清清的河水
我的家乡环境优美绿树成荫。西边的田野里有一条很清很清的小河。河里有鱼、有虾、有螃蟹。有的时候还能看见洁白的水鸟在河边捕鱼。妈妈和爸爸会在周末的时候带我去玩。
可是有一段时间,由于人们不爱护环境,不爱护小河,清清的河水不仅不清了,而且还散发出难闻的味道。河里的鱼、虾、螃蟹、都不知道跑哪去了,水鸟也不见了影子。人们都不喜欢小河的这个样子,于是决心要让小河重新漂亮起来。人们把小河里的垃圾捞了出来,小河里的水又变的和以前一样清了。人们又种上了荷花,荷花开出了许多红色、白色的花朵,可漂亮了。要是走在河边上,就可以闻到荷花的香味。小鱼、小虾又不知道从哪冒出来了,就连很久看不到的水鸟也回来了。
我可真高兴啊!因为我又可以去那玩了。
三年级:百合仙子123
传说
秋天的月夜格外冷清
黑暗下万物蛰伏
风吹树梢猎猎作响
一切是那样祥和安静
月为大地披上银辉
远方
黑色的河流蜿蜒山外
伫足,聆听
在遥远的、莫名的天外
传来苍凉、飘渺的呢喃
诉说那亘古的传说
遥远的天外飞着十只硕大的火鸟
光着膀子的凡人在地葡匐
乞求神灵的宽恕
干涸的河床底
几尾小鱼相濡以沫
至少天空
早已不见了飞鸟
山巅
身着黑袍的男子
张弓搭箭
在她的站着一位女子
超凡脱俗,宛若谪仙
眼里满是柔情
刹那或是永恒
天外只见一只火鸟还在惊恐的啼叫
女子的手中捧着一只黑箭
轻咬薄唇,微微摇头
男子深深的看着她
良久
男子与女子并肩而去
身后还有万民的欢呼
一段毕一段又起
豪迈的歌声换成轻声的倾诉
好一曲曲终人散
黑袍男子抬头仰望
刚毅的脸庞满是泪痕
天上
薄纱女子缓缓向清月渡去
任那男子如何呼唤,如何挽留
也无法停下这一切
朦胧萧瑟的月
冷眼旁观
第二天
天上的仙人发现
月宫原来栖有一位美丽的仙子
还有不知名,不知姓的男子
挥斧子砍着月桂
他们的出现是那样突然却不突兀
歌毕
我已深深沉迷
那缥缈的歌声早己消逝
我的眼前依旧是黑色的河流和空旷的土地
望望天 清月显得有些朦胧,有些神秘
让人不禁生起想要掀起它面纱的错觉
那是华夏儿女追求千年的梦想啊
回首
伊人掌灯望君归
月满西楼
剪纸红烛
暖炉旁卧冷玉兔
绸缎轻退
罗纱缦帐
上绣鸳鸯戏水间
相似题目
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清清的河水生命如一泓清水,源头处没有一点点污染,童年的我们无忧无虑,笑容灿烂,生活像水晶般透明,没有任何苦涩的内容。生命如一泓清水,青年时我们如乘势的水流,不希望有礁石的存在。我们渴望流出家庭的束缚,流入一片陌生的天地,去寻找生活。生命如一泓清水,曾经以为这个世界像我们一样的清澈,便一头扎进去,却发现所到之处和我们想象的不一样,有清流,有浊流,激流。我们常常不由自主的被挟持着向前流动,或平缓,或湍急。流向什么地方,连我们自己都不知道。有时候我们依然能保持一泓清水的情怀,尽管有许多痛苦和迷茫,但依然保留一份高洁;有时也会失去自己的本色,变得浑浊,激荡,有时甚至会同流合污,完全迷失自己。生命像一泓清水,不流动就会腐臭。经历了各种挫折和打击后,有时人失去了梦想和勇气,也失去了青春的热情和对未来的追求。而相信未来是青春存在的唯一标志,如果没有对未来的期待,生命就将如一潭死水。不管经历多少苦涩,都不应胆怯。只要不自我封闭,勇往直前就没有阻挡我们走遍天涯的梦想!生命像一泓清水,永不回头!“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”生命如一泓清水,流淌过去就不会回来。所以当生命经过此处时就不要怕,勇敢地走过,如果走错了路,千万不必悔,因为你没有第二次机会。生命如一泓清水,让我们每个人都能拥有水的清澈;水的自由;水的活力;水的生命。550字 高一 散文
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清清的河水我的家乡环境优美绿树成荫。西边的田野里有一条很清很清的小河。河里有鱼、有虾、有螃蟹。有的时候还能看见洁白的水鸟在河边捕鱼。妈妈和爸爸会在周末的时候带我去玩。可是有一段时间,由于人们不爱护环境,不爱护小河,清清的河水不仅不清了,而且还散发出难闻的味道。河里的鱼、虾、螃蟹、都不知道跑哪去了,水鸟也不见了影子。人们都不喜欢小河的这个样子,于是决心要让小河重新漂亮起来。人们把小河里的垃圾捞了出来,小河里的水又变的和以前一样清了。人们又种上了荷花,荷花开出了许多红色、白色的花朵,可漂亮了。要是走在河边上,就可以闻到荷花的香味。小鱼、小虾又不知道从哪冒出来了,就连很久看不到的水鸟也回来了。我可真高兴啊!因为我又可以去那玩了。三年级:百合仙子123作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 叙事
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清清的河水生命如一泓清水,源头处没有一点点污染,童年的我们无忧无虑,笑容灿烂,生活像水晶般透明,没有任何苦涩的内容。生命如一泓清水,青年时我们如乘势的水流,不希望有礁石的存在。我们渴望流出家庭的束缚,流入一片陌生的天地,去寻找生活。生命如一泓清水,曾经以为这个世界像我们一样的清澈,便一头扎进去,却发现所到之处和我们想象的不一样,有清流,有浊流,激流。我们常常不由自主的被挟持着向前流动,或平缓,或湍急。流向什么地方,连我们自己都不知道。有时候我们依然能保持一泓清水的情怀,尽管有许多痛苦和迷茫,但依然保留一份高洁;有时也会失去自己的本色,变得浑浊,激荡,有时甚至会同流合污,完全迷失自己。生命像一泓清水,不流动就会腐臭。经历了各种挫折和打击后,有时人失去了梦想和勇气,也失去了青春的热情和对未来的追求。而相信未来是青春存在的唯一标志,如果没有对未来的期待,生命就将如一潭死水。不管经历多少苦涩,都不应胆怯。只要不自我封闭,勇往直前就没有阻挡我们走遍天涯的梦想!生命像一泓清水,永不回头!“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”生命如一泓清水,流淌过去就不会回来。所以当生命经过此处时就不要怕,勇敢地走过,如果走错了路,千万不必悔,因为你没有第二次机会。生命如一泓清水,让我们每个人都能拥有水的清澈;水的自由;水的活力;水的生命。500字 高一 散文
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清清我隐隐约约地在梦境中看到一个人……黑色的短发……黑绿相间的眼镜下那明净的双瞳……是清,没错的,只有她……——题记清,是我上初中认识的第一个朋友。我们曾手牵手走过了多少路,那最完美的时光……经常在梦里与她邂逅。我会蹙起眉,回他一个温婉的笑。是那么自然、缥缈……她的身影逐渐淡化,黯淡地消失在地平线中。可等醒来时,一切却都化为乌有。(一)序碧水柔殇静如梦,步踏斜阳岱岳崇。追忆这些往事,却不知泪已绵延不绝……清站在我身旁。?驰的风在我们的耳边呢喃,不知带走多少无尽的岁月。无息的泪淌过面颊,盖住阴郁的笑靥,悄然落下……(二)愿望那几天,我真的不知道,我们未曾见过的那些时日,竟是远在千里之外的离别。清没来,她去输液。无聊的课。政治然后地理……语文……唉……第一次觉得,没有清的时光里真的很郁闷,生活变得如此空虚。课间操时,铃声很响,惊醒了在梦境中轮回的我。恍恍惚惚地做完操,瑶问我:“你最大的愿望是什么?”我熟练地拿出手机。手里的笔在屏上不断移动,发出“当当”的响声。声音静止了,我给他指了指《醉清风》。她不解。我像个小孩子露出甜蜜的笑,我说:“我的最大愿望就是要清马上好起来,我愿意用我的任何东西来交换。”瑶一直斜着头懵懂地看着我。落寂的千年冰雪洒满了她的瞳目。瑶失望了——对我作出的回答。那愿望,真怪……手机闪了,是一条久违的短信,真的让我不可置信:清?没错,是她发来的。我问她与瑶相同的问题,并不期望得到什么好的答案。那和我没有关系。“我们俩永远做好朋友……”清告诉我。我惊讶。有点想笑又想哭的冲动……那是感动与惊愕的结合。我揪了揪自己,很痛。我没做梦,真的没听错。(三)感动无意中歪歪脑袋,黯淡的天空露出几点疏星,却又感觉是如此灿烂……月光分外皎洁,一束光映在了窗台上,我伸手去抓那可望而不可即的月光。我低声细语:“谢谢,月儿。”而后,嘴角翘起,透出一丝淡薄。我告诉清:“……你说你没来那天晚上,我没有睡好觉……晚上做梦都是你的影子。所以,你明天一定要来,我们约定好了哦。”她说她好感动,因为我给她对于她很重要的人的感觉。我冷笑,仅仅是这样吗?殊不知,已泪流满面,清莹的泪滴溢出湿润的眼眶,与秒针的声音重合在一起,滴落在手机屏上,慢慢地蕴散开来……那声音真好听……我哭了?从没有一件事让我如此感伤……哭……对我来说是多么陌生。(四)预感我游荡在孤寂的小路上,翠草用它的灵魂,打出属于自己的韵律,黑发迎风和着,悠扬地飘洒在周围。我早早地来到了教室,为的是等她。平静如水地坐在座位上,目光呆滞地盯着紧锁的门。不是清……不是清……不是清……清……她还没来……我见到每一个从我面前忽闪过的人都会这么说。因为,那太迷惘……前两节课依旧如此活过,我习惯了。微笑地看着老师……不住地点头……仿佛那个世界再也不属于我。“咳咳……”班主任清了清嗓子,好像是故意说给我听的,“清今天可能不会来了。”清……不会来了?我没听错吧……她明明答应我的,我们明明约好的呀。她不可能不来,不可能!!慌乱的心一瞬之间跌落到千年谷底。我渐渐地有了一种奇怪的感觉,一切的一切都已黯淡了……太茫然。下课铃像获释般响着,我以往苦苦等待的它终于响起。可现在,又有何用呢?瑶主动踱过来,用她纤细的手轻拍我的肩。唤醒了沉溺于幻想世界的我。那个世界里,全是我与清最美好的画面。瑶,她能理解吗?“你也应该死心了吧,清……她一定忘记了你们的誓言。”他的笑容徐徐展开,像一朵初绽的红莲。“才不会呢,”我摇摇头,“她答应我的!!我相信她。”“为什么啊?”瑶眨动了她清澈的双眼,忽得变得朦胧。我沉默了……为什么?我也不知道。也许是……预感。正如婉所说:“有些事是为了相信而相信,而有些事是因为不相信而相信。”奇怪,这句普通的再也不能普通的话,真令人难过。(五)对视清风徐徐地吹着,如冰凌般的冷气漫过全身,总有一种不详的预兆系着我。有人伸出了手,搭在了我的肩上。她像触电了似的,那只手又抽了回来。“清?”我惊喜地回过头去,眼中闪着微弱而又吸引人的光芒。“我不是……”她摇摇头,像个不倒翁,“你……你还忘不掉?”我失望了,甚至是绝望。眼中光芒逐渐消失,因为,它被那深邃而又不谙世事的黑色掩埋了……她不是清,而是……瑶。“你叫我如何忘记??!!”我平静之间透着一份愠怒,“她可是我的……”“什么呀?”他要捂上耳朵,装得很懵懂的样子。可是她混沌的双目却骗不了人。“最……哦不,朋友。”我不想要瑶明白这一切。瑶微笑着走开了,徒留我一个人呆呆地发愣。下午查体。我回过头看了看我查过的项目,小声呢喃了一会儿:“如果清来的话,这些一定都不合格吧……”怎么又是她?我怎么又会想她?我握紧了拳头,狠狠地拍打在我的头上,很重。“不要再想她了。”我扶着涨痛的脑袋说:“难道还要让自己心痛?”我要如何忘记她?“学委?”有人惊疑。清也是学委,会不会是她……我欣喜地转过头去,却看到了令人不可置信的一幕:清无力地倚在那儿,清纯的面容却从未改变。这就是她,一个如此简单的她。我毫不掩瑜,任由嘴角勾起优雅的弧度。今天,真的没有如此开心过……可是,在她的身后好像又多了什么奇怪的东西……像椅子……好像还能推……那是……我的眼前一阵晕眩,两个字慢慢浮现脑海,逐渐清晰了……“轮椅”优雅的弧度消失了,却换来了晶莹的东西……心碎的瞬间,心痛……泪?我竟然流泪了?她来应该快乐才对啊……怎么会流泪?为什么我就是笑不起来??谁能告诉我为什么?我把头歪向一边。尽量忍住泪水,我不想让清知道我也会哭……多可笑。我快速跑出小屋,不让我们俩的目光对视……可是,我还是深情地偷偷看了她……是不忍心么?(六)验血之痛,怎比心伤?我快速跑到验血室去,脚步却在门外静止住了,泪水淌过面颊,一滴一滴地从眼角边滑落。我曾看见清微笑的画面,黯然神伤……自己坐在一把白色的椅子上,双眼直勾勾地盯着医生的眼球。我问医生:“心会痛么?”“会很痛的。”她显然没有听见“心”字。我温文尔雅地冷笑了一声,一样是冷笑,却没有了以前的杀气。当银针扎进去的时候,好痛……果然很痛。嗯?我发觉不对……我左手在捂着胸口。心痛?我走出体育场。微风把树叶打起了旋儿,泪水随风打出了气泡,飞舞在苍白的脸上。它们在远处形成了一幅优美的剪影,宛如天成。我轻轻地说了一句:“验血之痛,怎比心伤?”,便头也不回的走了。验血之痛,怎比心伤?多么富有诗意的一句话呵。(七)我真的哭了我飞奔出被禁锢的教室,要一直在我旁边,他小心翼翼地告诉我:“你哭了……”我止住了脚步,粗糙的手在脸上挪动着,不知不觉移到了眼角边上,触到了有些被风干了的印记。“那又怎样?这些事不用你管!”我冲她喊着。她失落地小步走开了,要总是说我对她视而不见,而对清又是另一副面孔。我回过头,蹲下身,自由地坐在冰冷的塑胶地上……清……我又想起了她……现在唯一能让我快乐起来的人——清。我怎能解脱?数学已容不下我的思想,只是人在罢了……脑海里回转的画面,全是清。我多想让她出现在我的面前,一秒钟也好。泪绵延不绝地噙满了晶莹的瞳仁,此时此刻,又有谁会理解我呢?放学了。天阴沉着脸,却看不见一颗星星……星星也会哭?是害羞地把自己藏起来了么?忽想起一件重要的事,我迅速打开手机,拨打清的号码。这一系列动作看起来像是自动的。也没有任何理由让我停住。接通了——还很快,没听见“滴”声。我告诉她,我要给她一个惊喜……可是为什么……为什么我又哭了?像潺潺的河水那样不断的流淌。我尽量保持不抽泣。因为,我不想让清知道我所说的坚强是如此,然而只是伪装。我又听到了清动听婉转的声音,却分明多了一份憔悴之感。在无尽的黑暗中,我感受到了她的气息,清辨而又难忘……我没有告诉清我今天如何如何,不是不想让他知道,是因为她一定无法理解。她小声笑了笑……那如此小的声音,只有我们这样近的距离才可以听到。这天,真的再也没有听过……(八)醉清风街市上灯红绿酒,每一束灯光都像清的微笑,直插我空落落的心灵。我仿佛又听到了清的笑声。对她来说是快乐的表现,而对我却不是……他能理解吗?今晚,没有月亮。它散尽了可以温暖郁结的心的月光,化作轻烟消失了……还是它有,而我无法感受到它的存在?我只在乎一个人——清。寂静萧瑟的秋风抚弄着我的面颊。我却像若无其事般徘徊而过——现在,已顾不上了。我把头斜过一边,试图掩盖住泪水……怎能骗过自己?怎么泪还是簌簌而下?坐在一个自由的角落,那里只有一个人——我。我看着过往的行人,又看看自己……“好悲凉……”我冷笑了下,眼神茫然地看着这一切。耳机从口袋里掉落。我弯下腰去捡,随即把它与手机相连。我眯起眼,听着幽雅的乐曲,任凭自己错过一班又一班车……那哀怨的音符,一个个飘坠在自己的心湖上,怅然若失。是弦子的《醉清风》……“醉……清……风”我一字一顿的读着,少了些抽泣。怎么又是清?我又想起了……清……也许我想到的什么事都会联系到清……我忘不了那令人心酸的那一瞬。醉清风里有这么一句话:“是我想得太多……”那几天,真的想了好多……也许,是该放手,不管清的所有事,这些都和我没有关系……这些事……都和我没有关系……可我就是放不下……“曲终人散……”难道,分别对我们来说是最好的结局?那过去的一切,只是最美的泡影?(九)梦魇仔细追忆过去……我痛苦地闭上迷离的双眼……美好的回忆在脑海里萦回。远处走来一个人,脚步打出轻盈的节拍。她的身影潜移默化,愈加清晰了……清?又是她?我为什么又想她?我真的无法忘记她?他真的让我如此魂牵梦萦?在小说里曾听过梦魇的存在……那让人无法自拔的可怖梦境。可竟没想到我也会沦落至此,现实中可曾真的有?我没有睁开眼。那是个虚无缥缈的梦境,穿越了层层薄纱似的云雾。在一个被白色小精灵覆盖的地方,那个寂静的世界,一束柔和的光打在雪花上。刹那间,它如冰川碎裂似的,飘扬落下。还闪着如明镜反射似的光。清不知不觉地清晰出现在我面前。她在微笑,她的笑容如此灿烂、如此纯洁、如此真实,倾国倾城。我顿时迷茫了,一时之间不知要做什么好。我嗫嚅着,张开了口却又合上了,欲说还休。我试图握住清的手……怎么?怎么是空的?(十)最遥远的距离我猛地睁开紧闭的双眼。才知,这一切都是假象……好奇怪……为什么抓不到?难道是心痛——捉摸不定的感觉。我尝试再给清打电话,却又放下了。我为什么会这样做?我会怎么说?我会和她说我想她了?连我自己都觉得可笑。她一定不相信的。我对手机喊她的名字:“清……”清,你知道吗?世界上最遥远的距离不是生离死别,而是我们相隔一个手机的距离却不知道我在思念你……清,我真的想对你说:“你永远是我最好的朋友!”也许能让我心痛的……就只有清吧。1200字以上 六年级 叙事
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清清梦飞似阳光中最明亮的一束光芒,灿若夏花的笑容,绽放在他们脸上。刺激着我们的眼部神经,装不住的水汽流了下来,滴在心上。为何,他们如此地欣喜若狂?那只是普普通通的教科书,被他们紧紧地攥在手上,仿佛握紧了梦想,牵住了希望。他们的心情,我们理解;但他们的激动,我们无法体会。我们是困于学习疲倦的孩子,而他们是困于贫穷,无法上学的孩子。读书,与我们而言,似乎是一副莫大的枷锁;而于他们而言,或许是人生中最美丽的风景。我们富足,富足到他们无法想象;他们贫穷,贫穷到我们也无法想象。我们从来都不需要去幻想他们的生活,而他们却无时无刻地想着我们的生活。他们想象着我们读书的样子,期望自己有一天也可以像我们一样;他们想象着我们听课的样子,期望自己有一天也可以重返课堂;他们想象着我们获奖的样子,期望有自己有一天也可以站上那光芒四射的地方;他们想象着。。。。。。他们,或许倾注了这一世的迷茫,终于得到了问候。他们,渴望读书;我们,同样希望帮到他们。希望工程,春蕾工程的启动,带走了我们的梦想,带给了他们希望。犹如春水轻轻冲开冰川,灯塔慢慢明亮,阳光徐徐倾洒,他们缓缓抬起头来,挂着泪滴的双眼,不敢相信地看着那照到他们头顶的阳光,我们的希望。在那阳光明媚,飘着菊花清香的午后,他们哭了,又笑了。偌大的中国,又何止他们需要阳光?让他们所有人可以重返课堂,这是我们的梦想,也是全中国的梦想。清风长策,笑问,后世又会如何?他们是否还会一直这样耐心地等待下去,等待我们的问候?只要,他们脸上还有这种微笑,我们的未来,就始终充满希望。。。。。。650字 六年级 叙事
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河水变清了我家门前有一条小河,河水清清的,可美了!可是,以前可没这么美。以前,这儿的河水十分浑浊,远远地就闻到一股难闻的气味。走近一看,洒面上浮着许多垃圾和死鱼。但是,现在不一样了。现在我几乎天天都去河边玩。今天,我又去河边玩了,远远地就闻到一阵阵香味,走近一看,啊!真美!河水清澈见底,像一条蓝丝巾。鱼儿在水里自由自在地游玩,小虾一会儿跳起来,一会儿潜入水里。鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着,时儿飞到水面上转两圈。河边种满了树,还有几位老人坐在下钓鱼呢!于是我问爸爸:“为什么河水会有这么大的变化?”爸爸说:“因为,现在人们开始保护环境,不往河里扔垃圾,也不往河里排放污水了。”只要人人保护环境,河水会变得更清、更美!300字 一年级
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让清清的河水回到水乡今天,爸爸、妈妈带我去安昌玩。在路上,妈妈告诉我,安昌是绍兴水乡的缩影。我想那里一定很漂亮。到了安昌,踩着长长的石板路向前走。看到家家户户门前都有河,河连着河,像一张网。河上架着许多石桥。岸上都是古老的木房子。有人在做香肠、有人在做年糕、有人在卖扯白糖,还有人在箍桶……坐上乌篷船,我想玩水。突然看到河面上漂浮着很多垃圾。塑料袋、包装盒、坏了的灯管等等,什么都有。有个阿姨正把一大盆洗衣服的肥皂水倒到河里。我想这里的人怎么不爱护河水呢?这样下去,我们就再也见不到清清的河水了。如果长此以往,不及时改正这样的坏习惯,我们以后就只能住在一个荒芜的地方,除了人什么也没有。我希望大家都来爱护环境、爱护河水,让清清的河水回到水乡。绍兴市北海小学二(3)班 张子啸300字 二年级 叙事
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清者自清有关部门报告,有一个儿童不甚落入沼泽。于是,众说纷纭。第一种:那小子一定很是惊慌,居然落入了沼泽里,他一定是浑身恶臭,灰不溜湫,脏兮兮的。以前那么好的一个孩子,唉!第二种:他独自走在一条小路上,忽然之间,他就掉进了一片沼泽,他使出了燕子李三的轻功“飞燕”嗖的一下,本来直接飞向前方,却因为沼泽里有一块貌似美玉的石头诱惑着他,于是,他陷进去了,没想到,到了最后也成了废物,想一想,他……唉!第三种:他在泥巴里活了一小时,有半个身子在外面,但是,他陷得太深了,现在已无力自拔了,于是,他开始了他的堕落,继续走向灭亡的道路,唉!一小时后,他出来了,但是他并不是人们说的那样,他走出来,一尘不染,一点都不臭。于是,第四种说法来了:清者自清,浊者自浊。如今的下流社会就如同这个沼泽,我们一定要做自清者,才能走上上流社会。300字 初一 议论文
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清河,清荷六月本不是荷花开的时间,却是又迫不及待让人们见到它的美丽,提前绽放了。一朵一朵未开的花苞,像沾了红墨汁的毛笔,要去沾染天边的云朵;那半开半放的,像一位羞涩的少女,想要展示美丽却又迟迟不肯;那全开了的,像个俏太太,穿着粉色的裙子,不知要参加谁的宴会。单这样还不够,有花必有叶。那碧绿色的荷叶像是一只只玉盘,里面盛着晶莹的露珠,稍稍一抖就咕噜咕噜滚下来。正瞧得起兴,才发现任何景色都是动静结合:静态的植物,动态的动物。天上蜻蜓飞,水中金鱼游。对了!单有荷花还称不上荷塘,还得有轻轻游的金鱼和轻轻飞的蜻蜓。正想得出神,那蜻蜓从金鱼头顶略过,吓到了金鱼,那被惊着了的孩子尾巴一甩,甩出点点水花,溅到蜻蜓的翅膀上,又吓着了蜻蜓。这可爱又调皮的动物!清清荷塘,优雅,宁静,秀美,花香四溢,水波清清,这世间美景,也不过如此吧?!300字 二年级 记叙文
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清清的潕水河我的家乡在新晃,县城旁边是潕水河流过。我的学校在潕水河边,我的家也在潕水河边。每天早晨我都是高高兴兴的沿着河边美丽的竹王大道去上学。 竹王大道很干净,花花草草很美丽,早上的空气很好。脚下的河水清亮亮的,是干净的碧绿,可以看到小鸟在河面自由的飞,小鱼和小虾在河里快活的游。 早晨的太阳,照到河面,亮晶晶的,像我们小朋友明亮的眼睛。 妈妈告诉我,潕水河,在很久的时候很干净,他们都到河里洗澡。后来县城大了,大家不爱护她,变得很脏很臭。现在人们爱护她了,很好地保护,潕水河又干净清亮了。 妈妈还对我说潕水河是我的母亲河,地球是我们的家园,我们都要爱护他们。 我不太懂妈妈的话,但是我喜欢干净的竹子王大道,清清的潕水河,因为我家在这,我的学校在这。300字 四年级 叙事