我曾经帮助过我的妈妈
150字
二年级
写人
有一天早上，妈妈躺在床上不想起来，教我帮她泡麦片。于是我就起床了。/>
泡麦片需要开水，然后我就去烧水。在烧水的时候，我看了一会书。当然，水马上烧开了我想把水拿到餐桌上。结果，我一摸，啊，真烫呀。我想了想就把盛着麦片的碗拿到了厨房，勉强把水倒进碗里，呀，真香！妈妈起来了，说：“贝贝，你真能干”！我听了，开心地笑了。那时的感觉真棒！
掌声
650字
六年级
叙事
生活是一个五彩斑斓的盒子,里面装满了我的五彩梦；生活是一个流光溢彩的舞台,正在上演我们自己编排的故事……
小时候,我十分胆小,上课不爱回答问题,也没有朋友。每天,我都希望快放学,因为在家里,有疼爱我的爸爸妈妈；在家里，我不会感到寂寞。
那一天上课,老师为了训练我们的胆量，轮流让我们上台讲故事。同学们一个个兴高采烈,大方地走上讲台,讲得十分精彩。而我却在位置上如坐针毡，心里像揣着个小兔子似的“怦怦”跳。我双手合十，默默祈祷：老师，千万千万别……别喊到我…… />
“ 杨钦 ，请你上来！……”我担心的时刻终于来了。啊，几十位同学的目光齐刷刷地投向我。我脸红心跳，更紧张了。这时，老师向我投来了鼓励的目光。我按着“怦怦”跳的心儿，慢慢走上了讲台。我不敢望台下的同学，张了张嘴，小声“嗯”了几声，就停住了嘴。见此情景，老师又走上来，轻轻拍了拍我的肩，鼓励我：“别害怕，胆大点，要相信自己……”我微微点了点头。这时，台下响起一阵雷鸣般的掌声。是这掌声，给我增添了信心；是这掌声，让我怦怦跳的心儿平静。我胆子大了，口齿流利起来……
同学们都聚精会神地听着，教室里静得出奇。当我讲完后，同学们再次为我鼓掌。我的心里美滋滋的。下课后，同学们拥到我身边，像叽叽喳喳的小鸟，告诉我：“你讲得可好了，能再给我们讲一个吗？”我点头答应了，心里甭提多高兴了。 />
从此，我变得开朗起来，经 常帮 老师做事，为同学服务。 成了 老师的小助手，同学们的好榜样、好伙伴。我十分感激同学们给我的掌声。虽然后来我得到过许多掌声，但却没有那次的印象深刻。 />
是掌声，给了我勇气，给了我力量！我认为掌声是黑暗中的一盏明灯，有了这盏明灯，我勇往直前，不再迷茫！掌声是阳光雨露，让我幼小的心灵绽放出灿烂的花朵！/>
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