难忘的一堂课
那是上初一的第一节课。在一个全新的学校、全新的教师、全新的老师、全新的同学的环境里。
老师让我们自我介绍,与往常不一样的是用英语进行自我介绍。
我精心准备着,我写好了稿子。真是万事俱备只欠东风啊。
同学们一个一个站起来介绍,我听了一下,大部分的结构都是:我是……我喜欢……我……岁。但在我认为,这些介绍都太老套了。和我的比起来真的是相形见绌。
轮到我了,我此刻的心仿佛要跳出我的胸脯。生怕说错一个单词。到了台上,我一紧张,把一切写好的稿子都挥之忘记。无奈之下,我也用起了那老掉牙的土办法。
这种结构简单,很容易过关。我津津乐道着。突然,班中有几个人笑了起来。我满脸疑惑。老师笑着对我说:“你是班里的老大啊?哈哈哈……你把12说成了20啦!”
顿时,我的脸红了起来。不知如何是好。最后,我笑着收场了。
我想着:出丑未必是坏事,反而是生活的调色剂。
雕刻心中的天使
天使,是纯洁,美丽的象征。曾经的我,与大多数女孩一样,渴望变成天使,拥有双翼……
我喜欢靠在树下,静静的望着天空,真的,那样的我好孤寂。可是,我就是想永远一个人。伤害了谁?我不断问自己。没有回答……这个世界,仿怫只剩我一个。天使,会在这里降落吗?没有回答……
花儿依旧在开放,地球也不会因为一个人的伤心而停止转动。so,我在伪装自己……
“想成为焦点吗?快来参加化装晚会吧!”我默读着学校一年一度的化装晚会通知。刚回班,就有人告诉我老班刚才找我。走进办公室,好闷。“你知道,学校的化装晚会要在本月30号举行。每班必需派一人去参加,我准备让你去!”“哦。”“29号来挑服装吧!”“好。老师,我不打扰您工作了!”就这样,一切转变了……
回家后,我没有跟妈妈说。望着墙上的单翼,我在说:“很痛吧?”眼泪,不禁泪下,润湿了我的唇。谁能理解,悲哀。“双翼,竟是那么容易分开;天使,受伤了。”
29号,我走进办公室,衣服,多得无法数。“老师认为公主裙比较好看。你认为呢?”我笑了,自己都认为冷。刹那间,我看到了天使服,我情不自禁的拿起来“老师,我要这套!”我忘了然后发生什么事,也忘了那天是怎样回家的……
隔天,晚会如约而至。我穿上那身天使服,与同学一起走进大厅,现在回想起来,都有些不相信,自己竟会成为那晚的亮点,随即,让人难堪的话语传入我耳,我装作无动于衷。“同学们”校长开始讲话了“我来宣布2005年度校优秀生——李X同学!”我不敢相信,念的是我的名字……“她凭什么?”“靠她的家长!”我的心,隐隐发痛“我终究不会是天使”……
醒来后,我在一片白的世界里,我以为自己真的见到天使了。“好些了吗?”妈妈亲切的关怀“嗯。”我哭了“天使,终究要离开。”“你的同学在外面,要见他们吗?”我抹去胸眼泪“好。”当他们走进来,我惊了,竟是那天说我的人“对不起!请原谅!”说着,给我一份包装精美的礼物,我没有推辞“没有关系的!”“打开看看吧!你会喜欢的!”我拆开礼物,是一座雕刻的天使,我笑了,那么苦涩“天使,只能是雕刻的!”“不会的!用心去留意身边的爱,天使将不在离开。Anger,是会停留在每个人心中的!只要你心中不被黑暗所污染!”同病房的另一小女孩说。“留意身边的爱,天使将不在离开。”我重复着这句话“不错。天使也怕冷,冷只会把她冻走的。用心去爱,其实,每个人都是天使!”……
现在,我喜欢靠在树下,只是,身边的朋友愈来愈多,我爱笑了,快乐的笑。我把另一只翼也找到了,组合在一块,真的好漂亮!
天使,不再是雕刻的了,她回来了,你看见了吗?
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难忘的一堂课我的难忘的一课是在六年级的辩论赛,那时的题目是《开卷有益》还是《开卷未必有益》。辩论前,各人先表明基本观点,即表明是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点分成两组,双方各抒己见,展开辩论。辩论赛正式开始,那时的辩论赛是十分的激烈的,你一句,他一句的,把整个辩论赛搞得非常热闹,但老师还是要他们保持安静,说话要有条理。在他们的辩论对话里,我学到了很多在书本上学不到的知识。很多同学在台下也听得津津有味。在这次的辩论赛中,我觉得做每件事都要有口才,口才也要大胆,要大胆是很容易的。所以我以后会尝试大胆的在课堂上举手发言,老师也说过,说错不要紧的,只要你觉得是这样的就说,所以说我们最大的敌人是自己,先要克服自己,其他的事情也就不用怕了。这就是我的一节难忘的一堂课!300字 四年级 状物
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一堂难忘的课这一天,我们在上下午的语文课,老师觉得班级非常闷热,就让我们到外面走廊上透透风,过了两分钟,老师突发奇想,又说:“带上评价手册,我们一起到平台上边讲边写。”同学们高兴得一蹦三尺高,一个个走进班上,拿上评价,挤出了教师,此时此刻,我的心情又是兴奋又是激动,迫不及待的跑进了平台。同学们坐成了一个圈,老师站在中间,我们趴在地上,老师讲一题我们做一题,老师讲完了,我们也做完了。还有一段时间,不能若无其事的呆愣愣的坐在那里什么也不做。老师语重心长地说:“快要期末考试了,我们一起来问结合课本上的问题,你们来问。”同学们一个个举起了手……老师又问了关于各种成语的问题。光阴似箭,快乐的时光总是那么短暂,我没能把握住,这是我依依不舍。这节语文课令我难忘。300字 三年级 叙事
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难忘的一堂课小学生活多么难忘,时间过得真快。一眨眼,我将要结束我的小学生活,到另一个天堂去展翅飞翔。现在回响爱,在这六年间,我经历过许多难忘的镜头,其中我永生难忘的要数这学期老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。也许是《匆匆》这篇课文引人深思的缘故吧,老师这节课的准备工作准备得十分充分。老师认真地、饱含深情地读着下一个重点段时,那双智慧的眼睛完全与课文结合在了一起,对时间的飞逝而显得百般无奈与惋惜。这堂课主要围绕了时间来的时候匆匆去的时候匆匆,告诉我们应当珍惜时间这个道理来引导我们珍惜时间。这节难忘的课我受益匪浅。在我今后的人生长路里,那一堂课将成为我的座右铭永远鞭策着我今后的作为!300字 六年级 记叙文
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难忘的一堂课难忘的一堂课让我明白了:谦虚使人进步,骄傲使人落后。记得在三年级的第一学期期末考试时,我心中一直在想:我肯定能当上“全优生”,上学期也不就是我吗?不一会儿,轻松的答完试卷,看看周围的同学,他们还在“哗哗”,的写着,我的心中不由得暗喜。可是骄傲使我失败了。当试卷发下时,我目瞪口呆,后悔不已。看着试卷,我无话可说,那可是不应该错的呀!当时的我多么想多么想大哭一场,可是,没人理我。是呀,只能怨我自己太骄傲了。那年寒假,那是我三年级最难过的一个假期,而给我带来难过的不是别人,是我……你知道吗?那是我三年级惟独没有拿到奖状的一个学期。那段日子,我一直慢慢地走着,默默地斗争;那段日子,是我终身难忘的日子,因为我上了一堂难忘的课,使我真正明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”一堂课上完了,我明白了只要今天更加努力,做出今天的成绩。300字 四年级 记叙文
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一堂难忘的美术课我经历过无数节有趣的课,但最令我难忘的还是那一节美术课。那天下午,上课铃响了,大家安静地等待老师来上课。过了一会儿,只见老师大步走来,手中拿了一个包,大家猜测包里装的啥?你看看我,我看看你,一头雾水。最后,老师解开了疑问:是一个手模型。老师说:“今天大家学习素描,把这个手模型画出来。”老师讲了素描要领后,我心想:大不了画一个手罢了,要那么讲究干嘛?画个手不容易?我以天才之笔,神龙之速画出了这只手,我看了看同学们的,不看不知道,一看吓一跳。可谓非同一般,和一般人想象的话差大喽,不过我们不一“般”,我们在四(2)班,不过也非“二般”人想象。老师看了也不说一句责怪的话,可说:“手可以从多方面来看,有过不同点。”我想起了《画杨桃》一文人不可貌相,只有多方看这个人,才能看同优点,以及缺点。一堂美术课结束了,除了素描,我还学到了一些平时学不到的东西。300字 四年级 叙事