歌声的魅力
每一个音符的跳起,每一串旋律的飘落,每一朵高音的绽放。缠绵如流水,清脆如山泉,晶莹如泪珠……仔细聆听,你就会发现音乐的魅力,渐渐的,你便会爱上这多姿多彩的歌声。
悠悠的歌声徐徐传出,沉稳的音符犹如一阵阵缓慢的琴声,传入我的耳中,优雅的旋律仿佛是那潺潺的流水,流入我的心间。轻轻闭上双眼,我仿佛感觉自己坐在那高山流水之间,伴着优美的琴声,看眼前清澈的溪水缓缓流淌。随着歌声越来越慢,我的心也越来越平静。是什么让我的心得以平静?是一声声缓慢的琴声,是一股股清澈的流水,是一阵阵悠悠的歌声。静静聆听,你便会发现其中的魅力,渐渐的,你便会爱上这悠长的歌声。
轻快地歌声在耳边响起。欢快的音符犹如一个个有魔法的精灵,蹦入我的耳朵里,轻快地旋律犹如一群美丽的蝴蝶飞入我的脑海。深深沉醉其中,眼前仿佛出现一个鸟语花香的世界:鸟儿们在枝头唱着婉转动人的歌曲,蝴蝶在花丛中翩翩飞舞,小树小草们在阳光普照下茁壮成长。是什么点燃了这沉睡已久的春天?是一个个有魔法的精灵,是一群群美丽的蝴蝶,是一阵阵轻快地歌声。慢慢欣赏,你就会发现其中的美丽,渐渐的,你便会爱上这充满活力的歌声。
激昂的歌声振痛双耳。激情的音符犹如一个舞者正在奋力的舞蹈,我仿佛感受到了那其中存在的激情,我被这激烈的歌声所感染。我感觉自己仿佛进入了歌声中的世界,在艰苦卓绝的环境中,依靠自己的辛勤努力前进。不管前方有多少危险、多少困难,我都不放弃,向着自己的理想前进,向着自己的目标冲刺。是什么给了我向前冲刺的动力?是那舞者奋力舞蹈的精神,是那激情的旋律,是一阵阵激烈的歌声。轻轻品味,你就会发现其中的魅力,渐渐的,你便会爱上这高亢的歌声。
感受音乐,有时像感受阳光,感受她的明媚和温暖;感受音乐,有时像感受青山,感受她的青春和活力;感受音乐,有时像感受大海,感受她的激情和拼搏。用心品味,你便会发现歌声的美妙,这种美妙会让你沉醉并深深地爱上她。
写后小记:歌声,是人生最大的快乐;歌声,是人生中的一股清泉;歌声,是陶冶性情的熔炉。歌声,是一种充满神秘色彩的旋律,她能带来悲伤与忧愁,也能带来欢乐与希望。沉醉于不同的歌声,给我不一样的感受和爱。
春游玄武湖
人间四月天,芳菲落英地。今天中午,我们全家兴致勃勃地去玄武湖公园游玩。
玄武湖公园的人真多呀!摩肩接踵,络绎不绝。
我们沿着环湖路徜徉,春天的阳光照在身上,暖暖的,舒服极了;春天的徐风吹在脸上,柔柔的,惬意极了。湖水清澈透明,湖面波光粼粼,游人们泛舟湖上,欣赏着美丽的风景,歌声、笑声连成一片,成了一首交响乐。远处,几只野鸭在湖中戏水、玩耍,高兴的时候又飞到空中……
我们边走边看,满眼都是美丽的花卉,你看,那花坛里的蝴蝶花,五颜六色,异常妖娆!微风回来,就似许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
过了一会儿, 我们又来到了游乐场,玩起了“旋转章鱼”,我和爸爸坐在黄色的章鱼爪子里,忽上忽下,忽高忽低,转得晕乎乎的,都分不清方向了。之后,我和爸爸又玩了“急流勇进”,我和爸爸一前一后地坐在小船里,小船在皮带和水力的推动下,慢慢地向上前进,爸爸紧紧地抱住我的腰。小船爬到了最高处,足有三层楼那么高,我从上往下看,心里直抖瑟。突然,小船一瞬间冲了下去,我吓得眼睛睁得老圆,忍不住大叫起来“啊!——啊!——”顿时,水花四溅,太刺激了!
不知不觉,夕阳西下,我依依不舍地离开了美丽的玄武湖公园。今天,我玩得非常开心!
相似题目
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歌声的魅力歌是人类灵魂的翅膀。歌,可以释放情怀,敞开心灵的窗户,放松心情,缓解压力。而听歌,对于我来说,是生活中不可缺少的一部分。夜幕降临,天空穿上了一件深蓝色的衣裳。我手拿着一本小说,耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉动人,如山涧中的潺潺流水;歌声时而激情澎湃,如大海的滚滚浪花;歌声时而忧郁悲伤,如林黛玉望月伤悲,看花坠泪。这时的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品着歌,书上的文字鲜活起来。这变化多然而又自失起来,姿的旋律,让我的那颗压抑的心平静了,好像同这旋律融入在墨黑的夜色之中。我打开窗户,几颗不是很亮的星星点缀着天空的纱衣。忽然,一个流星划过天边,我悄悄地许了一个愿。于是再也无心看书,依旧听着歌,不同的是,将浏览文字换成欣赏城市的夜景。夏天的城市是繁华的,橘黄色的路灯,给人一种温馨的感觉,多彩的霓虹灯,让这个夜晚似乎也变得五彩缤纷的了。我不禁想起一首歌:宁静的夏天,天空中繁星点点。这些灯不正像星星一样点缀着城市吗?不知怎么的,许多美好的思绪划过天边,它们有了颜色,也有了芳香。这时我再次拿起书,看到的却不是密密麻麻的文字,而是一条活泼的小鱼,一只纷飞的蝴蝶,一棵青翠欲滴的大树,一株鲜艳的小花……其实,在任何环境下听歌,都是一种享受。伤心时,听歌可以暂时忘记现在的伤楚,跟着歌的旋律走,来到一个世外桃园。快乐时,听歌可以让心情更加愉悦,看美的是美的,做什么事都有劲儿,就好像浑身上下有用不完的力气。歌,总是美妙的,能带给人无尽的遐想,歌,让人遨游在梦幻的世界,忘乎所以。乘着歌声的翅膀,我们飞向理想的天空。600字 初一 记叙文
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歌声的魅力不知为什么,我对音乐很感兴趣,总觉得音乐很美妙,能让人陶醉其中,所以不管是什么音乐我都爱听,模仿的很好,唱的也很好,还学习了音乐。我第一天学习唱歌,老师就叫我们练习发声,说是要打好基础。接着老师让我们一一介绍自己,根据声音分声部,我简单的做了介绍,然后被分到的高声部。“先要发‘呜’,根据自己所在的声部发音,等一下我要抽的。注意一定要唱稳,不要像只蚊子似的呜呜乱叫,在唱之前深吸一口气,我说停才能停。”老师说完做出了示范。接着我们都认真地练了起来,因为怕等一下被老师抽到时,唱不出来,就惨了。等我们练得差不多了,老师就开始一个一个的抽过去,前面有几个同学,唱得有点不在调上,还有的唱得很响。等到我来是,便一次性通过了,等所以人都唱完时,老师都快气死了,“我刚才怎么说的,怎么还这样。等一下一起来怎么办,合唱靠的是大家的声音,如果一个人唱得很响,把大家的声音都给覆盖住了,那还是合唱的?”之后大家都努力唱好,当大家合作起来时,声音变得很优美。一节课就这样过去。当第二节课时,老师还是让我们练习发声,“由a~到i~到u~”老师又像往常一样唱起来,让我联想到一只鸟在空中自由飞翔。但最后我们大家的合唱,让我觉得是一锅粥,里面什么‘食物’都有,很乱。也许每个人都唱得都有自己的想法吧,我也是。虽然音乐很美妙,但它只属于艺术的一种,属于艺术更奇特。500字 六年级 记叙文
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歌声“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小女孩……”屋里屋外不时飘荡着妹妹的歌声。今天中午,酒若熙这个机灵鬼妹妹来到了我家,叔叔托我照顾她一中午。本来我还满心欢喜,哎,没想到,她的歌声搅乱了我的心境,真想找张胶带把这歌声封闭在她的嘴里。因为老妈让我把《走进外国语》的数学做6页。要知道,《走进外国语》的题目可不是那么简单。就拿这道几何题来说,我想得头都大了,还是打不开思路。要是平时我大概还能做出来,可我这妹妹酒若熙酷爱唱歌,一来到我家就开始唱“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小女孩……”你说吧,这唱歌就算了,有没有必要就是这两句词啊!就是这两句歌我也忍了,可又没有必要反反复复在这里这么大声唱啊?我一拍脑门,终于想到了一个巧妙地解题方法,好不容易心算一遍,要提笔的时候,却什么也想不起来了,只有妹妹的歌声在耳边嘹亮。“酒若熙,你能不能安静一会儿啊!好不容易想出来的思路又被你打断了!”我终于忍无可忍了,对着酒若熙大声喊道!酒若熙却毫不在意,笑着继续唱:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小女孩……”这样子,分明就没把我看在眼里么!没办法,我带上了耳塞,继续开始郁闷地解题。可就算这样,这歌声还是一直环绕在我的耳边,仿佛是传说中的河东狮吼一般。哎,多么不和谐的歌声啊!好不容易做完了数学题,还有四页字帖。“啊啊啊!我要疯了,你看看我写的是什么!”我一脸悲催地对酒若熙说,“我写出来的字全都是什么‘啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小女孩’!”哎,在这种情况下,就算把齐天大圣找来也头疼啊!终于做完了作业,我如释重负叹了一口气。“老哥,咱们开始玩捉强盗吧!我是神仙,你是强盗,快跑啊!”酒若熙睁大了眼睛说,还期待地看着我。没办法,我跑!我挥动双腿,一下窜上了沙发,一下跳到了走廊。而酒若熙呢,则在后面一路狂奔,还不停地喊着:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小女孩!”银铃般的歌声洒落了满屋,等待着人们将它拾起。“咦,这歌声还蛮好听的么!”我听着后面传来的歌声,心中不禁想道,“可是,我刚才为什么这么讨厌这歌声呢?”正在我思虑的时候,这个小机灵鬼妹妹酒若熙突然贼溜溜的从走廊反方向绕了过来,趁我没注意,一下子就把我抓住了,还对我大喊道:“哈哈,果然被我抓住了!啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小女孩……”看来,歌声和人的心情也是息息相关的。“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小女孩……”我和酒若熙一起唱着、笑着,真是开心。哎呀,我怎么也成了“快乐的小女孩”?1000字 初二
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歌声黄昏是格外宁静的,当天色微微暗下来的时候,太阳躲入大山的时候,月光一缕一缕地撒向大地的时候,美丽又迷人的夜晚就开始了。一声悦耳动听的叫声打破了这暂时的宁静,正如那美妙的歌声。不,这就是美妙的歌声,它是由伟大的音乐家——鸟儿发出来的。黄昏归巢的鸟儿在掠过半空的时候,以清脆的歌声来表达自己的欢悦心情,为夜晚交响曲拉开了序幕。万鸟齐鸣。各色各样的歌声在寂静的树林里回荡,像是一曲时起时落的乐曲,有时,夜莺那婉转的曲调勾画着荷塘月色的美景;有时,千百只画眉的合唱描绘着万马奔腾的气势;有时,杜鹃的优雅的小提琴曲拉出平静的池塘上一圈圈波纹……美妙的歌声,动听的歌声,让人心潮澎湃的歌声!没有人不为这歌声的魅力所折服,所打动。夜,深了。在月光的照应下,归巢而去的鸟儿已经沉睡。喧嚣的树林重新安静下来。然而,新的歌声正在迷人的月色中酝酿着……沙沙,沙沙,草叶轻轻摇摆,有规律地摆动着,给人以舒适的感觉。就在这时,属于虫子们的歌声又开始了。“吱——吱——”蝉发出了让人心灵颤动的名叫,那是大自然的天籁之音啊!一点也不逊色于鸟儿的合唱,歌声依旧是那么美妙。蟋蟀拉动了他的小提琴,时长时短的音波在空气中荡漾开来,奏出生命的赞歌,为蝉那狂热的、激昂的歌声伴奏。如果没人注意,还以为是人拉的呢——哦,人是不可能拉的这么好的。纺织娘沉稳而又喑哑的歌声响了起来。不同于蝉的狂热,蟋蟀的优雅,纺织娘的歌声独具特色,唯美,无人能比。那是秋天的旋律,是丰收的独奏。在这三大昆虫音乐家的激情演唱和独奏下,成千上万只虫子,响应着这美妙的歌声。他们摩擦翅膀,摆动触角,挑起欢快的舞蹈,奏响希望的音乐。这夏末秋初的夜晚,竟然有这么美的歌声,这么盛大的音乐会啊!东方露出了鱼肚白,一抹微红,给高山镶上了红边。森林重新寂静了下来。歌声逐渐地消失了,音乐会要结束了。“喔——喔——喔——”太阳终于跃出了山顶,公鸡唱起了雄歌。似乎是一场音乐会的余韵。点评:说理充分透彻,立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 初二 说明文
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歌声歌声是多姿多态的,不同的歌有着不一样的韵味,我们听起来是有着不一样的感觉的,酸甜苦辣咸都有。比如《采茶舞曲》,让人听起来很欢乐,仿佛进入了春天姑娘们采茶的繁荣画面,听到了那清澈的溪水哗哗地流,溪水两岸小草和花儿伴着蝴蝶和蜜蜂,阵阵和煦的风拂面吹来,田野里,姑娘们正忙着采茶,还唱着那清脆的歌,那是多么美的景色!《澳门回归曲》让人听起来很忧伤,仿佛看到了一个孩子在他成长时被抢夺去,母亲在哭,孩子在哭,他们日夜想着彼此,却不能相见,每人听起来都会觉得酸鼻。歌声,常常另自己脑海中浮现出画面,自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化,歌的每一个音符,每一处声音,都会让自己的脑海放松,活跃,自己的身体跳动,休止,自己的情感流泪,大笑。歌声,是多么的神奇,它不需要叙述故事给我们听,只要听着曲子的旋律,就知道作者或歌所要表达的情感。听歌,是一种休闲,闭着眼睛去倾听,时多么的悦耳,是多么的放松!无论是学生,是工人,是累了,这样就可以放松自己。歌,是一种时尚,引领着现代的潮流。蔡依林,周杰伦,she等歌手几乎是无人不知,无人不晓。人们在用电脑时,在工作时常常会听着歌,让自己的活动变得有趣,让空洞单调的事变得充实愉快,让快乐变得非凡。歌,大家都知道,它的名字时响当当的,声是某个物体的声音。歌的声音,即平凡又伟大,即不缺少表面,也不缺少内在。歌声时多么美妙的艺术体啊!550字 初二 议论文
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歌声你的歌声,就是我的路标。初来乍到,你身着白衣,静坐在高崖之上,唱着一支悠远古老的无名歌谣,那么的高傲,难以靠近。我与你——文学,在那时接触的唯一路径,便是几个简单的大字和一本薄薄的唐诗宋词集。每当我被父母带到你的身边,我总会听到阵阵歌声。有时慷慨激扬,有时悲切沉吟,有时平缓悠长,无但无论是哪种歌声,对我来说都有无比的吸引力。窗外,花雨如泻,沾衣未觉。屋内,童声段段,不绝如缕。逐渐熟悉,你不再是那可望而不可即的翩翩仙人,你哼着的歌声中,似带有了些实际的感觉,不再是那么虚无缥缈。不时,当我在山脚下觅得宝石几颗,你甚至还会报以浅笑。我不再局限于诗赋,开始读长篇文章。我开始为文中悲惨世界而感到惊慌迷茫,我发现这个世界竟都是荒唐不公的窝囊之事。纯洁的心灵被浓墨浸染,我变得愈加乖癖,也不愿与人交流。独自一人,照顾历代星辰。窗外,黑夜漫漫,死寂无声。屋内,双手颤颤,压抑阴暗,歌声似乎成了永不变调的悲鸣曲。时至今日,当我重拾起原来的种种,加入自己心灵深处的思考,已然对世界有了自己的想法观念,不知不觉,我和你已是朋友,可以平等的交流,互换思想。你时为我奏曲歌唱,那歌声有令人战栗的冗长前调,但如若耐心听到最后,它会慢慢上升,带着希望与太阳一同升起之势,虽这个世界充满残酷与冷漠,但在不知名的一隅,太阳依旧升起,鲜花依旧开放。未来我想,你会放下那高傲的身段,与我共同前行,让歌声萦绕于我的耳际,路标般指引我的方向。正是你向上积极的歌声告诉我,这世上总有一束光为我打,总有一些人为我来。正是你凄美乐观的歌声告诉我,一个始终不被善待的人,也是能识别、珍惜善良。真是你充满希望的歌声告诉我,世界不尽是丑恶,没有永远的黑夜与阴霾,光明总会到来!你的歌声就是我的路标,我愿将自己摊成稿纸,让岁月前来点苔,伴着你熟悉的歌声,前行!750字 初二
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歌声感人的歌声留给人的记忆是长远的,无论哪一首激动人心的歌,最初在哪里听过,那里的情景就会深深地留在记忆里。环境,天气,人物,色彩,甚至连听歌时的感触都会牢牢在你的记忆深处,像在记忆里摄下来声音的影片一样。那影片纯粹是用声音绘制的,声音绘制色彩,声音绘制形象,声音绘制感情。只要在什么时候再听到那种歌声,那声音的影片便一幕幕放映起来。"云霞灿烂如堆锦,桃李兼红杏",《春之花》那样一首并不高明的歌,带来一整套辛亥革命以后启蒙学堂的生活。“我们是开路的先锋",反映出一个暴风雨来临的时代。“我的家在东北松花江上",描绘出抗日战争初期一幅动乱的景象……我以无限恋念的心情,想起延安的歌声来了。廷安的歌声是革命的歌声,战斗的歌声,劳动的歌声,极为广泛的群众的歌声,列宁在纪念《国际歌》的作者欧仁鲍狭埃的文章里说:“一个有觉悟的工人,不管他来自哪个国家,不管命运把他抛到哪里,不管他怎样感到自己是异邦人,言语不通,举目无亲,远离祖国,他都可以凭《国际歌》的熟悉的曲调给自己找到同志和朋友。”我们可以这样理解:《国际歌》是全世界无产阶级的共同的声音,共同的语言。我们也可以这样看延安的歌。在延安,《国际歌》就是被最庄严,最普遍的歌唱的。回想从洗星海同志指挥的《生产大合唱》开始吧。那是1939年下出一个晚上在延安城北门外西山脚下的坪坝上。煤气灯照的通亮。以谋气灯为中心,汇集了上万的人。印象中仿佛都是青年人。少数中年以上的人,也是青年人的心情,新年人的襟怀和气魄。歌声带给人一种喜悦的感觉,从内心而散发出一个人很开心或不开心的感受。650字 初二
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魅力酒淡怎敌晚风急?叩开久掩不开的柴门,脚踏寂静青砖,仓皇奔跑,逃出这繁华无情的闹市,躲在清凉细雨下的老街巷弄,看世间繁华落尽,聆听时间煮雨。漫步于一条无名小巷,一方堕落城市里的净土,断壁残垣,阶下青苔,青瓦滴雨,滋润着那方孤单的青草,渲染着一种不温不火的淡淡温柔,聆听着时光过往的神伤,深巷中的胡琴咿咿呀呀的响,时光千年流淌,一些东西便确乎沉淀下来,但,却永不退色,他以一种沧桑美让你忘却世间喧哗,用心去珍惜,可惜懂他的人太少。惜古,珍惜古人的文化,五千年的风雨,练就了华夏人的文明,四书五经,古筝玉笛,清茶寒梅,可谁又能想到曾经辉煌过千年的魅力,如今却被世人遗忘?取而代之的是红灯绿酒,花街柳陌,曾经的灵魂,只能依附于古老建筑,他们蜷缩于这繁华城市的一角,凝视着那说不清道不明的进步,独守着一份让人心酸的原始坚持。青碧断瓦,深巷胡同,小桥流水,是一种回归。回归本真,回归安宁,让尘封多年的民族文化重铸血液,其中过程如清茶,苦,却清醒。花自凋零水自流,他不强求,他等你去发现,去回归,因为这样你才领悟更深,更能体会道它独特的魅力,等酒香醇,等你弹一曲古筝。在这喧嚣浮华的城市久了,便于本真成了莫逆,当人们真正摆脱市井红尘的舒服,远离闹市的嘈杂,你就会看到些许你从未看到的,要学会领悟,强求则成落花有意,流水无情。当真明白时,你会处于一个宁静悠长的世界之中,让生命朦胧陶醉其中,那时的你,澄澈了记忆,笑谈这悠悠古韵。水调歌头棹孤舟,其实早已尽在不言中。550字 五年级 抒情
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古人的魅力古人,亦谓之前人,多以区别当时之人。他们之事迹我们当世之人无人目睹之。缘于此,让我辈对他们多生好奇之心。在所有的古人中,我最欣赏的是诗人。我想追溯他们的过去,了解他们鲜为人知的一面。面对刘备的三顾茅庐,您决定出山辅助刘备复兴汉室。您加入三国争斗后,鞠躬尽瘁,死而后已。您为报答先帝之恩,为了蜀国,您六出祁山、七擒孟获,您出师北伐,最终积劳成疾。“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”成了您的命运。我看见了您那颗忠诚的心,我看见了您那智慧的化身,您是那个时代得一颗耀眼的明星,将会永远发光。欣赏您“采菊东篱下,悠然见南山”的那份悠然自得的心境。您,挟带着一身的清高,闯入我的生活,您是护菊的使者,您是花中的隐士。“秋菊有佳色,一露掇其英”,千千的色彩,淡淡的幽香透出您那高洁的品质。“衣沾不足惜,但使愿无违”,那份对功名利禄的鄙弃,对官场的厌恶令人敬佩。我走进您的世界,欣赏您的多愁善感,感受您那苦难与悲痛化作的美丽。一股浓浓的哀愁随风袭来,您“物是人非事事休,欲语泪先流”的无奈;您“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的哀愁;您“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲苦;您“不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈。因为生活经历的变化,铸就了您的悲伤,婉约之美。面对元人的入侵,您奋勇抵抗发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊。您,视死如归;您,身先士卒。但不幸的是您被俘虏了,面对汹涌的零丁洋,您陷入了深思。北方被敌军所占,本希望保家卫国,收复失地,可自己却被敌军所捕。您那凛然正气震慑了敌人。虽然您牺牲了,但通过您,我懂得了什么才是真正的爱国。我不在乎你们站得有多高,亦不会在乎世人对你们世俗的评价,你们所写的一字一句、惊天地泣鬼神的壮举将镌刻在我心头,字句中流露出的真情实感,身上所散发出的无穷魅力吸引着我,让我满怀好奇之心一路探索,不断前行。750字 六年级 抒情
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秋天的魅力这是一个落叶纷飞,漫天飞舞着柳絮,池塘边有着淡淡风的季节,它就是秋天!秋天是灿烂丰硕的季节,农民们一年四季的努力,就是为了等到这个农作物收获的时节,虽然干农活是受苦受累的,可农民不就是为了这一天吗?没有努力的付出,哪里会有收获的颇丰,所以只有付出辛劳的汗水,那么这一年才会有收成,所以在此时此刻即使是劳累过度也是值得努力的!秋天也是离别的季节,冬天的北方实在是太冷了,许许多多的鸟儿不得不离开了家乡,前往南方过冬,因为只有这样它们才可以生存下去,它们的离别是为了更好的相遇,所以不需要离别的泪水,只需要相遇时的欢笑就可以了!秋天也是美丽的季节,在这个夏天与秋天的交际处,秋天有夏天绿意盎然之时,也有秋天原本就应该有的落叶归根之景,在这个时候,仰望天空,我真的想大声呼喊,秋天已经来了,下一个秋天还会远吗?300字 初三 抒情
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音乐的魅力音乐,是一种超凡脱俗的文学艺术形式。音乐从古自今,横跨了多少洲际与国界,引得多少音乐家为之神魂颠倒,演绎出多少音乐家们面对的或苦或难的人生。谈起音乐,被奉为乐圣的贝多芬曾风靡在乐坛。音乐在他的指尖流动,流出的不仅仅是酣畅淋漓的钢琴奏鸣曲,更是他甘于为音乐奉献自己的热情。1802年,医生宣布贝多芬失聪,对于一个热爱音乐的音乐家来说,这个消息无异于对他的音乐梦进行了惨痛的封锁。贝多芬写下了《海里根斯塔特遗嘱》准备结束自己的人生。这首曲子哀感动人,催人泪下,谱写出一位出色的音乐家被迫终止自己对梦想的追逐之路,这对于一个有梦想的人来说,停下追逐梦想的脚步,还不如选择带着梦想离开。但最后他终于选择咬牙坚持追求梦想,继续活了下来,成为流芳百世的传奇和神话……在贝多芬之前的一个时代里,欧洲乐坛上的大圣乃是奥地利“音乐神童”——莫扎特。皎洁的月光洒下了一道道的银辉,映得莫扎特的脸上显得神秘,半张脸被月光照得通亮而另半张脸却被黑暗隐隐吞噬,没有谁知道那四首圆号协奏曲的背后隐藏着他多少烦闷与愤懑,这四首曲子是他对烦闷狠狠的报复,他用圆号“笑”劳一生,缓解自己内心的烦,宣泄出同世界抗争的满腔愤懑,但人们看到的,听到的依然只是流畅如云,余音纯梁,荡气回肠的一曲钢琴交响曲,他是音乐的建筑师,仅因为音乐之美而有存在的意义……英国最伟大的布鲁斯吉他手埃里克。克莱普顿也同样是因祸而一跃成为英国著名的吉他手。1992年《泪撒天堂》中的TearsInHeaven你也一定还记得吧,那首曲子听哭了所有人,那是埃里克四岁的小儿子不幸去世后写的,在无数吉他中间埃里克独自抱琴,坐在幽暗的光线下,苍老的嗓音缓慢而疲惫的唱出,那是一个父亲对儿子的深情和怀念啊!“你还会记得我吗?假如在天堂相遇?一切是否会依旧假如在天堂重逢?跨过那道门,我清楚那里有安宁,我知道那在天堂,再也不会有泪……”埃里克轻唱着……盘旋在无人知道的高空里……音乐之美,美在其旋律,更美在其中的故事……800字 二年级 抒情
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她的魅力春风化雨润我心,一生无悔去赠送。——题记那一袭白衣,朴素的装扮。稍微泛红的脸颊上有着一抹不经意的笑容,她面带慈祥,眼神中流露着智慧的光芒。她,就是我的语文老师。还记得那一年吗?我那时刚刚入学,七岁的我,懵懵懂懂。只记得,您用手轻轻握住我那稚嫩小手。一笔一划的教我写字,如果写错了,只会有一句:“没关系,再试一次。”这简单而又温馨的话语,烙印在了我那幼小的心灵之中。还记得,小时候写字喜欢用左手。可是当时您教的是用右手。那时的我不太会表达,但您走到了我的跟前。好像明白了我的心思,用起了常人不习惯用的左手。为了学生,您甘愿付出自己拿宝贵的青春。在我每一本作业本生,都有着您的辛勤批改。每一次考试,都有您的鼓励。是您,让我明白了什么是‘随风潜入夜,润物细无声’的道理。这就是她的人格魅力。您好似春雨,一次次滋润我的心田。小学三年级运动会时,我的失误造就了全班的第二。但是您对我说的责备与批评,而是对待任何事与物都要宽容。即使我们班的成绩一直都是处于倒数的领域,可您并没有因此放弃任何学生,而是更加努力的去帮助更多差学生。没有一点歧视差学生的意思。在您的世界中,没有贵贱高低,只有平等。还记得,每当讲到边塞诗时,你的眼角总是发红。逐渐成长的我明白了那是您的思想情。因为您的家人在北京,而工作在太原。讲到边塞诗,难免有一些思乡情。您每次精彩的讲课,都是您辛勤的付出,从而让我们更好地获取知识。是您教会我们,做任何事不要放弃,一定要坚持到底。这就是她内心的魅力。写后小记:老师,您在我心里永远是那么美,我们大家永远爱您!600字 三年级 抒情
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歌声七叶有话说:七叶来参加呼啸山庄征文比赛啦!这可是我想了好几天的,肯定不错,大家多来捧捧场哦!没有参赛的兔子,也赶快来吧!祝大家寒假快乐!黄昏是格外宁静的,当天色微微暗下来的时候,太阳躲入大山的时候,月光一缕一缕地撒向大地的时候,美丽又迷人的夜晚就开始了。一声悦耳动听的叫声打破了这暂时的宁静,正如那美妙的歌声。不,这就是美妙的歌声,它是由伟大的音乐家——鸟儿发出来的。黄昏归巢的鸟儿在掠过半空的时候,以清脆的歌声来表达自己的欢悦心情,为夜晚交响曲拉开了序幕。万鸟齐鸣。各色各样的歌声在寂静的树林里回荡,像是一曲时起时落的乐曲,有时,夜莺那婉转的曲调勾画着荷塘月色的美景;有时,千百只画眉的合唱描绘着万马奔腾的气势;有时,杜鹃的优雅的小提琴曲拉出平静的池塘上一圈圈波纹……美妙的歌声,动听的歌声,让人心潮澎湃的歌声!没有人不为这歌声的魅力所折服,所打动。夜,深了。在月光的照应下,归巢而去的鸟儿已经沉睡。喧嚣的树林重新安静下来。然而,新的歌声正在迷人的月色中酝酿着……沙沙,沙沙,草叶轻轻摇摆,有规律地摆动着,给人以舒适的感觉。就在这时,属于虫子们的歌声又开始了。“吱——吱——”蝉发出了让人心灵颤动的名叫,那是大自然的天籁之音啊!一点也不逊色于鸟儿的合唱,歌声依旧是那么美妙。蟋蟀拉动了他的小提琴,时长时短的音波在空气中荡漾开来,奏出生命的赞歌,为蝉那狂热的、激昂的歌声伴奏。如果没人注意,还以为是人拉的呢——哦,人是不可能拉的这么好的。纺织娘沉稳而又喑哑的歌声响了起来。不同于蝉的狂热,蟋蟀的优雅,纺织娘的歌声独具特色,唯美,无人能比。那是秋天的旋律,是丰收的独奏。在这三大昆虫音乐家的激情演唱和独奏下,成千上万只虫子,响应着这美妙的歌声。他们摩擦翅膀,摆动触角,挑起欢快的舞蹈,奏响希望的音乐。这夏末秋初的夜晚,竟然有这么美的歌声,这么盛大的音乐会啊!东方露出了鱼肚白,一抹微红,给高山镶上了红边。森林重新寂静了下来。歌声逐渐地消失了,音乐会要结束了。“喔——喔——喔——”太阳终于跃出了山顶,公鸡唱起了雄歌。似乎是一场音乐会的余韵。800字 初一 写景
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歌声月光出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。我与婉儿是好朋友,我们有个共同的爱好:歌唱。每当下课铃响起时,狭小的走廊中立刻响起我们俩人动听的歌声——“桃花朵朵,只恨瞬间花落……”“那盒巴音盒呢?去哪了?”母亲突然问我。我猛的一惊——能上能下八音盒?不是您送我的生日礼物吗?要它干什么?不好……我把它送给我最要好的朋友婉儿了。“巴音盒……”我怯怯地说:“您不是已经送我了吗?”“我的确是送你了,但我现在需要它。”母亲严厉的语气使我的心慌得砰砰直跳。“这……我……”我不知怎样才好:“我送人了……”我低着头,不敢去看她的目光。“送给谁了?”“我,我,我送给婉儿了……”我的心跳得更加猛烈了,我屏住呼吸,生怕让妈妈听见。“你竟然把它送人了?”我感受到母亲那诧异的目光。“是的……”我默认地点了点头。“快去,把它拿回来,我让你用这盒糖果做交换。”说着,从储物柜中拿出一盒淡粉色的糖果,尔后递给我。第二日,我紧张地捧着那盒糖果,来到教室。一如既往,下课了,我们一同来到教室外的走廊。我将那盒糖果偷偷地塞到她手中,她一惊,还没等她晃过神来,我小声地告诉她我得要回那个巴音盒,这是母亲让我这样做,然后让我赠你一盒糖时,她猛然间怔住了,白晳的脸庞中浮现出了一大堆疑惑,问道:“怎么了,为什么要这样做?”“不知道。”我的声音小得连自己都听不见了。第三日,下课铃一响,她便冲出教室与我会面,我看见,她将手中的那盒巴音盒递给我。那一刻,笑容挂在嘴边,晶莹的泪珠滚落下来,我抱住那个巴音盒,激动地说:“谢谢你。”上课时,我翻了翻自己的抽屉找书本,意外地发现有一盒淡蓝色的糖果,打开包装盒模模糊糊地瞧见一珠纸条,上面赫然写着:智多:你送给我糖果我已收,这一盒是我赠你的,好朋友之间要相互来往嘛!——你最好的朋友,婉儿11月21日……可能是因为冬月快到了,于是六点多天空便开始暗下来。背着书包回家,月光出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。摸摸自己的鼻子,冷得像冰脚和手也有些麻木了。我总觉得自己做错了什么。但是,想起那一张纸条,心中猛然变得温暖起来……800字 五年级
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魅力滚滚红尘,历史已我们展开了一幅文化的画卷。上下五千年,每一个汉字都是中华的文化积淀,历史的瑰宝。一点一滴无不散发着中华古老的文化气息,无形的魅力。这其中,最有魅力的当数历史迁客骚人的人格魅力,诗词歌赋的精神魅力。“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的是雄浑有力的豪放魅力。诗人看东流逝水,感叹的是千古英雄,看浪花飞溅,心中溅起的是报国的豪放情怀。这种魅力是“一簑烟雨任平生”的放荡豪情,是“明月几时有,把酒问青天”的闲适悠情,是“了却君王天下事,赢得生前身后名”的报国大志,虽“可怜白发生”也仍具崇高的人格魅力。豪放的魅力正是苏轼的江水,激起历史雄浑的浪花,指引今人奋发前行。如果说豪放似一淌江水,那么婉约则如一片黄花。哀而不伤便是婉约特有的魅力,落下的是黄花,更是诗人那凋零的心。“愁寄扁舟”是何等的心酸。“满地黄花堆积”又是何等的凄凉。婉约的魅力便在于此,一种能感受诗人心中所恩的飘香魅力。婉约的魅力更是“日晚倦梳头”的无奈,是“黄花憔悴损”而又“有谁堪摘”的悲凉,更是“一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的相思魅力。这种婉约的魅力正如听一曲古老的古筝乐曲,感受到的是一种轻逸中夹着忧伤的古朴,一种古代特有的悲凉曲调,让人回味无穷……我们看苏轼书写大江豪放,又听易安居士叹“绿肥红瘦”,感受了浓浓的古典魅力。而这两者的共存,便成了历史最重要的一笔。豪放与婉约,正如太阳与月亮,既有灼热奔放的光芒,又有轻柔皎洁的月光。如果豪放是一场浇灌甘霖的暴雨,婉约则是一场滋润江南小镇的缠绵烟雨。两者的结合,便是历史的魅力。而并不止这两者能给予我们精神上的满足,多种多样的诗人都有各自的魅力。陆放翁十年之后重返沈园再遇唐婉,留给我们的是千古名篇《钗头凤》的柔情魅力,而后征战边塞又让我们感受“夜阑卧听风吹雨”的壮志魅力。还有老壮百年多病独登台,小壮清明问酒家等等,无尽的魅力在千古诗篇中得到了展示。我们感叹历史,我们聆听历史,那雄浑与轻柔交错、各种曲调皆有的声音,便是古文人的声音,便是文人诗词的魅力!800字 高三
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魅力仰望天空,白云浮动,晃在云淡风轻,那是大自然的魅力;秋风飒飒,曼舞飞扬,吹过回忆的街角,那是季节轮回的魅力;繁花落幕,在璀璨星空中,人性的魅力如一条美丽的曲线,划破长空,让历史长河熠熠生辉。顽强奋斗的魅力,犹如醇香烈酒,催人奋进。王勃时运不济,命运多舛,仍直面挫折,散发出顽强拼搏的魅力;克里斯朵夫失去财富,失去爱情,失去健康,却依然用他的生命谱写动人乐章,散发出顽强的魅力;陆放翁静卧孤村,却仍心怀金戈,不畏艰难,散发出顽强不屈的魅力。正是他们坚毅勇敢,不屈时济,才散发出顽强奋斗的魅力,在回忆漫漫的国度,倾诉着将续的下篇……。乐观的魅力,犹如阵阵清风,令人心旷神怡。闲愁几许,虫燕呢喃,梦逐芭蕉雨,待到雁字回时,月满西楼。陶渊明‘采菊东篱下,悠然见南山’的悠然自得,是缘由乐观的魅力;易安居士‘知否,知否,应是绿肥红瘦’的温婉简约,是缘由乐观的魅力;杜甫‘会当凌绝顶,一览众山晓’的宽阔胸怀,亦是缘由乐观的魅力。正是由于这份积极乐观的心态,这份旷达从容的魅力,才会拥有美丽的人生,在未被尘封的时光中,散发着颀长悠悠的魅力,随着夕阳映染了半边天。无私正义的魅力 ,犹如米米阳光,温暖人的心田。孙炎明,不论自己的生命能延迟多久,依然抖擞精神,用微笑诠释生命,他不是为自己而是为社会,他是一个平凡而又有正义的不平凡者;张翕飞,高调退贿,我更认为这是廉洁之举,用他的正义驱散冬日里的污浊,是温暖,是感动,更是他正义的魅力,让我们有机会深思这个被烟雾笼罩的社会。美国纽约的自由女神像,那是正义的、和平的、自由的化身。试想:在如此注重正义,注重人权的国家又为何要干涉别国内政,为何要与“正义”对立,袭搅别国的安宁呢?没有正义的魅力只会给人民带来挥之不去的阴霾,即使阳光照耀大地,依然寒气逼人。三月的雨,是春的奏曲,带着魅力飘过海角天涯;九月的风,是秋的序言,带着魅力吹过万水千山;是顽强,是乐观,是正义,带着对生命的渴望,退却浮华,依旧散发出人性悠悠的魅力,纵使望穿秋水,仍绵延不绝,生生不息……800字 高三 议论文
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魅力“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”李清照之愁情,更惹我读者伤心,忆愁肠,伤心肝。三杯两盏淡酒难敌他晚来风急,好一曲《声声慢》点出诗人心,更独具魅力,引发我伤感愁情。那风雨的迷茫,别绪的惆怅,那无声的悠扬思绪的荡漾,起伏着我内心的狂澜,好似狂雷般惊心的动魄,或许回眸一望,瞬间拂去的是心灵上一缕缕的灰尘,却留下那风吹不走的刻痕,追逐的天空往往在瞬间销声匿迹,冷落的春秋,更难悟懂人生的真理,清闲时或饮一杯淡茶,或翻阅人生哲理书籍,放下心中琐事,体味文学的魅力。我喜欢蒲公英的飞翔路迹。因为那存在真理,它始终自由,不论走到什么地方落地生根,它的儿女们长大后也会继续飞翔,邀游天地。或许跑到天涯海角独自躲藏,或者乘着微风回到自己的家乡。文人总能赋予它们美丽的章句,使灵魂不会流浪,也不管回家路的漫长,它们一定要去寻找那熟悉的地方,或许是花在炊烟里,或许是在田埂上,独具魅力的文笔总让我喜欢,爱上了它的自由,它的飞翔。我又爱上了岁月给人的磨难,像一条泥泞的小道,随时会把人绊倒,也像无边无际的大海让你乘风破浪。如果你真的被小石绊倒,那请你站起来继续前进,因为前面有星光大道;如果你在大海中航行时不小心翻了船,那请你抱紧一块木头,坚定着信心,它就会载你驶向彼岸!此时你就能体会李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。这何尝不是魅力的所在?当你在艰难困阻中起伏不定,当你在愁思着如何解决某事时,请你选择清朗明爽的莎士比亚言语,洋溢着浪漫气息,还有那读着齿颊生香的唐诗,或是精辟犀利而又含情脉脉的宋词……这些章句与生俱来的魅力可以使你神游无拘无束的文学天地,获得精神和心灵上的饱满,人格与境界上的提升,更多的是情趣上的陶冶,何乐而不为呢?从我内心的“寻寻觅觅,冷冷清清。”那文学的魅力总把我提升到心灵上的“饱饱满满,清清楚楚。”那愁情的不复存在,这是魅力,更是影响力!不管是微乎其微的蒲公英还是磨难重重的岁月,他们都有魅力!只要你相信,就值得追寻。澄海区汇璟中学高中 叶子默800字 高二 散文