这个暑假我与“智慧老人”聊天600字

这个暑假我与“智慧老人”聊天

600字 六年级 写景

这个暑假我与“智慧老人”聊天

“智慧老人”是谁?“智慧老人”是一本本好书。读好书就像与智慧老人聊天,不仅开阔眼界,而且能得到许多人生启示。因此,我酷爱读书。这个暑假,妈妈为了买了古代版《四大名著》。

一开始,妈妈耐心为我讲解,读到《红楼梦》第三回中王熙凤的外貌描写中的许多词语,如“盘痴”的意思是一种海洋动物。而且在阅读中,许多不认识的字、不知道意思的成语,妈妈都鼓励我去查字典,这样下来,我的知识便又丰富了。当我读到刘姥姥初到大观园,她那种朴实而孤陋寡闻的形象,让我忍不住哈哈大笑;而独到贾府衰弱的时候,我只能叹息的摇一摇头,原来家财万贯,而后来却破产,让我觉得惋惜,让我想到了依据话:“三十年河东,三十年河西”……读完这本书,我还经常能回想起树种引人入胜的情节,这都是书籍带给我的,让我跟随书中的情节又喜又悲,也让我收获了一种写作手法,收获了好词佳句。

“书山有路勤为径,学海无涯哭作舟”一直是我五年来的座右铭,从书面意思来说:知识没有编辑,只有勤奋读书,才是正确的选择。每当我坚持不下去的时候,我就会在心中默念这句话来鼓励自己,让我继续往下读。因为,我我从内心深处知道,与“智慧老人”聊天,会让你活泼开朗;与“智慧老人”聊天,回让你博学多才;与“智慧老人”聊天,会让你感受到像春一般的沐浴,夏一般的字瑞,秋一般的凉爽,冬一般的无暇。我一直与知识为友、书籍为伴,让“智慧老人”一直成为我的良师益友,给我更多的快乐与指挥!正如柯灵所说:“书是我的良友,它给我一把金钥匙,诱导我打开浅短的实现、愚昧的头脑、闭塞的心灵。它从不吝啬对我的帮助。”

是啊,这个暑假与“智慧老人”聊天,让我受益匪浅!

记一次有趣的捉鱼

650字 五年级 叙事

暑假的一天,太阳火辣辣的,像一个大火炉一样炙烤着大地,柳树的叶子耷拉着脑袋,显得十分无精打采,知了在树上不停的苦苦呻吟,好像在说:“好热,好热”,小狗趴在地上吐着舌头,大口大口地喘着气。人们只要轻轻一动就会汗流浃背、挥汗如雨。我和妈妈过桥时,看见一群小朋友在河里捉鱼,他们玩得可开心了,于是我也非常想去河里捉鱼,我便乞求妈妈:“妈妈,让我下河捉鱼吧!”也许是我可怜兮兮的样子打动了妈妈,妈妈点头答应了。

我飞快地跑回家,和妹妹买了网子,叫上邻居家的小朋友——江江,一起来到了河边,江江拿了瓶子,我们一起来到了河的上游,只听见“哇”一声,原来有一个人发现了一只大约10厘米长的鱼,我悄悄地把鱼网凑到它跟前,只见它一动不动,我等不及了,一下子把网撒了下去,鱼儿吓得跑了个无影无踪,唉,算我倒霉!天气这么热,干脆下到河里去吧!把脚踩在凉凉的河水中,凉凉的河水驱赶走了浑身的热气,真舒服啊!我找到了一只大约十五厘米的鱼,我高兴极了,如果不是在水里,我真的会一蹦三尺高。只见小鱼活泼欢畅的游来游去,这回要吸取教训了,一定要有耐心,哼,小鱼,咱俩比耐心吧。我悄无声息地把鱼网放入水中,屏声敛气,静静地等啊,等啊,终于,我看见鱼游到网中的时候,忽然以迅雷不及掩耳之势,一个海底捞月,小鱼乖乖地进入了网中,无处可逃,哈哈!我真得意,就像一个打了胜仗的大将军,我正准备炫耀我的战利品,谁知脚下一滑,一屁股坐在水中,沾了一屁股的泥和水草,好在鱼儿还在,小朋友们过来了,羡慕地说: “哇!你好厉害呀!”见到小朋友艳羡不已,我心里得意极了,早已忘记屁股上的泥巴。我把我的经验传授给了大家,不一会儿,我们都捉到了鱼儿,大大小小有几十只呢!我们带着战利品高高兴兴回家去了。捉鱼真有趣啊!

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