双眼，它身上还挂着几片枯叶呢！可是没过几天，便穿上翠绿的外衣了。它时而摆动几下树枝，请小鸟来玩；时而挥舞几下树梢，跟春姑娘打招呼。这时，枣树爷爷的每根树枝，每片树叶都渗透着春天的活力。我心里禁不住增添了几分敬爱的感情。
夏天慢慢降临到我们这个小院。枣树爷爷那件翠绿色的外衣也慢慢绣上了无数朵米黄色散发着诱人芳香的小枣花。蜜蜂和蝴蝶这对伙伴经常来为小枣花传播花粉。没过几天，小枣花脱落了，在原来的位置上长出了一个个葫芦般的小青枣。在绿叶的衬托下，那一个个小青枣好像一颗颗绿宝石挂在树枝上。下雨时，雨点打在小青枣身上，它就晃来晃去，好像在说：“真痛快的淋浴啊！”我望着那一个个小青枣，联想起那又脆又甜的小红枣味道，想到这儿，我的口水都快流出来了。
秋天到了，小青枣先变成淡黄色，再由淡黄色变成红色。我听奶奶说，小青枣朝太明的一面变得快些，不朝太阳的一面变得慢些。在中秋节前后，枣就完全变红成熟了。这时，叔叔们便拿着长竹竿要到树上去打枣。我急忙上前阻拦说：“你们这样做，会伤害老枣树的。”叔叔笑着说：“傻孩子，自古以来尽人皆知：今年结的枣打得越多，明年就结得越多。就是把树枝打断都没关系”。这时我才放心地笑了。不一会儿，大红枣就会像下雹子一样噼哩啪啦地落在院子里。我和小伙伴们就拿着竹篮去捡枣。捡完枣，我们就把它洗净后放在盘子里，然后津津有味地吃起来。
枣树爷爷最怕过冬天了。因为冬天一到，它浑身就光秃秃，连小鸟也很少来光顾了。凛冽的寒风像一把无形的铁钳在撕揉着老枣树的身躯。我真怕它受不了，然而老枣树却完全经得起这小小的折磨。这时，它宁折不曲的精神体现出来了——宁愿把树枝折断也不愿弯曲它那高大的身躯。
不管它的模样、脾气和穿着怎么改变，我始终十分喜爱我老家门前这棵老枣树。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
写景
500字
-
到田野去到田野去风中洋溢着迷人的芳香,这是田野的味道。我在田野漫步。遥看田野，远处绿油油的，近处黄澄澄，几块褐色的荒土点缀其中。黄澄澄的东西是什么呢？这是油菜花。油菜花在风中摇曳着，不时有几朵向下飘落，用鼻子靠近闻一闻，算不上太香，菜油就是用它结的籽榨出来的，想一想再闻一闻，还真有一种特别的香味。片片油菜花地好似田野的裙子，别有一番韵味，朵朵油菜花娇小而美丽，好像被人用针线绣上去的一样，多精美呀！绿油油的是什么呢？我努力向远看，也看不清楚，我想大概这就是麦苗吧！排列得整整齐齐，它好似田野的上衣，看起来是那么贴身。那几块荒地也一定是大自然的揣包，正等着放东西呢！我有些累了，坐在身边的一块石头上，随手玩起抓石子来，手被泥土弄脏了。嘿！我又闻到了一种香味，仔细闻一闻，分辨出来，这是泥土的味道，没想到泥土也有这般香味，静下心来，用心感受，泥土夹着露水，被风吹过，发出一种淡淡的清香，沁人心脾。我不禁感叹：“啊！真舒服！”田野是人类与大自然共同的杰作。我本想采几朵油菜花，可转念一想我不能破坏这美好的一切，于是便收回了我的手。啊！太美了。绿的上衣，黄的裙子，衬托着蓝蓝的天空，预示着今年又是一个丰收年。450字 六年级 叙事
-
春回田野春，一个温柔的名字，把温暖和快乐带到我们的身边。它在哪儿？它在那鲜花盛开；在小草发芽的地方；在小朋友的眼睛里。春，来到了田野里。小草从地上探出小脑袋，左顾右盼，好像在说：“哎呀，这一觉睡的好香呀！是谁把我叫醒的？我正梦见一大桌好吃的，准备张嘴呢！谁知道咬了自己的一双鞋！”春暖化开，这不，春就把小溪里的冰给暖化了。青蛙一个接一个蹦了出来，它好像在说：“你看我这闹铃，一打春就把我吵醒了，不行，关了再睡一觉。”说完，青蛙一蹬脚，好像把它的闹铃关了似的，可春一直在暖化溪水，青蛙只好蹦了出来。“呱呱—呱呱—”唱着欢乐的歌。春风，来到果园，树立直了腰板，长了一些小叶子又开满了桃花，梨花和杏花……春暖花开，春回大地，让我们在这美丽的春天里快乐成长吧！濮阳县第一实验小学六年级:蹲街角捡幸福300字 六年级 写景
-
春回田野春，一个温柔的名字，把温暖和快乐带到我们的身边。它在哪儿？它在那鲜花盛开；在小草发芽的地方；在小朋友的眼睛里。春，来到了田野里。小草从地上探出小脑袋，左顾右盼，好像在说：“哎呀，这一觉睡的好香呀！是谁把我叫醒的？我正梦见一大桌好吃的，准备张嘴呢！谁知道咬了自己的一双鞋！”春暖化开，这不，春就把小溪里的冰给暖化了。青蛙一个接一个蹦了出来，它好像在说：“你看我这闹铃，一打春就把我吵醒了，不行，关了再睡一觉。”说完，青蛙一蹬脚，好像把它的闹铃关了似的，可春一直在暖化溪水，青蛙只好蹦了出来。“呱呱—呱呱—”唱着欢乐的歌。春风，来到果园，树立直了腰板，长了一些小叶子又开满了桃花，梨花和杏花……春暖花开，春回大地，让我们在这美丽的春天里快乐成长吧！濮阳县第一实验小学六年级:蹲街角捡幸福300字 六年级 写景
-
春的田野“春天在哪里啊，春天在哪里……”听着孩子们的歌声，我信步走出家门，不一会儿就走在了田埂上。阵阵和煦的春风迎面拂过，我才发现沉睡了一个冬天的大地在温暖春风的吹拂、潇潇春雨的滋润、滚滚春雷的呼唤下终于苏醒了：小草倔强的探出脑袋，好奇地望着无边无际的大地；花儿绽开了美丽动人的笑脸，在微风中羞答答地跳起了优美的舞蹈；光秃秃的树枝抽出了羞涩的嫩芽；山上残雪消融，汇成了清澈秀美的溪流，洗去了冬天的灰暗和萧瑟……真可谓“春路雨添花，花动一山春色。”追逐着春的气息，我不知不觉便来到河边。鱼儿跃出水面，做个鬼脸，又沉入水底，画出了春的矫健；水草摇曳着柔软的身姿，传播着春的信息；偶尔有一两只蜻蜓拂过水面，轻轻地弹奏着春的旋律；岸边的鹅卵石“咯咯”地笑个不停，泛出春的喜悦。脖子酸了，我便抬了抬头，发现春的天空也是这样的美：白云在天空抒写春的诗句；朝霞在天空描绘春的画卷；大雁在天空中演奏春的歌曲；太阳在天空传递春的希望……这时，一阵悠扬的牧笛声由远而近，让我不禁想问：春在哪儿呢？春在田畴，培养出葱绿的麦苗儿，抚摸出泥土的松软，拨弄出渠水的欢唱，酝酿出阳光的温暖；春在河畔，碧波清荡戏鱼虾，蛙鼓悠扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影；春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞……春天是一缕缕轻柔吟唱的和风，一捧捧温暖明亮的阳光，一声声婉清脆的鸟语，一片片馥郁醉人的花香……500字 六年级 记叙文
-
春在田野冬爷爷随着阵阵寒风悄悄地离去，春姑娘便迈着轻盈的步伐来到人间。随着阵阵绵绵细雨，春姑娘静静地落在田野的上方。她用丝丝春雨，滋润了刚醒的泥土，她用徐徐的春风，吹醒了田野里熟睡的动物们，她用细微的声响，唤起了勤劳的农民。你看那边，农民们正在田野里播撒着希望的种子，还有几个农民手里拿着镰刀，在除着刚长的新草。那边，一头头憨厚老实的老牛正在慢悠悠地犁田。哦，原来春天在田野里，是春天叫来了勤劳的农民，是春天让农民播下了希望的种子。“哈哈，哈哈”，一阵阵银铃般的笑声传入耳中。放眼望去，刚刚脱去冬衣的孩子们正在自由自在地玩耍呢！他们在玩什么？仔细一看，原来孩子们正拿着网在捕捉飞舞的蝴蝶。再看看那边，又有一群孩子在玩耍，他们又在玩什么呢？噢，原来他们在捕小鱼。哦，原来春天在田野里，是春天把孩子们的冬装脱去了，是春天带来了这群孩子，是春天赋予孩子们笑声。啊，原来春天躲在田野里了，难怪田野里的景色那么美丽，难怪动物们都醒了，难怪田野里的农民那么那么勤劳，难怪在田野了玩的孩子脸上都洋溢着欢乐的笑容。400字 六年级 散文
-
春到了早晨，晨雾未散，校园里一片浓浓的乳白色，“请勿踏草坪”的牌子在雾里时隐时现。今天我来的特别早，我被这个美妙绝伦的景象吸引住了，痴痴地望着草地，忽然，我的眼睛一亮！那，那不是刚刚抽嫩芽的小草吗？远远望去，好像一张黄色的纸上用水彩笔点了一个个绿色的小点点，又好像金黄的沙漠中长着一丛丛绿色的小草。我走近仔细一瞧，哇！果真，一丛丛像天鹅绒似的小草悄悄地钻出地面，嫩生生的，绿油油的，仿佛一个个胖乎乎的小娃娃，好可爱！我抑制不住心中的兴奋之情——啊！春天终于来了！我弯下腰，轻轻摆弄着，不，是轻轻抚摸着一丛丛小草，尽量不碰着它叶子上晶莹的装饰品——露珠。一阵春风吹过，我忽然感到阵阵寒意。小草也会冷吗？我想到这随手抓起一把枯萎了的黄草，轻轻地盖在小青草身上，只留下那只带露珠的“小膀子”。我也知道，我这样做太傻了，可这把黄草中带着我对小青草的喜爱之情。我抬起头，望着草地，啊！秋天的败叶啊，你知道吗？在你枯死的身躯下，有一丛丛，一片片新的生命正在成长。风，又来了，把一片片乳白色的云雾“撕”破，最后把它们吹散了，我深深吸了一口春天的空气，感到无比惬意。啊！春呀，草呀，我爱你们！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。600字 四年级 写景
-
春到南平时间过的可真快啊!一眨眼的工夫，春天又到了，花儿、草儿、小鸟儿，都变了副模样，你瞧，九峰山上已经是焕然一新。人们常说：“瑞雪兆丰年。”可是南平很少下雪，而且下的雪也不算太大。因此在这早春三月的时候，九峰山上就开始是生机勃勃，在上面可以体会到很浓的春天气息。走在上山的路上，踩在石阶上，可以感觉到晶莹剔透的露珠在脚底下滚动着，坐在凉亭里休息，可以听到小鸟儿欢快的叫声，低头向下看，可以看见路旁的小草从泥土里伸出嫩绿的小腰，小花也从泥土里露出了它那可爱的笑脸。下了山以后，只见路旁随处可见刚抽出芽的小树，树上那翠绿翠绿的枝叶奇形怪状，有的像水蜜桃，有的像一艘小船，还有的像一滴水珠，有趣极了。当我回首再看的时候，我感觉九峰山就像一块被白纱包住的翡翠。300字 三年级 写景
-
春来到寻找春天作文300字篇一_春来到清晨，我迎着阳光去跑步，身上暖洋洋的。这时我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装，大都穿上了毛衣，显得那么轻捷，惬意。无意中我一抬头，便看见了树枝上已长出了绿芽。我来到街心公园，漫步在黄绿交错的草坪上，顿时一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。我感到脚下软软的，舒服极了。这时，我忽然看见每根草上放着几粒七彩珍珠，我俯下身去看。哦！原来是一颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下，更显出那奇光异彩。我起身望去，看见树上一支支发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾顶尖已经裂开了一道缝，含苞欲放，像个害羞的小姑娘。啊！春天来了，我爱春天。寻找春天作文300字篇二_春天来了盼望着，盼望着，东风来了，美丽的春姑娘悄悄向着我们走来了！身着黑礼服的小燕子从遥远的南方飞回来了，嘴里欢唱着：“啊，春姑娘来了，春姑娘来了！”小草探出嫩绿的芽尖，揉揉惺忪的眼，春风扑面而来，小草高兴地嚷着：“啊！真舒服。”柳树姐姐也在享受春姑娘那轻柔的抚摸，她那干枯了一个冬天的头发终于有了生机，变得翠绿起来了，她开心地笑了。柳树姐姐的笑惊醒了沉睡了一个冬天的小河，它又开始欢快地流动了。“哗啦啦，哗啦啦……”小河仿佛在说：“春姑娘来了，春姑娘又来到了我们身边。”我也听到了来自大自然的声音，走出家门，到花园去。我看到了一片生机勃勃的景象：花园出现了许多绿色的小芽，看到这一番景象，我也不由自主地跟着春姑娘唱起了欢乐的歌……春姑娘是那么美的，那么富有朝气，我喜欢这美丽动人的春姑娘。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。800字 五年级 写景
-
春来到春，仿佛是一位害羞、娇滴滴的姑娘，静静的，悄无声息的到来了，可是春又是一位活泼的姑娘，为大地添活力，为大地添色彩。 碧绿的小草，听见了微风在吹拂着大地，他便使劲的挺着身子，渴望得到一束束温暖的阳光，一丝丝温暖的春风，忽然，眼前一亮，一个耀眼的世界便在眼前出现了，小草摇晃着碧绿而柔软的身子，摇摇摆摆的，好似在跳舞。艳丽的花朵，看见了柳条在摆晃，柳芽在发芽，花朵明白了，春天到了，于是它使劲地卷着这婀娜多姿的身子，他要长大，他要为世界添色彩、添美丽，忽然，光朽的土地冒出一片红色，啊，是花朵，他们一个个含苞待放，仿佛就是要在一夜之间开放，在刹那间苏醒，牡丹先带头，紧接着……，一朵朵花儿接个接个地开，啊哈，他们终于实现了自己的愿望：为大地添丽色！粗壮的大树，闻见了花的香味，他顿时知道了：春姑娘又来光临这个世界了，于是它赶快梳妆大半，卸下了已经带了一个冬天的棉被，换上了褐色的外衣，青绿的头发，为的是准备迎接春姑娘，也为人们提个醒。小鸟儿更是兴奋极了，春天一到，他们赶快叫醒自己的孩子，让他们一起欣赏春姑娘的魅力，“唧唧唧”，你听，这一定是他们对春姑娘的赞美声！啊，春天，碧绿的小草是迎接你的绿地毯，艳丽的花朵是接待你的花蓝，粗壮的大树是迎送你的大门，小鸟儿是为你歌唱的小歌手！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 五年级 写景
-
春到开原伴着和煦的春风，我背起书包走在上学路上。看，路旁那报春的使者——柳树已经长出了嫩绿的小叶，柔软的枝条像姑娘的长发，随着微风来回摆动着；杨树像精神抖擞的小伙子，头发都竖起来，上边长出了黄绿色的小圆叶，在阳光下还泛着光呢！贪睡的金叶榆树也长出了皱巴巴的小黄叶；像欧洲的小男孩，长着一头金发。连最懒惰的枫树也长出了像小鸭爪一样嫩红的小叶子；那高大的松树也在枝头绽出了新绿。你们看那，这些树木多会打扮自己，脚上还穿上了绣花鞋，仔细一看原来是园林工人在它们的脚下边栽上了一堆堆鲜红的串红花、嫩粉色的矮牵牛花、金黄色的孔雀草花。他们还散发着浓浓的花香，引来了许多小蝴蝶、小蜜蜂在上边翩翩起舞。枝头上一只只机灵活泼的小燕子，唧唧喳喳的从这棵树上飞到那棵树上，好像在说这美！这美！那美！那美！真是应了大诗人杜甫那句“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”路旁那一棵棵高大的菁桃树引人注目，上边开满了洁白如雪的小花，每一根枝上都有几十上百朵小花，它们挨挨挤挤的，你不让我我不让你的竞相开放着；真是满树菁桃花满蹊，千朵万朵压枝低。榆叶梅也不甘示弱，被园林工人修剪的像一个个大馒头、大蘑菇、花雨伞，它们也打起了粉如霞的小花苞，也是挤满了花枝，有的已经张开了嘴，从里边吐出来一个带着小黑帽的花蕊，特别有趣。走着走着我好像进入了仙境，走进了画卷……不知不觉我已经来到了学校大门口，我才忽然想起来，我没走进仙境而是走在上学的路上，走在开原的春天里！600字 初三 写景
-
春到秀山“春”到秀山王斯琪 “人们都快冻死啦，你还不快走啊！”随着春姑娘的一声喝斥，冬姑娘满面愧疚地溜回了天堂，春姑娘大驾光临了人间，春姑娘一来，人间立刻变了个模样。春姑娘来到了人间，小草轻轻地探出了脑袋，柳树舒展出了新的枝条，麻雀、布谷、大雁……都飞回来了，这人间的一切都是那么美好啊，一切都是欣欣向荣的景象。在秀山公园里，有一群孩子，他们大概是一年级的小朋友，他们有的拿着一瓶矿泉水，有的拿着一包食品，有的拎着一个小提包。。。。。他们一路上打打闹闹，小伙伴跌倒了他们就互相搀扶着，当他们走到天镜楼的时候，大家都累了，他们去一滩水旁边照镜子，你用水泼我，我用水弄你，简直就像天堂里的一群小天使，无忧无虑，自由自在。到玉皇阁的地方，他们兵分两路，一路向清凉台走去，一路向山下走去，我不知道他们在干什么，去山下那路难道就要回家去啦？可是只有我和六岁的妹妹在这里，最后我决定，跟着去清凉台那一路，看看他们做什么。只见他们边走边玩，好不热闹！当我走到一棵盛开的山茶花旁，不由得被吸引住了，发出了“这棵山茶开得真好看啊”的感叹，前面的孩子听到了，转过纷纷转这头来，这才发现我一直跟着他们，他们一大叫，立刻把一群孩子呼唤了回来，原来这一群孩子就是下山那群。带着稚气的孩子，他们就是春天！500字 五年级 写景
-
冬到春北方的冬天，是一个万物凋零的季节，它的颜色是萧条有单一的，要么是枯黄的，要么是雪白的，可我们岳阳的冬天可不一样，说不定有一天还出着太阳，还有些年的雪十分灵巧，一小颗一小颗的稀零的飘着，虽然不是很壮观了，却很秀丽。下大雪一般是在完全黑暗的时候下着，在你正在熟睡时，大雪正努力的下着，韦德是为你早起的时候，给你一份惊喜，好让人感知深冬的到来，告知大地，你们休息吧。站在窗前望着地上厚厚的积雪没几个十分明显的脚印出现在眼前，顺着脚印望去，是哪个早期的孩子在玩雪？见到那些小孩在雪地里嘻嘻，我不禁有跟他们一起玩的冲动，但我忍住了，在窗前看着那些小孩玩，我听到哥哥对弟弟说：“你到楼上那个筒子下来吧！”那小弟弟就真去了，我不知道那小孩要干什么，只等小弟弟拿着小桶来了才知道，哥哥天真的说：“我要储存雪，到了春天，一样可以玩雪。”弟弟也应和着：“那春天也可以玩雪喽！”看着他们用通红的双手一点一点把雪扔到桶里，我大笑了起来。走在雪铺着的路上，周围的行人匆匆，大概都是回家烤火的吧，一踩就是一声，噼啪。我最喜欢这种声音，转往雪厚的地方踩。到了冬天快要结束的日子，一束坚强的阳光终于穿过了冬天的冷气。照在身上，真暖和，人们也都出来晒晒太阳，迎接另一个季节—春天。500字 五年级 写景
-
春已到转瞬间，严冬已逝，春天悄悄来到人间。春天，百花争奇斗艳，莺歌燕舞，令人目不暇接。春天，万物复苏，生机勃勃。校园里的花儿也露出了它们原本的色彩，你看，那迎春花上茂密的叶子倚在一起，像是在睡梦中还未醒来的孩子。花儿有的才展开两三瓣花瓣，好似一位美丽的姑娘，有的早已耐不住性子，露出了金黄的花蕊，吸引了一大群蝴蝶，蜜蜂……像是在炫耀自己的魅力，有的还未开放，用自己华丽的外衣包裹着“小脑袋”，如一个害羞的小姑娘。校园里的每一处都散发着春天的气息，大自然的景色也变得丰富起来，池塘里，严冰融化；田野上，绿意盎然；天空中，太阳高照。晴天时，暖洋洋的阳光撒在脸上，软绵绵的春风拂过脸颊；雨天里，如蛛丝般的春雨哺育着大地，如一针，似一线。乡村的田野里，农民们播种着希望之种。教室有着焕然一新的课表，一本本新书中，有许多知识等待我们去采纳。我热爱春天，是因为它如诗如画；是因为稚气的孩子们天真的打扮着；是因为那丝丝春雨哺育着大地，颇有一番韵味。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。500字 四年级 写景
-
春到菱湖“春风又绿菱湖畔”，我们来到初中部的菱湖，这里百花争相吐艳，草坪嫩绿，树木青葱，万物生机勃勃。啊！美丽的菱湖，我又一次地来到了你的面前，让我觉得春色美不胜收啊！走近菱湖，湖面上碧波荡漾，波光粼粼。菱湖的水真清啊！清的可以看见湖底的石头；菱湖的水真静啊！静得像一面镜子；菱湖的水真绿啊！绿的像一块宝石点缀在校园里；菱湖的水真美啊！鱼儿成群结队地在水中欢快地嬉戏，它们也像是学校里的孩子在学本领呢！微风吹起湖面一层层地波纹才让我感觉到那是湖。我望着眼前这如画的景色，真是有“人在画中游”的感受。湖边的花草树木正展示出它明媚的景色。风，柔柔地吹着，枝头唧啾地小鸟透着春的欢乐。有一棵来自日本的樱花树，花儿白里透着一点点的红，美丽极了。花瓣像一只只纷飞的蝴蝶，我捡起一片花瓣，嗅嗅，一股淡淡的清香沁人心脾，令我陶醉了。湖边的柳树刚刚抽出嫩芽，它享受着太阳公公的温暖，显得可精神了，千丝万条的柳枝在春风中尽情地摇摆着柔软的身子，多像一个婀娜多姿的姑娘在湖边梳理自己长长的头发呀！湖边的茶花开得好，彤红彤红的，像一颗颗红宝石镶嵌在碧绿的玉盘中，又像是几片彩云落在湖岸上。真是好一派美丽的春光啊！阳春三月，美丽的菱湖你就像是一位童话里美丽的仙女。菱湖，你富有浓浓的诗情，充满了浓浓的画意。我爱你美丽的菱湖。500字 五年级 状物
-
春到人间和冬爷爷告别后，春姑娘迈着轻盈的步伐、花枝招展地来到人间……看！冰雪融化了，小河流水潺潺，鱼儿在河里快乐地游来游去。天气暖和了，阳光明媚，春风轻轻地吹拂着大地。万物复苏，生机勃勃，百花齐放，鸟语花香。一群群燕子，仿佛是听到春姑娘的号令，纷纷往南飞，寻旧窝、筑新巢，正是：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”春姑娘来到人间，把大地装点得一派春意盎然，到处是“千里莺啼绿映红。”山坡上，“草色遥看近却无。”小路旁，“黄四娘家花满蹊。”池塘边，“两只黄鹂鸣翠柳。”花园里，“留连戏蝶时时舞。”而浩瀚无际的长江，则是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝……”春姑娘可喜爱小朋友了，吹起了一阵阵春风，使得“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”让他们玩得多么开心！一场春雨之后，天更蓝、山更青，水更绿；桃花红了、李花白了、油菜花黄了，春姑娘像是用一支美妙的神笔，把大地画得“万紫千红总是春……”描绘出一幅幅美丽、喜人、充满活力的的春天画卷！春到人间，春满人间。春天多么美好，多么富有生命力，多么富有希望！勤劳的农民伯伯在地里耕田、播种、插秧，期待着春华秋实。人们常说：“一年之计在于春。”在这美好的春光里，我们一定要努力学习，将来好好工作，把我们的人生打扮得像春天那样朝气蓬勃、五彩缤纷！500字 四年级
栏目热门
-
1.0