故乡春韵
暧风吹吹,花香飘飘,啊!醉人的春韵。暖风拂面,慢慢,慢慢卷进乡情,鸟儿呜叫,亲亲,亲亲带首乡愁。这暖风,这鸟语,触动着我的心。闯入我的梦境的,是故乡那一串串回忆。
在高远的山冈上,春笋争先恐后地从泥土里探出头来,贪婪地吸吮着大地母亲的乳汁。山坡原野一片翠绿,草木葱笼,即将插种水稻的水田里,水色与天光相互辉映,满目亮白,杜鹃声声鸣叫,天空烟雨蒙蒙。正如古人云,绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。春天便在这悠闲的鸟叫中睁开惺忪的睡眼。
在近处的小山坡上,各种野花,五彩缤纷,芬芬扑鼻让人陶醉于花海。花海的下面大部分多是草。这么多草如一块大绿宝石,闪闪发光,这么多草像一片无边大海,散发春意,这么多草是大地母亲的新衣,换然一新。
在附近有一条小溪,小溪里只见鱼的身影。它们摇尾自在极了,它们时而吐吐小汽泡,时而一起跑步,时而一起欢乐的悠闲地在玩游戏,十分有趣。平静的水面宛如神秘而美丽的仙女面纱。
故乡的春韵是醉人的一道风景,儿时的小溪是回忆的备忘录。儿时我不止一次眺望幽幽蓝天中飞翔的小鸟。故乡,春韵,我爱故乡的春韵!
艺术的舞台_500字
每个人都是艺术家。大艺术家的灵感都是来源与大自然。大自然是个艺术家,他能把世界的一切变得更美好。
春天。草原上的那一片绿色。宛若从仙界抖落的翠锦,延伸向无际的的天也。翠锦之上,零星的点缀这一些尽情享受着肥美的青草的牛羊。时而有俊美的野马流星般地疾驰而过。围着凝碧一般无线的绿添了一道鲜活的风景。悠然自得的白云在蓝水晶般的天空懒懒地漂移;映着太阳的光辉,折射出纯洁而又原始的光芒。
湖泊。宁静的夜里,冷月伴着清风,把自己稀疏的冷影镶入碧绿平静,幽深的湖面。清风伴着冷月,用纤细的手抚过幽静的湖面,去品味淡淡意蕴荡来的丝丝香味。幽绿的湖水使人探不到底,不可捉摸的脸庞下有一抹深邃、
雨后,松针穿着一串串雨珠,小草掬这三两颗水珠,荷叶盛着几滴水珠,树叶举着几颗水珠,一幅美丽的景象展开来……
河流。流水轻轻地流淌着,不一会便“极速狂奔”他们猛烈地撞击在石头上,磨去了它们粗糙的一面,接着在欢乐声中大笑而去。
……
自然的事最原始的,也是最美好的,他不虚伪,也不高傲,它是生活中最真实的,也是最美丽的。在这个台上,充满情趣与美好,它不奢华,也不浮躁,所以,懂得了享受自然就等于享受了人生的美好。
初二:落花的幻变
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故乡春韵暖风习习,花香缕缕,呵,香甜的春意。暖风浮面,带着一丝微寒,轻轻卷着乡情;燕语呢喃,暗中带来了乡音。这暖风,这燕语,吹入我的心。闯入我梦境的,是故乡那串串的思忆。我的来到了我的故乡——宁波。当我到到达那里的时候,我不得不为我的懒惰而大呼糟糕了,因为呆在家里的照相机留下了太多的遗憾:新春佳节,家家张灯结彩、热闹非凡。当大人们说着客套话、忙着招待客人的时候,我喜欢与哥哥手拉着手走出门外,带上竹笛,爬上小山坡,坐在软软的草坪上,看着蓝蓝的天空,嘴里嚼着“狗尾巴草”,听着哥哥的笛声,心飞扬似乎也知道了一些道理。于是,春天便在这悠悠的竹笛中睁开了迷蒙的睡眼。我们在这样的日子里,可无忧的奔,无忧的跑,亦可无顾的放声大笑,一切尽在笑之中。若累了,便仰卧被太阳烤的火热的土地上,静静地望着蓝天。丝丝游云,似碧海上的白帆,在不停的做那无边无际的梦。眼前时而飞过啾啾乱叫的鸟雀;时而飞过呢喃的春燕;田野里有许多不知名的野花野草,更平添了无限生机。故乡的春是美丽的,美得妙不可言。“下次来可别忘了带上照相机”我想。带着这次遗憾,我踏上了归途400字 五年级 记叙文
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故乡春韵新春佳节,家家张灯结彩、热闹非凡。当大人们说着客套话、忙着招待客人的时候,我喜欢与哥哥手拉着手走出门外,带上竹笛,爬上小山坡,坐在软软的草坪上,看着蓝蓝的天空,嘴里嚼着“狗尾巴草”,听着哥哥的笛声,心飞扬······似乎也知道了一些道理。于是,春天便在这悠悠的竹笛中睁开了迷蒙的睡眼。我们在这样的日子里,可无忧的奔,无忧的跑,亦可无顾的放声大笑,一切尽在笑之中。若累了,便仰卧被太阳烤的火热的土地上,静静地望着蓝天。丝丝游云,似碧海上的白帆,在不停的做那无边无际的梦。眼前时而飞过啾啾乱叫的鸟雀;时而飞过呢喃的春燕;田野里有许多不知名的野花野草,更平添了无限生机。故乡的春是美丽的,美得妙不可言。“下次来可别忘了带上照相机”我想。带着这次遗憾,我踏上了归途······300字 五年级 叙事
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春韵春姑娘拿着彩笔,一蹦一跳来到了人间。百灵鸟的歌儿引领着我寻找她,飞奔的兔子告诉我她来时的途径。好奇的我想要找到她。春姑娘正在田野里跳舞。不信你瞧!一阵又一阵的麦浪声回荡在耳边。麦浪此起彼伏,如一块绿绸布在风儿的陪伴下抖来抖去!听呀,麦浪阵阵作响与一旁哗哗的流水声浑然天成,这大概是流水在犒劳辛苦的人们吧!春姑娘踏进了书香四溢的校园!几棵茂盛的大松树青翠欲滴,用它那强劲有力的四肢为莘莘学子送去怡人的风光!柳树姑娘随风起舞,用一把精致小巧的梳子打理着她那长长的秀发。看哪!不一会儿柳姑娘竟和风儿跳起了双人舞!“咦!这儿怎么会有香气呢?”无论走到哪儿,这香气一直萦绕在我的鼻子周围。到底是什么香气呢?百思不得其解的我只好在校园里寻找答案。来到花坛边,一股浓郁的香气早已扑鼻而来。原来是春姑娘催醒了沉睡的花儿!迎春花、海棠花、郁金香……那一朵朵鲜花千姿百态,五颜六色,多像一个个可爱的小精灵呀!春姑娘你多像一位令人捉摸不透的画家呀!你是那样的神秘,用你那画笔挥来挥去,描绘了一幅又一幅令人难以忘怀的景色!400字 五年级
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春韵“韵”字,总给人一种清新典雅、悠远绵长的感觉。其实“韵”字的构造也十分有趣,一个“音”,一个“匀”,组成了轻而不失律动的美。这种音质清清、匀而不轻的味道融化在一片醉人的春光中。瞧,枫香树上是清新的“韵”。那是一种新绿,一种林徽因笔下的“新鲜初放的绿”。早已没了冬天的沉重与烦闷。片片叶子犹如报春的使者,静静地立在枝头,又如一只只风筝,飞啊飞,带着春的希望。在阳光的照射下,透着一圈淡淡的光辉,闪烁着新生命身上独有的活力。樱花树上绽放的是一种淡雅的“韵”。晶莹的白里面透着一抹淡淡的粉红,就像少女的脸庞。许是羞涩,它的花瓣并不完全展开,清风扑面而来时,花瓣撒落下来,随之而来的是沁人心脾的香……白玉兰以傲人的姿态站在枝头,它从骨子里透出来的是超凡脱俗的“韵”。还未绽放的花骨朵儿是紫色的,待开花后,紫色慢慢沉淀至根部,只留下素而不俗的白。那白像珍珠,又像夜晚皎洁如水般的的月光,干净温润,泛着一丝丝光泽。那片片花瓣像一只只千纸鹤,似乎载着美丽的寄托会随风而飞去……于这美好的春光里,我想最美的事就是品茶了。沏一壶清茶,找一方石桌,独自在春光中慢慢地品茶香,体味眼前醉人的韵,我仿佛就是诗人画面中的那一个倩影……品着、赏着、醉着,我的眼前似乎出现了另一幅画卷:青山绿成了诗,桃花红成了霞,谷穗黄成了蜜……推开春的大门,燕在呢喃、芽儿在花开、溪在流淌……我心中漾起一片盎然的、醉人的韵。这韵,是琴键里流淌出来的舒伯特,是杨丽萍指尖的蓝孔雀……600字 五年级
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春韵春风迎面拂来,使我感受到青春的气息。暖暖的春意,让人而心动。在这令人振奋的日子,我开始了我的学习之旅。寒假虽已过去,但那随意的气氛却永不忘记,寒假是的状态还未远远抛去,便迎来了紧张的学习……万物复苏的春天是令人振奋的,是令人满心欢喜的,窗边的声声鸟叫,从屋外射进的束束阳光,花草的随意摆动,都使人感受到生命的美好。可是,青春期的花季少女的心往往是躁动的,往往是对任何事物都能感到反感的。所以,这样的景象在我眼中却不以为然,因为,青春期的少女不懂欣赏,青春期的少女只会以自我为中心青春期的少女从不会懂得去赞赏别人,因为她们从不懂得生命的韵律,因为,她们的心是急躁的,她们不会用平稳的心去面对生活,这就是青春,同样,这也是多变的春韵!看,那边的苍苍大树的随意摆动是在迎接春天的到来,那边的点点红花是在为春天的到来作点缀,生机盎然的绿草是在传播春天的气息,春韵,是如此动人。春日里的那束阳光暖洋洋的照在我的身上,心里也变得暖洋洋的,环视一周,原本白皑皑的世界,如今变得花红柳绿,与其说这是春日的阳光,倒不如说是生命之光,因为它为我们打开了一道出行之路,它不愧对于此称号。春日,是如此的动人,春光,是如此的暖,春景,是如此的赏心悦目。这就是所谓的春之韵!初一:蒋铭450字 初一 记叙文
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春韵一阵微风吹醒了大地,满城的花儿红了,千里的杨柳开了,燕子也飞回了南方,给人们带来了春播的信息。草儿们也都争先恐后的探出了针尖似的脑袋,好奇的张望着大地。柳树们也不甘示弱,纷纷抽出了新的枝芽,远远望去,就像一个个婀娜多姿的少女在翩翩起舞。花儿们也都趁着大好的春光竞相开放,那可爱的桃花妹妹更是笑红了脸呢!河水也解冻了,翠绿的河面波光粼粼,一阵微风吹来,就像有人在抖动着碧绿的绸子。对岸的山峦连绵起伏,就如一尊大佛正躺下休息哩!冬眠的动物们也都醒来凑热闹,大地呈现出一片生机勃勃的景象。春雨也赶来了。细如牛毛的春雨密密的斜织着,给大地笼罩上一层白茫茫的轻纱。远处连绵不断的山峦上烟雾缭绕,我想那里头一定是住着仙女吧.河面上荡漾起一圈圈轻柔的涟漪,河边的柳树也开始沐浴,轻轻抖动着她那优美的身躯。草儿们也都拼命吮吸者那甜甜的甘露。稻田里,秧苗们都笑弯了腰,尽情的享受着春雨无声的滋润。这让我情不自禁的想起了神圣杜甫的“随风潜入夜,润物细无声。”雨渐渐停了下来,草儿和树儿都精神抖擞,叶片也都越发青绿了呢。瞧,柳树正在伸懒腰,梨花正在对镜梳妆,还有那鱼儿也都雀跃着呢!春,是生命的启航!450字 初二 记叙文
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