会跳舞的鸡蛋
今天上午,老师给我们做了一个实验,名叫“会跳舞的鸡蛋”。
说到这儿,有人可能会问了,哎?鸡蛋怎么会跳舞呀?快追,答案就要逃跑了。
上午第四节课,是节语文课。我们准备好书,静静地等待老师来上课。不一会儿,老师来了,我们看见老师时十分奇怪。因为老师没有拿书,而只拿了两个大瓶子和一袋白色粉末。
就在我们百思不得其解的时候,老师开口了:“同学们,这节课我们要做个实验,因为周末可能要写一篇观察日记,希望大家做到三点:细看、细听、细想。做到这三点大家就能够写出一篇好日记。”
我们一听这话就全都坐好了,瞪起眼睛细细地看。
只见老师把两个瓶子中分别加入了适量的水,然后再把一个鸡蛋放入一杯水中,鸡蛋立马沉入了水底。老师再把一些白色粉末放入另一杯水中,这杯水便呈现出乳白色,老师把另一个鸡蛋放入这杯水中,奇迹出现了,鸡蛋浮了上来,而且还在不停地旋。实验成功了!班级里立即爆发出一片欢呼声。
老师告诉我们:“白色粉末是盐,水里放了盐,就会变成盐水,而盐水比水的密度和浮力大,所以就能使鸡蛋浮起来。”
这个实验,让我发现了大自然的神奇,同时也推动着我们,不断地探索、创新、和发现。
友谊是一棵树
忙的时候,想要休息;
度假的时候,想到未来。
穷的时候,渴望富有;
生活安逸了,怕幸福不能长久。
该决定的时候,担心结果不如预期;
看明白了,后悔当初没有下定决心。
不属于自己的,常常心存欲望;
握在手里了,又怀念未拥有前的轻松。
生命若不是现在,那是何时?
一个人可以毫无道理跟你做一辈子亲戚,
但一个人不会毫无道理跟你做一辈子朋友。
我会想起与你们认识的种种。
也会想起发生过的点点滴滴。
直到我们都年老时是否会像现在这样坐在电脑前互诉心声?
不管如何,希望我们永远是真诚相对的朋友。
朋友就是喜欢你也了解你的人,
愿你都能珍惜身边每一个朋友。
因为你我有缘分,才能成为朋友,
可以成为知己的,更难得!
时间未必是你我成为知己的原因,
但一定可以证明到:
你对朋友的关怀不是白费!
希望你永远都是我的好朋友!
朋友,是你高兴时想跟她分享的人,
朋友,是你不高兴时可以让你发脾气的人,
朋友,也是在你没钱吃饭时搭救你的人,
朋友,你闷得发慌时可以跟你一同发慌的人,
朋友就是……即使是一点小感动,一点小事情都想一起分享的人,
朋友就是……当你抱头哭的时候,扶着你肩膀的那个人,
朋友就是……当你面对人生挫折时,一直紧握你那双手的人,
朋友,你还好吗?
你能够认识她是你与她的缘分,
你能够和你身边的人做朋友也是缘分,
纵使你不知道她这颗流星会何时消失。
但如若你好好珍惜看到这流星的每一刻,
那就算流星走了你也不会后悔。
请好好珍惜身边的每一个人,
珍惜这段友谊!
建立友谊如像种树,因为友谊是一棵树
(TREE):
T:Trust(信任)
R:Respect(尊重)
E:Exchange(交流)
E:Emotional Support(精神支持)
朋友是无形中伴你走过风雨,永远支持你的力量,
朋友是一种无法言喻的美好感觉。
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会跳舞的鸡蛋水头中心小学二年级 李俊纬星期一下午作文课上,老师说要变魔术。一听到老师要变魔术,我们顿时炸开了锅。只见老师从手中拿了一包盐,一把勺子,一杯清水和一根搅棒, 还有一个圆溜溜的鸡蛋。魔术表演开始了。同学们瞪大了眼睛,伸长了脖子,歪着头期待着老师精彩的表演。表演开始了,老师小心翼翼地把鸡蛋放进水里,鸡蛋在水中晃了晃慢慢地沉下去了,鸡蛋没有跳舞呀?我一脸困惑地看着老师,老师笑眯眯地说:“别急,见证奇迹的时刻快要到了。”只见老师先在杯子里放了三勺盐,然后用木棍慢慢搅拌,同学们一个个屏住呼吸,全神贯注地看着老师。不一会儿,鸡蛋在水里跳起了圆圈舞,同学们都惊呆了,教室里顿时欢呼雀跃。精彩的魔术表演结束了,同学们都好奇地问:“鸡蛋为什么会浮上来呢?”“因为把盐放进水里,水的浓度变大了,所以鸡蛋就浮上来了。”老师笑嘻嘻地说。哦,我明白了,只要把鸡蛋放进浓度较高的盐水里,鸡蛋就会浮上来;放进清水里,鸡蛋就会沉下去。大自然真有趣。400字 五年级
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