蟋蟀声
古人有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”的说法,这个说法很好,于静中见动,则显得静得更静;动中见静,则动得更有趣味。说蝉,鸟,似乎与主题有点偏远。还是回到正题,谈起这个话题,实在是与今夜窗外一只只“唧唧”不停地鸣叫的蟋蟀有关。
这是一个雨后的宁静的夜晚,淅淅沥沥的秋雨刚刚停下了脚步,欢唱的蟋蟀们就一个一个陆续登场了。古人讲“一场秋雨一场凉”,可这才是入秋的第一场雨,蝉儿好似还是昨天的主角,它们的欢唱还刚刚停留在耳膜里,还未散去。那夜蝉的嘶鸣还能使人感到“清风半夜鸣蝉”的诗味,可是在今夜里它们就不知遁逃到哪里了?窗外挡不住的一阵阵的蟋蟀的欢鸣闯进耳房。
与蝉儿聒噪声里带来燥热的感觉不同的是蟋蟀的阵阵沙鸣里,给人们带来是阵阵的清秋味道。清冷,清疏,清静,清凉,也难怪它们的学名叫促织。促织,顾名思义,就是赶快加紧织御寒之衣吧!于是,干脆也有文人把蟋蟀们称为“促织妇”,这个称呼似乎更为形象。在农耕手工落后的生产力时代,“促织妇”的鸣叫也许还真能提醒妇人们赶快为家里老小织御寒之衣吧!可是到了现在机器大生产的时代,还有谁去关心它们的鸣叫呢?也许除了一些稍有些文化常识的人还懂得些它们鸣叫声里的意义,恐怕大多数的现代妇女们早已经对它们的“唧唧”鸣叫声麻木了,有谁还会产生那么一点紧迫感呢?天凉了,好吧,衣柜里有的是去年的秋服,觉得不好了,好吧,去商场买上一件吧!你看,这是多么的方便,哪能让她们产生紧迫感呢?
而能让产生紧迫感的人是谁呢?是那些如今坐在学堂里日夜奋发的莘莘学子;一年一度的大考刚刚谢幕,而新的一届的冲锋就要即将吹响。《诗经》有言:蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。无已大康,职思其居。好乐无荒,良士瞿瞿。而当我们静下心来循声谛听那一声又一声紧促的鸣叫声时,我们难道不能感到时间的分分秒秒的流逝吗?而蟋蟀的那一声又一声的鸣叫,不是在向我们暗暗地提醒吗?时序流,学子的书页在蟋蟀的阵阵欢鸣声里一页一页地翻过;就像在蟋蟀的鸣叫声里,农人们在忙忙碌碌地收秋,打秋,种秋一样,把刚刚收获了的土地耕耘了一番又一番。
蟋蟀声里秋味浓。秋天正是读书的好时节,天凉,夜静,书香,正是良士奋发有为,争分夺秒不能蹉跎岁月的黄金时节。古人也以“秋士”称呼那些惜时如金的士子,不仅秋天似乎让人们头脑清醒,看到花红柳艳了一个春夏,马上快要结束了,更让那些敏感有为的人们感到自己的一生似乎也似这秋天一样,不再努力也就进入了暮年,故而让这些秋士生出一层人生的悲意。
蟋蟀声里秋味浓,就让我们在这声声“促织”的声音里加快追赶的步伐,在这天凉夜静书香的好时节里拼命地读书,在秋已到深处的斑斓里播下玫瑰色的梦。
“蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。无已大康,职思其居。好乐无荒,良士瞿瞿。”若果是真要知秋,品秋,懂秋,那就在这声声“促织”的蟋蟀声里追赶吧!
高三
学习的味道
No.1 酸
“啊,一轮的考试又结束了,完蛋喽,看来下一个单元开始我要好好努力啦!我在心里暗暗地想着。于是,每天晚上,做完作业,我便开始了新一轮的战斗——做课外练习。每次,当我做得不耐烦的时候,我便会想到我的“耻辱”——那些不堪入目的数学成绩。战线就这样,一次次地拉长了。虽然战线被拉长了,但我却做得不亦乐乎,因为那些题目就像是营养价值非常高的鸡蛋一样,被我一次又一次地吸进了脑海中,每一天都是满满的,过得很充实。
新一轮的考试又开始了,我信心满满地答着一题又一题,下课了,我自信地把试卷交了上去。心想:这次考试前我是做足了功夫,肯定比原来有进步!下午,成绩出来了,我照样“原地踏步”,悲剧啊!气得我直想哭,这样的结果,就叫一个字:酸,这是多么令人心酸的事啊!
No.2 甜
前几天,第四单元的考试都结束了,老师又进行了一次全班的排名,我认为既有进步的地方,又有退步的地方,进进退退,一算总分,咦,跟期中差不多。放学后,我怀着忐忑不安的心理向老师去问成绩,“老师,我的成绩是多少啊?”“我看看。”这时,我的心,更是怦怦直跳个不停,这个名次,就代表着我这一阶段的学习状态以及学习的付出。“你现在是23名。”我一听,心里别提有多么的高兴了,期中的时候,我才28名,现在,我一下子进步了5名。5名是一次进步,现在,我的成绩只代表着过去,新一轮的学习又将开始,我已经准备好了,加油!向着20名发起进攻!
你说,这5名的进步能不甜吗?
No.3 苦
花朵的绽放,昆虫的破茧成蝶,不都是先苦后甜吗?你没有苦,哪来的进步?哪来的甜呢?因此,想要甜,苦是必须的。
每天晚上,作业做完,做一会儿练习是必须要进行的一个环节,因此,我知道,这样日积月累,才会有可能达到胜利的彼岸。每一个双休日,我还要赶到沈家门,去学英语,因为我喜欢英语。英语学完,为了抓紧时间,我又不得不省去娱乐时间,静下心来学习,在初中,多学习一秒是一秒。
学习纵然是苦的,但是想到苦后的快乐和甜蜜,那苦也是值得的。所以,我们21世纪的青少年个个要做不怕吃苦的好孩子!为中国的未来打下良好的基础!
No.4 辣
学习不仅是你苦,我苦,大家都苦。每轮考试考完的那段日子,便是我最难煎熬的一段时间,因为要排名。可以这么说,在我们班,只要老师一说要排名,班中有一半的同学都会“举白旗”“投降”。因为排名是很残酷的一件事情,有人在进步,必定有人在退步,所以,我认为,初中的学习都是实打实的,火辣辣的竞争啊!又也许因为这样,我们大家才会更加努力地去学习、去拼搏!
这样残酷的排名,难道不是很辣吗?
这就是我认为的学习的味道,酸、甜、苦、辣,四味俱全!让我们一起去品尝着各种不同的味道,去享受学习带给我们的快乐
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蟋蟀声_1200字E度网专稿 未经允许不得转载古人有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”的说法,这个说法很好,于静中见动,则显得静得更静;动中见静,则动得更有趣味。说蝉,鸟,似乎与主题有点偏远。还是回到正题,谈起这个话题,实在是与今夜窗外一只只“唧唧”不停地鸣叫的蟋蟀有关。这是一个雨后的宁静的夜晚,淅淅沥沥的秋雨刚刚停下了脚步,欢唱的蟋蟀们就一个一个陆续登场了。古人讲“一场秋雨一场凉”,可这才是入秋的第一场雨,蝉儿好似还是昨天的主角,它们的欢唱还刚刚停留在耳膜里,还未散去。那夜蝉的嘶鸣还能使人感到“清风半夜鸣蝉”的诗味,可是在今夜里它们就不知遁逃到哪里了?窗外挡不住的一阵阵的蟋蟀的欢鸣闯进耳房。与蝉儿聒噪声里带来燥热的感觉不同的是蟋蟀的阵阵沙鸣里,给人们带来是阵阵的清秋味道。清冷,清疏,清静,清凉,也难怪它们的学名叫促织。促织,顾名思义,就是赶快加紧织御寒之衣吧!于是,干脆也有文人把蟋蟀们称为“促织妇”,这个称呼似乎更为形象。在农耕手工落后的生产力时代,“促织妇”的鸣叫也许还真能提醒妇人们赶快为家里老小织御寒之衣吧!可是到了现在机器大生产的时代,还有谁去关心它们的鸣叫呢?也许除了一些稍有些文化常识的人还懂得些它们鸣叫声里的意义,恐怕大多数的现代妇女们早已经对它们的“唧唧”鸣叫声麻木了,有谁还会产生那么一点紧迫感呢?天凉了,好吧,衣柜里有的是去年的秋服,觉得不好了,好吧,去商场买上一件吧!你看,这是多么的方便,哪能让她们产生紧迫感呢?而能让产生紧迫感的人是谁呢?是那些如今坐在学堂里日夜奋发的莘莘学子;一年一度的大考刚刚谢幕,而新的一届的冲锋就要即将吹响。《诗经》有言:蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。无已大康,职思其居。好乐无荒,良士瞿瞿。而当我们静下心来循声谛听那一声又一声紧促的鸣叫声时,我们难道不能感到时间的分分秒秒的流逝吗?而蟋蟀的那一声又一声的鸣叫,不是在向我们暗暗地提醒吗?时序流转,学子的书页在蟋蟀的阵阵欢鸣声里一页一页地翻过;就像在蟋蟀的鸣叫声里,农人们在忙忙碌碌地收秋,打秋,种秋一样,把刚刚收获了的土地耕耘了一番又一番。蟋蟀声里秋味浓。秋天正是读书的好时节,天凉,夜静,书香,正是良士奋发有为,争分夺秒不能蹉跎岁月的黄金时节。古人也以“秋士”称呼那些惜时如金的士子,不仅秋天似乎让人们头脑清醒,看到花红柳艳了一个春夏,马上快要结束了,更让那些敏感有为的人们感到自己的一生似乎也似这秋天一样,不再努力也就进入了暮年,故而让这些秋士生出一层人生的悲意。蟋蟀声里秋味浓,就让我们在这声声“促织”的声音里加快追赶的步伐,在这天凉夜静书香的好时节里拼命地读书,在秋已到深处的斑斓里播下玫瑰色的梦。“蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。无已大康,职思其居。好乐无荒,良士瞿瞿。”若果是真要知秋,品秋,懂秋,那就在这声声“促织”的蟋蟀声里追赶吧!高三:m09221000字 高三 散文
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好斗的蟋蟀蟋蟀在北方俗名叫“蛐蛐儿”,常生活在野草地、农田、瓦砾堆、篱笆根或墙缝中,在夏天出现,到秋天死去(也有极少数能越冬)“蛐蛐儿”既是这些品种的总称,又是一种最常见的、生来好斗的雄性蟋蟀的名称。这种蛐蛐儿是大家比较熟悉的。蟋蟀“雄性善鸣,好斗……因在地下活动,啮食植物的茎叶、种实和根部,都是农业害虫”。蛐蛐儿的身体一般长1。5厘米左右,大致分头、颈、躯干、足、尾几部分。蛐蛐儿的头从前面看呈三角形,上部长着两根细长而柔软的触须,比一般人的头发略细,直径约0。05毫米,长是身体的三倍左右,摆动灵活。头的下部长有一对大牙,多为深黄色或紫黑色,争斗时用牙互相咬。牙旁各有一个黄白色的小“栓儿”。颈部为筒状,连接头和躯干。躯干前面小、中部大,最后又稍尖,有一条条的黑纹。在颈与躯干的连接处,向后生出一对黑色发亮的翅膀,一般不能飞行,越“年轻”的蛐蛐儿翅膀的颜色越浅。细看,翅膀表面为网格状,网格大多为平行四边形和菱形。这一层较为坚硬的翅膀下还有一层半透明的薄翅。翅膀摩擦能发出响亮的声音。躯干下面有三对足,用来支撑身体。前面一对较小,用于爬行;后面一对粗大,俗称“大夯”,表面有黑色条纹或斑点,用于跳跃,一下能跳约一米远。躯干后部的稍尖处向侧后方长出两根针状的尾儿,约为身长的三分之二,感觉后方动静,死时两尾儿并在一起。蛐蛐儿好斗,二者相遇必分个胜负才肯罢休。相遇时二者触须来回扫动,若一碰上,便冲上前去“厮杀”起来。有时为鼓舞自己的“斗志”和压住对方的“威风”,在斗前会大声鸣叫。“战斗”中两者张开大牙对咬,并用足支撑身体抬高向前顶。一般力大且牙张得大者获胜,“机智灵活”者也可获胜。胜利后必“引吭高歌”,以示“威风”。有时一场“战斗”结束后败者会被咬伤甚至死亡。正因为蛐蛐儿好斗,它们就成了孩子们的娱乐品。为躲避孩子们的捕捉,它们也有一套办法。它们善鸣,不论白天黑夜,尤其是阴天更爱鸣叫,易被人发现。因此,它们的洞穴常有两三个洞口。它们在野草地中的洞常向下,一般利用蝉的幼虫所抛弃的洞穴做成,有时还把距离较近的几个洞沟通。它们在篱笆根下的洞一般横向发展。蛐蛐儿是农业的害虫,如果要开展消灭蛐蛐儿的活动,孩子们说不定会反对。其实,像这样一点一点的捕捉,也可以不使它们数量过多,不至于对农作物有什么大的危害。900字 高三
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好斗的蟋蟀蟋蟀在北方俗名叫“蛐蛐儿”,常生活在野草地、农田、瓦砾堆、篱笆根或墙缝中,在夏天出现,到秋天死去(也有极少数能越冬)“蛐蛐儿”既是这些品种的总称,又是一种最常见的、生来好斗的雄性蟋蟀的名称。这种蛐蛐儿是大家比较熟悉的。蟋蟀“雄性善鸣,好斗……因在地下活动,啮食植物的茎叶、种实和根部,都是农业害虫”。蛐蛐儿的身体一般长1.5厘米左右,大致分头、颈、躯干、足、尾几部分。蛐蛐儿的头从前面看呈三角形,上部长着两根细长而柔软的触须,比一般人的头发略细,直径约0.05毫米,长是身体的三倍左右,摆动灵活。头的下部长有一对大牙,多为深黄色或紫黑色,争斗时用牙互相咬。牙旁各有一个黄白色的小“栓儿”。颈部为筒状,连接头和躯干。躯干前面小、中部大,最后又稍尖,有一条条的黑纹。在颈与躯干的连接处,向后生出一对黑色发亮的翅膀,一般不能飞行,越“年轻”的蛐蛐儿翅膀的颜色越浅。细看,翅膀表面为网格状,网格大多为平行四边形和菱形。这一层较为坚硬的翅膀下还有一层半透明的薄翅。翅膀摩擦能发出响亮的声音。躯干下面有三对足,用来支撑身体。前面一对较小,用于爬行;后面一对粗大,俗称“大夯”,表面有黑色条纹或斑点,用于跳跃,一下能跳约一米远。躯干后部的稍尖处向侧后方长出两根针状的尾儿,约为身长的三分之二,感觉后方动静,死时两尾儿并在一起。蛐蛐儿好斗,二者相遇必分个胜负才肯罢休。相遇时二者触须来回扫动,若一碰上,便冲上前去“厮杀”起来。有时为鼓舞自己的“斗志”和压住对方的“威风”,在斗前会大声鸣叫。“战斗”中两者张开大牙对咬,并用足支撑身体抬高向前顶。一般力大且牙张得大者获胜,“机智灵活”者也可获胜。胜利后必“引吭高歌”,以示“威风”。有时一场“战斗”结束后败者会被咬伤甚至死亡。正因为蛐蛐儿好斗,它们就成了孩子们的娱乐品。为躲避孩子们的捕捉,它们也有一套办法。它们善鸣,不论白天黑夜,尤其是阴天更爱鸣叫,易被人发现。因此,它们的洞穴常有两三个洞口。它们在野草地中的洞常向下,一般利用蝉的幼虫所抛弃的洞穴做成,有时还把距离较近的几个洞沟通。它们在篱笆根下的洞一般横向发展。蛐蛐儿是农业的害虫,如果要开展消灭蛐蛐儿的活动,孩子们说不定会反对。其实,像这样一点一点的捕捉,也可以不使它们数量过多,不至于对农作物有什么大的危害。点评:夏天,草丛中,墙根下,常能见到一只只鸣叫着的蟋蟀,蟋蟀如此常见,但你能用流畅准确的语言把它们介绍给大家吗?本文就是这样一篇成功之作。文章说明了蟋蟀的外形、习性等内容,其中,尤详细介绍了蟋蟀的外形:呈三角形的头,两根细长而柔软的触须,头的下部有一对大牙,旁边各有一个黄白色“栓儿”,颈部为筒状,躯干前面小、中部大,最后又稍尖,有一对黑色发亮的翅膀,但一般不能飞行,躯干下面有三对足,后面是两根针状尾儿。小小的一只蟋蟀作者竟对它进行了如此细致的观察,我们不得不佩服小作者非凡的观察力呀。文章详略得当,语言生动、形象,读罢,能得到很多启示。150字 高三 写景
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无声偶读白居易的《琵琶行》,文中提到一句“此时无声胜有声”走在广场上。望着繁华大街,望着川流不息的车辆从这一头被甩到另一头,灯红酒绿的,我不禁微觉厌烦。可是突然,一位身穿“黯黄”衣裳的园林工人,出现在眼前,只见他默默打理着树上枯枝烂叶,对周围嘈杂环境视而不见。“哦,是何时看过这相似的一幕,好像……对了,是那次……”那是暑假的时候,考了个高分,家长便奖励我去香港玩,那是个“美食之都”,刚到那,我“走访”了各个地点,什么早茶、午茶、下午茶都喝腻了。可以说,出来的“任务”已经完成了。由于最近口味较重,我便准备换换口味,换个清淡的口味,去当地庙街的奶茶馆喝一杯。来到那,找了个面对小街和小河的点儿,坐下点了杯奶茶,望着川流不息的人群和高大挺拔的柳树,看的不由定住了神。忽然,一阵人群走了,错过了“高峰期”,只时而走过一两个行人。就在这时,一个身穿印着“园林”二字的工人出现了,望瞭望四周,拿出一个小板凳,放在那颗柳树旁边,我原以为他要修剪柳树,可他并没有拿出所谓的“大剪头”,而是将“大剪头”放在一旁,拿出了一把大梳子,将柳树柳叶梳直,将卷在一起的柳条梳平,不时用手摸了摸粗糙的柳条,脸上溢出笑意,一直这样。当我才想起问问他为何如此时,他却没了踪影。多年以后,听一位名师讲课,提到一句“凡事不能忘本”就在那一瞬间,我顿时明白了那位园林工人的举动,为何他不剪那长长快挂在地上的柳条——柳树虽然很“贱”,随便拆掉一根柳枝插在地上,都有可能长成高大挺拔的大树,但它,并不如苹果、樱桃那样,当汲取根的养分,便张扬的,忘了自己是如何长的,高高挂在枝头。而柳树,虽“贱”,可它从不忘本呀!并且杨柳并不是不会往上长,它长的很快,也很高,但是长得越高,柳枝垂得越低,千万条细柳条条不忘根本,常常俯首顾着下边,向在泥土下的根拜舞。走在街头,莫名对那位园林工人,有了几丝敬意,他用无声举动,诠释了一个人世间的真谛,就算,他没理解这么深!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。800字 高三 记叙文
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无声,胜有声在冷的初秋里,一个人走着。带着冷寂的心与冷寂的心情。这么一个无声的世界里。无声的世界里真的很孤独,不是吗?这种孤寂是无法用语言来表达的。曾经遇见几个少年,不一般的少年。他们一直生活在一个无声的世界里。从他们的身上,我才渐渐真正了解了生命的意义。那是一个冷的傍晚,去了那所学校。才刚下车,便有冷意,想抱怨吧,也不好意思,人不抱怨的事,自己又怎能抱怨呢?我已看见那些人笔直地站在那儿等候已有片刻了。是那些少年。一张张纯真的脸,一个个朴实的人。在看着我呢。我轻轻地走过他们身旁,忽然,好几只黑乎乎的手伸了过来,虽然他们无法用语言表达,但我明白,他们想同我握手。我也伸手过去,才发现,那尽是些长满茧的手――即使他们还是些孩子。心潮有几丝浮动。肃然起敬!透过他们明亮的眼睛,我看见了一个美丽的世界。这里仅有三四十人,我环视了四周,他们几乎都用手势在互相攀谈,出于好奇,也向手语老师学了几招。这几句话的手势是易学的。我细细地在品味他们之间的手势,想读懂什么,在我看来,其中似乎蕴含着不少人生的哲理。只可惜我读不懂。那太深奥了。我把视线放在了那一个踢足球的男孩身上,他小,却跑得很快,踢得也好。但他似乎被球绊了一脚,跌倒了!我蹒跚的跑去,想扶起他,他却也已经自个儿爬起来了,他冲我笑!不知哪里来的一股力量,我再次肃然起敬!我知道,我面对的是一个坚强的人,更是一个伟大的灵魂!你很棒。我用我的手势对他说。他也用他的手的语言对我说了一句什么。我真地读不懂这个地方,这个有很多快乐的人的地方。为什么他们是快乐的?一个在无声的世界里的人,为什么会快乐呢?无声,胜有声?我从他们身上看到了人类中正在渐渐消失精神,他们让我体会到了生命的伟大。同他们相比较,他们在肉体上确乎并不完美的,但在精神上,他们却是胜乎常人的。只有他们才有真正的纯真,一种不加以掩饰的纯真。的确的,他们无法用嘴来发出甜美的声音,但是他们仍用双手表达出他们的诚挚。无声,胜有声。一个人无声的世界里,并不会孤单。因为许多爱就在身边。800字 初一 议论文
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斗蟋蟀作文那年夏天,天格外的蓝,水格外的清,我也格外的开心。我叫上我的两个好朋友,大耳朵兔子和黑小熊。一起到草地上玩,我们听见草丛里的蟋蟀叫个不停。“我看见上次红松鼠他们斗蟋蟀挺好玩的,我们的蟋蟀怎么样?”我提议道。“好啊!”大耳朵兔子黑小熊都很赞同上次他们看见红松鼠们斗蟋蟀斗得很来劲,想加入他们,但是他们很不乐意。斗蟋蟀谁不会呀,抓几只蟋蟀,想怎么斗就怎么斗。我们马上就去分头抓蟋蟀了。一只蟋蟀趴在草叶上,欢快地唱歌,大耳朵兔子和黑小熊隐藏在一排小树后面静静地看着眼前这只蟋蟀他的两根长须一动一动的似乎在悠闲的唱歌,好像在观察四周的情况。黑小熊悄悄的一步一步的朝蟋蟀走过去,她走的那么的慢,蟋蟀跑了,怎么办?大耳朵兔子等的不耐烦了,突然向蟋蟀扑过去,嘴里大喊着“看你往哪里跑?”草叶上的蟋蟀猛的一跳,弹出去几米远。大耳朵兔子摔了个四脚朝天。黑小熊把大耳朵兔子扶起来,生气地说:“你怎么这么沉不住气?把蟋蟀都吓跑了。”大耳朵兔子一声也不吭,这时他又发现了一只蟋蟀大耳朵子,没有像刚才那样性急,而是悄悄的绕道,蟋蟀的后面小心翼翼的走过去。大耳朵兔子瞅准时机用手一扑,哈,抓到了。不一会儿,黑小熊和我也都抓到了令自己满意的蟋蟀。他们将各自的蟋蟀放在大盆子里。开战了,大耳朵兔子的蟋蟀一看到黑小雄的蟋蟀就发起猛攻,黑小熊的蟋蟀也不甘示弱奋力抵抗。我的蟋蟀似乎不关心这场战争,独自在一旁无所事事。我将我的蟋蟀放在大耳朵兔子和黑小熊的蟋蟀中间,让他积极参战,没想到二大耳朵兔子的蟋蟀和黑色的熊的蟋蟀绕开他又难解难分的在一起完全不理我的蟋蟀。"你捉到的蟋蟀可不是个好斗士。”大耳朵兔子和小熊哈哈笑起来。这时山羊老爷爷过来观战的,他瞧了瞧说谁这么厉害,把母蟋蟀也捉过来。,他才不斗呢。”这么说我抓到的是一只母蟋蟀?”我恍然大悟。山羊老爷爷点点头。“怎么样才能抓到公蟋蟀呢?”我好奇的问。“叫的凶的就是公的母蟋蟀一般不会叫。”山羊老爷爷说。我听的赶紧将母蟋蟀放走,去做公蟋蟀了。过了一会儿,我大汗淋漓的回来了。这回我说的是公蟋蟀一放到盆里就和大耳朵兔子和小黑小熊的两只蟋蟀打成了一团三只蟋蟀晃动着长长的须拼命的扑向对方,谁也不甘示弱。大耳朵兔子和黑小雄的蟋蟀经过先前的打斗已经断手断脚,那还是后面这是新帅的对手一会儿他就把先前的两只蟋蟀给收拾了。“耶,我赢了。”我高兴的喊道。为什么公蟋蟀如此好斗而母蟋蟀却无动于衷呢?我们三人疑惑不解,向山羊老爷爷请教。山羊老爷爷告诉我们,蟋蟀不喜欢群居通常都是一公一母居住在一起,雄蟋蟀勇猛善斗,打败了其他的同性才能获得雌蟋蟀的占有权,因此雄蟋蟀一旦碰到一起就会咬斗起来。1000字 小学
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斗蟋蟀_记叙文今天,东街的铁蛋带着一帮人,高高举着蟋蟀笼子,雄赳赳气昂昂地“杀”上门来,说什么也要跟我斗蟋蟀不可。原来几天前,我在砍倒的玉米秸下偶然发现并逮住了一只个头很小,却非常厉害的蟋蟀。我拿去叫爷爷辨认。爷爷说这种蟋蟀叫“铁弹子”,不善鸣,却善斗。于是,我给它取名叫“小黑虎”,小心翼翼地养在笼子里。不知那帮人是怎么知道我家“小黑虎”的,竟然找上门来“挑衅”。斗就斗,谁怕谁?!我让小伙伴狗剩在院里的梧桐树下放了一个“斗盆”——其实就是一个大茶缸。我打开笼门,把“小黑虎”放了进去。这时,在一旁的铁蛋捂着嘴笑了。他说:“你的小蟋蟀必败无疑!”铁蛋先把他的“蟹壳青”放进去。这只“蟹壳青”大得活像一只油葫芦,龇牙咧嘴,样子十分凶恶。它见“小黑虎”一声不响,趴着一动不动,好像睡着了,顿时振翅鸣叫,得意忘形。铁蛋伏下腰,用一根细细的长草棒做“探子”,撩“小黑虎”的尾巴。小黑虎仍然一动不动。铁蛋再撩它的小脚,再撩它的牙口……“小黑虎”突然暴怒,后腿一挺,直蹿过去,两只蟋蟀就斗了起来,冲、腾、滚、击,“噼里啪啦”直响。忽见“小黑虎”发疯般地跳起来,张开大嘴,一下子就咬住了“蟹壳青”的脖子,死死不松口。“蟹壳青”的脖子被咬破了,挣扎了几下,死了。铁蛋这回可是“洋鬼子看戏——傻眼了”。但好胜的他“醉死也不认这壶酒钱”,又拿出了他的“杀手锏”——“无敌黑将军”。“哈,这下可有好戏看了!”围观的小伙伴欢呼雀跃起来。这“无敌黑将军”通体乌黑透亮,个大,善斗,铁蛋说它打遍天下无敌手。好个“无敌黑将军”,只见它一进斗盆就以迅雷不及掩耳之势,饿虎扑食般地向“小黑虎”压过去。“小黑虎”只轻轻一闪,就神奇地躲过这一击。“无敌黑将军”一招扑空,急得“吱吱”大叫,一时性起,又穷凶极恶地向“小黑虎”抓过去。“小黑虎”急中生智,来了个“四两拨千斤”,轻松地把“无敌黑将军”挡了回去。我先前还为“小黑虎”暗暗捏了一把汗,看到这一幕后才长长舒了一口气。两招过后,“小黑虎”已探明虚实。第三招它主动出击,来了个“黑狗钻裆”,一下子把毫无防备的“无敌黑将军”掀了个仰面朝天。小伙伴有的拍手叫好,有的笑弯了腰。这“无敌黑将军”也不是吃素的,毕竟它久经沙场。说时迟那时快,只见它一个“鲤鱼打挺”跳起来,施展夹、钩、拖、冲等十八般武艺,尽显英雄本色,直逼得“小黑虎”难以招架。这时,“小黑虎”已经斗红了眼,也越战越勇。它瞅准一个机会,故伎重演,又一口死死咬住了“无敌黑将军”的脖子……不一会儿,但见“无敌黑将军”两腿一蹬,三魂渺渺去了爪哇国。又是一片喝彩声、欢呼声,还有人吹起了口哨,欢声笑语溢满了我家的小院。1000字 六年级
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蟋蟀还乡演唱会结束后,切斯特告别了他的朋友们,来到火车站,溜进一位旅客的食品篮子里他看见了一块大的巧克力,便津津有味的啃了起来,由于太累太饿,巧克力很快就被他吃完了。“请注意!请注意!康涅狄格州到了,请下车的旅客注意安全!”切斯特头顶上的喇叭大声嚷嚷。接着切斯特随着食品篮子下了车。“我亲爱的朋友们,我回来了……”切斯特兴奋的叫到,可是出现在他眼前的却是一副陌生的景象——几家贫苦的居民,几座光秃秃的的山,上面种的树屈指可数。这时迎面走来一位衣衫褴褛的老爷爷,“孩子,你找谁呀?”老爷爷有气无力的问,切斯特说“老爷爷,我找我的朋友们——土拔鼠,野鸡,兔子,鸭子……”老爷爷脸上露出一丝丝的忧伤,“唉!都走了,都走了!”由于切斯特是第一个来到这个荒瑟之地的,老爷爷便把切斯特带到自己的家里(与其说是家,不如说是茅草棚子——里面只有用稻草铺出的床)那位老爷爷让切斯特在床上休息一会,可是切斯特十在是想不明白,自己原来那么美丽的家园,怎么会变成这样子,最后实在是忍不住了,它便去问老爷爷“这里发生了什么事?这里怎么会变成这个样子?”“说来话长,都是他们造孽啊!几个月前这里还是绿树丛荫,可是,由于那些年轻人们家庭情况不好,他们主张砍树卖树。我原来是这里的村长我想去劝阻他们,不要做这样伤天害理的事情,可是没想到,他们不但不听,而且还骂我。就这样日复一日,山上的树渐渐少了,”说着,老爷爷无奈地望了望远处的秃秃的山,“几天后,他把树运到城里,卖了……回来后他们盖了新房,可··可是当他们还沉浸在那喜悦之中时,洪水来了,它吞噬了康涅狄格州的一切,然后……然后就只剩下了我们这几位幸存者,唉!造孽啊!造孽啊!”切斯特听了,心里很不是滋味,决心要重建家园,他把自己从旅客的食品篮子里拿的食物全给了老爷爷,自己回到了车站,再次溜进旅客的食品篮子里他这次没吃没睡而是在想要怎样来拯救家园,他回到纽约找到了马里奥一家,它把在家乡的所见所闻全告诉了他们,马里奥一家为此深感同情,所以他们决定来帮助切斯特。切斯特决定再办几场演唱会。当切斯特在纽约又一次大展歌喉时,整个纽约都静了下来,美妙的乐声在行人中穿梭……10天后,共赚了105万美金,他给了5万美金马里奥家。因为怕马里奥也要去帮它而荒费学业,便一个人走了。回到家乡,它全力以赴的干,最终功夫不负有心人,居然只用了三天的时间就把这遍废墟变成了繁荣的城市。土拔鼠,野鸡,兔子……听说家乡变好了,便纷纷回来……从此,他们过上了快乐的生活。但是在切斯特和马里奥之间的那份真挚的友谊却永远存在。初一:爽1000字 初一 抒情
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蟋蟀的乐园清晨,阳光透过一片片树叶,在地上铺满了一地金色的光芒,微风吹拂,小草随风飘扬,跳起了舞蹈。我坐在大树下,沐浴着阳光,目光随着在一片嫩绿的树叶上爬行的蟋蟀,开始了一次神奇的旅行!世界在我眼前逐渐放大!一个个小水洼变成了波澜壮阔的大海,一株株小草变成了高大挺拔的数目,一颗颗微小的石粒变成了一座座高大的山峰,一片片树叶变成了一把大扇子,我简直不敢相信自己的眼睛,因为,这一切都是那么的不可思议!我的目光被叶子上的蟋蟀给吸引住了。那只蟋蟀,浑身褐黑,站在叶片上,正抖动着自己的触角,神气活现。它在叶片上只停留了片刻,就扭身从树叶上跳了下来,来到了一块大石头上,不一会儿,十几只蟋蟀从石头旁边跳了出来,像是听到了这只蟋蟀的号召似的,齐刷刷地聚集在了石头上。它们一个个身披黑褐色的战袍,那长长的触角像一把战刀,像是在战场上英勇杀敌。它们开始唱起歌来,身子趴在石头上,嘴巴张得大大的,眼睛瞪得亮亮的!虽然我听不懂它们唱的是什么,但那“楸揪”“窸窸窣窣”的声响,让我感觉美妙,甚至陶醉。我也看到了它们的住宅,那是一块干净而碧绿的草坪。草坪青草密集之处,有弯弯曲曲的隧道,直通蟋蟀的巢穴。可是,我看不到它们用柔软的前爪掘出的巢穴,是否像法布尔笔下描写的那样,舒适和干燥,甚至像人类一样科学、合理。突然,一只小蜥蜴闯进了蟋蟀的领地,打破了蟋蟀们原本平静的生活。面对这突如其来的“袭击”,他们顿时惊慌失措,不知如何是好。蟋蟀们慌忙逃窜,但不一会儿,又聚集在一起,这次,它们好像想好了万全之策,想好了对付小蜥蜴的办法。他们重新飞回原地,整齐地站成一竖排,摩拳擦掌,蓄势以待。小蜥蜴当然不知蟋蟀使用的是什么招数,傻乎乎地用触角发起攻击,没想,蟋蟀们围成了个大圆圈,转了几圈,三下五除二,小蜥蜴被转得头晕眼花,眼冒金星。小蜥蜴后面的几只蟋蟀趁机跳到了它的头上,用触角敲打它的头部,小蜥蜴正想反击时,小蜥蜴的左、右、前面的蟋蟀跳到了它的身上、脚上、腿上,用触角狠狠地敲打。经过蟋蟀们的齐心协力,这只“庞然大物”终究倒在了地上,成为了它们的口粮。瞧,蟋蟀的邻居们举行了场“森林演唱会”呢!当然,音乐会上自然也少不了认真、刻苦的蟋蟀们,它们边唱歌,边弹着钢琴,真像个音乐家,哪灵泉般的曲调,流到了几块青色的石头上。清泉纸上,泉水“滴答滴答”,像是给它们伴奏。蜜蜂在花丛中吹着竹笛,发出“嗡嗡嗡”的声响,蝴蝶在花丛中转来转去,用翅膀发出“扑哧扑哧”的声音,像百灵鸟在树上婉转歌喉,弹奏着古筝,那优美的音符,一个个从小动物身上跳出,像小溪那泉水叮咚,让人仿佛身临其境。大家在温暖的阳光下,聆听着这场美妙的“森林演唱会”。不知什么时候,已经到了晌午,太阳公公正在午睡,发出“呼呼呼”声,小草垂下了头,沉沉入睡了。树低下那茂密的金发,进入了甜美的梦乡……我打了个哈欠,伸了伸懒腰,结束了这场神奇的旅程。六年级:张广鹏1000字 六年级 叙事
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口号声、喘息声、心跳声军训虽然已经成为了过去,关于军训的记忆却永久地存在在了我的记忆里。那对于我来说是第一次,把吃苦当做是一种幸福的事情。我此时的心情是平静的,不带着任何偏激的感情色彩。在军训开始之前,军训对于我来说是一道坎,在参加完军训之后,军训是一段让我久久不会忘记的回忆。身体的疲惫其实算不了什么,内心的充实已经一次让你难忘的经历才是最重要的。而军训便是一次让人大汗淋漓的难得经历,一次源于内心的承受。然而这并不只有身体的疲惫,还有精神上的收获。人生的酸甜苦辣对于我来说都是经历,我爱它们,无论有着怎样的承受。这一次军训的经历,真真切切的重新定义了我对于很多东西的理解与认识,比如对军人的理解,对纪律的理解,对汗水的理解,以及还有很多很多无形当中我已经改变与接受。它们并没有原先我想象的那么松懈与渺小,也让我觉得我应该更严格的要求自己。我很庆幸的是,我坚持下来了。在烈日高温下我没有倒下,而就在这样的天气下我们在做着一系列不属于这个温度下应该有的举动,站军姿举马扎等等。但是想一想对于军人来说,这是再正常不过的,让我更加的觉得军人是可敬的可爱的。我们生活在这样一个平和的年代,真的,在这之前,我真的没有想到世界上竟会有这么严苛的纪律性。军训的那段日子,没有了平日的贪睡但是从前却也没有那样的熟睡,记得尤其是刚开始的几天觉得死亡也不过如此吧,但是却又有着心底里告诉自己吃得苦中苦方为人上人的信念与一种久违的刺激感。我永远也忘不了站军姿站到我感到脖子快要断裂,举马扎举到我感觉臂膀将与我抽离,我承认我流过眼泪,可是当时的我们再也分辨不清汗水与泪水的区别,它们已经融为了一体。我承认我当时有着无数的抱怨,可是现在对于我来说可作为一生的财富。但是我们还是坚持下来了不是吗,难道说不应该为我们鼓掌吗,当然对于我们的教官,我们应该给予他们更响亮的掌声。 其实身边有很多当兵的亲朋好友,从来就没有感同身受这一说,看他们脸上轻松愉悦的表情在我军训结束之后却让我肃然起敬。我更敬重的是他们的心理与坚持。现在想想高中的第一堂课真的是意义其然,是阿,吃的苦中苦方为人上人尤其是像我们这些在社会看来被宠坏了的90后,我们的坚持不仅仅是对我们自己的交代也是向社会证明我们也可以独立,我们也可以吃苦,我们也能坚持,我们依然烂漫。这是用倔强证明的时代。的确,我们这群经历了残酷中考的高中生应该有更多这样的机会来学会生活,使自己变得更加坚毅。而现在过去了这么长时间,我回想起来,却有了一种归属感。这些场景就像五彩的幻灯片在我脑海闪过,口号在耳边响起以及那五公里的喘息声与心跳声。1000字 初二 记叙文