好吧
150字
初一
诗歌
我想对你说 回来了
心静得想一潭水
很窄很窄的一潭
看见底下我在微微波动
我想风停下来
我想看清我自己
不是皱折的时候
是不是依旧
我再次沿着江堤走一个来回
潭水里的影像被江风放飞
有一种盼归的感觉
像似日子到了头
像似可以飞去
好吧
五月
春末夏初
我其实一直是平静
你也许急过
那是冬季太冷冽
我不在意你怎么想
我知道我行
于你
我是你最后的苦旅
有一个温馨的双臂
自私地爱着
我对你说
回来了
好吧
好想……好想
450字
初二
散文
好想在宁静的乡下的夜晚，在外面拉上一张板凳，就这样坐着天上，好想这样坐着听虫子在草丛里的叫声还有偶尔传来的走动的声音，好想看看稀稀疏疏的灯光，好想在晚上听到有客人深夜拜访然后小狗叫大狗叫猫猫又在叫的感觉，好想感受下外面大人在客厅里彻夜聊天我在被窝里看小说的感觉啊！
又好想在阳光高照的时候，有那么一个人可以在地上陪我拼拼图，可以带我出去玩。好想抱着猫咪在窗台晒太阳啊！好想在海边再被浪花打晕一次啊！好想在果园里坐在大石头上发呆啊！好想再和正太们一起在路上玩闹啊！好想听窗外的雨声啊！好想在广场上放风筝啊！好想再见一次漫天飞舞的竹蜻蜓啊！
好想在雨里再跑一次，好想在夏天的晚上从床上滚着滚着掉到地板上，好想在床上看窗外的月光照在地上感受宁静的感觉啊！好想真正的用心的吹一首曲子啊！
好想把以前没做过的有做过的，一切的一切都做一遍啊！好想再见一次那些人，再做一次哪些事啊！
不管是白昼也好，夜晚也好，不论是晴天也好，暴雨也好。好想好想…
可惜…没机会做了…好想没有遗憾啊…
还有大半年就要14岁了…彻彻底底沦为大叔了…
我不想在门窗关的死死的房间里上网，我不想听KTV里的鬼哭狼嚎，我不想在学校的卷子堆里睡觉，我不想天天听老师说那升学升学！
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好吧我承认这是一次打击，很大的打击。昨天去拿成绩报告单，兴致勃勃，心想：考的再不济也可以进前五啊，三好生肯定到手。至少在以前的班，是按成绩排名拿三好生的。一进学校，我就看见光荣榜上有几个奖项，我只关注三好生的那一栏。没有我。会不会是我眼花了？我又找了一遍，无济于事，还是没有我。小学六年一直有的啊，初中第一学期为什么没了呢。最终我在“优秀团干部”那一栏找到了我的名字。没有丝毫的喜悦，心死如灰。我承认我喜欢钻牛角尖，但我找不到任何理由来解释我为什么没有三好生。我死死地盯着我们班那5个三好生的名字。班长，肯定要有的；我同桌，态度认真，也肯定的；孙诗颖，不提的话，我都快忘了我们班还有这么一个人；高鹏，呵呵，老师眼中的模范，同学眼中的老师的跟班；瞿雨辰，呵呵，不论男女，统统都欺负。我是不是应该反思，干嘛那么小心眼。好吧，我没那么伟大，心里容不下天下。我只想要公平的一切。都说了世界是灰暗的，因此我的心态也变得消极吧。既然努力换不来应有回报，那么干嘛要拼死拼活地努力。也许你会说，奖项只是表面的，得到知识才是王道。呵呵，这话从小时候一直听到现在啊。我不是好人，也不想做好人，我只想做我自己，干嘛要把自己的委屈埋在心底。初一:邹绎蝶450字 初一 抒情散文
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好吧5岁。你抱着珍爱的玩具，遇见了我。你说，我们做朋友好不好？好吧。7岁。我们到了上学的年龄，背起书包的时候，旧日的记忆凝固子隐隐向后退去的时光潮水中，你拉着我的手走向校门。你说，我们一起努力学习。好吧。9岁。我们读了彼得·潘。永无乡成了我们梦想的天堂。你说，我要永远做一小孩子，像彼得一样永远长不大。你长大了一定要保护我，不要让我被人欺负。好吧。11岁。你父亲的离开对你打击很大，因为我看到坚强的你哭得一塌糊涂，你伏在我肩上，身体不停起伏。你说，以后在我想哭的时候，能把肩膀借给我吗？好吧。13岁。我们小学毕业了。你说，我们要考同一所中学，要上同一所大学，找同样的工作……我们要永远永远做朋友，永远永远不相忘。好吧。15岁。你迷上了西藏秀美的风光，我也是。飞扬的风马旗，老人手中的转经，酥油茶醉人的香气，布达拉宫闪耀的金顶成了你我的信仰。你说，等我长大了，有了钱，就去西藏。你一定要陪我。好吧。17岁，你被确诊为白血病。在春天第一棵草绿起来时，你和母亲登上了南下的列车。离开的时候你泪如雨下。你说，我会回来，你一定一定要等我。好吧。火车驶出的瞬间，我转过身，将眼角不能抑制的眼泪隐藏在轰鸣的汽笛声中。你第一次手术很成功，我很高兴。不久你打来电话，那次通话时间很长，你回忆我们手牵手走过的每一天，细数我们拥有的每一个的梦想……你笑得很开心，可是仍然没有掩盖你的虚弱和疲惫。电话的最后，你说：“明天是第二次手术了，可我还没有等到合适我的骨髓……如果我没能回来，请你千万不要哭。不要！你没有再说话，电话里只有信号不好时发出的嘈杂音响，过了不知多久，你叹了口气，挂断电话，留下空洞尔麻木的盲音，我哭了。一切都会好的，不是吗？为什么没有信心呢？你说要和我永远在一起，你忘了吗？你说永远不和我分开，你忘了吗？你说要我陪你去西藏，你忘了吗？我们一起许下的那些诺言难道你都忘了吗？我依然等待，可我等到的却是你妈妈哭肿的眼睛和一封只有一句话的信。你说，如果有来世，还和我做朋友，好吗？我的泪水一下子决堤，难过伤感汹涌而出。好吧。800字 初一 抒情散文
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好吧天晴了。风，也静了。总要有个人要先走。流云浮水，风也感伤，在一个自己不存在的空间。好吧，我走！受伤的燕子，挥动着鲜血淋淋的翅膀。血，滴在土地上。染红了大地，染红了世界。在电闪雷鸣即将来临时――好吧，我们飞！童话般的意韵深长。幸福像魔血一样，注入你的身体。让一切灾难都降临吧！一场空前绝后的寒流来临。所有一切都呻吟着：好吧，我们消失！为什么这样？恐慌、无奈，还是……阳光的灵性一触即发：好吧，我们一起解放！这世界上有好多无奈，好多困惑，而且永远不会变成岩浆！――好吧，我们试试！200字 二年级 散文
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好吧_500字我承认这是一次打击，很大的打击。昨天去拿成绩报告单，兴致勃勃，心想：考的再不济也可以进前五啊，三好生肯定到手。至少在以前的班，是按成绩排名拿三好生的。一进学校，我就看见光荣榜上有几个奖项，我只关注三好生的那一栏。没有我。会不会是我眼花了？我又找了一遍，无济于事，还是没有我。小学六年一直有的啊，初中第一学期为什么没了呢。最终我在“优秀团干部”那一栏找到了我的名字。没有丝毫的喜悦，心死如灰。我承认我喜欢钻牛角尖，但我找不到任何理由来解释我为什么没有三好生。我死死地盯着我们班那5个三好生的名字。班长，肯定要有的；我同桌，态度认真，也肯定的；孙诗颖，不提的话，我都快忘了我们班还有这么一个人；高鹏，呵呵，老师眼中的模范，同学眼中的老师的跟班；瞿雨辰，呵呵，不论男女，统统都欺负。我是不是应该反思，干嘛那么小心眼。好吧，我没那么伟大，心里容不下天下。我只想要公平的一切。都说了世界是灰暗的，因此我的心态也变得消极吧。既然努力换不来应有回报，那么干嘛要拼死拼活地努力。也许你会说，奖项只是表面的，得到知识才是王道。呵呵，这话从小时候一直听到现在啊。我不是好人，也不想做好人，我只想做我自己，干嘛要把自己的委屈埋在心底。初一:邹绎蝶作文网专稿 未经允许不得转载500字 初一
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我们和好吧“女儿，无谓的争吵换来的只有隔阂，我们和好吧。”书桌上，一张便签被风轻轻扬起一角，宁静而且安详，阳光诉说着我们的故事……——题记又和妈妈吵架了……那日晚上，我照常写着作业，桌子的右上角也按时放了一杯冒着热气、情意浓浓的奶茶。这是一种习惯，每到晚上，妈妈都会准时叩着房门，缓缓打开，放慢脚步走进我的卧室，面带微笑地捧着一杯奶茶放在书桌的一角，随后转身走出卧室，带上房门。一个无声的动作，一杯浅浅的奶茶，经常使困惑不解的我重新提起笔。我喜欢在被数学题纠缠住时，端起奶茶，品尝奶味，同时咀嚼题目；我喜欢在手冻得难以写字时，捧起奶茶放在唇边，吹一下，尝一口；我喜欢并享受着……钟的时针已经渐渐指向“9”，而我还在习题中奋斗，妈妈来催我了，一次，两次…她不耐烦的性子终于还是暴露了。伴着开门的“咯吱”声，她着急的脚步立在了我面前。“今天怎么回事，还没写完，看看这都几点了，明天要不要上课了？”妈妈不悦地皱着眉，面带愠色地对我说道。“这不还有一点嘛，你急什么！”本来我就内心混乱，脑袋像浆糊一般，写字时手还在微微颤抖，听着这话，没好气地就回了一句。谁知，这句话触碰了妈妈的导火线，她喋喋不休地在一旁唠叨着。从作业到成绩到学习习惯，她在这短短的十几分钟内一一说了个遍。书桌前，我紧蹙眉头，甩开笔，争吵就此开始了。她说一句，我反驳一句。当时，我心烦意乱，一心只想着她这个为人母亲为什么不能理解我作为学生的感受！我们两人越说越激动，我可以明显看出妈妈的眼眶变红了。内心有一种紧抓着放不开的痛苦，嘴上却毫不停留半句。只见妈妈两手一挥，碰巧撞翻了桌缘的奶茶，“砰”——的一声，茶水溅了一地，零落的茶杯碎片撞到墙面发出“嗵”的一声。妈妈转身只给我留了一个冷冷的背影，顿了一下甩门离去。刹那间，我好似听不到周围的任何声音，眼前白蒙蒙的一片，随之眼泪夺眶而出，为什么又是这个结局？经历了短短十多个小时，一切变得不太一样。每日的“早安”消逝不见，我们面对面却只字不提。关系好僵硬，其实，我也不想这样，看着书桌上的那一角，内心空落落的。晚上，妈妈复杂的眼神里透露着太多的信息，没有招呼，却输送着温暖。书桌上，短短的一行字触动我心。“女儿，无谓的争吵换来的只有隔阂，我们和好吧。”清秀的字迹印在了我的心上。照常，那杯奶茶荡漾着放在桌边，暖暖的奶茶融进了我的心田。我仿佛看到了阳光下，妈妈写字的样子，是那一滴已干的泪吗？不，那是母亲特有的情谊。阳光，它与我一起成长。感谢妈妈，一次又一次的争吵，总是她看清事理与我和好。我想过要改变，可真正面临时却又不知该怎么办。这或许就是“宽容”的力量，我应该学习这份谅解的心，这对我的以后会有很大的帮助。人生路还很长，一步一步地我在长大。宽容，人生的第一站。妈妈，我们和好了！1000字 初一 记叙文
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好吧，愿蛾永生蛾，是从蛹里爬出来的．结茧自缚？有人说，这是自找苦吃．可我却在无意间看到了一只幼虫化蛾前演绎的一组最最真实的求生的镜头－－我不懂，为什么它那么期待生，简直到了一种虔诚的境界，像一个圣徒，为得道不辞跋涉千里．很多人赞美蝴蝶．蝴蝶真的很美，五彩缤纷的，一跃一跃地飞翔，把话点缀得活灵活现．蛾在蛹中或许也是像化蝶吧！但蛾有它的宿命，它是成不了蝶－－丑陋暗淡的双翼，脏兮兮的身子，就像一个黑点，随时脏了风景．这或许就是人们对蛾避而远之的原因吧！我不懂蛾，它的思想藏在小小的躯体里，小小的躯体里，究竟有多少思想，我不知道．收获季节，稻杆上有很多蛾，很多很多，数都数不过来，几声镰刀嘶嘶声，微微的，一片蛾就飞起来，接着又隐进另外一片稻杆．或许吧，蛾是喜欢稻杆的，而稻杆的归宿是灶膛，火红火红的灶膛，很明亮很温暖，温暖得我眼泪直坠．蛾应该很苯．壁上的灯管，雪白雪白的亮着；蛾一扑一扑地撞，声音不大，回音很深，深到我的灵魂深处．我把开关断开，再合上，它依旧在，依旧一扑一扑地撞着，好象那是它生命的意义．早晨起来，蛾不再撞了．它躺在地上，光滑光滑的地板，蛾很引人注目．妈说：＂扫掉吧．＂＂扫掉吧．＂我对自己说．扫把一挥， 蛾便安静地躺进垃圾桶－－这也是它的一个归宿吧！我没有悲伤，其实也没必要悲伤，因为，夏天不短，灯管还得亮，明天早晨，有会有一些蛾会在垃圾桶里，找到它的归宿．冬天没有蛾．但冬天里，我还遇见蛾，在博物馆．它依旧是那么的安然，伏在玻璃上，旁边贴着张纸，是标签，我看不清，很久了吧！模糊．我时常想着，雄鹰应该是悲壮的－－冲上高空，收翅，俯首下冲，潭很深，我再也见不到属于雄鹰的那种傲然，那种漠视尘世的眼神．应该很遗憾吗？我不知道，我只是经常见到蛾，连同梦里．它向往光明，就算是烈火，也毫不犹豫；与火重生，那是凤凰，可我每见过凤凰，我只见过突然间的一点腥红，听见扑哧的一声，火旺了．诗人说：＂蛾，永生了！＂好吧，愿蛾永生！800字 初一 散文
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爸爸，我们和好吧！原谅我吧！爸爸。小时候，不懂事的我，以为你的严厉批评是因为你不喜欢我，然而，我的以为是错误的，正是这个错误使我们父子两人，三年来形同路人。从小到大我都没有听到一句你表扬我的话，所以我常常和你起冲突。每次一起冲突，你就举起你大大的手掌准备打我，还好，每次妈妈都能够及时阻止。可是你的批评声和讽刺我的声音还是时常在我的耳边响起。一直到我上小学二年级的时候，我的成绩在学校有了很大的提高，你不但不表扬我，而且还讽刺我说：“你那是瞎猫碰到了死耗子。”到了晚上，我经过你和妈妈的房间无意间听到了你和妈妈的谈话，听到你对妈妈说：“这个孩子将来一定有出息，我之所以一直以来只批评和讽刺他，而不表扬他，是为了激励他，害怕他骄傲自大不好好学习，希望我的良苦用心他能明白。”而我却在心里说：“你那是虚伪。”有一天你叫我把老虎钳拿来，你修理一下电线，我手脚慢了一些，不小心把老虎钳子掉到了衣柜的后面，你走过来却说我笨。我强忍住心中的怒火，跑回了房间，但你还是不肯放过我，又到房间里来骂我，我终于压不住心里的怒火，脱口就说了一句：“你以为你就聪明得很吗？”当时说完这句话我就后悔了，但后悔也来不及。妈妈今天正好不在家，所以我马上及意识到我将有一个对我来说，是一个天顶之灾的飞来横祸，所以我把门推开撒腿就跑了。我以为这下总算是安全了，再怎么说，你也不会在大庭广众之下让我难堪。可我没想到的是，你追出来把我打得好惨好惨……你的这一举动让我对你的恨意又加深了。在以后的日子里，我们是同在一个屋檐下，但形同路人。经过妈妈的极力劝说之下，我妥协了，每天早上和晚上叫你一声：“爸”这也是我能退让的最大限度。每天我象例行公事一样称呼对我一点感觉也没有的人，这种局面持续了整整三年。在我眼中，别人那些对父亲的称赞，全是些华丽而又空洞的词藻，让我厌烦，我不再幻想和羡慕。直到有一天深夜，我在《青年文摘》上看到了一篇《父亲，你是我心中的痛》的文章，我才感到若有所失。文章介绍了一个儿子在成家立业之后仍无法原谅曾抛弃他的父亲，浸湿血泪的文章不时激起我的共鸣。他在文章最后写了一句话：世上什么事不能沟通，世上有什么隔膜不能消除？看到此处我再也无法控制泪水的涌出。是这篇文章让我开启了尘封多年的心扉。我小声地哭着，深怕惊扰熟睡的父亲。涓细的泪水如一股股暖流，滑入我心中那个阴冷的角落，融化了那块硬实的冰块，释放了我对父亲的全部情感。过去生活的一幅幅画面象电影片段闪入脑中……的确，世上有什么事不能沟通？世上有什么隔膜不能消除？在沉思中，我的灵魂仿佛得了一层一层的净化，同时对父亲关怀和渴望像无数个精灵飞窜在我灵魂的缝隙之中……在疲惫而又甜蜜的情绪中我沉沉睡去。第二天清早，温暖的阳光透过蓝色玻璃窗照进我的房间，仿佛射入我心中那片曾经阴暗冰冷的地方。现在我将从头开始接受原谅我的父亲，也希望得到父亲对我的原谅。我要走到父亲的床前，深情的道一声：“爸！您早。”500字 初一 记叙文
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