我和钢琴700字

我和钢琴

700字 四年级

我五岁那年,开始学钢琴。起初,我并不知道那是什么东西,只觉得它大大的,用手敲击会发出很好听的声音。妈妈看我对这感兴趣,就给我找了一位指导老师教我,就这样,五岁的我,在懵懵懂懂中走上了学琴之路。

进入钢琴班学习,我很快发现,练琴时不断地弹同一个音,其实有点乏味。可我依然挺兴奋的,因为老师鼓励我,这样练习,将来就会弹奏出美妙的乐曲。我每天都往琴行跑,跟着老师认真地学习,每天都能学到新的知识。

不过,随着时间的推移和难度的加大,需要大量长时间枯燥的练习,渐渐地,我对钢琴没有了开始的喜爱,钢琴学习变成了一个负担。但是,后来有一次的练习,让我重新找回来开始学琴的那种感觉。

那是一次考级前的事情,因为平时学得不够好,练得也不够认真,老师在临考级前告诉我要苦练,到考级前只剩一天了,我仍然弹得很糟糕。在最后一天,心急如蚂蚁的我告诉自己,我一定能够战胜这次挑战!那天,我整整练习了九个小时,练着练着,我渐渐把考级的事情扔到了一边,慢慢沉浸其中,陶醉在自已的乐声中。我的大拇指像一个活泼可爱的小精灵,在低音区和中音区跳跃着,翻滚着。修长的食指和中指配合着,像一只优雅的小猫,在琴键上漫步。灵巧的小指不时蜻蜓点水般触着琴键,为乐曲加以小小的点缀。弹奏颤音时,食指和中指快速地敲击着琴键。弹奏音阶时,两只手更是巧妙地配合,整齐的音符流淌而出。踩下踏板,美妙的乐声回荡在耳边。在享受弹奏的同时,我仿佛通过音乐读懂了作曲家的心声。

从此以后,我越来越爱钢琴,享受美好的音符世界,会在下雨天弹上一曲《雨的滋润》,会在春天明媚的晨光中弹上一曲《少女的祈祷》,会在一轮明月挂在空中时弹上一曲《月光曲》……

我与钢琴,我们的故事还会继续……

搞笑大王

500字 四年级

要说咱们班的幽默大王,可非易华聪莫属。他的头发直立着,好似一把刷子,他的眼睛“一闪一闪亮晶晶”,他的鼻子高挺着,像一个直立的感叹号,全是一副“幽默相”。

要说他的“幽默”事迹,真是数不胜数。那一次我们班举行了猜谜语活动,他快步跑到讲台上,摆出一副满腹经纶的样子,眉飞色舞地讲道:“一加一等于几?”有的人说二,有的人答田,他都摇摇头,答不出来时,他解释道:“一只鹰和一只兔子,老鹰抓走了兔子,所以等于一,一条蛇加上一只羊,羊踩死了蛇,蛇毒死了羊,所以就等于零。”我们对他充满了佩服,痴痴地看着他,没想到他又来一句:“看啥看,没看过帅哥呀。”我们全班哄堂大笑,把桌子都给撞倒了,这家伙也不撒泡尿照照自己,还帅哥,分别就是个猴子。

更值得一提的是那一次,正是上课时,教室鸦雀无声,只能听到老师讲课的声音,这时他“阿嚏”了一声,随后同学们笑了一阵子,又停下了。他好像不甘心,又猛地来几个喷嚏。老师瞪了他一下,他又收住了,也许是感到尴尬,他又学乌鸦一样“嘎——嘎”叫,这次同学笑哈哈大笑起来,都抱着肚子一边笑,一边叫:“哎呀,肚子痛。”

怎么样?咱们班的这个幽默大王名不虚传吧,我可以打赌,他绝对是“前无古人,后无来者。”

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