养蜗牛
350字
三年级
写人
星期六下过雨之后，我从园里捉了一对小蜗牛。我把它们放进了一个没有盖子的小盆子里，开始了我的观察和实验。
一开始，两只小蜗牛只在盆子里仇恨的盯着我，边动都不动。我伸手去摸它们的壳，它们连忙把身体缩到壳里，看也不看我。
可是，过了一会儿。我发现它们慢慢地爬了起来，两对小眼睛还朝我望望。“啊，终于动了”我兴奋不已，马上跑去拿了一些白菜送到它们面前，它们开始大口地吃了起来。这时，我故意把白菜叶拿于，换成一片树叶，只见这两个小家伙各伸出一对触碰了一个，就扭头离开了。等我再把白菜叶换回来，它们又回头吃了起来。嗨，它们的“鼻子”还真灵呢！
又过了一段时间，它们的胆子变大了，敢从盆子里爬出来看看外面的世界了。咦，奇怪，怎么在它们爬过的地方总会留一条长长的线？黏糊糊的！那是什么呢？我问了爸爸才知道：“原来那是蜗牛的分泌物，据说那黏糊糊的东西有利于它的蠕动着身体向前爬行。”
养蜗牛，真是让我长了不少见识呢！
家乡新貌
400字
四年级
散文
我的家乡——耿马，傣语称“勐相耿坎” ，意为跟随白马寻觅到的黄金宝石之地。它的四周青山挺拔，山间绿树红花，一条清澈见底的小河缓缓地淌过，一条条大街绕在其间，显得十分端庄、美丽。
听爸爸说，以前的家乡很贫穷，人们住着破烂不堪的茅草屋和破旧的瓦房，屋顶上的瓦片好一片，坏一片，一到下雨天，雨水好像都想来凑热闹，房子里全是雨滴。那时的学校都是用破旧的土木结构的房屋，土墙斑驳脱落，一块玻璃也没有。一到冬天，呼呼的寒风凛冽刺骨；春天，雨点从破瓦片上的窟窿里落下，“嘀嗒”的雨声与琅琅的读书声凑成了一首不合谐的曲子。
自从改革开放以来，家乡充满了无限的青春气息。整个县城像一幅美丽的画卷展现在眼前：一条条宽阔平坦的柏油马路穿过县城；路旁绿树成荫，一座座大楼犹如春天的竹笋拔地而起，井然有序；商店一间连着一间，整洁美观；夜幕降临了，马路上灯火通明，汽车川流不息，热闹极了。
家乡人民正在振兴家乡，建设祖国而努力着。啊！家乡，你变了，你变得那么富饶美丽。我一定要加倍努力学习，将来把你装扮得更加伟大壮观。
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养蜗牛国庆期间，我在外婆家捉了一只蜗牛——肥肥；台风“菲特”来临时，我在奶奶工厂后的花园里又捉了一只蜗牛——点点。我找来一只塑料盘及一个透气的罩子，让它们成了蜗牛的家。每天早晨，我起床以后先去看看蜗牛，看它们醒了没有，再帮它们换菜叶。“肥肥”既贪吃又贪睡，每次吃完后就酣然大睡。醒后，就精神十足。它“跑”得非常快，就像《极速蜗牛》里的“Tobo”。“点点”偶尔也会很贪吃、贪玩。它和肥肥都很调皮，我刚刚把新鲜的菜叶给换上，它们就把大便和小便都拉在上面。我还发现点点和肥肥爬过的地方有一条条白色的留痕，妈妈告诉我这就是黏蛋白，黏蛋白具有高倍的保湿功效，并能增强免疫，减缓衰老。“肥肥”和“点点”已经成为我生命中的一部分，我要好好珍惜它们、爱护它们，使它们也像我一样茁壮成长。300字 三年级
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养蜗牛一次，科技制作老师说起了一年级小朋友养蜗牛的趣事。于是我萌发了捉一只属于自己的蜗牛的想法。一天，下起了大雨，我仔细地在学校里找呀找，终于找到了一只小蜗牛。我把小蜗牛带回家后，找到一个装彩笔的空盒子，在里面加了一点自来水，又铺上沙子，放上菜叶子，再把蜗牛小心翼翼地放进盒子里，一个小蜗牛的家就做好啦！可是小蜗牛怎么不吃叶子呢？我很着急，可妈妈说：“没关系，小蜗牛过一会儿就会吃的。”果然，过了一会儿，小蜗牛就津津有味的吃起来了。可能刚才是因为它刚刚来到这个家还不适应吧！我原来以为蜗牛和别的昆虫一样，只有一对触角。可经过我观察后，发现它有两对触角，一对长，一对短。长的一对上有两个小黑点，那就是它的眼睛，而且一碰它就会缩到脑袋里面。如果你把它摔在地上，就会发现它在掉落的同时，整个身子都缩进了它的小房子里，过一会儿才敢出来。它真会保护自己呀！我们也应该学会保护自己。我还发现蜗牛的腹部有一个小点，是它的嘴巴。养蜗牛让我知道了更多的蜗牛的知识，丰富了我的课余生活。三年级:军官作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 叙事
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养蜗牛一个星期天的早上，我在老家捉了十多只蜗牛。这些蜗牛可爱又机灵，于是我把它们全带回城里，养在我的小花园里。我的小花园除了玫瑰花、紫荆花、茉莉花，还有奶奶种的小白菜。有的蜗牛最喜欢在菜地里捉迷藏，有的蜗牛喜欢趴在菜叶上伸展着身体晒太阳，还有的蜗牛在菜叶上散步，叶面上留下了亮晶晶的足迹。有一只蜗牛在菜叶上睁开圆圆的眼睛，伸展着沾满黏液的柔软的身体。我一碰它的触角，它便把整个身体缩回到圆圆的土黄色的壳里。嗨！它真是个胆小鬼。其他的蜗牛都很开朗，在温暖的阳光下四处游玩。它们上午在玫瑰花上嬉戏，中午在茉莉花丛中午休，傍晚在菜叶上吃晚餐，一片片菜叶上留下了咬过的缺口。它们看着美丽的星空慢慢地入睡，我希望它们能健康快乐成长。300字 三年级
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养蜗牛朋友送给我一只小蜗牛，我特别高兴。小蜗牛黑亮的宝塔似的壳紧紧地保护着小蜗牛，小蜗牛不时地把带着柔软触角的小脑袋伸出来，左瞧右看，可爱极了！我把它放在一个塑料盒里，洒上一点水，从此这就是它的“家”了。有一天，我放学回来，发现它不见了！我找啊找，最后在水池下的墙壁上看见了一块“石头”！样子好奇怪呀！我赶紧拿起来一看，呀！是蜗牛！我仔细看了看，蜗牛好像快饿死了，我连忙摘了几片新鲜的菜叶，又到外面找来一些湿土，小心翼翼地把湿土放在塑料盒里，又把菜叶放进去。小蜗牛的头伸出来了，它好像高兴极了，围着菜叶不停地爬来爬去，一会儿，菜叶就被吃掉了一大半。吃饱了的小蜗牛很舒服地趴在菜叶上，像是睡着了。小蜗牛一天天地长大了，可是它很孤独，没有人陪它玩儿。我把我最喜欢的六颗透明玻璃珠放在塑料盒里，让它们陪着小蜗牛。小蜗牛高兴极了，碰碰这颗珠子，又拱拱那颗珠子，不停地爬上爬下，玩得开心极了！从此，小蜗牛天天在家玩耍，还长胖了呢！350字 六年级 状物
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养蜗牛生活是丰富多采的交响曲，生活是绚丽多姿的浪花，现在我就为你讲述一个我生活中的一件小事。记得那是一个炎热的夏天，自然课上老师发给我们每人一只小蜗牛，让我们观察它的习性并写成观察日记。回家后，我迫不及待地找来一个没有盖子的容器，把蜗牛放进去。“这就是你的新家了。”我自言自语地对蜗牛说。从此，我开始了我的观察与实验。起初，那只蜗牛只在“屋子”里“仇恨”的盯着我，连爬都不爬。我伸手去摸它的壳，它立刻以“迅雷不及掩耳之势”的速度缩进壳里，理也不理我。过了几天，我发现它慢慢地爬动了，一对小眼睛还不时地朝我望望。“喔，终于变了！”我心想。我马上去厨房从妈妈买来的卷心菜上掰下一片菜叶，送到它面前，它也毫不客气，大口大口地吃了起来。趁它在吃菜叶时，我拿起放大镜 ，观察它是如何吃东西的。我看见蜗牛也有上下嘴唇，只有上嘴唇是棕色的，而下嘴唇则是无色的。我看到它吃菜叶时，嘴一动一动的，就想：“它有没有牙齿呢？如果有，它就能把菜叶嚼碎再咽下去，这不奇怪，但我怎么通过放大镜也看不到它的牙齿？莫非它没有牙齿？可是如果它没有牙齿，那它怎么吃菜叶？是把菜叶吞下去吗？”这些问题搞得我晕头向，一时想不到问题的答案。这时，爸爸正好向我这边走来，于是，我带着这些问题去问爸爸，没想到爸爸也被我难住了，但他表扬我说：“你有探究精神，好！我去拿一样东西，或许它可以帮助你揭开谜团。”说着，爸爸身进入房间，从房间里拿出一个包装精美的盒子，我打开盒子一看：原来是一个高倍放大镜。“这先我可以看清楚蜗牛到底有没有牙齿了！”我心想。我高兴地从爸爸手中接过高倍放大镜，走到养蜗牛的容器旁，把高倍放大镜凑近蜗牛的嘴，眼前的景象顿时使我惊呆了：只见蜗牛的嘴里密密麻麻地排列着许多牙齿，细细一数，竟有上百颗牙齿！我突然想起自然老师说，蜗牛的“鼻子”很灵。于是，我在蜗牛还在吃菜叶时，把菜叶换成树叶，只见它用眼睛下的一对触角碰了碰，就扭头离开了。等我再把菜叶换回来，它又回头吃起来。果然，它的“鼻子”还真灵呢！又过了一段时间，它的胆子变大了，敢从容器里爬出来看外面的世界了。咦，奇怪，怎么在它爬过的地方总会留下一条长长的“线”，粘乎乎的，那时什么呢？我问了爸爸才知道，原来那是蜗牛的分泌物，据说这种粘乎乎的东西能帮助它蠕动着身体向前爬行，还能保护它的身体不被小石粒刮伤。我还有一个重要发现，那就是蜗牛的大便会变色。如果我给它吃了白菜，大便就是绿色的；如果我给它吃了胡萝卜，大便就变成红色了，你说多有趣！养蜗牛，真是让我长了不少见识，这真是一次很好的学习机会。1000字 五年级 记叙文
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养蜗牛乐趣多今天，老师布置了一个作业——“养蜗牛”。我在操场上抓了几只带回了家。蜗牛的样子真可爱呀！它的头上有两对触角，有长有短，真有意思。它的身子软软的，捏起来像果冻。身子下面还有腹足，腹足会产生粘液，像鼻涕一样，好恶心。它还有一个壳，淡金色的壳上面有螺旋形的纹路，像大树的年轮一样；它的形状圆圆的，像背了一个小房子为蜗牛遮风挡雨。蜗牛是一个爬行高手。一会儿爬在菜叶上；一会儿爬到了我的桌子上；一会儿爬到了我的抽屉里。它有时还跟我玩离家出走，害得我东找西找找不到它。蜗牛是个吃货。我给它菜叶的时候，它费了九牛二虎之力爬过来，张大嘴巴“阿呜啊呜”地吃起来。而且，蜗牛特别喜欢吃西瓜，它“阿呜”一口，就能吃掉一大口。我还发现，蜗牛吃的东西是什么颜色，它拉出来的屎就是什么颜色。当它吃完红彤彤的西瓜，就拉出红彤彤的屎。蜗牛还是个懒虫。上一次，我把三只蜗牛放在了桌子上，想让它们举行一场跑步比赛，没想到的是，比赛才刚开始，一号蜗牛在那里东张西望，二号蜗牛在那里哈哈大笑，三号蜗牛呢？哎！在那里原地不动，楞楞地发呆。蜗牛还真是个大懒虫，连爬都懒得爬。原来，养蜗牛还真有趣，我可喜欢养蜗牛了。450字 三年级
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我养的小蜗牛三年四班吴洁颖我家有一只可爱的小蜗牛，我给它取的名字叫“旦旦”。它的壳是圆圆的，颜色是棕色的，可爱极了﹗它的触角把圆圆的眼睛顶的高高的， 像两根又细又小的小木棍举着小灯珠不知道它是不是看不清方向，那眼睛像两颗超小的巧克力豆似的。有一次，我把旦旦放在手心中间，想看看它要爬到哪里去呢？它小心翼翼地挪动着身子，爬呀爬，我看见它好像在说：“嘿哟，嘿哟，快快走。”噢，我知道了，小蜗牛要爬到我的大拇指的顶端。我想：等一会儿，我把手倒过来，看看它会不会掉下来。过了大约两分钟，我把手慢慢地倒了过来，哟﹗我吓呆了，小蜗牛竟然没有掉下来﹗为什么不会掉下来呢？它不可能身上有胶水吧？咦，也不对呀？它要是粘了胶水不就不能爬了吗？我百思不得其解。正当我想着、想着，妈妈走过来问：“洁颖，你在干什么呀？”“妈妈，你过来看一下，为什么它不会掉下来呢？它是不是有魔力呀？居然会倒立﹗是什么原因呢？”妈妈说：“洁颖，你弄错了，它只是一只小蜗牛，并没有魔力。它的身体里有一种叫黏液的东西。每当它爬行的时候，它就会分泌出黏液，使它的身体粘在物体上。”噢，原来它这么厉害呀﹗我今天又明白了一个科学道理：每一种生物都有它自己的身体特征。大自然中还有许多奥秘等着我们去探索呢﹗指导老师：冯老师写于2008年9月450字 三年级 记叙文
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蜗牛我喜欢的动物有很多，有小猫、小狗、小猪……但我最喜欢的要数蜗牛了！记得有一次，我们在下雨的时候看到了一对蜗牛。出于好奇，我们就捉了一对回来，还把它们养在了一个没有瓶盖的瓶子里。蜗牛有一个像棒棒糖一样的花纹。它还有灰灰的，软软的身子，我一碰它，它就立刻躲到屋里，生怕我攻击它。蜗牛有两个触角，还有小小的黑眼睛，可爱极了！它爬过的地方也会留下痕迹。蜗牛在瓶子里慢慢的爬来爬去，我以为它饿了，就连忙摘了一片菜叶给它吃，它开始不吃，总是躲到壳里，我以为它不饿，就把菜叶扔掉了。后来，爸爸说：“蜗牛喜欢在潮湿的地方吃菜叶。”我就把蜗牛放到了一个有沙有水的地方，再放了一片菜叶，果不其然，蜗牛吃了，我养蜗牛有三四天了，有一次，我把蜗牛从瓶子里拿了出来放在了我家门口，蜗牛就朝着我家门口爬，我想，蜗牛一定喜欢我给它准备的瓶子家。所以，我又把蜗牛放回了瓶子里。这就是我养的一对蜗牛，我很喜欢它们。希望它们快点长大！@_@我是分割线@_@400字 三年级
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养蚕放学后，我和妈妈找到店里买了十只蚕宝宝，最大的身长也不过一厘米。妈妈还用一块钱买了十片桑叶。一到家，我就拿了一个小纸盒，把桑叶往里一放，小心翼翼地将蚕一只一只地放在桑叶上。它们一看到桑叶就大吃起来。虎头虎脑的样子真可笑。白天，它们一“蚕”占一个位置，从叶子的边上下“口”不一会儿就啃出了一个洞，然后沿着这个洞吃起来。真应了一句话“抓住一点，深深开掘”！晚上，它们就聚在一起开“联欢会”。大概是觉得冷吧，它们靠得紧紧的。经过几天的观察，我发现每当蚕要拉屎时总是会把“尾巴”翘起来，可能是害怕迷人的桑叶被弄脏吧！前几天段士奇到我家玩。我便送了三只蚕给他。听说他妈妈那是有成千上万的桑树叶子。他叫他妈妈摘点桑叶给他，并且送我一点呢！哈哈，刚好我的桑叶都枯萎了，他的桑叶真是救蚕稻草啊。几天后我去段士奇家一看，呵，好家伙！他的蚕都快近三厘米长了！真能吃啊！我向他拿了几片大桑叶（为什么说大呢？每片叶子都不比手掌小喔！）后回到家，立刻给蚕清理屎便、放入桑叶。吞似乎也被这么大的桑叶吓着了，停了半天才“大开吃戒”。我看着这些可爱的宝宝，开心极了。4月14日天天看着蚕宝宝们，希望它们早日吐丝。每周末都去采桑叶，一天给它们两三片。经过两个多星期的努力，我的蚕们百分之八十都突破了三厘米大关，只有一只小得可怜。我挑最嫩的叶子给它吃，可它还是无动于衷。几天前，段士奇的最大的一只蚕已成茧了！我感到无比吃惊，它长得那么快！第二天，我的蚕也开始吐丝了。我坐了下来仔细观察它。只见他爬到盒子的一角，自己躲在里面，用从嘴里吐的丝围成了一个给形的圆，一边围一边把自己的身体缩小。很像蜘蛛吐丝，但它是围成一个立体的椭圆。我看着丝越来越厚。蚕越来越小，心想马上就要超过段士奇的蚕结的茧是黄色的，而我的蚕却是白色的，有什么不同呢！我知道了！段士奇的蚕是母的，而我的蚕是公的！哈哈！我真是太聪明啦！就在我的蚕成为茧的第二天，我的另一只母的蚕也开始吐丝了（背上有一条条黑带的是公的，身体较白的是母的）。它先四处寻找好位置，然后像昨天的蚕一样，一边吐丝，一边缩小。看着我的蚕一个个成了茧，心里别提多开心了。4月17日我的蚕已全部成为茧了。我将它们放入在一个透明的瓶子里。刚好三只公的三只母的。尔后，我开始了漫长的等待。5月1日最早成为茧的那只蚕已经变成飞蛾了。我把它放在一个透明的纸盒里。它浑身白白的，用小小的脚不停地抚摩着头上两根三毫米长的“黑发”。（真爱臭美^_^）剩下的几只也陆续变成飞蛾了。它们在盒子里可不老实了，有的在扑着翅膀；有的在跑来跑去；有的扒在自己的茧上面；有的在梳理自己的头发。第二天，一只母飞蛾在它的茧上产了许多白色的卵。这些卵小得可怜，还没有芝麻大。我好奇地把一颗卵拿起来，仔细一看：发现在卵里有一个黑点。我想那一定是小蚕。5月7日有三个茧上布满了卵。爸爸说：“既然都产了卵，就把飞蛾放了吧。我想了想，觉得应该让它自生自灭，就将它们都放了。还真有点舍不得呢！接下来的事大家可想而知，蚕们又会变成茧，再变成蛹，最后变成蛾。而那么多的卵我一个人也养不完，我会把它们分给同学们，让他们也感受一下养蚕的感觉。（完）1200字 六年级 写人
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养文竹养文竹我过生日时候，姑爹送给我一盆文竹。那天，文竹的叶子是嫩绿的，文竹的叶子像瀑布流水一样，一层接一层，一片挨着一片。我每天都给它浇水，一天给它浇一次。有一天水浇多了，叶子得黄黄的，隔了几天都没有浇水，我就把它放在阳台上吸收着露水，外面很冷的时候把它放在屋里。养文竹可真难啊！100字 二年级 写人
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养蚕过了一天，桑叶被蚕吃得只剩一点点了。中午我和妈妈吃了饭就去摘桑叶，回来后我们把桑叶往盒子里一放，蚕就到处爬着找找桑叶吃，它们吃得很快，不一会儿桑叶就被吃了几个缺。蚕吃一会儿就歇一会儿，它们就会趴在桑叶上。过了几天蚕就长大了，颜色变白了。有一条蚕全身变得很亮就开始吐丝了。它在盒子里的角落里吐丝，蚕在里面不停地吐啊吐，就成了一个雪白的椭圆形的茧。我觉得养蚕很有趣，明年我还想养更多的蚕。200字 二年级 写人
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蜗牛一天，我抓了一只蜗牛。我发现蜗牛的眼睛是长在触角上的，它的嘴巴歪歪的，四根触角细细的，长长的，身体软软的，还背着一个重重的壳。一开始，蜗牛躲在壳里，几分钟后，它开始活动了。只见它慢慢地从壳里伸出又细又长的脑袋，爬来爬去，好象在寻找食物。我给了它两片“薯片”—叶子，它马上“跑”过来吃。它张开歪嘴巴去啃树叶，一会儿，叶子被它咬了几个大洞洞。吃饱了，蜗牛抬起头来，长在触角上的可以360度旋转的眼睛晃来晃去，好象在观察周围有没有情况发生。我出于好奇，用手碰它的眼睛，谁知，它的眼睛竟然钻到脑袋里去了！原来，为了能钻进壳里，它所有的东西都是可以伸缩的，真是太奇妙了。蜗牛的壳有左旋和右旋的，我想为什么蜗牛不早上把壳脱了，傍晚再把壳背上呢，这样多轻松啊！大自然的一切真是太奇妙了，光一只蜗牛身上就有很多知识，我们一定要努力学习科学知识，就可以探索和了解更多的神奇的奥秘。350字 小学
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