蟋蟀声1000字

蟋蟀声

1000字 高三 议论文

古人有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”的说法,这个说法很好,于静中见动,则显得静得更静;动中见静,则动得更有趣味。说蝉,鸟,似乎与主题有点偏远。还是回到正题,谈起这个话题,实在是与今夜窗外一只只“唧唧”不停地鸣叫的蟋蟀有关。

这是一个雨后的宁静的夜晚,淅淅沥沥的秋雨刚刚停下了脚步,欢唱的蟋蟀们就一个一个陆续登场了。古人讲“一场秋雨一场凉”,可这才是入秋的第一场雨,蝉儿好似还是昨天的主角,它们的欢唱还刚刚停留在耳膜里,还未散去。那夜蝉的嘶鸣还能使人感到“清风半夜鸣蝉”的诗味,可是在今夜里它们就不知遁逃到哪里了?窗外挡不住的一阵阵的蟋蟀的欢鸣闯进耳房。

与蝉儿聒噪声里带来燥热的感觉不同的是蟋蟀的阵阵沙鸣里,给人们带来是阵阵的清秋味道。清冷,清疏,清静,清凉,也难怪它们的学名叫促织。促织,顾名思义,就是赶快加紧织御寒之衣吧!于是,干脆也有文人把蟋蟀们称为“促织妇”,这个称呼似乎更为形象。在农耕手工落后的生产力时代,“促织妇”的鸣叫也许还真能提醒妇人们赶快为家里老小织御寒之衣吧!可是到了现在机器大生产的时代,还有谁去关心它们的鸣叫呢?也许除了一些稍有些文化常识的人还懂得些它们鸣叫声里的意义,恐怕大多数的现代妇女们早已经对它们的“唧唧”鸣叫声麻木了,有谁还会产生那么一点紧迫感呢?天凉了,好吧,衣柜里有的是去年的秋服,觉得不好了,好吧,去商场买上一件吧!你看,这是多么的方便,哪能让她们产生紧迫感呢?

而能让产生紧迫感的人是谁呢?是那些如今坐在学堂里日夜奋发的莘莘学子;一年一度的大考刚刚谢幕,而新的一届的冲锋就要即将吹响。《诗经》有言:蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。无已大康,职思其居。好乐无荒,良士瞿瞿。而当我们静下心来循声谛听那一声又一声紧促的鸣叫声时,我们难道不能感到时间的分分秒秒的流逝吗?而蟋蟀的那一声又一声的鸣叫,不是在向我们暗暗地提醒吗?时序流,学子的书页在蟋蟀的阵阵欢鸣声里一页一页地翻过;就像在蟋蟀的鸣叫声里,农人们在忙忙碌碌地收秋,打秋,种秋一样,把刚刚收获了的土地耕耘了一番又一番。

蟋蟀声里秋味浓。秋天正是读书的好时节,天凉,夜静,书香,正是良士奋发有为,争分夺秒不能蹉跎岁月的黄金时节。古人也以“秋士”称呼那些惜时如金的士子,不仅秋天似乎让人们头脑清醒,看到花红柳艳了一个春夏,马上快要结束了,更让那些敏感有为的人们感到自己的一生似乎也似这秋天一样,不再努力也就进入了暮年,故而让这些秋士生出一层人生的悲意。

蟋蟀声里秋味浓,就让我们在这声声“促织”的声音里加快追赶的步伐,在这天凉夜静书香的好时节里拼命地读书,在秋已到深处的斑斓里播下玫瑰色的梦。

“蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。无已大康,职思其居。好乐无荒,良士瞿瞿。”若果是真要知秋,品秋,懂秋,那就在这声声“促织”的蟋蟀声里追赶吧!

高三

学习的味道

1000字 初一 记叙文

No.1 酸

“啊,一轮的考试又结束了,完蛋喽,看来下一个单元开始我要好好努力啦!我在心里暗暗地想着。于是,每天晚上,做完作业,我便开始了新一轮的战斗——做课外练习。每次,当我做得不耐烦的时候,我便会想到我的“耻辱”——那些不堪入目的数学成绩。战线就这样,一次次地拉长了。虽然战线被拉长了,但我却做得不亦乐乎,因为那些题目就像是营养价值非常高的鸡蛋一样,被我一次又一次地吸进了脑海中,每一天都是满满的,过得很充实。

新一轮的考试又开始了,我信心满满地答着一题又一题,下课了,我自信地把试卷交了上去。心想:这次考试前我是做足了功夫,肯定比原来有进步!下午,成绩出来了,我照样“原地踏步”,悲剧啊!气得我直想哭,这样的结果,就叫一个字:酸,这是多么令人心酸的事啊!

No.2 甜

前几天,第四单元的考试都结束了,老师又进行了一次全班的排名,我认为既有进步的地方,又有退步的地方,进进退退,一算总分,咦,跟期中差不多。放学后,我怀着忐忑不安的心理向老师去问成绩,“老师,我的成绩是多少啊?”“我看看。”这时,我的心,更是怦怦直跳个不停,这个名次,就代表着我这一阶段的学习状态以及学习的付出。“你现在是23名。”我一听,心里别提有多么的高兴了,期中的时候,我才28名,现在,我一下子进步了5名。5名是一次进步,现在,我的成绩只代表着过去,新一轮的学习又将开始,我已经准备好了,加油!向着20名发起进攻!

你说,这5名的进步能不甜吗?

No.3 苦

花朵的绽放,昆虫的破茧成蝶,不都是先苦后甜吗?你没有苦,哪来的进步?哪来的甜呢?因此,想要甜,苦是必须的。

每天晚上,作业做完,做一会儿练习是必须要进行的一个环节,因此,我知道,这样日积月累,才会有可能达到胜利的彼岸。每一个双休日,我还要赶到沈家门,去学英语,因为我喜欢英语。英语学完,为了抓紧时间,我又不得不省去娱乐时间,静下心来学习,在初中,多学习一秒是一秒。

学习纵然是苦的,但是想到苦后的快乐和甜蜜,那苦也是值得的。所以,我们21世纪的青少年个个要做不怕吃苦的好孩子!为中国的未来打下良好的基础!

No.4 辣

学习不仅是你苦,我苦,大家都苦。每轮考试考完的那段日子,便是我最难煎熬的一段时间,因为要排名。可以这么说,在我们班,只要老师一说要排名,班中有一半的同学都会“举白旗”“投降”。因为排名是很残酷的一件事情,有人在进步,必定有人在退步,所以,我认为,初中的学习都是实打实的,火辣辣的竞争啊!又也许因为这样,我们大家才会更加努力地去学习、去拼搏!

这样残酷的排名,难道不是很辣吗?

这就是我认为的学习的味道,酸、甜、苦、辣,四味俱全!让我们一起去品尝着各种不同的味道,去享受学习带给我们的快乐

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