校园秋色
500字
初一
散文
盼望着，盼望着，芬芳来了，秋天的脚步近了。
朦朦胧胧的秋雨，洗刷着美丽的校园。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
朦胧的雨，芬芳的风，带着那一丝丝秋的气息，飘逸着，飘逸着，飘进了校园。
刷刷，刷刷，雨带来了秋的气息，湿漉漉的。秋雨，是飘渺的，乍一看，像起了雾，笼罩着校园。但伸手出去，却又感觉一滴滴晶莹的小水滴缓缓飘下，从你手上流过。星海池里，阵阵涟漪浮现在水面，一只只鱼儿在水下游弋，偶尔见到一两只鱼儿从水下越起，再从空中坠落，激起一圈圈水花。水草也轻轻地随风摇拽着，跳着优美的舞姿，欢迎着秋的到来。一滴滴秋雨漾在水草的叶子上，再缓缓地流淌至叶末，最后滴落在水面，荡起千层水波。
“春色满园关不住”，不只是如此，秋也是一样，秋雨带着秋风，一起飘过校园，带着她那专属的秋的芬芳，飘过校园。教室外的树，舒展开了她僵硬的躯干，摇弋着她那修长的手臂，发出沙沙声，给秋带来一种沧桑感，神秘感。当你走在校道上时，可以感觉得到一股清新的凉气迎着你的面庞拂过。带给你一种清新的凉意，却又不冷，置身于内，感到很凉爽。
教室里，默默地听着一丝丝的雨，闻着一阵阵的风，惬意的听着老师讲课，置身于这等景色，仿佛时间快了很多。
秋天，就像是一个小姑娘，打扮的漂漂亮亮的，对欢迎她的人和物致以感谢。
秋，来得快，去得也快，不到半天，秋姑娘就带着她那芬芳的气息，缓缓的，缓缓的飘过了校园……飘去了别的地方。
秋天的校园，别样美丽，别样风采……
初一:匿名
校园秋色
350字
四年级
写景
一阵阵秋风吹来。它赶走了酷热，把秋天送到了我们的身边，送到了我们的校园。
走进校园，一阵阵浓郁的桂花香扑鼻而来，噢，原来是桂花开了，桂花树的枝头开满了一朵朵金色的小花，桂花树虽然不高大，但还是很引人注目。桂花树的下面长满了洁白洁白的野花。它用绿绿的茎和洁白的花瓣，把桂花树装点的更加美丽。连蜜蜂也来凑热闹。雕塑旁边是碧绿碧绿的杜鹃花，虽然它没开，但它在为开花做准备呢！阶梯教室旁边的花坛里种满了菊花，一丛丛，一簇簇，枝繁叶茂，但是还没有盛开，它们的花苞鼓鼓的，像个小拳头，可爱极了。
你走到自然实验室的门口，你就会看到一个小“园子”，“园子”里种满了一朵朵月季花。红红的花瓣散发着清香。自然实验室的门口还有一个花坛，花坛里种着一棵枫树，枫树枝上经吐出了火红的枫叶。花坛里还长着粉红色的小野花。
你再往前走一点，就是操场。同学们在操场上做操，蚂蚱、蝈蝈和蛐蛐也在做游戏，组成了一道风景线。
啊！校园秋色真美啊！
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校园秋色美丽的秋天，有如仙境，给人一种情意绵绵的感觉。森林的秋天红彤彤的，美丽中带有一种萧瑟的意味。而我们的校园却生机勃勃，随处可见一片青绿。这片青绿，深深地吸引着行人。走进校园，右边是充满生机的小草，左边却是几棵挺拔、高大的大树，就像门卫一样屹立在门前。有很多树依然翠绿，只有学校左上角几棵树叶子发黄。天空一片瓦蓝，云儿朵朵。校园的黄昏是很动人的。瞧，那西天的残霞披着似红似金的彩衣，落日就在这一层层的五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。我轻轻漫步在样园的林荫小道上，黄色的落叶顺着秋风一片片飘落下来，地上已铺了薄薄的一层，踩在上面发出沙沙的声响，真是好听。校园西面还有一个花坛，里面正在怒放的是不知名的花儿。主席台后面是体育设施，有双杠、单杠、爬杆等体育用具。下课了，同学们在这些体育器械上玩得可开心了。教学楼后面有一片竹林，四季常绿，布谷鸟和小麻雀常在丛林中蹦来跳去，有时尖叫几声，有时唱出婉转悠扬的歌声，似在和同学们的读书声相唱和。步入竹林，给人一种优雅闲适的感觉。每当心情郁闷的时候，就到那儿散散心，静听风吹竹林发出的声响。啊，校园的秋色真美啊！450字 四年级
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校园秋色我喜欢校园的秋天，它总是轻轻地来，悄悄地走。凉风习习，校园也悄悄地换了件新衣裳。首先是那窗外的大树。夏天，它穿的是翠绿的裙子，微风一吹，”沙沙、沙沙“，像在和身边的小鸟谈论着酷暑难耐。它轻轻地摇动着身子，又像在和蝴蝶一起跳舞。谁知它竟毫无声响地换了一身装。本来的翠绿不见了，竟变成那深绿，只剩下树顶那些寥寥无几的翠绿色的叶子。又过些天，深绿变成了墨绿。哦！秋天真的来了！在我们的新教学楼后面，有一条小路。我从班级的窗户望去，这条小路的在芒果树下，阳光射下来，透过树叶，这时，树叶间的缝隙清晰可见。我想着：这一定很美！我恨不得把相机带去那拍几张照呢！只可惜那里“人迹罕至”……这时，芒果树那墨绿的叶子，褐色的枝干，它好像散发着淡淡的清香，令人陶醉。平时，看书久了，我喜欢往窗外看，茂密的叶子间，夹杂着一些枯黄，让人眼前一亮——窗外总有看不完的美景。秋天到来了，就是不一样！做早操的时候，风呼呼地吹向我。奇怪的是我竟感不到冷，反而让我这个瞌睡虫打起了精神。秋风是那么凉爽，那么温和。打篮球的时候，秋风也来凑个热闹，它刮来时，我就逆风站着，秋风就好像一只大手，轻轻地托着我。我像着了魔似的，和秋风玩起了游戏，而不是我喜爱的篮球。秋天的风，是那么有趣、那么美妙！我喜欢校园的秋色！500字 六年级
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校园秋色一年四季，我们的校园都非常美丽。但在我心里，校园秋色才是最美的。刚进校园，数不尽的绿叶桂花跃入眼帘，街道上的喧闹顿时被我远远地抛在了脑后。最先吸引我的是桂花的香味，淡淡地，轻轻地扑鼻而来。清晨的露水垂在桂花的花芯上，香味扩散出来了，似乎整个校园浸泡在桂花味的甜蜜中，让我情不自禁想成为蝴蝶和蜜蜂们，钻进花里采花蜜。桂花树下面是柔软的草坪，小草矮矮地长在地上，看着就是一张柔软的毯。小蚂蚁都愿意在美丽的桂花树下乘凉。再往里走，我看见了宽阔的操场，水泥地面比较坚硬，要是不小心摔倒了，可就难过了。不过，操场给我们带来了许多欢乐。跳绳，打球，赛跑，我们在操场上尽情奔跑。走进校园深处，爬满青苔的围墙边，一株株身披绿色衣裳的竹子挺立在我的面前。竹子一节一节的，长得非常高。竹子下面是几块小小的田地，种了些凤仙花，喇叭花，向日葵。开花的时候，红的，黄的，紫的，特别好看。竹子前面有一棵柿子树，秋天的时候，柿子树上长出了美味的柿子，红艳艳的，像一盏盏的小灯笼。虽然校园这时并不是春天，但是哪一个春天的花园能比得过这美丽的校园秋色呢？450字 四年级
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校园秋色秋天到了，秋姑娘穿着金黄的衣服来到了校园，她用那宽大的衣袖挥去了夏日的炎热，为我们带来了阵阵凉意。走进校园，首先映入眼帘的是那五彩缤纷的花坛。每年的这个时间，花坛里最妩媚的就属寒秋之魂——菊花了。你瞧，那黄色的菊花粉的像朝霞；红色的菊花红的像太阳；白色的菊花白的像雪花。菊花那淡淡的清香真是沁人心脾。旁边的那几棵松树，一年四季都是那么精神，翠绿，从不炫耀自己，默默无言，只是静静地站在菊花旁，像哨兵一样守护着她。此时的小草已不像春天那样常青，此时的它们已经枯黄了。每当阳光照射上去的时候，小草就像渡了一层金子，仿佛穿上了一件金色的上衣，他们还在风中摇拽，好像很喜欢这件上衣。上课时的教学楼最为寂静，教室里不时传出同学们朗朗的读书声。“叮铃铃”下课了，同学们像离弦的剑一样冲出教室，他们一个个手里都拿着扫帚，准备去扫落叶，他们很快就扫完了。刚扫完，风伯伯轻轻一吹，那些小树叶们又离开了大树妈妈温暖的怀抱，向四周飘去。金黄的落叶如同地毯一样铺在地上，同学们踩上去软软的，真是好玩。我抬头微笑着，秋姑娘仿佛看到了我在向她微笑，它也在风中向我招手。秋姑娘来到了操场，我也跟着他来了。操场上，同学们在嬉戏玩耍，有的在跳绳，有的再丢洒包，有的在踢足球，可高兴了。一旁的植物也没闲着，小野花姑娘在跳舞，小草和树爷爷也受不了这样的诱惑，便急匆匆的赶来，他们在风伯伯的伴奏下翩翩起舞，跳得可开心了。我爱秋天，但我更爱秋天的校园！600字 四年级
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校园秋色有人爱万紫千红的春天，有人爱烈日炎炎的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，而我喜欢硕果累累的秋天。因为在我的校园里，秋天的景色真是别有一番滋味。一踏进校园，首先会看见一个石碑，那上面写着我们学校的名称，石碑旁边还有花儿，风一吹，花儿随风摇曳。再往前走是几个池塘，几朵荷花亭亭玉立，鱼儿在清澈的水里追逐嬉戏，我想起了苏轼的一句诗：“水清石出鱼可数，林深无人鸟相呼。”几条小鱼在和荷花捉迷藏，鱼儿躲到了荷叶下面去，让荷花好找。看着那鱼儿自由自在的样子，我也想变成一条鱼儿，跟着它们一起玩耍。走进教学楼里，只听得朗朗书声在教学楼间回荡着。那一棵黄桷树，只一个暑假没见，竟似长高了、长壮了，需得五六个小朋友才能围住。秋风一到，树叶“哗哗”往下落，满地的落叶虽看着松软可爱，却着实叫人难以打扫。花坛里开着的不知是什么花，红白相间，红的似火，白的如雪。桂花也开了，香味飘散在校园里。足球场上，同学们正在进行足球比赛。看！7号队员来了个回旋踢，为红队赢得了一分。蓝队也不甘示弱，奋起直追。操场上，几位同学正在跳绳，身姿矫健。篮球场上，几个男生正在打篮球，只见一个漂亮的三分球投进了篮筐……听我说了这么多，是不是特别好奇我们学校的名字呢？告诉你们吧，我的学校就是——青龙小学！我爱秋天，更爱校园的秋天。500字 五年级
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校园秋色徐徐秋风，丝丝秋雨，圈圈涟漪，凄凄落花，片片落叶，累累果实。秋风轻轻吹动，叶子随之盘旋，起舞。它们好似美丽的枯叶蝶，在翩飞。片片落叶点缀了这幽静的小道，散发着一股自然的美丽，它们不屈服于命运。在生命的尽头，它们依然精彩，依然令人倾服。即使被秋风无情的吹落，但顽强的它颇有股归根后的美。它们的一生虽短暂，却精彩不悔。海棠果压弯了海棠树，红红的山楂在树上悠然地挂着，远远望去好似“万绿丛中一点红”。它们好似很喜欢秋天。只有在这个季节它们才能活出自身的价值。听，它们在歌唱；看，它们在狂欢。酝酿了一年，这一年里它们在风霜雪雨中默默的成长与成熟。终于，在这一刻尽情释放。艰辛的努力只有自己知道，然而面对大自然它们就只剩下满心笑容了。万年青依然绿的醉人，鸡冠花依然红的娇艳。在这落叶纷飞的季节里它们为秋添了一丝生机，抹了一笔彩妆。它们接受着风雨的洗礼，没有屈服更没有退缩，颜色愈加耀眼了，那怒放的生命成了校园中的一抹靓丽。花园中，还有几株花儿，看起来是那样的娇美，生怕秋风将它们带走。我静静的看着，终于，花儿虽然含着泪，却还是欢喜地扑进了大地母亲的怀抱。花儿的凋落，是它的短暂的一生就此结束；花儿欢喜，它的分分秒秒精彩绝伦。即使生命结束也要化为“春泥”永远守候着“母亲”。校园的秋色，演绎着生命的不屈与精彩。秋虽然萧瑟，但也演绎着一种另类的美丽，演奏着别番风味的命运交响曲，令人思绪万千……550字 初一
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校园秋色秋色之美，永远是弥足珍贵的，特别在校园中，宛如一场金色的风，于不知不觉中悄悄拂动着，恍然间，满眼已是另一道亮丽的景致……我喜欢在这校园的秋日校园中漫步。秋的校园，是金色的，未进园中，却先传入鼻中一种特别浓郁的香，刹那间侵入身体的每个细微毛孔中，扩散，扩散，使人心旷神怡……这是属于校园的金桂，放眼望去，金黄一片，宛如汹涌的金浪，在这片汪洋中奔腾翻涌，躁动着空气中的不安分子，将极具诱惑力的味道成片成片散出，禁不住走去，瞧那！这些桂花密密丫丫，如一个个顽皮活泼的孩童，一朵压着一朵，一朵簇拥着一朵。“我们在叫！”他们喊着。“我们在叫！”他们嚷嚷。我在这片金色的海洋的簇拥下，不禁沉醉了……秋的校园，是绿色的。你看那高大的常青树，绿的蓬勃，绿的曼妙，绿的盎然，他用已经积蓄了来自春，夏两个季节的力量，竭力舒展着自己曼妙的身姿，在秋的校园中翩翩起舞，用宽阔的双臂托起希望之绿，在属于深秋的荒芜里用生命谱写那来自绿的乐章。令人敬畏，令人震撼。秋的校园，是火红的。桥那片鸡冠花，真红啊！说它们似火，却比火更点燃了人们内心的激情，说它们似血，却又比血更令人心潮澎湃。透过这一地鸡冠花，抬头远远看去，又是一片火红，是的，校园中的柿子树也丰收了！每一棵大树上仿佛一夜之间挂上了喜庆的红灯笼，那艳丽的色泽，闭了眼，似乎已感受到了那日益发展，蒸蒸日上的校园，莘莘学子们竞相向上，不由得让人心潮澎湃。望着这多彩的校园，我不禁沉醉了，远处忽远忽近，隐隐约约一阵读书声传入耳中，伴随着秋日的大好时光，昂扬着奋进的旋律，那旋律时而快，时而慢，时而激昂，时而抒情，时而洒脱，时而紧促，使人深深感到学子们对知识的渴望，对自身丰收的渴望。透过花房，隐隐约约有一个亭亭玉立的身影，坐在那边静静地捧着书本，静默的沉思，那份静，似乎融入了整个秋日中，一片叶儿轻轻落于肩头，却浑然不觉，自身与周围的和谐交织，交融，那种淡然与优背后，反而是一种汹涌的力量，蓄势待发，是啊，他们同样期待丰收，期待属于自己的硕果，象征着知识的累累硕果我瞬间明白了，这美好的秋日里，之所以生机盎然，就是因为有着一个个活跃的身影，他们用心中的那份激情点燃了求知欲，也燃烧着整个校园，祝愿他们，在这个平凡的秋日里，去收获不平凡的奇迹！秋的校园，秋的思绪，秋的缤纷，秋的收获，我爱这校园之秋！900字 初一
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校园秋色一年四季，每一个季节都有着它们自己独有的特点，春的勃勃生机，夏的赤日炎炎，秋的天高气爽，冬的白雪皑皑…….在这四个各有千秋的季节里,我最喜欢的季节那就得非秋莫属了!走进秋天时候的校门,我仿佛走进了朦朦胧胧的雨天,好像每一个地方都披上了一层薄薄的轻纱，让人意味深长。高高大大的树上，有几千几百个跳伞运动员，在逐个从“高台”上跳下，不仔细看，好像是有许多穿着金色舞蹈裙的演员在空中尽情的表演着他们的拿手绝活，快看啊！那位舞蹈演员正在表演着三百六十度的侧面翻呢！“这真是一场空前绝后的表演啊！”我在心里默默的想着。一阵风轻轻吹过，树叶沙沙作响，我从地上捡起了一片金灿灿的树叶，仔细观察。虽然，现在的它们与春天的它们有着一样的样子和两种都很好看色，但是，我还是更喜欢秋天的它们。也许，秋天的它们更活泼可爱吧！我把叶子轻轻抛向空中，叶子从空中缓缓地落在地上。我不经意地往空中瞟了一眼，看见了几片零零星星的绿，可能他们和曹操一样，不服老吧，还迟迟不肯提脱那件耀眼的绿衣。我慢慢的靠近树干，轻轻的摸了摸那沧桑的枝干，，我不禁想起了妈妈那饱经风霜的手，我也就好比那一到秋天就要离开树的树叶，总有一天，要离开妈妈，独自生活，闯出自己的一片天！我继续往前走，一路欣赏着校园里的美丽景色。我突然看见了一片“星光大道”，一片片金黄色的叶子，汇成了一条金色的河，我不由得轻轻踩了上去，柔柔的，软软的，真想躺在上面啊！我想这个世界上应该没有比这再舒服的床了。一脚踩上去，叶子发出清脆的声响，我把自己当成异样耀眼的明星，这也许就是观众给我的掌声和欢呼吧！快乐总是很短暂的，本想再感受一下这美丽的秋意，时间却无情的将我拉了出来，我依依不舍的离开了。秋天就是这样带着一身的金黄，迈着轻盈的步伐，悄悄的来到了这美丽的校园，给你一个美丽的惊喜……700字 初一 记叙文
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校园秋色有人喜欢春天，她的温柔可爱令人心旷神怡；有人喜欢夏天，她的多姿多彩使人喜气洋洋；有人喜欢冬天，她的粉雕玉琢让人大开眼界……在这10月中旬，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，而我就喜欢这秋天的校园景致。啊，校园的秋色多么美丽！一美：景美金秋时节，天高云淡。走入校门，映入眼帘的是高大宏伟的“图书艺体楼”，是我们学校的主体楼。在淡蓝的天幕与金黄的落叶的衬托下，显得格外雄伟、肃穆。两旁的“弘毅楼”和“弘远楼”屹立着，颇为壮观。但若与主体楼相比，就犹如“大家闺秀”和“小家碧玉”的区别了。来到空旷的操场上，格外心旷神怡。天空是那么的蓝，空气是那么的清新。深秋的到来，天气逐渐凉，有时晴空万里，有时乌云密布。此刻，太阳高悬于天空，似一面明镜，温暖和煦的光芒撒满了校园的每一个角落，照亮了每个人的心田。偶尔，会刮起一阵小风，几片落叶随之飘起，青梅绿意中泛着淡淡的柠檬黄。接起一片，心中无限喜悦和感动。不一会儿，变天了。云朵覆盖在了太阳之上，偶尔透出一缕阳光，瞬即逝。有时淅淅沥沥下一些雨点儿，独自一人漫步在校园的小径上，欣赏着无边无际的美景，此情此景，心中不禁泛起一种哀婉、悲凉的情感，想“黛玉葬花”一般无边的寂寞与孤独。二美：物美萧瑟的秋风轻轻吹过，带来一点淡淡的、若有若无的花香。远处望去，在那低矮的花丛中，盛开着五颜六色的花朵。走近后才明白，原来在凛冽寒风中开放的，是菊花！红的像火，粉的似霞，黄的赛金，白的如雪……然而，它们的形态也各不相同，有点花瓣像节目中绽放的礼花，有点像小姑娘乌黑发亮的卷发。还有一种默默无闻的花儿，名叫“牵牛花”，它的花瓣绕成一圈，连成一片，姹紫嫣红。一丛丛，一簇簇，两种花儿争奇斗艳，为校园带来了无限魅力。抬起头，忽而看到一排排树木。柳树的枝条随风摇曳，给人以柔软婀娜的感觉，落下一片片细柳叶。白杨树那高大挺拔的身躯随风摇摆，手掌一般的树叶在风儿的催促下离开了母亲的怀抱。此时此刻，只想咏一句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊！三美：人美落叶纷飞的美丽到来，寒冷也随之而来。同学们虽然都惧冷，但依然以顽强可贵的精神坚持出操，进行课外活动。你看，那几位同学在打沙包，中间的同学灵巧的躲来躲去避开主攻手的凌厉攻击；那几位同学在跳绳，花样跳绳看上去十分精美，令人叹为观止；那几位同学在踢毽子，花样百变，层出不穷……我们的老师也不甘示弱，你瞧，生物老师在跟着富有动感节奏的音乐跳韵律操，看上去充满活力，一丝不苟；历史老师与数学老师在打篮球，那专业的动作令一些女生望着那矫健的身影惊呼：“好帅！”地理老师与美术老师在一旁交谈，相处十分融洽。大家都不怕寒风凛冽，与秋天的寒冷做抗争。校园的秋色就是这样的美：景美、物美、人美，令无数人为之陶醉。你，感受到了吗？1000字 初一 记叙文
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校园秋色缓缓的白云，蔚蓝的天空。一个历史悠久的校园里，传来朗朗的读书声。而此时，正是秋季。凉意的风拂在我的脸上。似乎在向我招手。落叶随风跟随着我的脚步，一起漫步这校园里。石栏里的草没了往日的情趣，慵懒的晒着太阳。自顾自地说着悄悄话。辛劳的蜜蜂并没有因为秋天的到来而放弃自己的工作依然像往常一样采着花蜜。金黄色的银杏叶，在阳光的照耀下，缓缓飘落。如翩翩起舞的蝴蝶，跳着自己的圆舞曲缓缓落幕。闲适的猫咪，在阳光下沐浴。因为被眼前的场景吸引而停步观看，才发现秋天并不满是悲伤。院中长椅上，一个个无知的少年。正从那书本中汲取着先人的智慧，什么都是那么的闲适恬淡。没有那么多的压力，只是跟随自己的内心行走。在众多凋零的植物中，那青绿的松树却不向秋天低头，高傲地立在枯叶中，与这个空间的事物格格不入。仿佛是从时光中脱离出来的，独自享受着秋天的幽冷。秋天自古以来都是寂寥和荒芜的代表，可操场上疾奔的少年。昂起头向着朝阳跑去，在秋风中留下他努力的汗水。朝气蓬勃，也不知疲倦。不曾留恋那枯黄的落叶，勇往直前。怀揣音乐梦想的少年，戴着耳机。与这喧嚣的世界互不打扰，自己仿佛就是全世界。在沙宝亮的《秋意浓》中，感受着自己的秋天。操场中央挺拔的旗杆，飘扬着庄严红旗。秋风凛冽地吹着，一切都是那么悄怆，一切又是那么平静。秋天的夜是凄冷的，月亮像象牙般大小，罩上了一层昏黄的纱，正印衬了这秋天的凄凉。秋风在夜晚中，毫无感情地打在脸上。回想着自己的青春与人生，自己正是青春的大好时期，珍惜自己的青春。秋风让自己有想哭的感觉，回忆自己在校园的生活。在凄冷的秋夜里，分外惆怅。校园的秋色，仿佛伴随着许多的回忆，又伴随了无数的青春年华。秋色虽美，有几人曾为它驻足留意。校园的秋意，在不知不觉中已悄然离去。那消逝的美丽，会不会在你的回忆中留下一点点痕迹，校园的秋意还是那样美丽。你带不走，也抹不去。700字 高一 散文
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校园的秋色每年秋天，我们校园的花坛里，都会开满鲜花。你看，南边的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓，绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊，千姿百态，珍奇斗艳，就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了不少生机。校园道路两侧的丁香树，经过园艺工人的精心栽培，犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润，墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。多美的景色啊!校园里那两棵高大的梧桐树，在秋风的吹拂下，已开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠，在阳光的照耀下，宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞，又像是仙女在撒着金花，煞是好看。走在树下，我随手接过一片落叶，出神的望着这片金色的叶子，忽然觉得这叶子似乎变得好大好大，像是成了一艘船，装着我的梦想，驶向远方……啊!秋天，多么美好的季节啊!你用五彩的画笔，将校园变得这样美丽，我要高声赞美你——美丽的校园秋色!350字 初二 散文
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秋色片片枫叶纷纷飘落，金黄色大地变得银装素裹。秋色，它在哪里？秋色，它在丰收的果园里。秋色，它在哪里？秋色，它在金黄的稻田里。秋色，你在哪里？秋色，它在农民的汗水里。啊！秋色，我曾躺在你的怀抱里，听你唱着摇篮曲，那是多么动听，多么美妙！我曾听见，小鸟们，在你的枝干上，窃窃私语。秋色，你的到来，给大地增添了许多光彩，动物们围着你转圈，鸟儿们为你歌唱，大家都喜欢你，我也不另外，因为，是你带给了我无限美好的童年，是你带给了我无限的快乐。日复一日，年复一年，我长大了。我有了我自己的家，可我始终没有忘记你，秋色！250字 三年级 散文
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校园秋色校园也有四季的美，有大地唤醒的春，百花争艳的夏，有枫红菊香的秋，雪花飞舞的冬。但在我的心目中唯有那枫红菊香的秋更令我心旷神怡，赞叹不已。秋天刚跨进我们学校大门，上百盆千姿白态的菊花张着笑脸，迎着师生。瞧！他们形状各异，颜色五彩缤纷：他们白的如雪，黄的象金，粉的似霞……真是美不胜收，更美得要属那菱形花坛中的红枫了。它更加茂盛，根牢牢地盘住土地，有着万夫不当之势，它的叶有手掌差不多大小，在秋风的吹拂下，它那叶子红得似火，叶子一张堆在另一张上面，不留一点儿缝隙，可以为校园一处增色添彩，它伸展着茂密的枝叶，从远处看，好象一团火焰在秋风中燃烧着，偶尔飘落下几张枫叶，好象一只只艳红的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔，美丽又不失深沉意味，足以使人心飞扬。看！那一棵棵既高又茂的梧桐树，树叶青翠欲滴，一片堆在另一片上，不留一点儿缝隙，象一顶顶撑开的绿绒大伞，可以遮太阳，挡风雨，它象征着我们光福中心小学，在它无微不至地悉心照顾下不知培育出了多少祖国的美丽花朵，再加上周围花草树木的装扮下，更加显得枝蘩叶茂。偶尔引来了一只只鸟儿和蝴蝶，在湛蓝如洗的天空下，构成了一幅风景画，使人看来如痴如醉，留恋忘返。朋友，听我说了这么多，您是否觉得秋天不管郊外，还是公园都是美不胜收，但我们的校园更加美丽，更加引人注目呢？欢迎您到我们陵口中心小学来玩！500字 五年级 写景
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校园秋色秋天，人们喜欢用“秋高气爽”来形容它，而我喜欢用“绚丽多彩”来赞美它，也许是因为我出生在“秋天”这个季节，所以我对秋天更是情投独钟。我们的校园一年四季都是美丽的，然而我最爱秋天的校园。假如你在秋天来到我们的学校，那么首先欢迎的是阵阵欢笑声或朗朗的读书声，以及那怡神的花香。看那中心花园里一大片的花像一团团火似的，真可谓“遥知不是火，为有浓香来”。还有旁边的醒石，时时刻刻的提醒着周至七中全体同学务必好好学习，为祖国作贡献。秋雨来临了，天空上烟雨迷蒙，仿佛是一条白龙盘绕在天空上。在这白茫茫的烟雾中，秋雨沙沙，落在枯黄的树叶上和树叶一起打着旋儿落下来。秋雨落在苍翠的树叶上，使绿叶显得勃勃生机；他们在秋雨的抚摸中，红的更艳，更鲜，更惹人喜爱了。这时的七中校园犹如一副淡淡的而又绚丽的图画。秋风习习，夏天里的各种各样的蝴蝶都已经不见了，只留下它在人们脑子里的美丽记忆，然而这时，又出现了一种新的“蝴蝶”，看一阵阵风吹过，树叶从树上打着旋儿片片落下犹如一只只美丽的蝴蝶他们有黄的。有绿的。也有半黄半绿的，他们在天空中飞舞着，在校园里又形成了一幅新的画卷。我无法用多么美妙的语言来描绘着多姿多彩的秋天校园，只有用这首诗来表的我对秋天校园的热爱：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。500字 初二 记叙文
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校园秋色秋天的校园惹人喜爱，因为秋天的校园是缤纷多彩的，而且秋色独具特色，所以我爱校园，更爱秋天的校园。走进校园，首先入眼的是一排香樟树。它很高大，到了秋天，有些叶子渐渐变黄，有时风一吹就会纷纷落下，特像一只只金蝴蝶在飞舞。每当走进校园的时候，我总会看看香樟树。树旁边的小草也变黄了，有的已经枯死了。我有时候会去摸摸它们，但不觉得它们可怜，因为我知道春天它们还会再长出来。“小草啊小草，你快点长出来吧！”我摸着小草喃喃自语。小草仿佛听懂了我的话，叫风婆婆来帮忙，起了一阵大风，小草点了点头。再往前走，前面有一排排排得非常整齐的树。说到这里我有点难为情，因为我不知道那些树的名字。这时，我突然发现前面有只小蝴蝶，我如欢快的小鸟去追那小蝴蝶，小蝴蝶仿佛知道了我的心思，飞得更快了。我拼命的追可就是追不到，看来昆虫也有很强的自我保护意识。我想：何不等小蝴蝶停下，趁它不注意，一下抓住它呢！于是我停了下来，可这只小蝴蝶真的好聪明，好像我的心思它都知道似的，飞得好快好快，一下也没停。我很不甘心，还继续追逐小蝴蝶。因为秋天的蝴蝶可是很稀少的呀！小蝴蝶不一会儿就不见了，它飞得太快了。我想：要是我也有一双翅膀就好了！还有……我的校园是不是很美丽？请你来到我校园参观吧！我相信你肯定会被这美丽的风景而吸引的。指导老师：芸500字 三年级 记叙文
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校园秋色春天的校园是百花盛开的，夏天的校园是烈日炎炎的，冬天的校园是一片白色，那秋天的校园是怎么样的？我们一起去看看吧！一走进校园，呈现在我们眼前的是各种各样的菊花，它们争齐斗艳，五彩缤纷；白如雪、红似火，黄赛金，粉如霞。花坛外面的菊花争齐斗艳，上面一层菊花含苞待放，美丽极了！突然，我发现在一片金色的花瓣上有一颗颗顽皮的小珍珠正在“滑滑梯”呢！再往前走映入眼帘的就是我们学校的泮月桥，桥下是泮月池，一片片金黄色的落叶轻盈盈地飘下来，小鱼儿把它当做凉伞，还有一只小鱼儿在水里悠闲地吐着泡泡，过了一会儿，我发现池里的水卷起一朵朵小浪花，原来是一只小乌龟伸出了头要和我打招呼呢！桥的前面有四棵又高又壮的大雪松耸立在教学楼前，听说雪松的叶子一年四季都是翠绿的，我看见：雪松依然那样苍翠挺拔，向我们显示自己顽强的生命力。穿过教学楼，来到逸夫楼，一棵棵金黄的梧桐树叶子像一张张手掌，结出的果实像一串串黑鞭炮。逸夫楼前金黄的落叶纷纷扬扬地飘落，安详地躺在地上，给大地披上了一件金黄的外衣，考棚里的桔子树上，几个金灿灿的桔子向我们频频点头，仿佛在说：“你好！欢迎你！”教室里的同学们书声琅琅，这时，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，在树上静静倾听同学们朗读课文。秋天也是一位哲学家，它教我们“一份耕耘，一份收获。”付出多少，才会有多少回报！500字 三年级 记叙文
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校园秋色现在，已经是秋天了。校园的秋色，是从花园中间几棵大树的叶子开始显现出来的。这些树，生长在花园中央，叶子也已经开始发黄了。生物园的橘树的果实正在由青变黄，渐渐在橘子花中间显现出来。就在这时候，它们开始散发出一股诱人的香味，使校园充满了成熟的秋天气息。早晨，同学们似欢乐的小鸟，后门刚一开，就迫不及待地冲了进去。迎面吹来的风，已有了凉意，凉风慢慢地渗入骨子里，让人不得不起了鸡皮疙瘩。太阳出来的比较迟，仔细观察这些满天星，可以发现它们身上撒了一颗颗晶莹的露水；太阳挂空时，露水消逝，树叶上闪烁着阳关，绿叶金实。校园的早晨又是一番秋天的明丽中午，当打完下课铃后，走廊里又是一片欢快的景象，同学们结伴的说笑，校园里又多了几分吵闹。吃饭了，同学们还意犹未尽，找自己的朋友诉说心事。再看看那些花草，一个个都要充满了精神，似乎也在和同学们聊天呢！下午，揉揉蒙眬的睡眼，收拾完乱七八糟的被子后，便开始了午读，与夏天不同的是，少了电风扇的“嗡嗡”声，似乎又静了一点。天又袭来一阵凉风，不得不使我们披上了外套。下课铃第七次响起，校园有一次炸开了锅，大家都收拾书包，准备回家呢。这时，太阳还没有落，但天空有一层朦胧的雾。这是校园的黄昏来的特别早，而去的特别迟。于是，在这朦胧的黄昏中，太阳便慢慢的消失了……迷恋你啊，校园的秋天！你带来了迷人的秋色，带来了丰收的硕果！500字 六年级 记叙文